◇ 第163章:等死吧
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◇ 第163章:等死吧
“只有一個辦法了。”從見到寧沂若起,霧離一直在一旁沈默著觀察,沒有參與他們仨的討論,像在下定某個決心:“直接帶這樣情況的她參加考試。”
“啊?”三個人均表示不解,不說她的傷只是勉強止血沒得到根本的治療,就單單目前寧沂若的昏迷狀態也不太適合考試。
“目前學校正在逼迫寧沂若認罪,而以她的性子,肯定忍痛不願屈服。”霧離一板一眼分析道:“我們直接帶著昏迷的寧沂若進行下一場考試,她如果執意沒認罪,也許會被強制從獎勵空間中解放脫離。”
“但這只是一個猜想。”艾秋柯反駁:“也許她會昏迷著參加下一場考試,那屆時我們拖著昏迷的她怎麽行動?”
“我先前的表現不足以讓你相信我嗎?盡管這只是我的猜想,但我可以肯定她清醒的可能性高於百分之五十,值得我們賭一把。”霧離挑眉反問:“拖下去寧沂若只會痛苦地死亡或懺悔,帶上她還有一線生機。”
“你們都了解寧沂若,她一定不想錯過這場精彩的‘終場之戰’。”這句話一出口,三人頓時啞口無言,誰都知道要是寧沂若清醒,拖著這般殘破的軀體也會強行堅持參加考試的。
“那走吧,不能再拖了。”他們帶著昏迷不醒的寧沂若,迅速開啟了考試。
濃霧彌漫了整個空間,機械音在他們的腦中炸響:“考試開始!滴…系統故障,請考生…”
霧離只感覺自己一陣暈眩,隨後像整個人被一個巨大的旋渦吸入般,不停地旋轉、下墜。
考試註意事項:“1.勿匿於影中,以影子評判一個人的善惡,不覺得太荒謬了嗎?
2.基因改造…警告,考試故障。”
“考試故障。”不知為何,霧離從系統音中聽出一絲明晃晃的辛災樂禍。
霧離睜開眼,當即發現自己被關在某個大約能容納一人的圓柱形透明玻璃培養基中,手腳都被用束縛帶綁得死死的。
培養基中充斥著淡黃色液體,在霧離意識到自己處在水中後,窒息感瞬間湧上心頭,他條件反射地想要張開嘴呼吸,又被湧入口中的液體嗆得幾欲窒息。
霧離知曉自己的窒息是心因性而非生理性的,他在意識到自己處於液體中後才產生窒息反應,因此大概率那陣無法呼吸的感覺是由心理因素產生的。
好在玻璃罐子是半透明的,不會因此激發霧離的幽閉恐懼,他很快調整好呼吸四下打量。
往四周一看,他便放下了大半的心,大家都在:同樣睜開眼的沈瑜言、艾秋柯、白逸因,以及依舊昏迷不醒的寧沂若。
都在一起的話節省了匯合的時間,尤其霧離路癡嚴重的情況下,讓他在一個完全陌生的環境中找尋同伴簡直難如登天。
霧離沒有意識到這是朋友和伴侶帶來的安心感,他將這份心安歸結於所有人都在更方便後續行動。
每個人都以同樣的動作被綁縛四肢泡在營養液中,罐子最上方有一塊電子屏,上面記載的是五人的基本生命體征信息,霧離透過半透明的培養液勉勵看向那些信息,確定了寧沂若還活著,只是狀態不佳沒能清醒。
除了寧沂若外,狀態最差的自然是虛弱的白逸因,他整張臉憋得有些青紫,嘴唇也毫無血色,初步推測是培養液和他的身體不適配,發生了類似排異反應的現象。
霧離轉動手腕,手腳處的束縛繩均綁得很緊毫無著力點,他只得安靜下來靜靜等待事件的發展。
這場考試和影子有什麽關系嗎?霧離沒有忘記那念了一半的考試註意事項,他隱約感覺註意事項不止兩條,至少從目前來看,影子在這場考試中的占比不大。
很有可能原註意事項有六七條,影子只是其中微不足道的一條,但才剛開始念就被系統強行掐斷。
不會有無解的考試,霧離分外肯定這一點,哪怕死亡率極高的學科融合和幾近無解的死亡考試,都必須要提供通關的方法,只是通關的方法可能難度極高,常人難以實現。
就算系統無比迫切地想要弄死他們,甚至霧離懷疑它刻意出現故障提升難度,但在規則的制約下,這場考試必定會有解法。
比如——研究員。
霧斂嵩帶著要溢出臉龐的愉悅走了進來,他就差把“老子身份比你們牛逼”寫在臉上了,慢慢悠悠地在五人的罐子前拍拍打打,笑得猖狂:“我是研究員喔。”
霧離:“……等死吧。”
【作者有話說】
卡不了字數了,這周多更五百
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“只有一個辦法了。”從見到寧沂若起,霧離一直在一旁沈默著觀察,沒有參與他們仨的討論,像在下定某個決心:“直接帶這樣情況的她參加考試。”
“啊?”三個人均表示不解,不說她的傷只是勉強止血沒得到根本的治療,就單單目前寧沂若的昏迷狀態也不太適合考試。
“目前學校正在逼迫寧沂若認罪,而以她的性子,肯定忍痛不願屈服。”霧離一板一眼分析道:“我們直接帶著昏迷的寧沂若進行下一場考試,她如果執意沒認罪,也許會被強制從獎勵空間中解放脫離。”
“但這只是一個猜想。”艾秋柯反駁:“也許她會昏迷著參加下一場考試,那屆時我們拖著昏迷的她怎麽行動?”
