120
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穿過竹林，靠近山頂，小妖怪們的吵鬧聲斷斷續續傳來。
上官山的註意力從時貼貼身上挪開，一步三臺階地朝上。
“老三！”付昭昭捂住了時貼貼的耳朵，氣急敗壞，“註意你的形象！”
上官山充耳不聞，幾步就沒影了，沒多久他的聲音就混雜在了孩子們的吵鬧聲中。
很快，他又返回臺階的盡頭，大聲喊，
“你們快一點——”
“這裏能看到好美的湖泊——”
“還有好奇怪的瀑布——”
山頂處有一處滌煩亭，茶香裊裊。
幾個小妖怪正圍著長桌煮茶，上官山擠在他們中間，“你們別動了，小心燙，剩下的我來。”
——[原來孩子們不是貪玩提前跑了啊！]
——[他們真的是小天使，還知道提前來給大家煮茶。]
——[奇怪的瀑布和好美的湖泊呢？]
滿聽落後松月涼一步踏上臺階，剛站穩，就朝著瀑布的方向看過去。
這座山的山勢比較高，能看到落日山，看到度西神殿金磚碧瓦的屋脊。瀑布順著無邊自縛的落日湖，傾瀉而下，隱沒在雲霧山嵐間。
松月涼湊近，在她耳邊道：“他們看不到落日山的。”
他嘴角微彎。兩個人之間有共同的小秘密，是一種很奇怪的感覺。
律啟不知道什麽時候站在兩人身後，賊兮兮地道：“我也能。不要當我不存在。”
松月涼剛彎起來的嘴角又拉平了，“你不說話，沒人把你當啞巴。”
“別人不會，但是你會。”律啟又湊近了些，“要不是人多，你還有可能直接把我變成啞巴。還有，武先和孩子們也能看到。”
“……”
松月涼覺得自己的拳頭硬了。
生怕兩人打起來，滿聽拽住了松月涼的袖子，轉移了話題，“這瀑布有名字嗎？”
除去她之外的人類，只能不遠處一條瑩白如練的瀑布，落在山間一汪小小的蒼翠的湖水中。
松月涼察覺袖子上的重量，重新勾起了嘴角，“滌煩。”
律啟往前擠了擠，“小滿，你覺得那座山像什麽？”
“像……茶壺？”
滿聽突然就明白為什麽上官山說這瀑布奇怪了。
旁的瀑布都是貼著崖壁斷流而下，這一道瀑布卻是從半山腰的一處斷石處傾瀉而出。
“那座山就是一把茶壺，那片湖岸就是一個茶盞。瀑布叫滌煩，所以山叫滌煩山，湖叫滌煩湖，這亭子叫滌煩亭。”律啟撞了一下松月涼的肩膀，“嘖”了一聲，“滌煩，滌蕩煩惱來的。”
“嗯，滌蕩靈魂。一些煩人的東西也可以扔進去洗一洗。”
“哼！”律啟默默後退一步。
這滌煩湖，他當年可沒少被扔進去。
——[律啟老師就是又菜又愛玩。]
——[明明就招惹不起校長大人，還非要上前招惹。]
——[滌煩，滌煩亭，度西嶺的驚喜還真是處處有。]
——[這裏真的太美了，一點都沒有被開發過的世俗之氣。]
——[我查了一下地圖，這些地圖上都不顯示。]
——[別查了，不要把度西嶺變成網紅打卡地。]
“是不是因為這裏叫滌煩亭，所以茶格外香啊？”
白露坐下喝了半杯茶才緩過勁兒。
“茶格外香是因為累了。”林為又問，“胳膊累嗎？”
白露這才後知後覺擡起了胳膊。她抱了時貼貼好長時間，到了滌煩亭才舍得交給上官山。
她活動了活動，不在意道：“還好還好！我還能再抱它翻過一座山。”
上官山看過去，笑道：“吹大話！”
他又低頭看向時貼貼，“貼貼，多吃點兒，長胖點兒，這樣白老師就不敢誇口說抱得動你了。”
雖然白露自小練散打，但她主打一個用花架子來強身健體。
