第239章 天鵝飛進狐貍窩（3）:“一定是和諧友愛的前後輩吧！”
關燈
小
中
大
第239章 天鵝飛進狐貍窩（3）:“一定是和諧友愛的前後輩吧！”
一年級面對二年級，打得很艱難。
難點主要在於這兩支隊伍的默契度差太多了——一年級中只有宮雙子兩個人能做到默契配合，而二年級已經經歷過一年的錘煉磨合，是一支能夠流暢運轉的隊伍。
但宮侑並沒有因此消極對待，他越打越上頭，越打越覺得有趣。
因為他是二傳手。
作為二傳手，必須具備快速組織隊伍、發揮攻手實力的能力，而宮侑在同齡二傳手中，無疑是個佼佼者。
他的名氣可不是靠著“排球雙子”來打響的，他的天賦和實力，才是讓他聞名於兵庫縣的關鍵！
白鳥凪很快就察覺到了一年級隊伍的變化，隨著一顆顆托球從宮侑手中托出，一年級這支嶄新卻零散的隊伍也漸漸凝聚到一起。
恰到好處的托球激發了攻手的實力，而拿到趁手托球的攻手會越發信任二傳手，這是一個積極正向的循環，隨著比賽進行，他們會越來越默契，直到成為可以交付信任的夥伴。
這其中，宮治起到了明確的帶頭作用，他對宮侑的托球有著毫無保留的信任，同時他自身實力也強得突出，每一球扣下的瞬間，都是對己方氣勢進行一次強有力的支持和提升。
角名倫太郎一開始並沒有爆發出明顯的得分能力，他不動聲色的觀察著隊友和對手的實力，通過一次次的攔網，嘗試尋找白鳥凪空戰的極限。
他得出的結果是：沒有極限。
“這世界上不可能有完美的進攻，白鳥學長的球技一定會有破綻。”角名倫太郎並沒有因此道心破碎，反而更加冷靜的指出問題關鍵，“但我們沒有更多的時間去尋找白鳥學長的破綻了。”
如何限制白鳥凪——這顯然不是一場兩場比賽就能研究明白的課題。
如果白鳥凪真的那麽容易被研究明白，他也不會成為稻荷崎的王牌了。
輸掉了第一局比賽，宮侑的表情沒什麽變化。
不爽當然有，但他心裏也清楚，想要用一個小時的時間培養出來的默契，去對抗人家一整年才培養出來的默契，他還沒這麽自大。
“我想贏。”宮侑眼裏跳動著名為鬥志的火焰，生生不息。
好吧，他其實相當自大，他就是想打敗網對面的對手——不管對方是前輩也好，還是什麽全國四強也罷，哪怕對面站著的是國家隊，只要踩上排球場的地板，宮侑就永遠想贏！
宮治瞥了阿侑一眼，心情覆雜。
阿侑總是會在這種時候爆發出驚人的毅力。
“既然如此，那就別管白鳥了。”宮治平靜出聲，他看上去要比宮侑冷靜得多，“防不住的話，那就全力進攻。”
搶分。
宮侑眼睛一亮，一爪子就拍在了阿治的後背上：“就這個！”
宮治被拍得狐軀一震，無語的瞥了阿侑一眼，然後十分記仇的拍了回來。
兩人進行了三個回合的攻防，宮侑占據先手優勢，宮治大力出奇跡，雙方勉強打了個平手。
角名倫太郎看著面前的宮雙子。
宮侑似乎是更熱烈更有活力的那個，無論是勝利還是其他，都積極主動的爭取。
相比之下，宮治看上去就要冷靜理智一些，有條不紊的梳理著當前情況，然後做出決定。
但角名倫太郎突然覺得，宮治其實是比宮侑更瘋一點的。
對面是稻荷崎的主力隊，白鳥凪和尾白阿蘭兩個人都具備王牌實力，一前一後配合默契。
而宮治卻能毫不猶豫的選擇“空戰對轟”，攔不住就攔不住，把力氣都用在搶分上，開啟搶分戰！
很果斷，也很瘋。
熱烈的瘋和理智的瘋，很難說哪種殺傷力更大。
總之可以確定的是，這兩種瘋湊在一起，殺傷力最大。
銀島結嘴角上揚，笑得燦爛：“全力進攻嗎？我喜歡這個戰術！”
他性子急，最喜歡這種不用想太多的打法！
角名倫太郎垂眸，低聲道：“既然這樣，那就簡單約定一下進攻的路線吧。”
