第二故事(8)
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第二故事(8)
第八章
原身在老家,學習成績還可以,可是到城市來了之後,成績退步得厲害。
城市裏學校的學習難度大,關月一直沒有趕上進度,再加上為其他的事分心,成績就變得一塌糊塗了。
為了關月的成績,關母關父真是操碎了心。
關母為了讓關月提高成績,不惜每月花上千塊錢,給關月報了最好的補習班,可關月去了幾次後,卻不去了。
甚至,打著上補習班的名銜,偷偷去公園裏閑逛。
結果補習班老師打電話來告狀,打從關母知道這件事以後,就變得對關月更加冷漠和嚴厲。
報補習班的錢,就已經占到每月收入的一半,拿這些錢出來,關母其實也很心痛。
可關月自暴自棄的樣子,卻讓關母更加心痛。
今天,吃完飯之後,關母和關父就一路陪同,押送關月去補習班上課。
那個補習班,在市中心的位置,從關月走到補習班有一段距離。
在路上,關母就千叮嚀,萬囑咐:“你記住!千萬要認真聽課,不要頂撞老師,更不許逃課!”
關月只說:“我知道了!”
關父鄭重地看了關月一眼,這次卻跟關母站同一立場,說:“補習班交的錢不少,你可記住要多花點心思。”
關月淡淡地說道:“我知道了!”
看女兒沒像以前一樣,一交代她認真聽課,她就撅著嘴不說話,或者直接說不想上補習班。
雖然她只簡單回了幾個字,但看著好像沒有不情願的樣子。
補習班很快就到了,關父關母坐上電梯,把關月送到了補習班的玻璃門外後,一步三回頭的回去了。
關月進了補習班,看到門口值班的老師,見了關月怔了片刻,才把關月認了出來。
“是我們的學生。”值班老師又確認了一下,這才把關月交給了她補習班的班主任。
補習班的班主任是個中年女人,帶著副黑框眼鏡,看到關月站在門口,瞇著眼仔細確認了一下。
一瞬間,原本嚴肅的臉色變得難看了起來。
“進去吧!”
班主任沒好氣的說了句。
關月上的是文科班,在補習班報了數學和英語這兩門課補習。
關月徑直走進了班,發現自己的位置,在最後一排的垃圾桶旁邊。
班主任又講起了課,下面坐著的學生裏,還有玩手機和走神的。
班主任講著講著,就會用加重尾音以示警告,但是不善的目光瞥向大家時,最後的落腳點總會停留在關月的位置上。
好像關月就是那個無視課堂紀律的學生?
可現實明明是,關月此刻在很認真聽講!
雖然這位老師講課十分枯燥乏味!
她是拿關月當出氣包,來警示教室裏其他的學生認真聽課。
殺雞儆猴!
從原身的記憶裏,這位老師會經常針對她,原身也很畏懼這位老師,所以原身十分排斥來補習班上課。
關月一想,難怪原身會逃課?
關月清楚,很多時候你會被別人故意針對,可能真跟你自己沒關系,就是別人的原因。
關月這麽一想,還是算了,幹脆睡覺吧!
於是,關月明目張膽地趴在桌上睡了起來。
關月剛趴下,還沒來睡意,就聽見講臺上的老師吼道:“關月!你太過分了!給我站起來!”
關月聽清楚了,這次是罵自己的,於是她順從地站了起來。
班主任氣得發抖,一下子把手裏的教材拍到了講桌上。
底下走神的同學們,這下都來精神了,紛紛擡頭盯著老師,再回頭望望關月。
他們的眼神告訴關月,像眼前發生的這一幕,在這個教室裏,已經上演過很多次了。
大部分人,都是一臉期待的表情。
而現實也正好如此,當一個人飽受苛待時,當對她的偏見成為一種常態時。
那所有的人,都會覺得這是理所當然,沒人會去同情她的。
唯一的辦法,就是讓他們知道,這世上沒有誰是傻子,把背給你的鍋又原封不動的給他們甩回去。
從關月進門前,班裏的氣氛就異常壓抑,班主任也是憋著一肚子火的樣子,看來她是要把自己當成發洩口了。
關月一點都不怕,她理直氣壯地看向班主任,語氣異常平靜地問道:“有事?”
