第1章 1、他的追求者
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第1章 1、他的追求者
帝座星，帝國軍校。
又是一年畢業季，軍校的士兵們吵吵嚷嚷地擠在操場上，迎接屬於他們的畢業舞會。
盧卡斯被自己同期的男同學撞得走出了一條斜線：“幹什麽喬治，能不能好好走路？”
喬治滿臉的八卦神色，他看看左邊又看看右邊，仿佛一只吃到了大瓜的猹：“兄弟，都是穿一條褲衩的兄弟，你就老實坦白了唄，你到底要和誰告白？”
就因為這件事他已經纏了自己一整天，盧卡斯煩躁不已，知道自己如果現在不坦白，這家夥還會繼續糾纏下去，於是他朝著遠處一道看起來筆挺如松的背影揚了揚下巴：“這個人我們都認識的。”
待看清楚那道身影屬於誰，喬治倒吸了一口冷氣：“哦！真見鬼！怎麽是他……”他一臉不可置信地轉頭問，“你真的要和那個魔鬼老師告白？”
傳聞那位老師曾創下過連續七十八天留同一位學長加訓的記錄，直到第七十九天那位學長生病回家修養才停止，據說後來老師還去了那位學長家裏探病。這件事傳出來後，老師也就坐實了“魔鬼老師”的名號。
盧卡斯自然也是直到這樁逸聞的，但他依然堅定甩開喬治因為恐懼而抓住自己不放的手，緊張得心臟都快跳到嗓子眼裏：“當然了，不要攔著我……他要走了！”
他一路飛奔過去，被他們稱作“魔鬼老師”的人剛剛笑著揮別了另外幾位即將畢業的學生，還為他們簽了名，祝福他們未來前途璀璨。
聽到有學生在叫自己，他回過了頭。
在帝國軍校裏，澹臺應龍是一個傳奇。
星河紀元，人類文明發展迅速，早已突破行星的桎梏。人類對宇宙的探索也不再滿足於星球，而是升級到了星系。
對於資源的分配，人類之間再一次爆發激烈的利益沖突，使得廣袤宇宙被兩大星際政權割據——藍底雄鷹為軍旗的永恒帝國與紅底雄獅戰旗的自由聯邦，他們各自統禦橫跨數億光年的星域。
目前在兩大勢力交錯的懸臂地帶仍有很多拒絕臣服任何一方的星系，這些星系自然而然成為兩股勢力爭搶的源頭、點燃星際戰火的導火索。
星際戰爭時代，人們利用戰艦主宰浩瀚的宇宙戰場，但真正決定行星與空間站爭奪勝負的，卻還是由人類與AI共同進行操控和駕駛的“機甲”。
隨著人類文明向星際擴張，傳統作戰方式在覆雜多變的宇宙環境中逐漸顯露出局限性。不管是小行星帶、破碎的軌道廢墟還是異星崎嶇的地表，都亟需一種兼具機動性、火力與適應性的戰爭機器。
於是，科學家們研發的新型機甲應運而生。
這些高度模塊化的鐵皮寶貝由強化合金骨架與能量護盾構成，搭載著足以擊穿戰艦裝甲的重型武器。它們的駕駛者經過神經鏈接與強化訓練，能夠以近乎人機一體的狀態操控機甲，並且做到在極端環境下執行任務。
在帝國與聯邦的無數次戰役中，正是這些機甲決定了形形色色行星的命運，也讓機甲成為了星際戰爭中最具傳奇色彩的武器。
但駕馭機甲並非易事，每一次出擊駕駛員都要面對各種挑戰。真空的環境、輻射的侵蝕還是敵方戰艦的毀滅性炮火……任何一個微小的失誤，最後都可能會要了他們的命。
傳聞澹臺應龍十四歲就參軍了，那個時候他和機甲的適配值就已經達到了可怖的百分之八十二。
在他十六歲的時候，他從聯邦的帕諾將軍*手中奪下了屬於自己的第一片星域，帶領自己的隊伍凱旋而歸。他出征的那些時日，他和搭檔斯萬·亞特蘭蒂斯*指揮的希爾艦未嘗一敗。只是後來的某一天，他出了一次秘密任務回來後，忽然高調宣布自己將放棄希爾艦的指揮權，沒有留下任何理由。
那之後他不再帶兵打仗，將希爾艦全權交給了亞特蘭，自己則選擇回到自己的母校——帝國軍校任教，當了一名機甲特戰實訓老師。
