44 今·錄綜藝
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44 今·錄綜藝
◎尹宓又開始挑戰顧貝曼的控制欲◎
還是小愛豆最先反應過來, 在場邊歡呼跳躍,一個人鬧出了成百上千人的架勢。
顧貝曼收了姿態,也沒說致個意啥的, 就又滑回了尹宓身邊。
小女孩也不惱,很自覺地滑過來和她們集合,“教練, 我想學這個。”
“你什麽都想學。”顧貝曼補了一嘴。
導演在一旁招呼,“練習時間夠了啊, 該PK了。”
愛豆這時候想起了手卡, 拿出來看了一眼, “那先請原版給我們打個樣吧!”
她說完帶著尹宓一起鼓起掌來。
顧貝曼隔空點了點湊熱鬧的尹宓,順從地滑到另一頭去加速了。
《哪咤鬧海》的BGM適時地響起來。
成年後顧貝曼腿上的肌肉顯然更緊實,比起當年需要不停換腳的年輕姑娘, 她這回倒是一腳就能蹬出好遠。
她追上BGM的進度, 剛好停在哪咤自刎的那一瞬。風聲、雨聲、人的呼喊聲, 都在橫劍自盡的一刻變為寂靜。
顧貝曼劍指一橫, 眉目怒視, 下一秒她雙掌合十伴著輕柔的覆生段開始做瑜伽。
當然, 只是上半身, 下半身腳步不停,更是利落有力。
即便看不懂的門外漢也會覺得……
“好像在冰面上跳舞啊……”小姑娘感慨。
尹宓拍拍她的肩膀, 沒說什麽。面對美的時候,一切盡在不言中。
步伐完畢,顧貝曼當即剎車, 任由音樂向後流淌。
節目組意猶未盡掐了音響, “那請尹宓老師準備吧?”
顧貝曼滑回來, 尹宓向她的方向滑出去。兩人交錯的瞬間輕輕擊掌。
導演往旁邊顯示器看了一眼, 確認這麽好的一幕被錄下來了。
一姐沒有像顧貝曼那樣去追BGM。她站在原地等,等到步伐片段後才動。
她啟動起來比顧貝曼快多了,幾乎不用前面的加速,迅速進入了覆雜的步法。其他人看不出來,顧貝曼倒是意識到了她自己加入了更覆雜的構成。
更快、更密、更難,就是外行看不出來。
尹宓上肢的發揮沒有顧貝曼那麽穩定。一方面是動作不熟,一方面她也不太適應特別激烈的情緒。
但在表示哪咤覆活從蓮臺落下的那一刻,她轉出去的撚轉肉眼可見比顧貝曼快多了。
那一瞬,尹宓仿佛真是掙脫了拉拉扯扯的藕絲,破開又一次由蓮花做成的卵,成為新的自由生命。
力量也是一種美麗。
“哇……”愛豆今天似乎只會鼓掌。她看著尹宓回歸,雙手立刻握住對方的手臂,“師父在上,今天您必要收下我這名開山弟子。”
說著她竟然要單膝下跪,看意圖是當即要給這位老師磕一個。
尹宓手忙腳亂不知道怎麽辦的時候,顧貝曼已經替她把這位小徒弟穩穩抓住了,“欸,這種大禮還是留到過年吧。”
尹宓跟著點頭。
愛豆被她鉗住一動不能動。她看了眼顧貝曼握在自己胳膊上的手,感慨這位首席果然很有勁。
顧貝曼把人撈起來放穩,又貼回尹宓身邊。
導演很是壞心眼,要求小愛豆必須要評價個優劣。
被逼得沒法端水的女孩想了一會兒,好歹是沒暴露令人絕望的文化水平。
她評價顧貝曼,不管之前知不知道她的身份,只要有看到她的姿態就知道她一定會跳舞。她的表現力在於即便不知道舞蹈內容,觀眾也能從她的肢體表達裏看出她在做什麽。
她的哪咤就是哪咤,不需要妝造,不需要提要。你看到她昂起手的姿態就會想到那個家喻戶曉的故事。
尹宓偏重於難度。她的動作會讓人意識到,原來滑冰可以這麽覆雜。精巧繁覆,即便是不懂行的人都能看出來難度很高。
而且擁有顧貝曼沒有的生命力,非常向上的力量。她的哪咤不恨不怒,只有新生的自由與平靜。
對上尹宓挪過來的視線,顧貝曼的眼睛猛眨了兩下。她抿了下嘴,“別說,有點眼力。”
“當然,如果能看到兩位老師風格融合的節目就更好了。”愛豆端水完畢,將到底誰勝誰負糊弄過去。
節目組當然不想她們糊弄過去,於是又翻出一段節目,是尹宓去年的《梁祝》。
這裏頭的步伐編排很緊湊,但上肢的動作變化比較舒緩。
顧貝曼聽完他們的意思都忍不住笑了,“我認輸。”
她直接了當,給所有人來了一點小小的沖擊。
導演跟著叫喚,“誒不是,為什麽啊?我針鋒相對火花四射的劇本都寫好了。”
“我和一個競技選手比這種難度?”顧貝曼指了一下自己,“嗯?”
