第27章 秋思 一旦分離，刻骨的思念，將會融於……
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第27章 秋思 一旦分離，刻骨的思念，將會融於……
十一點鐘, 馮寂染沈心寫完老師布置的所有作業，利落地將最後一本習題冊合上，疊放在摞在桌面上的一沓作業上, 隨即緩慢地將這沓笨重的學習資料在桌面上磕了磕，一起塞進書包裏。
譚恒澈剛才做作業的時候時不時瞟她一眼，三心二意，作業的進度自然不盡人意，還有差不多一整頁的物理作業沒寫, 全是令人想要瞎寫一通的填空題。
他本來就倦怠了, 馮寂染搬起一摞書磕在桌面上時引起了一陣震顫，他落在紙面上的筆尖受到這陣波動的影響，寫出來的筆畫扭得像條蜈蚣，哪裏還是橫平豎直的漢字。
他借機扔了筆, 伸了個懶腰，正想跟馮寂染說句話，卻見她寫完作業也沒收工, 從書包裏拿出課本，一臉嚴肅地瀏覽著寫滿筆記的章節。
謔——就這個批註量, 誰要是拿到了她的課本，可跟拿到了武學秘籍一樣，得好生研讀一番了。
簡直是死讀書的典範。
馮寂染的餘光能感受到譚恒澈的一舉一動, 包括他窺視過來的目光。
可她選擇了無視。
必須死記硬背的公式和公理她已經爛熟於心，只剩一些要深入理解、融會貫通才能的舉一反三的難點。
平時的作業和隨堂測驗她幾乎沒有出過錯，也就沒什麽錯題需要鞏固。
高二上學期的內容想要拿滿分不是問題, 前提是在規定的時限、緊迫的考場環境裏不粗心大意，對心理素質的考驗也隱藏在考試之中。
她跟譚恒澈在一起學習目的就是為了訓練自己在實戰中不分心，這樣才能摒除可能導致她挑戰失敗的因素, 在心態上戰勝他。
無奈在和他單獨相處時，饒是她努力集中註意力，也沒有辦法完全視他為空氣。
他的呼吸，他翻頁的聲響，他大幅度的動作，在寂靜的空間內是那樣清晰。
“馮寂染。”
半晌，她聽到他叫自己的名字。
他收留了失魂落魄的她，不答應的呼喚不太禮貌。
馮寂染擡眼望向他，一偏頭就落進少年琥珀色的眼睛裏。
譚恒澈痞笑著問她：“你是不是因為跟你爸媽吵架了不想回去。”
被戳中心思，馮寂染心跳猛然加速。
誠然她是來找個安靜的環境沈心備考的，卻不能否認她父母今天的言行對她造成的影響。
他猜錯過一次，寫個作業的工夫就命中了正確的答案，說明他的心思壓根不在作業上。
馮寂染感受到他對自己的關註，不好負了他的好意，想了想問：“和父母吵架不正常嗎？”
譚恒澈笑意不減：“對你來說不正常。”
只不過這次的導火索燃燒得太快，重壓之下爆發了。
馮寂染無可奈何地嘆息，欲言又止。
譚恒澈溫聲哄道：“不要愁眉苦臉，我給你出個主意怎麽樣？你去找我爺爺，讓他老人家把你送回去，你爸媽絕對不敢說你。”
馮寂染想了想，這的確是個辦法。
她去投奔譚老爺子會讓夫妻倆感到一股替別人養孩子的惶恐，開始害怕將來無人養老，總要給予她一點“愛意”來挽回她的心，同時又忌憚譚老爺子的身份，擔心她在譚老爺子面前亂說話，不敢多加斥責。
今天她的忤逆反抗便可不了了之了。
但她也害怕譚老爺子。
譚老爺子訓斥小輩的場景歷歷在目，威嚴不可侵犯。
於是她千方百計地找借口不去嘗試：“這麽晚了，他老人家應該休息了吧，我現在去打擾不太好。”
“沒睡。”譚恒澈斬釘截鐵地給她提供情報，“這個時間他老人家肯定沒睡。他老人家自從死裏逃生，撿回一條命，就一直失眠多夢，安眠藥都換了幾種了。他一直想要個孫女，偏偏命裏沒有。你去哄哄，一準能讓他為你做主。”