省著他們這群默契還沒培養出來、才第一天認識的隊友們，在賽場上撞得眼冒金星。
白鳥凪湊到北信介身邊：“信介啊～”
北信介深呼吸，平靜道：“怎麽了？”
白鳥凪笑得像朵向日葵似的：“我們好像有了很厲害的後輩呢！”
他當然沒去偷聽學弟們在聊什麽戰術，但他能從學弟們的表情中看出他們的態度。
第一局比賽輸得慘烈，卻沒有對他們的意志造成任何影響。
他們想獲勝的心情如此純粹，哪怕這只是一場普通的隊內訓練賽，對手是即將成為他們隊友的前輩們，他們也沒有絲毫松懈。
無論何時，都要孤註一擲的獲取勝利。
北信介輕聲道：“你很喜歡他們？”
白鳥凪毫不猶豫道：“當然。”
哪怕是讓他又愛又恨的宮侑，他也超喜歡的。
第二局比賽開始，白鳥凪敏銳的發現，角名倫太郎不再揪著他的空戰不放了。
當然，攔網還是要攔的，總不能因為攔不住就幹脆不攔了，讓白鳥凪順順利利扣球得分吧？
但角名倫太郎不再將“解讀白鳥凪”為第一要務，他開始解放自己的進攻能力了。
那橡膠一樣柔韌的腰，成為了角名倫太郎突破攔網的殺手鐧。
“哦？不錯嘛！”白鳥凪眼睛一亮，他沒能攔下角名倫太郎的快攻，角名倫太郎的進攻範圍太大了。
角名倫太郎沒有因此露出得意的表情，只是淡定的點點頭：“我也攔不下白鳥學長你。”
白鳥凪挑眉，眼中眸光微閃：“你們想打搶分戰？”
竟是一眼就看出了一年級們的打算。
宮侑露出雪白的牙齒，笑得很開朗：“比比哪邊的得分能力更強——這不是很有趣嗎？”
白鳥凪眨眨眼：“確實很有趣。”
雙方再次開啟激戰，這一局二年級對賽場沒有了絕對的統治力，雖然他們始終占據著比分優勢，但一年級將比分咬的很緊。
黑須法宗滿意的點點頭：“其實一二年級排除掉默契因素後，戰力還算平衡。”
二年級的後排有赤木路成和北信介兩人鎮守，防守強度要超過基本功不夠熟練的一年級。
但二年級的二傳手在能力和天賦上都遜色於一年級的宮侑，兩個二傳手對攻手的使用也有明顯的高低之分。
二年級這邊有白鳥阿蘭，但一年級這邊也有宮治角名和銀島。
雖說人數上一年級占優，但排球不是那麽簡單的數字游戲，最終能夠終結一個輪次的只有一個扣球員。
在一年級度過一局的“磨合期”後，總算是讓這場比賽變得有趣起來了。
當然，眼前這場比賽並不代表選手們真實的實力，就比如白鳥並沒有在這場比賽上顯示出他在指揮上的才能，宮侑也因為對隊友了解不足而無法發揮出隊友們真正的實力……
但僅僅是作為互相了解的“打招呼”的話，已經足夠了。
最終，二年級憑借默契略勝一籌，2:0打贏了這場新舊對抗賽。
宮侑很不服。
“如果我們再磨合一下……”他咬牙，盯著得意洋洋的白鳥凪，氣不打一處來。
果然，他沒有看錯，這個白鳥凪就是讓人很火大！
白鳥凪在他面前“唰”的一下開屏了：“這是白鳥大人的勝利！”
他那囂張的樣子，就差當著宮侑的面跳舞了。
宮侑：……啊啊啊這家夥好煩人！
“阿凪，不要再逗阿侑了。”北信介站出來，擡手將白鳥凪往自己身後一拽。
白鳥凪像是沒有重量的鵝毛一樣飄到北信介身後了。
黑須法宗無視了在北身後對著宮侑做鬼臉的阿凪，表情嚴肅道：“列隊。”
一二三年級迅速站好。
“這場練習賽只是讓你們互相了解，只要站在排球場上，無論是網的同一邊，還是網的另一邊，都能讓你們迅速理解對方、熟悉對方。”
黑須法宗沈聲道：“從今往後，你們就是並肩作戰的隊友了。”
少年們表情一震。
“二年級帶著一年級做拉伸，三年級自由訓練。”
黑須法宗安排了接下來的訓練項目後，便離開了體育館，只留下了大見太郎。
