第85章 競賽班
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第85章 競賽班
二月七號，也就是正月初八這天，明遠的競賽培訓正式開課了。
早上，姜昭從家到學校，感覺自己還沈浸在假期裏面沒有走出來。
走進學校後門，隔著籃球場，遠遠她便瞧見，洛衍正從宿舍區往教學樓走。
“誒？”姜昭驚訝的揉揉眼，確定自己沒看錯，喊了聲：“同桌。”
她跑了過去：“你住校了？”
“嗯。”洛衍輕輕點頭：“家裏……有一些事情。”
“吵架啦？”
“嗯。”
他也不知道自己為什麽要這麽說。
如果姜昭繼續追問他他該怎麽回答呢？
他因為一個很無聊的理由，大年初一，在家裏大鬧了一場？
太幼稚了。
他應該以競賽太忙才住校糊弄過去的，就像初中時候一樣。
他不想騙姜昭，但他也說不出實話來。
兩人之間，就這麽沈默了。
姜昭看出來，洛衍不想說。
每次提起家裏的時候，洛衍就像是一塊海邊頑固的礁石。
任憑風吹日曬，海浪翻湧，他自巋然不動。
“我初中也經常跟我爸吵架。”姜昭說著，跳過了這個話題：“哎呀，不知道學校的競賽班難不難。”
——————
高二教學樓，數競班裏。
王國雄給高一的講完競賽班學習安排，帶著他們到高二四樓的教室。
高二默契的將教室靠門的位置空了一整組。
姜昭轉頭低聲問：“坐後面嗎？”
洛衍：“好。”
楊子文不參加競賽，裴知煜和蘇晨跑去上了物理，向行止更是將曲線救國貫徹到底，去上生物了。
用他的話說，數學卷不過，就換個賽道。
最後群裏來上數學課的就他們五個人，不過加上二班和其他幾個班的同學，總共也有十來個了。
姜昭和洛衍繼續當起了同桌，林重陽和越梁傑坐到了他們前面，陳懷瑜和一個二班的同學坐在一起。
學校開了數理化生四門的競賽培訓，每個項目只有三十個名額不到。
別的科目還好，數競班一下被高一占了十來個。
哪怕高二負責競賽的黃老師強調了幾次是這屆高一很有實力，高二心裏也有點不服。
怎麽說都差了一年的學習時間呢。
國慶時候都沒見過幾個人，現在一下來這麽多？
王國雄聲名在外，以至於，高二盛傳是他們年級組長吵不過高一的年級組長王老師，才被高一把名額搶了。
王國雄領著人剛一進來，教室裏的人紛紛看了過來，一個個都很好奇這屆學弟學妹到底有什麽過人之處。
然後就看到，最先進來的，是個長相陽光漂亮的女生，女生抱著一件大衣，站在那裏，將冬日臃腫的校服也穿的挺拔。
小學妹頭發又黑又密，一雙杏眼水潤潤的，嘴角還帶著笑，看起來絲毫沒有被數學摧殘過的樣子。
還直接往最後一排坐。
競賽班又不是平時上課，可聽可不聽的。
看起來真不太像是認真對待競賽的。
於是高二的便抱著一副看好戲的心態。
每個科目有三個代課老師，負責第一天早上課的是高二的數學教研組長黃學林，他一進來，先自我介紹了一番。
然後一人發了一張a4紙大小的題：“寫吧，能寫多少寫多少，看看你們準備的怎麽樣？”
A4紙的兩面，總共只印了三道題，姜昭瀏覽了一遍。
一道平面幾何，一道數論，一道函數。
她快速下了判斷——黃老師是來立威的。
前兩道題難度不算大，但需要思路，畫不出輔助線，找不到關鍵點，就只能交上去一張白紙。
最後一道則很覆雜，光寫完就要費一段時間。
黃學林發完卷子，看著下面抓耳撓腮，心情很好。
他們學校的學生都是眼高於頂的，國慶節時候以通過預賽為目標，出題心慈手軟，導致小兔崽子們一個個聽課都心不在焉。
這回不下手重一點，他們還以為省賽也能隨便糊弄呢。
黃學林心滿意足的吹了吹杯子上漂浮的茶葉，餘光瞥見最後一排有個女生正在和前面男生小聲說著什麽。
黃學林記得，這就是王老師的那個寶貝疙瘩。