關月這一問,可算是把大家驚到了!
往日,戰戰兢兢的小姑娘,老師一個咳嗽就嚇得站起來,今天居然主動跟老師叫板起來了?
大概這老師在學生堆裏也沒什麽好感,關月這麽一問之後,大家根本不顧及班主任的面子,紛紛朝關月做出佩服的抱手禮。
老師氣得臉色漲紅,她也是看明白了,今天不把關月的氣焰打下去,以後她真沒辦法管教這群學生了。
老師氣得沖了下來,一副氣勢洶洶的樣子,好像是要沖過去對關月動手的架勢。
關月看著她朝自己沖下來,神色依舊沒有半分變化。
記得有次穿進了一個無限流故事中,她的身份也是個飽受欺淩的學生,也是現在這樣一幅場景,老師沖過來就要打她。
但在那個世界的設定,老師並不是普通老師,而可能是具有攻擊性的本土bug,也可能簡單懲罰你一下,但也可能要了你的命。
當那位老師沖向自己,距離自己很近之後,關月拿起一旁的鋼筆,直接捅在了那個老師的心臟上。
果然不錯!那位老師就是要置她於死地的本土bug。
游戲隨即勝利!
像關月這種危險的職業,經常會遇到面臨生死危機的時刻,一不小心就可能丟了性命。
所以,為了保命,比起這些平凡人,她具有更強大的反殺能力。
如果本世界設定不是普通世界,那這個老師沒頭沒腦地沖向自己的剎那,關月早就已經把她幹掉了!
而此時此刻,相同的場景再次上演,不過眼前的這位老師,攻擊力簡直弱到爆,根本就激不起關月的絲毫危機感。
關月只是想到那次的場景,用看待那位老師的目光,緊緊盯著此時眼前的這位老師看去。
當關月眼裏的平淡色彩抹去,而換讓強烈攻擊意味的那一瞬。
老師的怒氣一下子就洩了!
連忙後退了幾步,滿臉的畏懼感,等退到了一個安全距離後,指著關月驚慌問道:“你、你要幹嘛?”
關月又換上了那副平淡的神情,語氣不急不緩地說道:“老師,是你沖著我來的,我都沒有動,是你要幹嘛?”
關月這麽一問,老師被噎得講不出話了。
關月的話,讓其同學們都爆發出一陣諷刺的笑聲。
可剛剛的一幕,還印在老師的腦海裏,她現在還心有餘悸。
多年前,老師看過一個普法案例,一個連環sha人案的犯人,在被記者采訪時,那種陰沈兇狠的眼神,老師從電視上看見了,頭皮都麻了幾天。
可是剛才,關月的那副眼神,跟那個罪犯比起來,恐怕要更可怕十幾倍都不止。
很短暫的一瞬,卻讓人恐懼到了極點。
過去,這位老師總喜歡用眼神威懾學生,尤其是關月,一看盯過去,整個人都乖了。
而此時,老師別說靠近關月了,連再跟關月對視一眼的勇氣也都沒了。
老師擺擺手,語氣還沒有恢覆平靜,但為了給自己找回面子說:“算了!算了!我不跟你計較了!”
回到了講臺上,老師這才不害怕了,反問關月道:“剛才你在睡覺,沒有聽課,難道我講的內容你都懂了嗎?”
老師問這話的時候,是很自信的,知道像關月這種學渣,成績本來就差,剛才又遲到了,怎麽可能懂呢?
盡管,班上的好多學生都沒懂,好多學生聽課態度也不認真,可她就是要習慣性的為難一下關月。
老師連接下來,關月說不懂之後,接著刁難關月的話都想好了。
可沒想到,關月卻毫不心虛地說道:“懂了!”
“什麽?”班主任覺得可笑極了,“真是大言不慚,你說你懂了,那你要不要上來給大家講講?”
班主任說完就心想,看你這下還敢不敢說大話了?