二年級做慣了訓練後的拉伸運動，教起學弟來也很熟練。
“再下壓一點……再下一點？不是？你還能下壓？？”白鳥凪震驚的看著角名倫太郎。
角名倫太郎輕松做出了拉伸的動作，充分證明了自己是個橡膠人的事實。
這可把白鳥凪羨慕壞了。
“好厲害……這個是真的厲害！”白鳥凪豎起大拇指。
尾白阿蘭和北信介一手一個宮學弟，認真又細致的帶著他們做拉伸。
銀島結則是交給了可靠的大耳練。
其實一年級都知道該怎麽做拉伸，黑須法宗只是想趁著這個機會讓一二年級們聊聊天，交流交流感情。
出去溜達一趟、回來捧著一杯溫水的黑須法宗在體育館門口悄悄探頭。
想必今年也一定是前後輩和諧相處的友愛畫面吧！
黑須法宗帶著迷之自信定睛一看，大驚失色：
怎麽突然打起來了？？？
————————!!————————
摸摸爪爪～
蟲已捉～
鵝：我當然是人見人愛的好鵝啊（得意叉腰）
阿蘭：也是從小就被宮雙子磨練出來的好耐心呢……（滄桑）
外地人聯盟！口音大作戰（bushi）
鵝狐樹消消樂（點頭）
金毛狐貍：包搶的！（不二家吐舌）
銀毛狐貍：我是家人，我很懂（嘆氣）
成年藏狐放黑料可以放狐貍if線裏～
鴿子……鴿子會努力的！
明星只要有機會就會掐架，沒機會創造機會也要掐架[狗頭]
鴿子會努力碼字的！
寶子連七六五都不愛了嗎……它們也很棒的！
寶子你真是吃商極高……（吸溜）
摸爪！
來啦～
哈哈哈果然成功混入其中！看了五六遍才看出來（鴿子瞪大眼）
兩邊都猜對方很牛，結果真的很牛[狗頭]
都是甜甜的好糖～
大王：不是很想一打二[化了]
阿蘭：這就是被宮雙子千錘百煉的實力！
北：很強[點讚]
找到機會就要掐一架的鵝狐
三胞胎開團秒跟[撒花]
感謝寶子們的投餵～
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
一年級面對二年級，打得很艱難。
難點主要在於這兩支隊伍的默契度差太多了——一年級中只有宮雙子兩個人能做到默契配合，而二年級已經經歷過一年的錘煉磨合，是一支能夠流暢運轉的隊伍。
但宮侑並沒有因此消極對待，他越打越上頭，越打越覺得有趣。
因為他是二傳手。
作為二傳手，必須具備快速組織隊伍、發揮攻手實力的能力，而宮侑在同齡二傳手中，無疑是個佼佼者。
他的名氣可不是靠著“排球雙子”來打響的，他的天賦和實力，才是讓他聞名於兵庫縣的關鍵！
白鳥凪很快就察覺到了一年級隊伍的變化，隨著一顆顆托球從宮侑手中托出，一年級這支嶄新卻零散的隊伍也漸漸凝聚到一起。
恰到好處的托球激發了攻手的實力，而拿到趁手托球的攻手會越發信任二傳手，這是一個積極正向的循環，隨著比賽進行，他們會越來越默契，直到成為可以交付信任的夥伴。
這其中，宮治起到了明確的帶頭作用，他對宮侑的托球有著毫無保留的信任，同時他自身實力也強得突出，每一球扣下的瞬間，都是對己方氣勢進行一次強有力的支持和提升。
角名倫太郎一開始並沒有爆發出明顯的得分能力，他不動聲色的觀察著隊友和對手的實力，通過一次次的攔網，嘗試尋找白鳥凪空戰的極限。
他得出的結果是：沒有極限。
“這世界上不可能有完美的進攻，白鳥學長的球技一定會有破綻。”角名倫太郎並沒有因此道心破碎，反而更加冷靜的指出問題關鍵，“但我們沒有更多的時間去尋找白鳥學長的破綻了。”
如何限制白鳥凪——這顯然不是一場兩場比賽就能研究明白的課題。
如果白鳥凪真的那麽容易被研究明白，他也不會成為稻荷崎的王牌了。
輸掉了第一局比賽，宮侑的表情沒什麽變化。
