第二十九章
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第二十九章
四月份，歐城中學按期舉辦心理健康運動會，本意是給高三生釋放高考前的壓力，順帶帶上了高一高二群體。
由於是“順帶”，每年高一固定進行紙飛機比賽，高二固定放風箏。身為心理運動會核心的高三參與的活動各式各樣，緩解高考前的緊張與乏力。
湊巧是在雨季結束後的春天，風兒會比其他時期更大。高一高二的活動恰恰都是與風有關。
班級裏，學生七零八落圍成好幾個圈，用上渾身解數，只為折好一只能飛得很遠的紙飛機。他們相互偷師，相互借鑒，更有在教室裏進行試驗，一時間整間教室裏漫布飛舞的紙飛機。
相較於比賽的輸贏，有同學更註重儀式感。在紙飛機上寫上祝福語，畫上自己喜歡的圖案，最後迎著風兒一送，把自己的夢運向遠方。
比賽時間放在周四下午，原本還有一節文化課，校領導揚言不上，變成自由活動。
一晃神的功夫，高一樓的教室裏接近清空，大家一股腦兒往操場去。
岑寧熙又不去參加集體活動。
她走班，需要時常註意下節課是不是要去別的班級上，從別的班上完課，還得走回自己教室。就如此一來一回，她就少了兩個能鈴響入夢的課間。
所以自由活動的時間，成為她最好的休息時間。教室空蕩蕩的，連走廊都鮮少有人走動，比課間更嫻靜。
岑寧熙在十一班的位置是第二排靠走廊窗戶，不過不是緊挨著窗，她同桌貼窗。
支易的桌頭總是立著高高的書立，放上常用的課本，需要時直接抽出。這書立擋住老師的視線，方便支易睡覺，前後擋風，比磚墻還實。
岑寧熙大概睡了半小時不到，教室的窗戶沒關，吹進一陣清風，把同學們擺放在桌頭的書吹得嘩嘩作響。
她被吵醒了，迷迷糊糊擡頭，看見自己的桌頭多了一架紙飛機。
岑寧熙環視教室一圈，空無一人。
紙飛機用學校小賣部的信紙折疊而成，隨處可見，機翼上畫著一個紅色的、像是用蠟筆畫上的一個愛心。
岑寧熙伸手揩了揩愛心，表面是油油的光澤，經手指一抹，便在她的指尖暈染開。岑寧熙眼睛半睜著，下意識把指尖往手背抹開。
忽然，窗口趴著一個人朝裏喊：“寧熙，別睡啦！出來放紙飛機！”
岑寧熙聞聲一楞，擡頭，發現蘇楠站在窗邊，訥訥道：“我還沒折。”
“沒折你手上的是什麽？”蘇楠把手臂探進教室，指向岑寧熙手中的紙飛機。
緊隨蘇楠之後，沈旭清也出現在十一班的窗戶邊，問：“你不出來嗎？”
岑寧熙薅了下頭發，把桌頭的紙飛機放一邊，說：“我折一個新的，這個紙飛機我不知道是誰放我桌上的。”
像是怕她倆不知道似的，岑寧熙又把那個紙飛機拿起來，向那兩人晃了晃。機翼上的愛心尤為明顯。
蘇楠嗅到不一樣的味道，跑到教室裏，對著岑寧熙桌子按下一個兇猛的巴掌：“我靠，愛心啊，那可是愛心！岑寧熙你不會收到別人表白了吧！”
眼看自己的書本被蘇楠一巴掌拍起二尺高，岑寧熙哭笑不得，無所謂道：“沒名沒姓，就算畫了一個愛心我也不知道是誰。”
“哎，你這就不懂了，萬一你以後桌頭出現各種帶著愛心圖案的物品，等到最後那個人才現身，浪漫效果堪比電視劇啊。”
蘇楠分析得頭頭是道，一把奪過那架飛機，仔仔細細觀摩。
“哦呦，手還挺巧，紙飛機折得真漂亮，上邊的愛心畫的也很可愛。”蘇楠一雙眼睛炯炯有神，忙問：“你身邊難道沒有那種，鐵漢柔情人設的嗎？精致到這種程度的，你們物化班那群五大三粗的大老爺們沒幾個能折出來吧？”