可能是還留著演出的感覺,她普通的一個動作都很優美,但並不能掩蓋後面那個鼻音裏的不滿。
“比嘛比嘛。”小愛豆這時從她們倆中間擠出來,一只手挽著一個,“我想看尹宓老師到底有多厲害。”
顧貝曼沒有搖頭,就那麽直直站著也不說話。
導演組把求救的眼神投向尹宓。尹宓搖搖頭,表示愛莫能助。
導演眼珠一轉,“那讓尹宓老師為我們現場表演一下這個節目可以嗎?”
尹宓很好說話,到一邊去脫身上的設備,準備給他們炫技。
而導演則將臺本卷成筒狀伸到顧貝曼面前,“請顧老師為我們簡單解說一下尹宓老師的節目好嗎?”
顧貝曼倒是沒有推辭,“《梁祝》是冰場上比較經典的曲目,最有名的當然是當年陳露獲得冬奧銅牌那個。尹宓這一版本沿用了她的整體風格,但進行了重新編排。”
說起尹宓,她好像就有很多能說的話。
《梁祝》當然也有她的心血在裏頭,讓顧貝曼來說,除了選手本人,世上第二了解這個節目的就是她了。
尹宓的風格更偏抒情,而情緒轉換也需要更劇烈,大悲大喜最為合適。她不太能抓住細微的東西,好在現在的賽場上也不需要她抓住細微的東西。
“所以我們特別編排了一個跳入墳墓化蝶而去的結尾,希望由此表達對世俗的抗爭,對命運的抗爭。”顧貝曼說到這裏頓了一下。
沒有人出聲,只有一直對著她的鏡頭安靜地運行著。
“同時,也是表達選手自己的一些抗爭。現在的冰面逐漸變成年輕人的天下了,但我們這些老家夥還是有至死方休的意志。梁祝重要的是愛情嗎?不是的,我們千百年讚頌的還是抗爭的勇氣。”
和顧貝曼《哪咤鬧海》想要表達的東西有一些是相同的。
顧貝曼已經看到導演欲言又止的嘴。她最近也確實憋悶,想要找個途徑發洩,便大發慈悲地說:“有什麽想問的直說吧。”
“那麽,您是怎麽看待尹宓選手的?”導演問出了他一直想要問的問題,“您應該知道現在網上的說法,認為那時候您一直借助父母的身份聯合教練組打壓她。”
顧貝曼從鼻子裏哼出一個不屑的音,“怎麽你要把節目改成《魯豫有約》?”
導演以為她不願意回答,剛要追擊就聽見顧貝曼說:“我怎麽可能打壓得了她?只要有眼睛的人都能看出來她比我強。”
“但你們的成績並不是這麽說的。”
“成績只是一時,多得是青年期一鳴驚人而後沈湖的選手。就算僥幸度過發育關,也多的是在巔峰期天降橫禍的選手。”顧貝曼終於賞了鏡頭一個正臉,“尹宓滑到現在不僅證明了她的實力,也證明了她的幸運。”
“看來您對她評價很高。”
顧貝曼看著尹宓做好準備向場中心滑去,看見她在看自己還招了招手,並沒有回答這個簡單的問題。
大家耳熟能詳的小提琴曲《梁祝》在冰面上響起了。
蝴蝶這個意向在世界上廣為使用。除了破繭成蝶這個很勵志的意味,國外還有一種俗語叫胃裏有蝴蝶在飛,形容人緊張的心情。
有時候也會被人用來形容愛情。
多麽巧妙的連接,顧貝曼想。
多麽合適的比喻,尹宓曲折手臂做出振翅的動作。她的身體向上展開,翅膀收攏停駐於冰上。
歡快的故事並不會長久,忽然間拉滿緊張的弓弦呲出一聲尖銳的短音。
尹宓整個人一縮。
悲劇開始了。
她垂著頭,註視著自己手指。指節微曲化作兩只小小的蝶,被她輕輕目送著遠去。
她已然不再有飛翔的力氣,但仍舊想要最後掙紮。那兩只小小的蝶,寄托著她的夢與戀。
大喜大悲嗩吶響。此刻響起的究竟是婚事上的喜慶的曲子,還是送葬時的喪曲?嗩吶響過一瞬,尹宓困在原地旋轉,分不清自己走上的究竟是未來還是絕路。
那蝴蝶又飛回了她的手中。
她想要將它們揮走,可它們盤懸著靠近,上上下下抖落一身拎鱗粉。尹宓控制不住向前追逐。她轉了一個方向,哭墳的音樂響起。
無可挽回的悲劇在此發生。而她甚至沒有被告知的資格。
她一直一直都被拒之門外,甚至連自己的事都無法做主。
她是傀儡,她是木偶。
現在,她只剩下一件事能自我決定。
“!”顧貝曼忽然站直了,“尹宓!”