不爽當然有，但他心裏也清楚，想要用一個小時的時間培養出來的默契，去對抗人家一整年才培養出來的默契，他還沒這麽自大。
“我想贏。”宮侑眼裏跳動著名為鬥志的火焰，生生不息。
好吧，他其實相當自大，他就是想打敗網對面的對手——不管對方是前輩也好，還是什麽全國四強也罷，哪怕對面站著的是國家隊，只要踩上排球場的地板，宮侑就永遠想贏！
宮治瞥了阿侑一眼，心情覆雜。
阿侑總是會在這種時候爆發出驚人的毅力。
“既然如此，那就別管白鳥了。”宮治平靜出聲，他看上去要比宮侑冷靜得多，“防不住的話，那就全力進攻。”
搶分。
宮侑眼睛一亮，一爪子就拍在了阿治的後背上：“就這個！”
宮治被拍得狐軀一震，無語的瞥了阿侑一眼，然後十分記仇的拍了回來。
兩人進行了三個回合的攻防，宮侑占據先手優勢，宮治大力出奇跡，雙方勉強打了個平手。
角名倫太郎看著面前的宮雙子。
宮侑似乎是更熱烈更有活力的那個，無論是勝利還是其他，都積極主動的爭取。
相比之下，宮治看上去就要冷靜理智一些，有條不紊的梳理著當前情況，然後做出決定。
但角名倫太郎突然覺得，宮治其實是比宮侑更瘋一點的。
對面是稻荷崎的主力隊，白鳥凪和尾白阿蘭兩個人都具備王牌實力，一前一後配合默契。
而宮治卻能毫不猶豫的選擇“空戰對轟”，攔不住就攔不住，把力氣都用在搶分上，開啟搶分戰！
很果斷，也很瘋。
熱烈的瘋和理智的瘋，很難說哪種殺傷力更大。
總之可以確定的是，這兩種瘋湊在一起，殺傷力最大。
銀島結嘴角上揚，笑得燦爛：“全力進攻嗎？我喜歡這個戰術！”
他性子急，最喜歡這種不用想太多的打法！
角名倫太郎垂眸，低聲道：“既然這樣，那就簡單約定一下進攻的路線吧。”
省著他們這群默契還沒培養出來、才第一天認識的隊友們，在賽場上撞得眼冒金星。
白鳥凪湊到北信介身邊：“信介啊～”
北信介深呼吸，平靜道：“怎麽了？”
白鳥凪笑得像朵向日葵似的：“我們好像有了很厲害的後輩呢！”
他當然沒去偷聽學弟們在聊什麽戰術，但他能從學弟們的表情中看出他們的態度。
第一局比賽輸得慘烈，卻沒有對他們的意志造成任何影響。
他們想獲勝的心情如此純粹，哪怕這只是一場普通的隊內訓練賽，對手是即將成為他們隊友的前輩們，他們也沒有絲毫松懈。
無論何時，都要孤註一擲的獲取勝利。
北信介輕聲道：“你很喜歡他們？”
白鳥凪毫不猶豫道：“當然。”
哪怕是讓他又愛又恨的宮侑，他也超喜歡的。
第二局比賽開始，白鳥凪敏銳的發現，角名倫太郎不再揪著他的空戰不放了。
當然，攔網還是要攔的，總不能因為攔不住就幹脆不攔了，讓白鳥凪順順利利扣球得分吧？
但角名倫太郎不再將“解讀白鳥凪”為第一要務，他開始解放自己的進攻能力了。
那橡膠一樣柔韌的腰，成為了角名倫太郎突破攔網的殺手鐧。
“哦？不錯嘛！”白鳥凪眼睛一亮，他沒能攔下角名倫太郎的快攻，角名倫太郎的進攻範圍太大了。
角名倫太郎沒有因此露出得意的表情，只是淡定的點點頭：“我也攔不下白鳥學長你。”
白鳥凪挑眉，眼中眸光微閃：“你們想打搶分戰？”
竟是一眼就看出了一年級們的打算。
宮侑露出雪白的牙齒，笑得很開朗：“比比哪邊的得分能力更強——這不是很有趣嗎？”
白鳥凪眨眨眼：“確實很有趣。”
雙方再次開啟激戰，這一局二年級對賽場沒有了絕對的統治力，雖然他們始終占據著比分優勢，但一年級將比分咬的很緊。
黑須法宗滿意的點點頭：“其實一二年級排除掉默契因素後，戰力還算平衡。”
二年級的後排有赤木路成和北信介兩人鎮守，防守強度要超過基本功不夠熟練的一年級。