要不是小滿每天按時來武館打短工，她也不能按時來上課。相比之下，體能自然自然差很多。
白露還沒應聲，付昭昭先接了話。
“反正我確實是累了。”
餘瑜端了一杯茶水給付昭昭，“付主任，你喝口茶，喝口茶就不累了。”
這茶不止生津解渴，還去疲養神。
“哎！謝謝小餘瑜。”
付昭昭驚喜地接過，顧不得優雅不優雅，直接喝完了一杯。
“果然，喝口茶就不累了。我覺得我還能再翻一座山。”
“再吃一顆蘋果吧！”武佑遞過來一顆蘋果，“我們剛去後面的蘋果樹上摘的。”
候淙又遞過來一顆桃子，“還有桃子！”
付昭昭接過，嘆道：“松校長把你們教得真好。”
武佑和候淙異口同聲，“小滿老師把我們教得也很好。”
付昭昭笑了笑就轉了頭。
——[付影後的眼眶紅了。]
——[孩子們是真心喜歡小滿老師，這個是演不出來的。]
——[下意識的反應才是最真的。]
——[付影後應該是替小滿老師高興。]
——[她應該很心疼小滿老師。這些天她話不多，也沒有像之前那樣看不慣就直說，能看出來她在忍。幾次都差點兒沒忍住。]
——[怎麽說呢，畢竟是長輩，小輩們又都能撐事兒。她這個身份，情緒要是再激動一些，可能就更給小滿老師招黑了。]
——[確實。付影後的個人色彩太濃的話，很容易招黑。]
——[還好，現在都解決了。]
休息半小時之後，付昭昭無奈站起身，開始cue流程。
“好了，現在我們要繼續往茶園走了。按照松校長的意思，下山應該就到了。大家加油！”
畢竟還在直播，想在這滌煩亭擺爛是不大可能的。
下山的路要繞很多，但是臺階緩了很多，幾乎每一個轉彎都能看到難得一見的景致，或是山澗小溪，或是參天古樹，或是崚峋奇石。武先不厭其煩，一處一處給小妖怪們做講解。
從樹冠羞避講到共生絞殺，從小溪裏的小型生態系統到地質形成的過程，還摻雜了不少國學知識。
白露鬼鬼祟祟問：“如果我沒記錯，武老師是物理老師吧？怎麽現在一看，又地理又生物又語文又歷史的……”
——[對對對，就是這種感覺，又地理又生物又語文又歷史的……]
——[感覺很厲害的樣子。]
——[武老師是我們的物理老師，所以他說教完我們這一屆就回老家教小學生不是開玩笑的啊？]
——[樓上的高中生今天不上課嗎？]
——[我請假了，看直播是為了養病！我們當時還說他騙人，怎麽可能教得習慣小學生。]
——[合著在他眼裏，我們才是小學生！]
——[武老師是度西嶺的原住民？]
——[對呀，我都聽見武佑叫他小叔叔了。]
——[怎麽才能嫁到度西嶺呢？]
——[醒醒，這是科教綜藝，不是戀綜。]
——[可是我覺得今天很戀綜。]
滿聽小聲道：“多虧了武老師，換做我，沒有備課還真講不出來這些。”
白露嘆了一口氣，“我覺得我備課了也講不出來，我得照著教案念。”
林為突然開口，“你為什麽沒有去學導演？”
白露慢半拍地應了，“啊？我嗎？”
“是，你。”林為的聲音裏帶著少有的笑意，“你不是天天吵著要當導演，怎麽填志願的時候突然改掉了。”
“哪、哪有！”白露結結巴巴地想否認，“那、那都是小時候的想法了吧……”
“小時候？高三的時候你明明天天把‘想當一個偉大的導演’這句話掛在嘴邊的。”
“！”
白露驚恐地看過去。
不是，林為怎麽知道？這些事情，她自己都快忘記了。
林為又問了一遍，“為什麽填志願的時候突然改掉了？”
