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30-廣播站-大佛
下午四點,鐘凈房間裏亮著燈。
之所以白天還開著燈,是因為這幾天天氣一直不好,經常下雨,現在明明還是下午,窗外卻像傍晚一樣陰沈沈的。燈光讓整個房間亮堂很多,也有生氣很多。
鐘凈心血來潮抱了本大部頭坐在書桌前裝文青,半小時才看了幾面,實在耐不住,崩潰地抓了抓頭發:“啊———天天下雨天天下雨,都沒辦法出去玩了!好無聊啊!再在家裏待下去我要發黴了!我要長蘑菇了!啊!”
閔泉生躺在床上看電腦,對他的抱怨聲充耳不聞。
沒得到預想中的回應,鐘凈覺得很不滿意,湊過去看閔泉生的電腦屏幕,然後楞了:“你……你居然在看肥皂劇?這東西有什麽好看的?”
閔泉生眼睛不帶眨一下:“多好看啊。不要瞧不起肥皂劇,我看了好幾部,從裏面學了不少俏皮話。”
鐘凈無語了:“學那種東西做什麽!”
然後幹脆也往床上一趴:“我真是無聊死了……哎,我們別在屋子裏悶著了,找點事兒做吧?”
閔泉生還是看著電腦屏幕,只是伸手捏了捏鐘凈的胳膊肉,表示自己有在聽:“可是外面在下雨。”
鐘凈被捏得有點癢,躲了一下沒躲過去,還是被閔泉生捏到了,嘖了一聲:“那就找點室內能做的唄!有什麽能做的有什麽能做的有……”
可能覺得鐘凈在旁邊一個勁地念經打擾了自己學俏皮話,閔泉生把肥皂劇暫停,開始給他出主意:“不是還有六個怪談沒調查嗎?你先收集一下線索,等天晴了再出去調查。”
鐘凈眼睛一亮:“好主意。”
閔泉生以為自己能繼續學習俏皮話了,剛低下頭去看電腦,電腦啪地一下被鐘凈合上了。
擡頭一看,鐘凈揚著下巴,目光裏有些狡黠:“既然開始調查,肯定就不是我一個人的事情啦。”
然後他不由分說把閔泉生拉起來:“起來啦!跟我一起收集線索吧!”
*
兩個人在書桌前面坐下,閔泉生順手把鐘凈剛才看的那本大部頭拿過來枕在下巴下面。
“我看看……”鐘凈瞇眼看著手機屏幕上的搜索界面,“第五個怪談的名字叫[消失的女聲],發生在江水高中的廣播站。”
“[江水高中的廣播很奇怪。一般的聽力材料裏面都是一男一女一問一答,可是江水高中每次放英語聽力的時候,廣播裏都只會有男聲。
學校懷疑是播音設備出了問題,但找人修了很多次也不見好……]”
“嗯……?”鐘凈撐著頭盯著這段話看了一會兒,“只有男聲?這年頭連廣播也搞歧視啊。”
“而且還發生在江水高中……小學初中高中,這些怪談果然是按照時間順序排序的。”
“好,”他把怪談相關內容看完,關掉搜索引擎,“那下次出門就調查這個吧!”
接著打開天氣預報:“讓我看看下次天晴是什麽時候……”
說一半,停住了。
閔泉生覺得奇怪,也湊過去看了一眼,發現屏幕上未來十天的日期後面,赫然都標註了“有雨”的圖標。
“……”兩個人對視一眼,陷入沈默。
半晌,還是鐘凈先開口了:“這雨下起來還沒完了!那豈不是要等起碼十天才能出去?”
他越想越不滿意,站起來:“不行,我等不了了,再等真的要長蘑菇了,擇日不如撞日,我們今天就去調查!今天,現在,立刻就去!”