死馬當做活馬醫吧，除此之外別無他法。
馮寂染背起書包，作勢要走。
譚恒澈拽住她的書包提手，害她一個趔趄栽進了他懷裏，頓時嬌聲道：“你幹什麽。”
譚恒澈也被嚇了一跳。
少女的肢體柔軟溫熱，觸感是從未體會過的新鮮，令他心動不已。
他慌亂地撤開自己的手，試圖說明自己的無辜：“我不是故意的，就是想讓你把書包放這裏再去。你這樣像是從放學一直在外面閑逛到現在才回來，他老人家也喜歡乖女孩。而且你去了以後不能說是和父母鬧了矛盾，也不能在他老人家說你父母的不是。他們的身份和立場一樣，都是一夥的。”
馮寂染聽完他的解釋冷靜下來，真心實意地說了句“多謝”。
幸虧譚恒澈提醒她，不然她還真就把譚老爺子當成訴苦對象了。
譚老爺子對她而言是救星，對譚恒澈來說何嘗不是她父母一樣的角色呢？
能讓孩子自由發展的開明父母少之又少，絕大多數父母都希望把自己的孩子雕琢成自己想要的模樣，或許是彌補自己一輩子都完不成的遺憾，或是延續自己的意志傳承延綿，或許是為自己的餘生做保障。
她要是在譚老爺子面前說父母的壞話，她就是忘恩負義的白眼狼，要不要再施舍恩惠，就要重新考量了。
馮寂染說了句“知道了”，把書包留在了書房裏，邁步隱入了濃稠的夜色中。
譚恒澈看著她清瘦的背影，眉眼間多了一絲身為同類的憐憫。
所謂孝順，重不在孝，在順。
可要闖蕩前路，不得不推翻壓在身上的五指山。
他一直認為真正的親情是不需要用“子欲養而親不待”煽情的。
愛是能夠被察覺感知的。
如果真的被深切愛著，會幸福到每分每秒都想著“一家人永遠在一起”。
一旦分離，刻骨的思念，將會融於骨血中。
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十一點鐘, 馮寂染沈心寫完老師布置的所有作業，利落地將最後一本習題冊合上，疊放在摞在桌面上的一沓作業上, 隨即緩慢地將這沓笨重的學習資料在桌面上磕了磕，一起塞進書包裏。
譚恒澈剛才做作業的時候時不時瞟她一眼，三心二意，作業的進度自然不盡人意，還有差不多一整頁的物理作業沒寫, 全是令人想要瞎寫一通的填空題。
他本來就倦怠了, 馮寂染搬起一摞書磕在桌面上時引起了一陣震顫，他落在紙面上的筆尖受到這陣波動的影響，寫出來的筆畫扭得像條蜈蚣，哪裏還是橫平豎直的漢字。
他借機扔了筆, 伸了個懶腰，正想跟馮寂染說句話，卻見她寫完作業也沒收工, 從書包裏拿出課本，一臉嚴肅地瀏覽著寫滿筆記的章節。
謔——就這個批註量, 誰要是拿到了她的課本，可跟拿到了武學秘籍一樣，得好生研讀一番了。
簡直是死讀書的典範。
馮寂染的餘光能感受到譚恒澈的一舉一動, 包括他窺視過來的目光。
可她選擇了無視。
必須死記硬背的公式和公理她已經爛熟於心，只剩一些要深入理解、融會貫通才能的舉一反三的難點。
平時的作業和隨堂測驗她幾乎沒有出過錯，也就沒什麽錯題需要鞏固。
高二上學期的內容想要拿滿分不是問題, 前提是在規定的時限、緊迫的考場環境裏不粗心大意，對心理素質的考驗也隱藏在考試之中。
她跟譚恒澈在一起學習目的就是為了訓練自己在實戰中不分心，這樣才能摒除可能導致她挑戰失敗的因素, 在心態上戰勝他。
無奈在和他單獨相處時，饒是她努力集中註意力，也沒有辦法完全視他為空氣。
他的呼吸，他翻頁的聲響，他大幅度的動作，在寂靜的空間內是那樣清晰。