白露心虛反駁，“反正不是因為你！”
她拽上小滿，快步朝下。
林為低笑出聲。
這個反應，分明就是因為自己。
——[我也突然覺得今天很戀綜。]
——[林教授這個笑。]
——[他為什麽知道白老師小時候說過什麽？高三說過什麽？]
——[他倆指定有什麽。]
——[大膽設想一下，青梅竹馬？娃娃親？]
——[一個教育局副局，一個教育局食堂吃播，這對很好磕。]
白露把滿聽拉走後，松月涼和林為慢慢同步。
林為先一步開口，“松校長好！”
松月涼目不斜視，“林教授好！”
然後便是長久的沈默。
——[有點尷尬怎麽回事？]
——[這好像是兩人第一次說話。]
——[直播裏是的，現在看來，私底下也是。]
——[只要他倆不尷尬，尷尬的就是咱們。]
林為再次開口，“度西嶺的孩子們都很棒！”
松月涼道：“小滿教得好。”
“……”
林為不知道怎麽接話。
就算小滿教得再好，也沒多久吧？
——[小滿老師教得好就是校長大人教得好，一家人，沒毛病啊！]
——[6！這樣我就理解了。]
——[跟你們這些磕cp有天賦的人拼了。]
松月涼轉頭看向林為，鄭重道：“多謝了！”
多謝你保護了小時候的小滿。
“不客氣！”林為沒有推拒，又道，“也多謝你了！”
小滿在這裏實習兩年，畢竟還要松月涼的照顧。
“不客氣！”
反正還要照顧更久。
上官山的聲音從林中傳來，“跑幾步啊同志們，茶園到了！”
沿著青石臺階拐過最後一個彎，山勢便放緩了，大片大片的還未見秋意的茶田蜿蜒起伏。茶田深處，起了一座三層竹樓。再往後，還是看不到頭的茶田。
上官山“嘖”了一聲，“怪不得松校長之前跟我說‘可以！想打包多少都可以。’”
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“老三！”付昭昭捂住了時貼貼的耳朵，氣急敗壞，“註意你的形象！”
上官山充耳不聞，幾步就沒影了，沒多久他的聲音就混雜在了孩子們的吵鬧聲中。
很快，他又返回臺階的盡頭，大聲喊，
“你們快一點——”
“這裏能看到好美的湖泊——”
“還有好奇怪的瀑布——”
山頂處有一處滌煩亭，茶香裊裊。
幾個小妖怪正圍著長桌煮茶，上官山擠在他們中間，“你們別動了，小心燙，剩下的我來。”
——[原來孩子們不是貪玩提前跑了啊！]
——[他們真的是小天使，還知道提前來給大家煮茶。]
——[奇怪的瀑布和好美的湖泊呢？]
滿聽落後松月涼一步踏上臺階，剛站穩，就朝著瀑布的方向看過去。
這座山的山勢比較高，能看到落日山，看到度西神殿金磚碧瓦的屋脊。瀑布順著無邊自縛的落日湖，傾瀉而下，隱沒在雲霧山嵐間。
松月涼湊近，在她耳邊道：“他們看不到落日山的。”
他嘴角微彎。兩個人之間有共同的小秘密，是一種很奇怪的感覺。
律啟不知道什麽時候站在兩人身後，賊兮兮地道：“我也能。不要當我不存在。”
松月涼剛彎起來的嘴角又拉平了，“你不說話，沒人把你當啞巴。”
“別人不會，但是你會。”律啟又湊近了些，“要不是人多，你還有可能直接把我變成啞巴。還有，武先和孩子們也能看到。”
“……”
松月涼覺得自己的拳頭硬了。
生怕兩人打起來，滿聽拽住了松月涼的袖子，轉移了話題，“這瀑布有名字嗎？”
除去她之外的人類，只能不遠處一條瑩白如練的瀑布，落在山間一汪小小的蒼翠的湖水中。