“可是外面在下雨啊———煩人———”
*
磨不過鐘凈一直在旁邊念經,兩人還是冒雨踏上了去江水高中的路途。
因為下雨沒辦法騎車,他們是坐公交去的。到了校門口,兩個人利用吊墜翻過學校圍欄,對照著告示欄上的校園地圖找到了綜合樓。
校廣播站就位於綜合樓一樓。現在是上課時間,學生們都在教學樓,綜合樓似乎沒什麽人,一路走過來都是黑乎乎靜悄悄的。
沒幾步就到了廣播站,兩個人推門進去,鐘凈一邊摸黑開燈,一邊跟閔泉生小聲說話:“不過聽力一般都是以班級為單位組織的吧?我們怎麽知道哪個班什麽時候會聽聽力?”
燈亮起來,他們得以看清廣播站裏面的陳設。鐘凈正好奇地盯著桌上那臺待機狀態的老式電腦,聽見閔泉生叫他:“來看這個。”
鐘凈走過去一看,原來是貼在墻上的一張告示:
[臨近高考,高三統一進行聽力特訓,時間:每日17:30-18:00。]
鐘凈低頭看了看時間:“那豈不就是十分鐘後?既然這樣,我們就在這裏等著好了。”
閔泉生道:“可是待會兒肯定有人要來廣播站放聽力,被他們撞見怎麽解釋?”
鐘凈一想也是:“那能去哪兒?教學樓?總不能堂而皇之進人家教室吧。”
雖說大學生假扮高中生沒什麽大問題,但他們畢竟不是這個學校的學生,兩張生面孔一定會立刻被老師或者學生發覺的。
閔泉生想了想:“隨便找個空教室好了。每個學校或多或少有那麽幾間閑置的空教室吧。”
兩個人於是暫且從廣播站撤出來,在教學樓隨便找到一間空教室坐下。
十分鐘後,廣播裏果然開始播放聽力。
鐘凈撐著下巴有些感慨:“啊……好懷念這樣的聽力。雖然四六級也有聽力,可是比高中的聽力不友好多了。”
閔泉生英語不好,打了個哈欠:“我反正一點不懷念。”
兩個人專心聽了一會兒聽力,結果發現真如怪談中所說,這段聽力材料裏的所有對話全都是男聲,女聲就這麽唐突地消失了。甚至明明其中一個對話人叫“Layla”,典型的女名,結果也是男聲來演繹的。
鐘凈砸砸嘴:“不過聲音挺好聽,感覺很適合學配音的樣子。”
很快聽力到了結尾。照理說本來應該有一句“聽力考試到此結束”之類的結束語,令兩人沒想到的是,聽力音頻卡頓了一下,然後莫名其妙蹦出來一句“Layla”,也是男聲。
接下來發生的事情簡直就是一場災難,只聽見廣播裏開始不斷重覆“Layla”這個名字,而且聲音越來越大,直吵得人腦仁發疼。
鐘凈一開始沒反應過來,後來捂住耳朵,再後來忍無可忍,大吼一聲閉嘴。
說來也怪,這麽一吼,廣播居然真的停了,教室又恢覆一片寂靜。
雖然聲音消失了,鐘凈也被煩得不行,語氣裏能聽出來餘怒未消:“靠,搞什麽鬼。LaylaLayla的,這屋還有誰叫Layla嗎!”
閔泉生聞言,像是忽然想到了什麽:“說起來,我記得Layla好像不止作為人名,本身還有‘黑夜’的意思。”
鐘凈皺了皺眉:“黑夜……?難道是暗示我們晚上再來?”
左右也沒什麽事可做,也沒有別的線索,兩個人就決定先從學校出來,在外面吃個晚飯,等夜色降臨再進學校繼續調查。
兩個人去了學校附近的夜市,吃到一家很好吃的香河肉餅,吃飽喝足出來已經八點多,外面夜色沈沈。
回到剛才聽聽力的教室,剛關上門,沒想到下午剛聽過的聽力居然又從廣播裏傳了出來。
還是那個好聽的男聲,講的是有關咖啡的制作方法,發展歷史之類的,他們註意到裏面還尤其提到了牙買加的藍山咖啡。
“藍山咖啡……好像是很有名的咖啡吧,”鐘凈摸了摸下巴,“不過我不喜歡喝咖啡,就像不喜歡喝酒一樣,所以不太了解。”
想了想又補充道:“但是度數低,酒味淡的果酒,還有酒心巧克力可以。然後咖啡味的餅幹糖果也可以。大概就是不喜歡那種苦味,還有酸味……”
閔泉生道:“類比一下,大概就像中藥味?也是酸酸苦苦的,我們中國人自己的咖啡。”
但是……這個聽力到底想告訴他們什麽呢?藍山咖啡?讓他們去喝咖啡嗎?晚上喝咖啡叫什麽事兒啊?