她沒敢喊得很大聲,但語氣確實氣急敗壞。
尹宓的進入姿態,她很顯然想要用一個3A來結束這次的表演。
阿克塞爾跳是幾種跳躍中唯一一個向前起跳的動作。它的難度不僅在於比其他跳躍要多轉半周,還因為向前邁出的那一步有瞬間失重感覺像是跳樓,很多選手都克服不了這樣瞬間的恐懼。
所以尹宓才把它安排在最後化蝶的部分。
因為向前躍出這一瞬,祝英臺脫胎換骨化作了蝴蝶翩翩而去。
這如果是賽場上顧貝曼不僅不攔,她甚至鼓勵尹宓去拼。但是尹宓的腿傷並沒有得到充分恢覆,醫生與教練都還控制她在練習三周跳。
是,做運動員的永遠都沒有真正恢覆那一天。
但是,這只是一個應付的錄制而已,她為什麽要這麽做!
顧貝曼的腦袋被怒火灼燒著。她感覺到疼痛,順著額角側面蔓延到耳朵前。
她為什麽不聽話!
顧貝曼立刻想起了自己故意忽略的事,尹宓背著自己受傷不報,甚至現在連自由滑都要背著自己了。
下一步呢,她要做什麽?
瞞著自己退役,瞞著自己嫁人?
然後自己只能等到某一天尹宓笑著把請柬遞過來說請最好的朋友當伴娘?
【作者有話說】
你顧姐精神狀態實在是不是很穩定
是這樣的,沒關系,尹宓會溺愛
也該讓顧姐抓狂一段時間了
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◎尹宓又開始挑戰顧貝曼的控制欲◎
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小女孩也不惱,很自覺地滑過來和她們集合,“教練, 我想學這個。”
“你什麽都想學。”顧貝曼補了一嘴。
導演在一旁招呼,“練習時間夠了啊, 該PK了。”
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“好像在冰面上跳舞啊……”小姑娘感慨。
尹宓拍拍她的肩膀, 沒說什麽。面對美的時候,一切盡在不言中。
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尹宓上肢的發揮沒有顧貝曼那麽穩定。一方面是動作不熟,一方面她也不太適應特別激烈的情緒。
但在表示哪咤覆活從蓮臺落下的那一刻,她轉出去的撚轉肉眼可見比顧貝曼快多了。
那一瞬,尹宓仿佛真是掙脫了拉拉扯扯的藕絲,破開又一次由蓮花做成的卵,成為新的自由生命。
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“哇……”愛豆今天似乎只會鼓掌。她看著尹宓回歸,雙手立刻握住對方的手臂,“師父在上,今天您必要收下我這名開山弟子。”
說著她竟然要單膝下跪,看意圖是當即要給這位老師磕一個。
尹宓手忙腳亂不知道怎麽辦的時候,顧貝曼已經替她把這位小徒弟穩穩抓住了,“欸,這種大禮還是留到過年吧。”
尹宓跟著點頭。
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她評價顧貝曼,不管之前知不知道她的身份,只要有看到她的姿態就知道她一定會跳舞。她的表現力在於即便不知道舞蹈內容,觀眾也能從她的肢體表達裏看出她在做什麽。
她的哪咤就是哪咤,不需要妝造,不需要提要。你看到她昂起手的姿態就會想到那個家喻戶曉的故事。
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“當然,如果能看到兩位老師風格融合的節目就更好了。”愛豆端水完畢,將到底誰勝誰負糊弄過去。
節目組當然不想她們糊弄過去,於是又翻出一段節目,是尹宓去年的《梁祝》。
這裏頭的步伐編排很緊湊,但上肢的動作變化比較舒緩。
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“我和一個競技選手比這種難度?”顧貝曼指了一下自己,“嗯?”
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“比嘛比嘛。”小愛豆這時從她們倆中間擠出來,一只手挽著一個,“我想看尹宓老師到底有多厲害。”
顧貝曼沒有搖頭,就那麽直直站著也不說話。
導演組把求救的眼神投向尹宓。尹宓搖搖頭,表示愛莫能助。
導演眼珠一轉,“那讓尹宓老師為我們現場表演一下這個節目可以嗎?”