松月涼察覺袖子上的重量，重新勾起了嘴角，“滌煩。”
律啟往前擠了擠，“小滿，你覺得那座山像什麽？”
“像……茶壺？”
滿聽突然就明白為什麽上官山說這瀑布奇怪了。
旁的瀑布都是貼著崖壁斷流而下，這一道瀑布卻是從半山腰的一處斷石處傾瀉而出。
“那座山就是一把茶壺，那片湖岸就是一個茶盞。瀑布叫滌煩，所以山叫滌煩山，湖叫滌煩湖，這亭子叫滌煩亭。”律啟撞了一下松月涼的肩膀，“嘖”了一聲，“滌煩，滌蕩煩惱來的。”
“嗯，滌蕩靈魂。一些煩人的東西也可以扔進去洗一洗。”
“哼！”律啟默默後退一步。
這滌煩湖，他當年可沒少被扔進去。
——[律啟老師就是又菜又愛玩。]
——[明明就招惹不起校長大人，還非要上前招惹。]
——[滌煩，滌煩亭，度西嶺的驚喜還真是處處有。]
——[這裏真的太美了，一點都沒有被開發過的世俗之氣。]
——[我查了一下地圖，這些地圖上都不顯示。]
——[別查了，不要把度西嶺變成網紅打卡地。]
“是不是因為這裏叫滌煩亭，所以茶格外香啊？”
白露坐下喝了半杯茶才緩過勁兒。
“茶格外香是因為累了。”林為又問，“胳膊累嗎？”
白露這才後知後覺擡起了胳膊。她抱了時貼貼好長時間，到了滌煩亭才舍得交給上官山。
她活動了活動，不在意道：“還好還好！我還能再抱它翻過一座山。”
上官山看過去，笑道：“吹大話！”
他又低頭看向時貼貼，“貼貼，多吃點兒，長胖點兒，這樣白老師就不敢誇口說抱得動你了。”
雖然白露自小練散打，但她主打一個用花架子來強身健體。
要不是小滿每天按時來武館打短工，她也不能按時來上課。相比之下，體能自然自然差很多。
白露還沒應聲，付昭昭先接了話。
“反正我確實是累了。”
餘瑜端了一杯茶水給付昭昭，“付主任，你喝口茶，喝口茶就不累了。”
這茶不止生津解渴，還去疲養神。
“哎！謝謝小餘瑜。”
付昭昭驚喜地接過，顧不得優雅不優雅，直接喝完了一杯。
“果然，喝口茶就不累了。我覺得我還能再翻一座山。”
“再吃一顆蘋果吧！”武佑遞過來一顆蘋果，“我們剛去後面的蘋果樹上摘的。”
候淙又遞過來一顆桃子，“還有桃子！”
付昭昭接過，嘆道：“松校長把你們教得真好。”
武佑和候淙異口同聲，“小滿老師把我們教得也很好。”
付昭昭笑了笑就轉了頭。
——[付影後的眼眶紅了。]
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——[下意識的反應才是最真的。]
——[付影後應該是替小滿老師高興。]
——[她應該很心疼小滿老師。這些天她話不多，也沒有像之前那樣看不慣就直說，能看出來她在忍。幾次都差點兒沒忍住。]
——[怎麽說呢，畢竟是長輩，小輩們又都能撐事兒。她這個身份，情緒要是再激動一些，可能就更給小滿老師招黑了。]
——[確實。付影後的個人色彩太濃的話，很容易招黑。]
——[還好，現在都解決了。]
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畢竟還在直播，想在這滌煩亭擺爛是不大可能的。
下山的路要繞很多，但是臺階緩了很多，幾乎每一個轉彎都能看到難得一見的景致，或是山澗小溪，或是參天古樹，或是崚峋奇石。武先不厭其煩，一處一處給小妖怪們做講解。
從樹冠羞避講到共生絞殺，從小溪裏的小型生態系統到地質形成的過程，還摻雜了不少國學知識。