沒什麽頭緒,時間也不早了,兩個人決定先回家,等明天再繼續調查。
*
果然如天氣預報所說,後面幾天持續陰雨綿綿,簡直讓人除了上課都不想出門。
某天滿課,傍晚下課,兩個人一起坐公交回家,路過江邊,江對岸的遠山連綿起伏。
“雨真大啊……”鐘凈看著窗外被雨水打得斑駁陸離的景色,“我很多時候覺得山是藍色的。尤其是下雨的時候,遠遠地看過去,那個連綿的山就是藍色的。”
閔泉生眉頭微微一動:“藍色的山……藍山咖啡?”
鐘凈一楞,猛地坐直身體:“我靠?是這麽個思路嗎?那這意思……難道是讓我們爬山?”
他又道:“不過這座山我小時候還爬過。山腳還賣很多小玩意,那種長得像蠟筆一樣,能吹泡泡的紅色小管子,現在應該也沒了……”
夜色降臨。遠處那座山的輪廓也被led燈之類的勾勒出來,跟那種晚上的高樓大廈一樣,亮晶晶的還挺好看。
led燈不僅勾勒出山的輪廓,山體上面也有其他顏色的led燈裝飾,變幻出花樣繁多的各種形狀。
鐘凈瞇著眼睛看著遠山:“都是你剛才說起那個藍山咖啡,搞得我現在對藍色的東西都很敏感,包括山上的那些led燈……”
閔泉生也看著同樣的方向:“而且你有沒有發現,山體上面那些led燈裝飾都是五官形狀的,其中唯一藍色的是耳朵形狀的led燈。”
“而且這耳朵的耳垂極長,讓我想起了山裏的那座……”
鐘凈立刻明白他想說什麽:“你是說,很像山裏那座大佛的耳朵?”
沒錯,就在這座山上有一座巨大的石佛,叫“江水大佛”,算是江水市很拿得出手的一個景點,每逢節假日都有很多游客來玩。
鐘凈想轉了這點,忽然意識到一個嚴肅的問題:“如果真是這樣……豈不是意味著,我們真的要去爬山?”
爬山?那麽累,堅決不行。閔泉生反應非常迅速:“有纜車嗎?我記得那裏有纜車我們可以坐纜車上去。”
“不要啦!自己一步一步去爬,就當回憶童年了不行嗎。”
“我童年就是坐纜車上去的。”
“少蒙我!小時候明明是我們兩個一起爬上去的!”
……
兩人隔天就去爬山。
這天正好是周末,山上有很多游客,尤其是大佛旁邊的觀景臺,簡直人滿為患。
這個觀景臺正好在大佛耳邊,游客可以在那裏對著大佛耳朵許願,據說離得近,佛祖聽得到,所以會很靈驗。
“許願啊……誒我們要不要也許……”鐘凈話沒說完,扭頭去看閔泉生,結果發現他把手機舉起來,對著大佛耳朵好像在播放什麽。
鐘凈一頭霧水:“你在幹嘛?”
“我在給大佛放英語聽力。”閔泉生好像在說保佑我們一家老小萬事順遂平平安安一樣自然。
“哈……??”鐘凈簡直不知道應該先震驚於他居然把英語聽力錄下來了,還是震驚於他想到把這玩意拿給佛祖聽。
但是他也並沒有多少震驚的時間,因為僅僅幾秒鐘的功夫,他們身邊原本熙熙攘攘的游客們一個接一個全都消失了,觀景臺一直從他們腳邊延伸到大佛耳垂處,通往黑乎乎的耳洞。
“這……是讓我們從這裏進去嗎?”