接下來,只見關月平靜的離開座位,然後朝講臺走了上去。
老師害怕的那股勁兒還沒過,關月走上講臺的瞬間,老師心有餘悸地跑到了講臺下面。
關月沒理她那副滑稽樣,拿起了粉筆,看著那道函數題,講起了這道題的解題思路。
從關月走向講臺開始,老師就瞪大了眼睛,她不相信關月有這個能力,聽著關月嚴謹的思維邏輯,清奇的解題方式,還有強烈的語言感染力。
老師都糊塗了,這還是班裏那個學習最差的姑娘們?
關月講完之後,下了講臺。
底下的人,也是感到驚訝,沒想到班裏藏匿著個學霸,而且藏得非常好,甚至老師都沒有看出來。
還是最先有個人說了句:“這下我算是聽懂了!”
大家都被這句話給逗笑了。
聽到笑聲,老師的臉色氣得鐵青。
在尷尬的氣氛中,老師煎熬了幾分鐘,等聽到下課鈴聲那一刻,總算是找到機會溜了。
“下課!”
老師沒好氣的下了課,臨出教室門的時候,還習慣性的要瞪班裏最差的同學一眼,算是提醒她不要拖班級後腿。
但還沒扭過頭,關月看她的眼神,就如同噩夢般出現在了她腦海裏。
老師打了個冷戰,連忙出了教室門。
剩下的是英語課,也是一位女老師,但是跟班主任截然不同,那是位說話很溫柔的女老師。
對於原身,倒是也不責怪和偏看,但是原身的成績一直提不上去,英語老師對此也很無奈。
今天的英語課,跟上節數學課一樣,當關月拿出正常的英語水平之後,老師也是十分驚訝,連說了一節課的“vrry,good”還問關月是不是找到什麽訣竅了,才短時間內水平提高得這麽快?
關月也不吝嗇,說了幾條自己學外語的技巧,老師和同學們聽了也是十分讚同。
結束了無聊又乏味的補習,關月真覺得報這個補習班,真是浪費關父關母的錢,她得想個辦法退了錢才行。
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第八章
原身在老家,學習成績還可以,可是到城市來了之後,成績退步得厲害。
城市裏學校的學習難度大,關月一直沒有趕上進度,再加上為其他的事分心,成績就變得一塌糊塗了。
為了關月的成績,關母關父真是操碎了心。
關母為了讓關月提高成績,不惜每月花上千塊錢,給關月報了最好的補習班,可關月去了幾次後,卻不去了。
甚至,打著上補習班的名銜,偷偷去公園裏閑逛。
結果補習班老師打電話來告狀,打從關母知道這件事以後,就變得對關月更加冷漠和嚴厲。
報補習班的錢,就已經占到每月收入的一半,拿這些錢出來,關母其實也很心痛。
可關月自暴自棄的樣子,卻讓關母更加心痛。
今天,吃完飯之後,關母和關父就一路陪同,押送關月去補習班上課。
那個補習班,在市中心的位置,從關月走到補習班有一段距離。
在路上,關母就千叮嚀,萬囑咐:“你記住!千萬要認真聽課,不要頂撞老師,更不許逃課!”
關月只說:“我知道了!”
關父鄭重地看了關月一眼,這次卻跟關母站同一立場,說:“補習班交的錢不少,你可記住要多花點心思。”
關月淡淡地說道:“我知道了!”
看女兒沒像以前一樣,一交代她認真聽課,她就撅著嘴不說話,或者直接說不想上補習班。
雖然她只簡單回了幾個字,但看著好像沒有不情願的樣子。
補習班很快就到了,關父關母坐上電梯,把關月送到了補習班的玻璃門外後,一步三回頭的回去了。
關月進了補習班,看到門口值班的老師,見了關月怔了片刻,才把關月認了出來。
“是我們的學生。”值班老師又確認了一下,這才把關月交給了她補習班的班主任。
補習班的班主任是個中年女人,帶著副黑框眼鏡,看到關月站在門口,瞇著眼仔細確認了一下。
一瞬間,原本嚴肅的臉色變得難看了起來。
“進去吧!”