他們討論數競的備課計劃和今年的競賽目標時候，王國雄提了好幾次，語氣中全是炫耀，誇張的仿佛他們學校的數競水平都要因為她的“好苗子”參與至此邁上一個臺階了。
他頭一次聽見王國雄這麽誇人，導致他經過高一的光榮榜時候，還特地看了一眼，好像叫什麽……姜昭來著。
黃學林慢吞吞喝了口茶，道：“後面那個女同學，你上來做一下題。”
姜昭本來在跟越梁傑講思路，洛衍提醒：“老師叫你”，她才看向黃學林。
黃學林：“最後一排那個女生，就是你，來上來寫。”
最後一排只有她一個女生。
姜昭哦了一聲，老老實實拿著卷子走上講臺。
她找了根粉筆，走到黑板另一邊，開始寫。
黃學林也沒細看，這三道題做出來得一會兒呢，他品了品茶，走下講臺，開始巡視大家的做題情況。
一連看了幾，都是寫的愁眉苦臉，痛苦的半天憋不出來一個字，好一點的也就是第一題開始做了。
黃學林也忍不住嘆氣，幸好前面幾個高一的也做的不怎麽樣，不然他還真挺沒面子的。
黃學林踱到了教室後面，最後站在洛衍旁邊。
洛衍頭也沒擡，第一道題已經寫完了，正在看第二題。
黃學林看了一遍他第一題的分析過程，沒什麽問題。
就這一會兒，男生已經在第二題的圖上做出了輔助線。
一看輔助線就知道，他思路是沒錯的。
黃學林滿意的點點頭。
其實明遠一中的數競水平已經很高了，畢竟學校有錢，招老師的時候就奔著可以輔導學生參加各科目競賽去的。
學生家長也有很多高知或者家境不錯的，早早就在競賽上下功夫。
去年省數競一等獎七十個，他們學校拿下了二十五個，省隊的二十個名額，明遠一中更是斬獲了八個，遠超其他學校。
但放到全國就不夠看了，每年國賽兩百個金牌，他們全省能拿下四五個就不錯了，至於六十人的國家隊選拔名單，那更是幾年才出一個。
要是高一能出個好苗子，黃學林作為學校數競的帶隊老師臉上也有光。
他正想的出神，忽然聽見有女生道：“老師，寫不下了。”
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二月七號，也就是正月初八這天，明遠的競賽培訓正式開課了。
早上，姜昭從家到學校，感覺自己還沈浸在假期裏面沒有走出來。
走進學校後門，隔著籃球場，遠遠她便瞧見，洛衍正從宿舍區往教學樓走。
“誒？”姜昭驚訝的揉揉眼，確定自己沒看錯，喊了聲：“同桌。”
她跑了過去：“你住校了？”
“嗯。”洛衍輕輕點頭：“家裏……有一些事情。”
“吵架啦？”
“嗯。”
他也不知道自己為什麽要這麽說。
如果姜昭繼續追問他他該怎麽回答呢？
他因為一個很無聊的理由，大年初一，在家裏大鬧了一場？
太幼稚了。
他應該以競賽太忙才住校糊弄過去的，就像初中時候一樣。
他不想騙姜昭，但他也說不出實話來。
兩人之間，就這麽沈默了。
姜昭看出來，洛衍不想說。
每次提起家裏的時候，洛衍就像是一塊海邊頑固的礁石。
任憑風吹日曬，海浪翻湧，他自巋然不動。
“我初中也經常跟我爸吵架。”姜昭說著，跳過了這個話題：“哎呀，不知道學校的競賽班難不難。”
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王國雄給高一的講完競賽班學習安排，帶著他們到高二四樓的教室。
高二默契的將教室靠門的位置空了一整組。
姜昭轉頭低聲問：“坐後面嗎？”
洛衍：“好。”
楊子文不參加競賽，裴知煜和蘇晨跑去上了物理，向行止更是將曲線救國貫徹到底，去上生物了。
用他的話說，數學卷不過，就換個賽道。
最後群裏來上數學課的就他們五個人，不過加上二班和其他幾個班的同學，總共也有十來個了。
姜昭和洛衍繼續當起了同桌，林重陽和越梁傑坐到了他們前面，陳懷瑜和一個二班的同學坐在一起。
學校開了數理化生四門的競賽培訓，每個項目只有三十個名額不到。
別的科目還好，數競班一下被高一占了十來個。