兩個人猶豫了一下,還是踏上了觀景臺,通過耳朵進入到大佛內部。
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之所以白天還開著燈,是因為這幾天天氣一直不好,經常下雨,現在明明還是下午,窗外卻像傍晚一樣陰沈沈的。燈光讓整個房間亮堂很多,也有生氣很多。
鐘凈心血來潮抱了本大部頭坐在書桌前裝文青,半小時才看了幾面,實在耐不住,崩潰地抓了抓頭發:“啊———天天下雨天天下雨,都沒辦法出去玩了!好無聊啊!再在家裏待下去我要發黴了!我要長蘑菇了!啊!”
閔泉生躺在床上看電腦,對他的抱怨聲充耳不聞。
沒得到預想中的回應,鐘凈覺得很不滿意,湊過去看閔泉生的電腦屏幕,然後楞了:“你……你居然在看肥皂劇?這東西有什麽好看的?”
閔泉生眼睛不帶眨一下:“多好看啊。不要瞧不起肥皂劇,我看了好幾部,從裏面學了不少俏皮話。”
鐘凈無語了:“學那種東西做什麽!”
然後幹脆也往床上一趴:“我真是無聊死了……哎,我們別在屋子裏悶著了,找點事兒做吧?”
閔泉生還是看著電腦屏幕,只是伸手捏了捏鐘凈的胳膊肉,表示自己有在聽:“可是外面在下雨。”
鐘凈被捏得有點癢,躲了一下沒躲過去,還是被閔泉生捏到了,嘖了一聲:“那就找點室內能做的唄!有什麽能做的有什麽能做的有……”
可能覺得鐘凈在旁邊一個勁地念經打擾了自己學俏皮話,閔泉生把肥皂劇暫停,開始給他出主意:“不是還有六個怪談沒調查嗎?你先收集一下線索,等天晴了再出去調查。”
鐘凈眼睛一亮:“好主意。”
閔泉生以為自己能繼續學習俏皮話了,剛低下頭去看電腦,電腦啪地一下被鐘凈合上了。
擡頭一看,鐘凈揚著下巴,目光裏有些狡黠:“既然開始調查,肯定就不是我一個人的事情啦。”
然後他不由分說把閔泉生拉起來:“起來啦!跟我一起收集線索吧!”
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兩個人在書桌前面坐下,閔泉生順手把鐘凈剛才看的那本大部頭拿過來枕在下巴下面。
“我看看……”鐘凈瞇眼看著手機屏幕上的搜索界面,“第五個怪談的名字叫[消失的女聲],發生在江水高中的廣播站。”
“[江水高中的廣播很奇怪。一般的聽力材料裏面都是一男一女一問一答,可是江水高中每次放英語聽力的時候,廣播裏都只會有男聲。
學校懷疑是播音設備出了問題,但找人修了很多次也不見好……]”
“嗯……?”鐘凈撐著頭盯著這段話看了一會兒,“只有男聲?這年頭連廣播也搞歧視啊。”
“而且還發生在江水高中……小學初中高中,這些怪談果然是按照時間順序排序的。”
“好,”他把怪談相關內容看完,關掉搜索引擎,“那下次出門就調查這個吧!”
接著打開天氣預報:“讓我看看下次天晴是什麽時候……”
說一半,停住了。
閔泉生覺得奇怪,也湊過去看了一眼,發現屏幕上未來十天的日期後面,赫然都標註了“有雨”的圖標。
“……”兩個人對視一眼,陷入沈默。
半晌,還是鐘凈先開口了:“這雨下起來還沒完了!那豈不是要等起碼十天才能出去?”
他越想越不滿意,站起來:“不行,我等不了了,再等真的要長蘑菇了,擇日不如撞日,我們今天就去調查!今天,現在,立刻就去!”