白露鬼鬼祟祟問：“如果我沒記錯，武老師是物理老師吧？怎麽現在一看，又地理又生物又語文又歷史的……”
——[對對對，就是這種感覺，又地理又生物又語文又歷史的……]
——[感覺很厲害的樣子。]
——[武老師是我們的物理老師，所以他說教完我們這一屆就回老家教小學生不是開玩笑的啊？]
——[樓上的高中生今天不上課嗎？]
——[我請假了，看直播是為了養病！我們當時還說他騙人，怎麽可能教得習慣小學生。]
——[合著在他眼裏，我們才是小學生！]
——[武老師是度西嶺的原住民？]
——[對呀，我都聽見武佑叫他小叔叔了。]
——[怎麽才能嫁到度西嶺呢？]
——[醒醒，這是科教綜藝，不是戀綜。]
——[可是我覺得今天很戀綜。]
滿聽小聲道：“多虧了武老師，換做我，沒有備課還真講不出來這些。”
白露嘆了一口氣，“我覺得我備課了也講不出來，我得照著教案念。”
林為突然開口，“你為什麽沒有去學導演？”
白露慢半拍地應了，“啊？我嗎？”
“是，你。”林為的聲音裏帶著少有的笑意，“你不是天天吵著要當導演，怎麽填志願的時候突然改掉了。”
“哪、哪有！”白露結結巴巴地想否認，“那、那都是小時候的想法了吧……”
“小時候？高三的時候你明明天天把‘想當一個偉大的導演’這句話掛在嘴邊的。”
“！”
白露驚恐地看過去。
不是，林為怎麽知道？這些事情，她自己都快忘記了。
林為又問了一遍，“為什麽填志願的時候突然改掉了？”
白露心虛反駁，“反正不是因為你！”
她拽上小滿，快步朝下。
林為低笑出聲。
這個反應，分明就是因為自己。
——[我也突然覺得今天很戀綜。]
——[林教授這個笑。]
——[他為什麽知道白老師小時候說過什麽？高三說過什麽？]
——[他倆指定有什麽。]
——[大膽設想一下，青梅竹馬？娃娃親？]
——[一個教育局副局，一個教育局食堂吃播，這對很好磕。]
白露把滿聽拉走後，松月涼和林為慢慢同步。
林為先一步開口，“松校長好！”
松月涼目不斜視，“林教授好！”
然後便是長久的沈默。
——[有點尷尬怎麽回事？]
——[這好像是兩人第一次說話。]
——[直播裏是的，現在看來，私底下也是。]
——[只要他倆不尷尬，尷尬的就是咱們。]
林為再次開口，“度西嶺的孩子們都很棒！”
松月涼道：“小滿教得好。”
“……”
林為不知道怎麽接話。
就算小滿教得再好，也沒多久吧？
——[小滿老師教得好就是校長大人教得好，一家人，沒毛病啊！]
——[6！這樣我就理解了。]
——[跟你們這些磕cp有天賦的人拼了。]
松月涼轉頭看向林為，鄭重道：“多謝了！”
多謝你保護了小時候的小滿。
“不客氣！”林為沒有推拒，又道，“也多謝你了！”
小滿在這裏實習兩年，畢竟還要松月涼的照顧。
“不客氣！”
反正還要照顧更久。
上官山的聲音從林中傳來，“跑幾步啊同志們，茶園到了！”
沿著青石臺階拐過最後一個彎，山勢便放緩了，大片大片的還未見秋意的茶田蜿蜒起伏。茶田深處，起了一座三層竹樓。再往後，還是看不到頭的茶田。
上官山“嘖”了一聲，“怪不得松校長之前跟我說‘可以！想打包多少都可以。’”
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