有很多人說他之所以選擇退役是因為太過畏懼死亡，也有人說是因為他和機甲的精神鏈接度過高導致精神力磨損比常人更快……只是他從未正面回應過那些傳聞。
澹臺應龍教學實力過硬，專業知識也淵博。所以在帶實訓課程以外，他偶爾也會開幾節公開課，每一次都是座無虛席。甚至還有其他學校的學生在星網上公開發帖懇求帝國軍校學生網開一面帶他們進帝國軍校，只為一睹澹臺應龍的真容。
所以應龍每年帶出來的學生並不算少，但他卻認識每一個自己帶過的孩子。他很快辨認出了跑到他面前叫住他的是哪一位學生，並且準確無誤地叫出了他的名字：“嗨盧卡斯，畢業快樂。”
“老師！您還記得我的名字？！”盧卡斯本就對應龍景仰而愛慕，聽到老師還記得自己的名字，更覺得幸福，“老師，我，我太感動了！”
“我當然記得你，你上學期的機甲實操課考了90分，很優秀。”應龍毫不吝嗇地對這個學生表達了自己的肯定。他朝著學生眨了眨眼睛，揶揄道，“雖然最後你的結課考試挑戰對象並沒有選擇我。”
盧卡斯摸了摸鼻子，尷尬一笑。雖然他很喜歡應龍老師，但結課考試事關重大，將直接影響到他是否能夠成功從帝國軍校畢業。為了穩中求勝，他自然而然選擇了另外一位相對不怎麽嚴格的老師。
短暫的寒暄過後，盧卡斯清了清嗓子，忽然擺正了表情：“老師，其實今天我專程來找您，是……是有一件很重要的事要告訴您。”
“哦，找我？什麽事？”應龍擺出了一副認真傾聽的架勢。
盧卡斯忽然一躬身，遞過去了一封信件，朗聲道：“老師，我喜歡您，請和我在一起吧！”
應龍周圍的學生本就不少，再加上盧卡斯並沒有收斂自己的聲音，頓時引起了一片嘩然。
也有不認識應龍的學生被八卦吸引過來，不過讓他們感到最驚訝的還是應龍的外表。
被告白的男子滿臉無辜的表情，黑色的長發在腦後紮成利落的馬尾，在校區裏格外罕見的黑色眼珠泛著低調的光澤，纖長的睫毛在眼瞼投下淺淡的陰影，將所有的情緒都收斂其中。當他望向一個人的時候顯得格外認真，現在也是如此，被自己的學生告白，他非難不惱怒，而是仔細地傾聽，然後再認真地思考。
澹臺應龍。
帝國軍校首屈一指的實戰訓練教授，作戰時淩厲又鋒芒畢露，私底下卻是一個溫柔的教授模樣。
“老師……”
應龍半天沒有反應，盧卡斯忐忑極了。他害怕應龍不答應，更害怕應龍不給他面子不給他臺階下。
他大腦一熱就跑過來告白了，根本沒想過今天周圍的同學這麽多，萬一應龍完全不留情面地拒絕他，他會怎麽樣。
——不過這不正是情竇初開的年輕人會做出來的事情嗎？
圍觀的人越來越多，議論聲也越來越大。盧卡斯只覺得腦袋上冷汗直冒，卻依然固執地看著應龍。
終於，應龍動了。
“很抱歉，”他垂下眼睫，朝著盧卡斯微微一躬身，“我不得不拒絕你的告白，盧卡斯。”
盧卡斯原本就白的臉更白了，幾乎快要站不住，周圍也紛紛響起遺憾的唏噓聲。
“不過……”應龍話鋒一轉，忽然笑了。他一笑，周圍的氣氛也好像寒冰遇見暖春，稀裏嘩啦地融化了。他依然伸手接過了盧卡斯手裏的信封，“雖然我覺得你貿然在我們沒有感情基礎的條件下和我告白這種行為有些冒昧，但我沒有說你不可以追求我。”
盧卡斯的眼睛頓時亮了。
他忍不住摸上了應龍的手，因為他知道這不是拒絕，所以興奮得臉都有些紅：“老師，那我，我現在可以親一下你嗎？”
「老師，我可以親你一下嗎？」
應龍只覺得一陣恍惚，似乎是什麽時候，那個人，也說過這樣的話……
見他沒說好，也沒說不好。盧卡斯鼓起勇氣湊了上去，下一秒應龍便感覺臉頰上傳來柔軟的感觸，那是極輕的一個吻。屬於面前的青年學生，珍而重之落下的一個吻。
周圍瞬間爆發了歡呼聲！
“你……”應龍望著這個年輕的學生，露出了糾結的表情。