“可是外面在下雨啊———煩人———”
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磨不過鐘凈一直在旁邊念經,兩人還是冒雨踏上了去江水高中的路途。
因為下雨沒辦法騎車,他們是坐公交去的。到了校門口,兩個人利用吊墜翻過學校圍欄,對照著告示欄上的校園地圖找到了綜合樓。
校廣播站就位於綜合樓一樓。現在是上課時間,學生們都在教學樓,綜合樓似乎沒什麽人,一路走過來都是黑乎乎靜悄悄的。
沒幾步就到了廣播站,兩個人推門進去,鐘凈一邊摸黑開燈,一邊跟閔泉生小聲說話:“不過聽力一般都是以班級為單位組織的吧?我們怎麽知道哪個班什麽時候會聽聽力?”
燈亮起來,他們得以看清廣播站裏面的陳設。鐘凈正好奇地盯著桌上那臺待機狀態的老式電腦,聽見閔泉生叫他:“來看這個。”
鐘凈走過去一看,原來是貼在墻上的一張告示:
[臨近高考,高三統一進行聽力特訓,時間:每日17:30-18:00。]
鐘凈低頭看了看時間:“那豈不就是十分鐘後?既然這樣,我們就在這裏等著好了。”
閔泉生道:“可是待會兒肯定有人要來廣播站放聽力,被他們撞見怎麽解釋?”
鐘凈一想也是:“那能去哪兒?教學樓?總不能堂而皇之進人家教室吧。”
雖說大學生假扮高中生沒什麽大問題,但他們畢竟不是這個學校的學生,兩張生面孔一定會立刻被老師或者學生發覺的。
閔泉生想了想:“隨便找個空教室好了。每個學校或多或少有那麽幾間閑置的空教室吧。”
兩個人於是暫且從廣播站撤出來,在教學樓隨便找到一間空教室坐下。
十分鐘後,廣播裏果然開始播放聽力。
鐘凈撐著下巴有些感慨:“啊……好懷念這樣的聽力。雖然四六級也有聽力,可是比高中的聽力不友好多了。”
閔泉生英語不好,打了個哈欠:“我反正一點不懷念。”
兩個人專心聽了一會兒聽力,結果發現真如怪談中所說,這段聽力材料裏的所有對話全都是男聲,女聲就這麽唐突地消失了。甚至明明其中一個對話人叫“Layla”,典型的女名,結果也是男聲來演繹的。
鐘凈砸砸嘴:“不過聲音挺好聽,感覺很適合學配音的樣子。”
很快聽力到了結尾。照理說本來應該有一句“聽力考試到此結束”之類的結束語,令兩人沒想到的是,聽力音頻卡頓了一下,然後莫名其妙蹦出來一句“Layla”,也是男聲。
接下來發生的事情簡直就是一場災難,只聽見廣播裏開始不斷重覆“Layla”這個名字,而且聲音越來越大,直吵得人腦仁發疼。
鐘凈一開始沒反應過來,後來捂住耳朵,再後來忍無可忍,大吼一聲閉嘴。
說來也怪,這麽一吼,廣播居然真的停了,教室又恢覆一片寂靜。
雖然聲音消失了,鐘凈也被煩得不行,語氣裏能聽出來餘怒未消:“靠,搞什麽鬼。LaylaLayla的,這屋還有誰叫Layla嗎!”
閔泉生聞言,像是忽然想到了什麽:“說起來,我記得Layla好像不止作為人名,本身還有‘黑夜’的意思。”
鐘凈皺了皺眉:“黑夜……?難道是暗示我們晚上再來?”
左右也沒什麽事可做,也沒有別的線索,兩個人就決定先從學校出來,在外面吃個晚飯,等夜色降臨再進學校繼續調查。
兩個人去了學校附近的夜市,吃到一家很好吃的香河肉餅,吃飽喝足出來已經八點多,外面夜色沈沈。
回到剛才聽聽力的教室,剛關上門,沒想到下午剛聽過的聽力居然又從廣播裏傳了出來。
還是那個好聽的男聲,講的是有關咖啡的制作方法,發展歷史之類的,他們註意到裏面還尤其提到了牙買加的藍山咖啡。
“藍山咖啡……好像是很有名的咖啡吧,”鐘凈摸了摸下巴,“不過我不喜歡喝咖啡,就像不喜歡喝酒一樣,所以不太了解。”
想了想又補充道:“但是度數低,酒味淡的果酒,還有酒心巧克力可以。然後咖啡味的餅幹糖果也可以。大概就是不喜歡那種苦味,還有酸味……”
閔泉生道:“類比一下,大概就像中藥味?也是酸酸苦苦的,我們中國人自己的咖啡。”
但是……這個聽力到底想告訴他們什麽呢?藍山咖啡?讓他們去喝咖啡嗎?晚上喝咖啡叫什麽事兒啊?