“不清楚，我沒註意過男生。”岑寧熙說得很直白。
沈旭清趴在窗臺上，點著下巴，適時提了句：“是不是，賈建文？”
“賈建文？”蘇楠和岑寧熙面面相覷。
這是她們仨分班前的同學，當初岑寧熙在教室裏分冰紅茶，賈建文還好聲好氣勸岑寧熙收下。
如今再想，說不準那時就有鬼。
“哦哦哦，你這麽一說，我好像知道了！”蘇楠一拍腦袋，轉得飛快，“賈建文分班後和我一個班，我倆不熟，但總聽後排男生說，他有喜歡的人，是分班前班裏的女生。他還特別矯情地寫了一些黯然神傷的情話在筆記本上。”
“如果那家夥真喜歡你，一切都連上了！”蘇楠摸著下巴，覺得自己真是名偵探“柯楠”。
沈旭清扶著下巴，表情嚴肅，不緊不慢說道：“可你要說真是他，都暗戀那麽久，只敢偷偷寫小作文。忽然來一出浪漫戲碼，相當可疑。”
“何況寧熙在學校裏挺受歡迎的，據說公眾號的那張照片都傳到別校去了。”她朝岑寧熙眨眨眼，“換個有點浪漫天賦，又見色起意的家夥又不是不行。”
蘇楠的兩個眉毛一上一下，彎成一個大大的S，繼續思考。
她問：“寧熙，你真的一點頭緒都沒有嗎？最近有和誰接觸過？這可是你的事情，不是我倆的。”
一串問題可難住岑寧熙了。
她壓根沒和什麽人接觸過，也沒和不熟的人講過話。
“我，沒有，一點印象都沒有。”岑寧熙搖搖頭，“我社交圈很小，和異性說話的次數屈指可數，有些是迫不得已，比如說老師讓我傳個話之類的。”
“萬一人家就是對你辦公事的時候心生歹意，你又毫不知情呢？”蘇楠鼻子一翹，她可太了解男人了，表面上多斯文，背地裏就有多骯臟。
岑寧熙被她說得脊背發涼，站起身敷衍道：“不管了，飛了吧，當什麽都沒發生過。”
一直這麽猜下去也沒辦法，幹脆把紙飛機飛了，也算是銷毀贓物一件。
如果岑寧熙真的很在意，她大概率會放在抽屜裏，等待下一個暗示的出現。
可事實是岑寧熙一點兒都不在意，還打算銷毀證據。
三個人來到操場，綠茵茵的草地上爬滿紙飛機，原先說比賽也早沒了裁判。學生們在地上撿起一個紙飛機往天上一飛，又去撿其他紙飛機，整個操場天空黑壓壓的，和蝗蟲過境似的。
不敢想象待會兒打掃衛生的叔叔阿姨會有多辛苦。
不過一想到這一地都是可回收垃圾，能賣錢，他們應該不會抱怨太多吧？
岑寧熙象征性地往飛機尖端哈了口氣，手一伸，飛了出去。紙飛機飄阿飄，並沒有飄得太遠，落在一堆紙飛機的中央，消失不見。
背著風，岑寧熙的頭發被吹到前邊，遮住視線，她下意識去撩了下，扭頭便撞上沈旭清盯著她看。
狐貍眼裏好像寫了點什麽，岑寧熙看見了。
“寧熙，你真的不知道那是誰送你的嗎？”沈旭清悠悠然問。
“不知道。”岑寧熙回答。
“沒說謊？”
“沒有。”
沈旭清點點頭，不再問，也像是在告誡岑寧熙，不要再提這件事。
岑寧熙有些迷惑了，沈旭清怎麽，忽然在意起誰給她送暗戀紙條這件事？
誰暗戀她，和沈旭清有關系嗎？
岑寧熙低頭擦了擦蠟筆留在手背的痕跡，默不作聲。
……
期中考試結束，相較於月考，沈旭清進步了些，段排名從二開頭變成一開頭。她發現自己卷不過岑寧熙之後，就開始暗戳戳努力。
她記性好，又選大文，各科都不差，歐城中學又是優生雲集，差幾分可能就掉幾十名。因此，她唯一的薄弱項，數學給她拖了很大的後退。
她分班後的數學老師怎麽說呢，很有個性。一個每天把發膠塗在腦袋上，梳著大背頭穿西裝的男老師，姓呂。