班主任沒好氣的說了句。
關月上的是文科班,在補習班報了數學和英語這兩門課補習。
關月徑直走進了班,發現自己的位置,在最後一排的垃圾桶旁邊。
班主任又講起了課,下面坐著的學生裏,還有玩手機和走神的。
班主任講著講著,就會用加重尾音以示警告,但是不善的目光瞥向大家時,最後的落腳點總會停留在關月的位置上。
好像關月就是那個無視課堂紀律的學生?
可現實明明是,關月此刻在很認真聽講!
雖然這位老師講課十分枯燥乏味!
她是拿關月當出氣包,來警示教室裏其他的學生認真聽課。
殺雞儆猴!
從原身的記憶裏,這位老師會經常針對她,原身也很畏懼這位老師,所以原身十分排斥來補習班上課。
關月一想,難怪原身會逃課?
關月清楚,很多時候你會被別人故意針對,可能真跟你自己沒關系,就是別人的原因。
關月這麽一想,還是算了,幹脆睡覺吧!
於是,關月明目張膽地趴在桌上睡了起來。
關月剛趴下,還沒來睡意,就聽見講臺上的老師吼道:“關月!你太過分了!給我站起來!”
關月聽清楚了,這次是罵自己的,於是她順從地站了起來。
班主任氣得發抖,一下子把手裏的教材拍到了講桌上。
底下走神的同學們,這下都來精神了,紛紛擡頭盯著老師,再回頭望望關月。
他們的眼神告訴關月,像眼前發生的這一幕,在這個教室裏,已經上演過很多次了。
大部分人,都是一臉期待的表情。
而現實也正好如此,當一個人飽受苛待時,當對她的偏見成為一種常態時。
那所有的人,都會覺得這是理所當然,沒人會去同情她的。
唯一的辦法,就是讓他們知道,這世上沒有誰是傻子,把背給你的鍋又原封不動的給他們甩回去。
從關月進門前,班裏的氣氛就異常壓抑,班主任也是憋著一肚子火的樣子,看來她是要把自己當成發洩口了。
關月一點都不怕,她理直氣壯地看向班主任,語氣異常平靜地問道:“有事?”
關月這一問,可算是把大家驚到了!
往日,戰戰兢兢的小姑娘,老師一個咳嗽就嚇得站起來,今天居然主動跟老師叫板起來了?
大概這老師在學生堆裏也沒什麽好感,關月這麽一問之後,大家根本不顧及班主任的面子,紛紛朝關月做出佩服的抱手禮。
老師氣得臉色漲紅,她也是看明白了,今天不把關月的氣焰打下去,以後她真沒辦法管教這群學生了。
老師氣得沖了下來,一副氣勢洶洶的樣子,好像是要沖過去對關月動手的架勢。
關月看著她朝自己沖下來,神色依舊沒有半分變化。
記得有次穿進了一個無限流故事中,她的身份也是個飽受欺淩的學生,也是現在這樣一幅場景,老師沖過來就要打她。
但在那個世界的設定,老師並不是普通老師,而可能是具有攻擊性的本土bug,也可能簡單懲罰你一下,但也可能要了你的命。
當那位老師沖向自己,距離自己很近之後,關月拿起一旁的鋼筆,直接捅在了那個老師的心臟上。
果然不錯!那位老師就是要置她於死地的本土bug。
游戲隨即勝利!
像關月這種危險的職業,經常會遇到面臨生死危機的時刻,一不小心就可能丟了性命。
所以,為了保命,比起這些平凡人,她具有更強大的反殺能力。
如果本世界設定不是普通世界,那這個老師沒頭沒腦地沖向自己的剎那,關月早就已經把她幹掉了!
而此時此刻,相同的場景再次上演,不過眼前的這位老師,攻擊力簡直弱到爆,根本就激不起關月的絲毫危機感。
關月只是想到那次的場景,用看待那位老師的目光,緊緊盯著此時眼前的這位老師看去。
當關月眼裏的平淡色彩抹去,而換讓強烈攻擊意味的那一瞬。
老師的怒氣一下子就洩了!