沒什麽頭緒,時間也不早了,兩個人決定先回家,等明天再繼續調查。
*
果然如天氣預報所說,後面幾天持續陰雨綿綿,簡直讓人除了上課都不想出門。
某天滿課,傍晚下課,兩個人一起坐公交回家,路過江邊,江對岸的遠山連綿起伏。
“雨真大啊……”鐘凈看著窗外被雨水打得斑駁陸離的景色,“我很多時候覺得山是藍色的。尤其是下雨的時候,遠遠地看過去,那個連綿的山就是藍色的。”
閔泉生眉頭微微一動:“藍色的山……藍山咖啡?”
鐘凈一楞,猛地坐直身體:“我靠?是這麽個思路嗎?那這意思……難道是讓我們爬山?”
他又道:“不過這座山我小時候還爬過。山腳還賣很多小玩意,那種長得像蠟筆一樣,能吹泡泡的紅色小管子,現在應該也沒了……”
夜色降臨。遠處那座山的輪廓也被led燈之類的勾勒出來,跟那種晚上的高樓大廈一樣,亮晶晶的還挺好看。
led燈不僅勾勒出山的輪廓,山體上面也有其他顏色的led燈裝飾,變幻出花樣繁多的各種形狀。
鐘凈瞇著眼睛看著遠山:“都是你剛才說起那個藍山咖啡,搞得我現在對藍色的東西都很敏感,包括山上的那些led燈……”
閔泉生也看著同樣的方向:“而且你有沒有發現,山體上面那些led燈裝飾都是五官形狀的,其中唯一藍色的是耳朵形狀的led燈。”
“而且這耳朵的耳垂極長,讓我想起了山裏的那座……”
鐘凈立刻明白他想說什麽:“你是說,很像山裏那座大佛的耳朵?”
沒錯,就在這座山上有一座巨大的石佛,叫“江水大佛”,算是江水市很拿得出手的一個景點,每逢節假日都有很多游客來玩。
鐘凈想轉了這點,忽然意識到一個嚴肅的問題:“如果真是這樣……豈不是意味著,我們真的要去爬山?”
爬山?那麽累,堅決不行。閔泉生反應非常迅速:“有纜車嗎?我記得那裏有纜車我們可以坐纜車上去。”
“不要啦!自己一步一步去爬,就當回憶童年了不行嗎。”
“我童年就是坐纜車上去的。”
“少蒙我!小時候明明是我們兩個一起爬上去的!”
……
兩人隔天就去爬山。
這天正好是周末,山上有很多游客,尤其是大佛旁邊的觀景臺,簡直人滿為患。
這個觀景臺正好在大佛耳邊,游客可以在那裏對著大佛耳朵許願,據說離得近,佛祖聽得到,所以會很靈驗。
“許願啊……誒我們要不要也許……”鐘凈話沒說完,扭頭去看閔泉生,結果發現他把手機舉起來,對著大佛耳朵好像在播放什麽。
鐘凈一頭霧水:“你在幹嘛?”
“我在給大佛放英語聽力。”閔泉生好像在說保佑我們一家老小萬事順遂平平安安一樣自然。
“哈……??”鐘凈簡直不知道應該先震驚於他居然把英語聽力錄下來了,還是震驚於他想到把這玩意拿給佛祖聽。
但是他也並沒有多少震驚的時間,因為僅僅幾秒鐘的功夫,他們身邊原本熙熙攘攘的游客們一個接一個全都消失了,觀景臺一直從他們腳邊延伸到大佛耳垂處,通往黑乎乎的耳洞。
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