但二年級的二傳手在能力和天賦上都遜色於一年級的宮侑，兩個二傳手對攻手的使用也有明顯的高低之分。
二年級這邊有白鳥阿蘭，但一年級這邊也有宮治角名和銀島。
雖說人數上一年級占優，但排球不是那麽簡單的數字游戲，最終能夠終結一個輪次的只有一個扣球員。
在一年級度過一局的“磨合期”後，總算是讓這場比賽變得有趣起來了。
當然，眼前這場比賽並不代表選手們真實的實力，就比如白鳥並沒有在這場比賽上顯示出他在指揮上的才能，宮侑也因為對隊友了解不足而無法發揮出隊友們真正的實力……
但僅僅是作為互相了解的“打招呼”的話，已經足夠了。
最終，二年級憑借默契略勝一籌，2:0打贏了這場新舊對抗賽。
宮侑很不服。
“如果我們再磨合一下……”他咬牙，盯著得意洋洋的白鳥凪，氣不打一處來。
果然，他沒有看錯，這個白鳥凪就是讓人很火大！
白鳥凪在他面前“唰”的一下開屏了：“這是白鳥大人的勝利！”
他那囂張的樣子，就差當著宮侑的面跳舞了。
宮侑：……啊啊啊這家夥好煩人！
“阿凪，不要再逗阿侑了。”北信介站出來，擡手將白鳥凪往自己身後一拽。
白鳥凪像是沒有重量的鵝毛一樣飄到北信介身後了。
黑須法宗無視了在北身後對著宮侑做鬼臉的阿凪，表情嚴肅道：“列隊。”
一二三年級迅速站好。
“這場練習賽只是讓你們互相了解，只要站在排球場上，無論是網的同一邊，還是網的另一邊，都能讓你們迅速理解對方、熟悉對方。”
黑須法宗沈聲道：“從今往後，你們就是並肩作戰的隊友了。”
少年們表情一震。
“二年級帶著一年級做拉伸，三年級自由訓練。”
黑須法宗安排了接下來的訓練項目後，便離開了體育館，只留下了大見太郎。
二年級做慣了訓練後的拉伸運動，教起學弟來也很熟練。
“再下壓一點……再下一點？不是？你還能下壓？？”白鳥凪震驚的看著角名倫太郎。
角名倫太郎輕松做出了拉伸的動作，充分證明了自己是個橡膠人的事實。
這可把白鳥凪羨慕壞了。
“好厲害……這個是真的厲害！”白鳥凪豎起大拇指。
尾白阿蘭和北信介一手一個宮學弟，認真又細致的帶著他們做拉伸。
銀島結則是交給了可靠的大耳練。
其實一年級都知道該怎麽做拉伸，黑須法宗只是想趁著這個機會讓一二年級們聊聊天，交流交流感情。
出去溜達一趟、回來捧著一杯溫水的黑須法宗在體育館門口悄悄探頭。
想必今年也一定是前後輩和諧相處的友愛畫面吧！
黑須法宗帶著迷之自信定睛一看，大驚失色：
怎麽突然打起來了？？？
————————!!————————
摸摸爪爪～
蟲已捉～
鵝：我當然是人見人愛的好鵝啊（得意叉腰）
阿蘭：也是從小就被宮雙子磨練出來的好耐心呢……（滄桑）
外地人聯盟！口音大作戰（bushi）
鵝狐樹消消樂（點頭）
金毛狐貍：包搶的！（不二家吐舌）
銀毛狐貍：我是家人，我很懂（嘆氣）
成年藏狐放黑料可以放狐貍if線裏～
鴿子……鴿子會努力的！
明星只要有機會就會掐架，沒機會創造機會也要掐架[狗頭]
鴿子會努力碼字的！
寶子連七六五都不愛了嗎……它們也很棒的！
寶子你真是吃商極高……（吸溜）
摸爪！
來啦～
哈哈哈果然成功混入其中！看了五六遍才看出來（鴿子瞪大眼）
兩邊都猜對方很牛，結果真的很牛[狗頭]
都是甜甜的好糖～
大王：不是很想一打二[化了]
阿蘭：這就是被宮雙子千錘百煉的實力！
北：很強[點讚]
找到機會就要掐一架的鵝狐
三胞胎開團秒跟[撒花]
感謝寶子們的投餵～
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）