“馮寂染。”
半晌，她聽到他叫自己的名字。
他收留了失魂落魄的她，不答應的呼喚不太禮貌。
馮寂染擡眼望向他，一偏頭就落進少年琥珀色的眼睛裏。
譚恒澈痞笑著問她：“你是不是因為跟你爸媽吵架了不想回去。”
被戳中心思，馮寂染心跳猛然加速。
誠然她是來找個安靜的環境沈心備考的，卻不能否認她父母今天的言行對她造成的影響。
他猜錯過一次，寫個作業的工夫就命中了正確的答案，說明他的心思壓根不在作業上。
馮寂染感受到他對自己的關註，不好負了他的好意，想了想問：“和父母吵架不正常嗎？”
譚恒澈笑意不減：“對你來說不正常。”
只不過這次的導火索燃燒得太快，重壓之下爆發了。
馮寂染無可奈何地嘆息，欲言又止。
譚恒澈溫聲哄道：“不要愁眉苦臉，我給你出個主意怎麽樣？你去找我爺爺，讓他老人家把你送回去，你爸媽絕對不敢說你。”
馮寂染想了想，這的確是個辦法。
她去投奔譚老爺子會讓夫妻倆感到一股替別人養孩子的惶恐，開始害怕將來無人養老，總要給予她一點“愛意”來挽回她的心，同時又忌憚譚老爺子的身份，擔心她在譚老爺子面前亂說話，不敢多加斥責。
今天她的忤逆反抗便可不了了之了。
但她也害怕譚老爺子。
譚老爺子訓斥小輩的場景歷歷在目，威嚴不可侵犯。
於是她千方百計地找借口不去嘗試：“這麽晚了，他老人家應該休息了吧，我現在去打擾不太好。”
“沒睡。”譚恒澈斬釘截鐵地給她提供情報，“這個時間他老人家肯定沒睡。他老人家自從死裏逃生，撿回一條命，就一直失眠多夢，安眠藥都換了幾種了。他一直想要個孫女，偏偏命裏沒有。你去哄哄，一準能讓他為你做主。”
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馮寂染背起書包，作勢要走。
譚恒澈拽住她的書包提手，害她一個趔趄栽進了他懷裏，頓時嬌聲道：“你幹什麽。”
譚恒澈也被嚇了一跳。
少女的肢體柔軟溫熱，觸感是從未體會過的新鮮，令他心動不已。
他慌亂地撤開自己的手，試圖說明自己的無辜：“我不是故意的，就是想讓你把書包放這裏再去。你這樣像是從放學一直在外面閑逛到現在才回來，他老人家也喜歡乖女孩。而且你去了以後不能說是和父母鬧了矛盾，也不能在他老人家說你父母的不是。他們的身份和立場一樣，都是一夥的。”
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譚老爺子對她而言是救星，對譚恒澈來說何嘗不是她父母一樣的角色呢？
能讓孩子自由發展的開明父母少之又少，絕大多數父母都希望把自己的孩子雕琢成自己想要的模樣，或許是彌補自己一輩子都完不成的遺憾，或是延續自己的意志傳承延綿，或許是為自己的餘生做保障。
她要是在譚老爺子面前說父母的壞話，她就是忘恩負義的白眼狼，要不要再施舍恩惠，就要重新考量了。
馮寂染說了句“知道了”，把書包留在了書房裏，邁步隱入了濃稠的夜色中。
譚恒澈看著她清瘦的背影，眉眼間多了一絲身為同類的憐憫。
所謂孝順，重不在孝，在順。
可要闖蕩前路，不得不推翻壓在身上的五指山。
他一直認為真正的親情是不需要用“子欲養而親不待”煽情的。
愛是能夠被察覺感知的。
如果真的被深切愛著，會幸福到每分每秒都想著“一家人永遠在一起”。
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