連忙後退了幾步,滿臉的畏懼感,等退到了一個安全距離後,指著關月驚慌問道:“你、你要幹嘛?”
關月又換上了那副平淡的神情,語氣不急不緩地說道:“老師,是你沖著我來的,我都沒有動,是你要幹嘛?”
關月這麽一問,老師被噎得講不出話了。
關月的話,讓其同學們都爆發出一陣諷刺的笑聲。
可剛剛的一幕,還印在老師的腦海裏,她現在還心有餘悸。
多年前,老師看過一個普法案例,一個連環sha人案的犯人,在被記者采訪時,那種陰沈兇狠的眼神,老師從電視上看見了,頭皮都麻了幾天。
可是剛才,關月的那副眼神,跟那個罪犯比起來,恐怕要更可怕十幾倍都不止。
很短暫的一瞬,卻讓人恐懼到了極點。
過去,這位老師總喜歡用眼神威懾學生,尤其是關月,一看盯過去,整個人都乖了。
而此時,老師別說靠近關月了,連再跟關月對視一眼的勇氣也都沒了。
老師擺擺手,語氣還沒有恢覆平靜,但為了給自己找回面子說:“算了!算了!我不跟你計較了!”
回到了講臺上,老師這才不害怕了,反問關月道:“剛才你在睡覺,沒有聽課,難道我講的內容你都懂了嗎?”
老師問這話的時候,是很自信的,知道像關月這種學渣,成績本來就差,剛才又遲到了,怎麽可能懂呢?
盡管,班上的好多學生都沒懂,好多學生聽課態度也不認真,可她就是要習慣性的為難一下關月。
老師連接下來,關月說不懂之後,接著刁難關月的話都想好了。
可沒想到,關月卻毫不心虛地說道:“懂了!”
“什麽?”班主任覺得可笑極了,“真是大言不慚,你說你懂了,那你要不要上來給大家講講?”
班主任說完就心想,看你這下還敢不敢說大話了?
接下來,只見關月平靜的離開座位,然後朝講臺走了上去。
老師害怕的那股勁兒還沒過,關月走上講臺的瞬間,老師心有餘悸地跑到了講臺下面。
關月沒理她那副滑稽樣,拿起了粉筆,看著那道函數題,講起了這道題的解題思路。
從關月走向講臺開始,老師就瞪大了眼睛,她不相信關月有這個能力,聽著關月嚴謹的思維邏輯,清奇的解題方式,還有強烈的語言感染力。
老師都糊塗了,這還是班裏那個學習最差的姑娘們?
關月講完之後,下了講臺。
底下的人,也是感到驚訝,沒想到班裏藏匿著個學霸,而且藏得非常好,甚至老師都沒有看出來。
還是最先有個人說了句:“這下我算是聽懂了!”
大家都被這句話給逗笑了。
聽到笑聲,老師的臉色氣得鐵青。
在尷尬的氣氛中,老師煎熬了幾分鐘,等聽到下課鈴聲那一刻,總算是找到機會溜了。
“下課!”
老師沒好氣的下了課,臨出教室門的時候,還習慣性的要瞪班裏最差的同學一眼,算是提醒她不要拖班級後腿。
但還沒扭過頭,關月看她的眼神,就如同噩夢般出現在了她腦海裏。
老師打了個冷戰,連忙出了教室門。
剩下的是英語課,也是一位女老師,但是跟班主任截然不同,那是位說話很溫柔的女老師。
對於原身,倒是也不責怪和偏看,但是原身的成績一直提不上去,英語老師對此也很無奈。
今天的英語課,跟上節數學課一樣,當關月拿出正常的英語水平之後,老師也是十分驚訝,連說了一節課的“vrry,good”還問關月是不是找到什麽訣竅了,才短時間內水平提高得這麽快?
關月也不吝嗇,說了幾條自己學外語的技巧,老師和同學們聽了也是十分讚同。
結束了無聊又乏味的補習,關月真覺得報這個補習班,真是浪費關父關母的錢,她得想個辦法退了錢才行。
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