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“你們都了解寧沂若,她一定不想錯過這場精彩的‘終場之戰’。”這句話一出口,三人頓時啞口無言,誰都知道要是寧沂若清醒,拖著這般殘破的軀體也會強行堅持參加考試的。
“那走吧,不能再拖了。”他們帶著昏迷不醒的寧沂若,迅速開啟了考試。
濃霧彌漫了整個空間,機械音在他們的腦中炸響:“考試開始!滴…系統故障,請考生…”
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霧離睜開眼,當即發現自己被關在某個大約能容納一人的圓柱形透明玻璃培養基中,手腳都被用束縛帶綁得死死的。
培養基中充斥著淡黃色液體,在霧離意識到自己處在水中後,窒息感瞬間湧上心頭,他條件反射地想要張開嘴呼吸,又被湧入口中的液體嗆得幾欲窒息。
霧離知曉自己的窒息是心因性而非生理性的,他在意識到自己處於液體中後才產生窒息反應,因此大概率那陣無法呼吸的感覺是由心理因素產生的。
好在玻璃罐子是半透明的,不會因此激發霧離的幽閉恐懼,他很快調整好呼吸四下打量。
往四周一看,他便放下了大半的心,大家都在:同樣睜開眼的沈瑜言、艾秋柯、白逸因,以及依舊昏迷不醒的寧沂若。
都在一起的話節省了匯合的時間,尤其霧離路癡嚴重的情況下,讓他在一個完全陌生的環境中找尋同伴簡直難如登天。
霧離沒有意識到這是朋友和伴侶帶來的安心感,他將這份心安歸結於所有人都在更方便後續行動。
每個人都以同樣的動作被綁縛四肢泡在營養液中,罐子最上方有一塊電子屏,上面記載的是五人的基本生命體征信息,霧離透過半透明的培養液勉勵看向那些信息,確定了寧沂若還活著,只是狀態不佳沒能清醒。
除了寧沂若外,狀態最差的自然是虛弱的白逸因,他整張臉憋得有些青紫,嘴唇也毫無血色,初步推測是培養液和他的身體不適配,發生了類似排異反應的現象。
霧離轉動手腕,手腳處的束縛繩均綁得很緊毫無著力點,他只得安靜下來靜靜等待事件的發展。
這場考試和影子有什麽關系嗎?霧離沒有忘記那念了一半的考試註意事項,他隱約感覺註意事項不止兩條,至少從目前來看,影子在這場考試中的占比不大。
很有可能原註意事項有六七條,影子只是其中微不足道的一條,但才剛開始念就被系統強行掐斷。
不會有無解的考試,霧離分外肯定這一點,哪怕死亡率極高的學科融合和幾近無解的死亡考試,都必須要提供通關的方法,只是通關的方法可能難度極高,常人難以實現。
就算系統無比迫切地想要弄死他們,甚至霧離懷疑它刻意出現故障提升難度,但在規則的制約下,這場考試必定會有解法。
比如——研究員。
霧斂嵩帶著要溢出臉龐的愉悅走了進來,他就差把“老子身份比你們牛逼”寫在臉上了,慢慢悠悠地在五人的罐子前拍拍打打,笑得猖狂:“我是研究員喔。”
霧離:“……等死吧。”
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