“老師您生氣了嗎？”盧卡斯有些委屈，小心翼翼地湊近了些，輕聲道，“您要是不喜歡，我下次不這樣了，別生我的氣。”
不說應龍壓根沒生氣，饒是他生了氣，在如此討好的語氣下也難以再發出火來。他柔聲道：“我沒有生氣。”
“真的嗎？！”盧卡斯喜出望外，“那老師，我真的可以追求您嗎？”
“你畢業了，沒什麽不可以的。”應龍聳了下肩，“這是你的自由。”
實際上每年追求應龍的學生不計其數，他早已習慣了。從帝國軍校出去的學生百分之九十五都進入了軍隊，之後他們根本不會再和應龍有過多的交集——時間久了，誰還會記得他一個軍校的老師？
只怕連他是誰都不記得了。
在學生漫長的一生中，澹臺應龍不過是一個陪伴他們訓練過一段時間的教練、頂多是一名對他們來說有一點特殊的引導者。
他比任何人都清醒地認識到這一點。
--------------------
*註：
斯萬·亞特蘭蒂斯（Svan Atlantis）：帝國第一將軍，“帝國之刃”，現服役於希爾艦。
帕諾·朱古諾爾（Pano Jugunor）：聯邦的老將，服役於神女艦。
*“希爾克·朗恩”，其中“希爾克”有“神聖的”寓意；“朗恩”寓意“高大、強壯”，代表著健康和活力。整體寓意著此人既擁有高尚的內在品質，又具備強健的體魄和積極向上的活力。
*高亮：本文為星河長明系列的第四本，互相基本為獨立本，不影響吃(*^▽^*)
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帝座星，帝國軍校。
又是一年畢業季，軍校的士兵們吵吵嚷嚷地擠在操場上，迎接屬於他們的畢業舞會。
盧卡斯被自己同期的男同學撞得走出了一條斜線：“幹什麽喬治，能不能好好走路？”
喬治滿臉的八卦神色，他看看左邊又看看右邊，仿佛一只吃到了大瓜的猹：“兄弟，都是穿一條褲衩的兄弟，你就老實坦白了唄，你到底要和誰告白？”
就因為這件事他已經纏了自己一整天，盧卡斯煩躁不已，知道自己如果現在不坦白，這家夥還會繼續糾纏下去，於是他朝著遠處一道看起來筆挺如松的背影揚了揚下巴：“這個人我們都認識的。”
待看清楚那道身影屬於誰，喬治倒吸了一口冷氣：“哦！真見鬼！怎麽是他……”他一臉不可置信地轉頭問，“你真的要和那個魔鬼老師告白？”
傳聞那位老師曾創下過連續七十八天留同一位學長加訓的記錄，直到第七十九天那位學長生病回家修養才停止，據說後來老師還去了那位學長家裏探病。這件事傳出來後，老師也就坐實了“魔鬼老師”的名號。
盧卡斯自然也是直到這樁逸聞的，但他依然堅定甩開喬治因為恐懼而抓住自己不放的手，緊張得心臟都快跳到嗓子眼裏：“當然了，不要攔著我……他要走了！”
他一路飛奔過去，被他們稱作“魔鬼老師”的人剛剛笑著揮別了另外幾位即將畢業的學生，還為他們簽了名，祝福他們未來前途璀璨。
聽到有學生在叫自己，他回過了頭。
在帝國軍校裏，澹臺應龍是一個傳奇。
星河紀元，人類文明發展迅速，早已突破行星的桎梏。人類對宇宙的探索也不再滿足於星球，而是升級到了星系。
對於資源的分配，人類之間再一次爆發激烈的利益沖突，使得廣袤宇宙被兩大星際政權割據——藍底雄鷹為軍旗的永恒帝國與紅底雄獅戰旗的自由聯邦，他們各自統禦橫跨數億光年的星域。
目前在兩大勢力交錯的懸臂地帶仍有很多拒絕臣服任何一方的星系，這些星系自然而然成為兩股勢力爭搶的源頭、點燃星際戰火的導火索。
星際戰爭時代，人們利用戰艦主宰浩瀚的宇宙戰場，但真正決定行星與空間站爭奪勝負的，卻還是由人類與AI共同進行操控和駕駛的“機甲”。
隨著人類文明向星際擴張，傳統作戰方式在覆雜多變的宇宙環境中逐漸顯露出局限性。不管是小行星帶、破碎的軌道廢墟還是異星崎嶇的地表，都亟需一種兼具機動性、火力與適應性的戰爭機器。