尹宓很好說話,到一邊去脫身上的設備,準備給他們炫技。
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顧貝曼倒是沒有推辭,“《梁祝》是冰場上比較經典的曲目,最有名的當然是當年陳露獲得冬奧銅牌那個。尹宓這一版本沿用了她的整體風格,但進行了重新編排。”
說起尹宓,她好像就有很多能說的話。
《梁祝》當然也有她的心血在裏頭,讓顧貝曼來說,除了選手本人,世上第二了解這個節目的就是她了。
尹宓的風格更偏抒情,而情緒轉換也需要更劇烈,大悲大喜最為合適。她不太能抓住細微的東西,好在現在的賽場上也不需要她抓住細微的東西。
“所以我們特別編排了一個跳入墳墓化蝶而去的結尾,希望由此表達對世俗的抗爭,對命運的抗爭。”顧貝曼說到這裏頓了一下。
沒有人出聲,只有一直對著她的鏡頭安靜地運行著。
“同時,也是表達選手自己的一些抗爭。現在的冰面逐漸變成年輕人的天下了,但我們這些老家夥還是有至死方休的意志。梁祝重要的是愛情嗎?不是的,我們千百年讚頌的還是抗爭的勇氣。”
和顧貝曼《哪咤鬧海》想要表達的東西有一些是相同的。
顧貝曼已經看到導演欲言又止的嘴。她最近也確實憋悶,想要找個途徑發洩,便大發慈悲地說:“有什麽想問的直說吧。”
“那麽,您是怎麽看待尹宓選手的?”導演問出了他一直想要問的問題,“您應該知道現在網上的說法,認為那時候您一直借助父母的身份聯合教練組打壓她。”
顧貝曼從鼻子裏哼出一個不屑的音,“怎麽你要把節目改成《魯豫有約》?”
導演以為她不願意回答,剛要追擊就聽見顧貝曼說:“我怎麽可能打壓得了她?只要有眼睛的人都能看出來她比我強。”
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蝴蝶這個意向在世界上廣為使用。除了破繭成蝶這個很勵志的意味,國外還有一種俗語叫胃裏有蝴蝶在飛,形容人緊張的心情。
有時候也會被人用來形容愛情。
多麽巧妙的連接,顧貝曼想。
多麽合適的比喻,尹宓曲折手臂做出振翅的動作。她的身體向上展開,翅膀收攏停駐於冰上。
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尹宓整個人一縮。
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她垂著頭,註視著自己手指。指節微曲化作兩只小小的蝶,被她輕輕目送著遠去。
她已然不再有飛翔的力氣,但仍舊想要最後掙紮。那兩只小小的蝶,寄托著她的夢與戀。
大喜大悲嗩吶響。此刻響起的究竟是婚事上的喜慶的曲子,還是送葬時的喪曲?嗩吶響過一瞬,尹宓困在原地旋轉,分不清自己走上的究竟是未來還是絕路。
那蝴蝶又飛回了她的手中。
她想要將它們揮走,可它們盤懸著靠近,上上下下抖落一身拎鱗粉。尹宓控制不住向前追逐。她轉了一個方向,哭墳的音樂響起。
無可挽回的悲劇在此發生。而她甚至沒有被告知的資格。
她一直一直都被拒之門外,甚至連自己的事都無法做主。
她是傀儡,她是木偶。
現在,她只剩下一件事能自我決定。
“!”顧貝曼忽然站直了,“尹宓!”
她沒敢喊得很大聲,但語氣確實氣急敗壞。
尹宓的進入姿態,她很顯然想要用一個3A來結束這次的表演。
阿克塞爾跳是幾種跳躍中唯一一個向前起跳的動作。它的難度不僅在於比其他跳躍要多轉半周,還因為向前邁出的那一步有瞬間失重感覺像是跳樓,很多選手都克服不了這樣瞬間的恐懼。
所以尹宓才把它安排在最後化蝶的部分。
因為向前躍出這一瞬,祝英臺脫胎換骨化作了蝴蝶翩翩而去。
這如果是賽場上顧貝曼不僅不攔,她甚至鼓勵尹宓去拼。但是尹宓的腿傷並沒有得到充分恢覆,醫生與教練都還控制她在練習三周跳。
是,做運動員的永遠都沒有真正恢覆那一天。
但是,這只是一個應付的錄制而已,她為什麽要這麽做!
顧貝曼的腦袋被怒火灼燒著。她感覺到疼痛,順著額角側面蔓延到耳朵前。
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顧貝曼立刻想起了自己故意忽略的事,尹宓背著自己受傷不報,甚至現在連自由滑都要背著自己了。
下一步呢,她要做什麽?
瞞著自己退役,瞞著自己嫁人?
然後自己只能等到某一天尹宓笑著把請柬遞過來說請最好的朋友當伴娘?
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