哪怕高二負責競賽的黃老師強調了幾次是這屆高一很有實力，高二心裏也有點不服。
怎麽說都差了一年的學習時間呢。
國慶時候都沒見過幾個人，現在一下來這麽多？
王國雄聲名在外，以至於，高二盛傳是他們年級組長吵不過高一的年級組長王老師，才被高一把名額搶了。
王國雄領著人剛一進來，教室裏的人紛紛看了過來，一個個都很好奇這屆學弟學妹到底有什麽過人之處。
然後就看到，最先進來的，是個長相陽光漂亮的女生，女生抱著一件大衣，站在那裏，將冬日臃腫的校服也穿的挺拔。
小學妹頭發又黑又密，一雙杏眼水潤潤的，嘴角還帶著笑，看起來絲毫沒有被數學摧殘過的樣子。
還直接往最後一排坐。
競賽班又不是平時上課，可聽可不聽的。
看起來真不太像是認真對待競賽的。
於是高二的便抱著一副看好戲的心態。
每個科目有三個代課老師，負責第一天早上課的是高二的數學教研組長黃學林，他一進來，先自我介紹了一番。
然後一人發了一張a4紙大小的題：“寫吧，能寫多少寫多少，看看你們準備的怎麽樣？”
A4紙的兩面，總共只印了三道題，姜昭瀏覽了一遍。
一道平面幾何，一道數論，一道函數。
她快速下了判斷——黃老師是來立威的。
前兩道題難度不算大，但需要思路，畫不出輔助線，找不到關鍵點，就只能交上去一張白紙。
最後一道則很覆雜，光寫完就要費一段時間。
黃學林發完卷子，看著下面抓耳撓腮，心情很好。
他們學校的學生都是眼高於頂的，國慶節時候以通過預賽為目標，出題心慈手軟，導致小兔崽子們一個個聽課都心不在焉。
這回不下手重一點，他們還以為省賽也能隨便糊弄呢。
黃學林心滿意足的吹了吹杯子上漂浮的茶葉，餘光瞥見最後一排有個女生正在和前面男生小聲說著什麽。
黃學林記得，這就是王老師的那個寶貝疙瘩。
他們討論數競的備課計劃和今年的競賽目標時候，王國雄提了好幾次，語氣中全是炫耀，誇張的仿佛他們學校的數競水平都要因為她的“好苗子”參與至此邁上一個臺階了。
他頭一次聽見王國雄這麽誇人，導致他經過高一的光榮榜時候，還特地看了一眼，好像叫什麽……姜昭來著。
黃學林慢吞吞喝了口茶，道：“後面那個女同學，你上來做一下題。”
姜昭本來在跟越梁傑講思路，洛衍提醒：“老師叫你”，她才看向黃學林。
黃學林：“最後一排那個女生，就是你，來上來寫。”
最後一排只有她一個女生。
姜昭哦了一聲，老老實實拿著卷子走上講臺。
她找了根粉筆，走到黑板另一邊，開始寫。
黃學林也沒細看，這三道題做出來得一會兒呢，他品了品茶，走下講臺，開始巡視大家的做題情況。
一連看了幾，都是寫的愁眉苦臉，痛苦的半天憋不出來一個字，好一點的也就是第一題開始做了。
黃學林也忍不住嘆氣，幸好前面幾個高一的也做的不怎麽樣，不然他還真挺沒面子的。
黃學林踱到了教室後面，最後站在洛衍旁邊。
洛衍頭也沒擡，第一道題已經寫完了，正在看第二題。
黃學林看了一遍他第一題的分析過程，沒什麽問題。
就這一會兒，男生已經在第二題的圖上做出了輔助線。
一看輔助線就知道，他思路是沒錯的。
黃學林滿意的點點頭。
其實明遠一中的數競水平已經很高了，畢竟學校有錢，招老師的時候就奔著可以輔導學生參加各科目競賽去的。
學生家長也有很多高知或者家境不錯的，早早就在競賽上下功夫。
去年省數競一等獎七十個，他們學校拿下了二十五個，省隊的二十個名額，明遠一中更是斬獲了八個，遠超其他學校。
但放到全國就不夠看了，每年國賽兩百個金牌，他們全省能拿下四五個就不錯了，至於六十人的國家隊選拔名單，那更是幾年才出一個。
要是高一能出個好苗子，黃學林作為學校數競的帶隊老師臉上也有光。
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