呂老師看同學們時，沒有對青春孩子活力四射的感慨，只有想要炫耀自己聰明才智的渴望。
這老師說是天賦型選手，當年打牌不學習，隨隨便便考上個師範，教學生時有種天才不理解凡人的漠然。
成天上講臺就是一句：你們的腦力，就不要思考這麽多數學原理了，把題型給我背下來就好。這個公式記不住？抄兩千遍！
但是該說不說，他教的每一屆學生數學成績都是很拔尖的，而且掃清了低分區的學生。
這回考試，沈旭清班裏三角函數大題有一半的人沒拿滿分，呂老師當即一拍手，怒斥全班，讓這道題沒滿分的人合力抄兩千遍，連同題目和答案一起。
半個班少說二十人，一個人至少也得一百遍。
沈旭清由於站在需要罰抄的隊列中，她悄悄碎掉了，又悄悄把自己拼起來。
不過，雖然呂老師的鐵血政策讓人心煩，但是沈旭清對他討厭不起來。他不會像其他老師那樣，說文科班數學教簡單點就好，理科班可以學難一點。也不會說所謂的性別議題，男生適合學理科，女生適合學文科，無論男女，在他眼中都是不如他聰明的傻瓜。
呂老師平等地歧視所有學生，又平等地給予每個學生應有的教導。
他非常驕傲，年年任課班級非要一個文科班一個理科班，體驗一下冰火兩重天，但是年年他都能教好。
岑寧熙和她，都是呂老師任教。
“所以這就是，你拉著我幫你罰抄的原因？”岑寧熙在地理課上，聽老胡講一些新奇的地理見聞，還順手幫沈旭清抄她早已滿分的三角函數大題。
“我這叫給你，鞏固基礎知識。”沈旭清淚眼汪汪，她是真的抄不完，可扭頭看到岑寧熙那張“數學135”的臉，就非常來氣。
“哦，抄就抄唄。”岑寧熙嘴角蕩漾起笑意。
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四月份，歐城中學按期舉辦心理健康運動會，本意是給高三生釋放高考前的壓力，順帶帶上了高一高二群體。
由於是“順帶”，每年高一固定進行紙飛機比賽，高二固定放風箏。身為心理運動會核心的高三參與的活動各式各樣，緩解高考前的緊張與乏力。
湊巧是在雨季結束後的春天，風兒會比其他時期更大。高一高二的活動恰恰都是與風有關。
班級裏，學生七零八落圍成好幾個圈，用上渾身解數，只為折好一只能飛得很遠的紙飛機。他們相互偷師，相互借鑒，更有在教室裏進行試驗，一時間整間教室裏漫布飛舞的紙飛機。
相較於比賽的輸贏，有同學更註重儀式感。在紙飛機上寫上祝福語，畫上自己喜歡的圖案，最後迎著風兒一送，把自己的夢運向遠方。
比賽時間放在周四下午，原本還有一節文化課，校領導揚言不上，變成自由活動。
一晃神的功夫，高一樓的教室裏接近清空，大家一股腦兒往操場去。
岑寧熙又不去參加集體活動。
她走班，需要時常註意下節課是不是要去別的班級上，從別的班上完課，還得走回自己教室。就如此一來一回，她就少了兩個能鈴響入夢的課間。
所以自由活動的時間，成為她最好的休息時間。教室空蕩蕩的，連走廊都鮮少有人走動，比課間更嫻靜。
岑寧熙在十一班的位置是第二排靠走廊窗戶，不過不是緊挨著窗，她同桌貼窗。
支易的桌頭總是立著高高的書立，放上常用的課本，需要時直接抽出。這書立擋住老師的視線，方便支易睡覺，前後擋風，比磚墻還實。
岑寧熙大概睡了半小時不到，教室的窗戶沒關，吹進一陣清風，把同學們擺放在桌頭的書吹得嘩嘩作響。
她被吵醒了，迷迷糊糊擡頭，看見自己的桌頭多了一架紙飛機。
岑寧熙環視教室一圈，空無一人。
紙飛機用學校小賣部的信紙折疊而成，隨處可見，機翼上畫著一個紅色的、像是用蠟筆畫上的一個愛心。
岑寧熙伸手揩了揩愛心，表面是油油的光澤，經手指一抹，便在她的指尖暈染開。岑寧熙眼睛半睜著，下意識把指尖往手背抹開。
忽然，窗口趴著一個人朝裏喊：“寧熙，別睡啦！出來放紙飛機！”
岑寧熙聞聲一楞，擡頭，發現蘇楠站在窗邊，訥訥道：“我還沒折。”
“沒折你手上的是什麽？”蘇楠把手臂探進教室，指向岑寧熙手中的紙飛機。
緊隨蘇楠之後，沈旭清也出現在十一班的窗戶邊，問：“你不出來嗎？”
岑寧熙薅了下頭發，把桌頭的紙飛機放一邊，說：“我折一個新的，這個紙飛機我不知道是誰放我桌上的。”
像是怕她倆不知道似的，岑寧熙又把那個紙飛機拿起來，向那兩人晃了晃。機翼上的愛心尤為明顯。
蘇楠嗅到不一樣的味道，跑到教室裏，對著岑寧熙桌子按下一個兇猛的巴掌：“我靠，愛心啊，那可是愛心！岑寧熙你不會收到別人表白了吧！”
眼看自己的書本被蘇楠一巴掌拍起二尺高，岑寧熙哭笑不得，無所謂道：“沒名沒姓，就算畫了一個愛心我也不知道是誰。”
“哎，你這就不懂了，萬一你以後桌頭出現各種帶著愛心圖案的物品，等到最後那個人才現身，浪漫效果堪比電視劇啊。”
蘇楠分析得頭頭是道，一把奪過那架飛機，仔仔細細觀摩。
“哦呦，手還挺巧，紙飛機折得真漂亮，上邊的愛心畫的也很可愛。”蘇楠一雙眼睛炯炯有神，忙問：“你身邊難道沒有那種，鐵漢柔情人設的嗎？精致到這種程度的，你們物化班那群五大三粗的大老爺們沒幾個能折出來吧？”
“不清楚，我沒註意過男生。”岑寧熙說得很直白。
沈旭清趴在窗臺上，點著下巴，適時提了句：“是不是，賈建文？”
“賈建文？”蘇楠和岑寧熙面面相覷。
這是她們仨分班前的同學，當初岑寧熙在教室裏分冰紅茶，賈建文還好聲好氣勸岑寧熙收下。
如今再想，說不準那時就有鬼。
“哦哦哦，你這麽一說，我好像知道了！”蘇楠一拍腦袋，轉得飛快，“賈建文分班後和我一個班，我倆不熟，但總聽後排男生說，他有喜歡的人，是分班前班裏的女生。他還特別矯情地寫了一些黯然神傷的情話在筆記本上。”
“如果那家夥真喜歡你，一切都連上了！”蘇楠摸著下巴，覺得自己真是名偵探“柯楠”。
沈旭清扶著下巴，表情嚴肅，不緊不慢說道：“可你要說真是他，都暗戀那麽久，只敢偷偷寫小作文。忽然來一出浪漫戲碼，相當可疑。”
“何況寧熙在學校裏挺受歡迎的，據說公眾號的那張照片都傳到別校去了。”她朝岑寧熙眨眨眼，“換個有點浪漫天賦，又見色起意的家夥又不是不行。”
蘇楠的兩個眉毛一上一下，彎成一個大大的S，繼續思考。
她問：“寧熙，你真的一點頭緒都沒有嗎？最近有和誰接觸過？這可是你的事情，不是我倆的。”
一串問題可難住岑寧熙了。
她壓根沒和什麽人接觸過，也沒和不熟的人講過話。
“我，沒有，一點印象都沒有。”岑寧熙搖搖頭，“我社交圈很小，和異性說話的次數屈指可數，有些是迫不得已，比如說老師讓我傳個話之類的。”
“萬一人家就是對你辦公事的時候心生歹意，你又毫不知情呢？”蘇楠鼻子一翹，她可太了解男人了，表面上多斯文，背地裏就有多骯臟。
岑寧熙被她說得脊背發涼，站起身敷衍道：“不管了，飛了吧，當什麽都沒發生過。”
一直這麽猜下去也沒辦法，幹脆把紙飛機飛了，也算是銷毀贓物一件。
如果岑寧熙真的很在意，她大概率會放在抽屜裏，等待下一個暗示的出現。
可事實是岑寧熙一點兒都不在意，還打算銷毀證據。
三個人來到操場，綠茵茵的草地上爬滿紙飛機，原先說比賽也早沒了裁判。學生們在地上撿起一個紙飛機往天上一飛，又去撿其他紙飛機，整個操場天空黑壓壓的，和蝗蟲過境似的。
不敢想象待會兒打掃衛生的叔叔阿姨會有多辛苦。
不過一想到這一地都是可回收垃圾，能賣錢，他們應該不會抱怨太多吧？
岑寧熙象征性地往飛機尖端哈了口氣，手一伸，飛了出去。紙飛機飄阿飄，並沒有飄得太遠，落在一堆紙飛機的中央，消失不見。
背著風，岑寧熙的頭發被吹到前邊，遮住視線，她下意識去撩了下，扭頭便撞上沈旭清盯著她看。
狐貍眼裏好像寫了點什麽，岑寧熙看見了。
“寧熙，你真的不知道那是誰送你的嗎？”沈旭清悠悠然問。
“不知道。”岑寧熙回答。
“沒說謊？”
“沒有。”
沈旭清點點頭，不再問，也像是在告誡岑寧熙，不要再提這件事。
岑寧熙有些迷惑了，沈旭清怎麽，忽然在意起誰給她送暗戀紙條這件事？
誰暗戀她，和沈旭清有關系嗎？
岑寧熙低頭擦了擦蠟筆留在手背的痕跡，默不作聲。
……
期中考試結束，相較於月考，沈旭清進步了些，段排名從二開頭變成一開頭。她發現自己卷不過岑寧熙之後，就開始暗戳戳努力。
她記性好，又選大文，各科都不差，歐城中學又是優生雲集，差幾分可能就掉幾十名。因此，她唯一的薄弱項，數學給她拖了很大的後退。
她分班後的數學老師怎麽說呢，很有個性。一個每天把發膠塗在腦袋上，梳著大背頭穿西裝的男老師，姓呂。
呂老師看同學們時，沒有對青春孩子活力四射的感慨，只有想要炫耀自己聰明才智的渴望。
這老師說是天賦型選手，當年打牌不學習，隨隨便便考上個師範，教學生時有種天才不理解凡人的漠然。
成天上講臺就是一句：你們的腦力，就不要思考這麽多數學原理了，把題型給我背下來就好。這個公式記不住？抄兩千遍！
但是該說不說，他教的每一屆學生數學成績都是很拔尖的，而且掃清了低分區的學生。
這回考試，沈旭清班裏三角函數大題有一半的人沒拿滿分，呂老師當即一拍手，怒斥全班，讓這道題沒滿分的人合力抄兩千遍，連同題目和答案一起。
半個班少說二十人，一個人至少也得一百遍。
沈旭清由於站在需要罰抄的隊列中，她悄悄碎掉了，又悄悄把自己拼起來。
不過，雖然呂老師的鐵血政策讓人心煩，但是沈旭清對他討厭不起來。他不會像其他老師那樣，說文科班數學教簡單點就好，理科班可以學難一點。也不會說所謂的性別議題，男生適合學理科，女生適合學文科，無論男女，在他眼中都是不如他聰明的傻瓜。
呂老師平等地歧視所有學生，又平等地給予每個學生應有的教導。
他非常驕傲，年年任課班級非要一個文科班一個理科班，體驗一下冰火兩重天，但是年年他都能教好。
岑寧熙和她，都是呂老師任教。
“所以這就是，你拉著我幫你罰抄的原因？”岑寧熙在地理課上，聽老胡講一些新奇的地理見聞，還順手幫沈旭清抄她早已滿分的三角函數大題。
“我這叫給你，鞏固基礎知識。”沈旭清淚眼汪汪，她是真的抄不完，可扭頭看到岑寧熙那張“數學135”的臉，就非常來氣。
“哦，抄就抄唄。”岑寧熙嘴角蕩漾起笑意。
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