於是，科學家們研發的新型機甲應運而生。
這些高度模塊化的鐵皮寶貝由強化合金骨架與能量護盾構成，搭載著足以擊穿戰艦裝甲的重型武器。它們的駕駛者經過神經鏈接與強化訓練，能夠以近乎人機一體的狀態操控機甲，並且做到在極端環境下執行任務。
在帝國與聯邦的無數次戰役中，正是這些機甲決定了形形色色行星的命運，也讓機甲成為了星際戰爭中最具傳奇色彩的武器。
但駕馭機甲並非易事，每一次出擊駕駛員都要面對各種挑戰。真空的環境、輻射的侵蝕還是敵方戰艦的毀滅性炮火……任何一個微小的失誤，最後都可能會要了他們的命。
傳聞澹臺應龍十四歲就參軍了，那個時候他和機甲的適配值就已經達到了可怖的百分之八十二。
在他十六歲的時候，他從聯邦的帕諾將軍*手中奪下了屬於自己的第一片星域，帶領自己的隊伍凱旋而歸。他出征的那些時日，他和搭檔斯萬·亞特蘭蒂斯*指揮的希爾艦未嘗一敗。只是後來的某一天，他出了一次秘密任務回來後，忽然高調宣布自己將放棄希爾艦的指揮權，沒有留下任何理由。
那之後他不再帶兵打仗，將希爾艦全權交給了亞特蘭，自己則選擇回到自己的母校——帝國軍校任教，當了一名機甲特戰實訓老師。
有很多人說他之所以選擇退役是因為太過畏懼死亡，也有人說是因為他和機甲的精神鏈接度過高導致精神力磨損比常人更快……只是他從未正面回應過那些傳聞。
澹臺應龍教學實力過硬，專業知識也淵博。所以在帶實訓課程以外，他偶爾也會開幾節公開課，每一次都是座無虛席。甚至還有其他學校的學生在星網上公開發帖懇求帝國軍校學生網開一面帶他們進帝國軍校，只為一睹澹臺應龍的真容。
所以應龍每年帶出來的學生並不算少，但他卻認識每一個自己帶過的孩子。他很快辨認出了跑到他面前叫住他的是哪一位學生，並且準確無誤地叫出了他的名字：“嗨盧卡斯，畢業快樂。”
“老師！您還記得我的名字？！”盧卡斯本就對應龍景仰而愛慕，聽到老師還記得自己的名字，更覺得幸福，“老師，我，我太感動了！”
“我當然記得你，你上學期的機甲實操課考了90分，很優秀。”應龍毫不吝嗇地對這個學生表達了自己的肯定。他朝著學生眨了眨眼睛，揶揄道，“雖然最後你的結課考試挑戰對象並沒有選擇我。”
盧卡斯摸了摸鼻子，尷尬一笑。雖然他很喜歡應龍老師，但結課考試事關重大，將直接影響到他是否能夠成功從帝國軍校畢業。為了穩中求勝，他自然而然選擇了另外一位相對不怎麽嚴格的老師。
短暫的寒暄過後，盧卡斯清了清嗓子，忽然擺正了表情：“老師，其實今天我專程來找您，是……是有一件很重要的事要告訴您。”
“哦，找我？什麽事？”應龍擺出了一副認真傾聽的架勢。
盧卡斯忽然一躬身，遞過去了一封信件，朗聲道：“老師，我喜歡您，請和我在一起吧！”
應龍周圍的學生本就不少，再加上盧卡斯並沒有收斂自己的聲音，頓時引起了一片嘩然。
也有不認識應龍的學生被八卦吸引過來，不過讓他們感到最驚訝的還是應龍的外表。
被告白的男子滿臉無辜的表情，黑色的長發在腦後紮成利落的馬尾，在校區裏格外罕見的黑色眼珠泛著低調的光澤，纖長的睫毛在眼瞼投下淺淡的陰影，將所有的情緒都收斂其中。當他望向一個人的時候顯得格外認真，現在也是如此，被自己的學生告白，他非難不惱怒，而是仔細地傾聽，然後再認真地思考。
澹臺應龍。
帝國軍校首屈一指的實戰訓練教授，作戰時淩厲又鋒芒畢露，私底下卻是一個溫柔的教授模樣。
“老師……”
應龍半天沒有反應，盧卡斯忐忑極了。他害怕應龍不答應，更害怕應龍不給他面子不給他臺階下。
他大腦一熱就跑過來告白了，根本沒想過今天周圍的同學這麽多，萬一應龍完全不留情面地拒絕他，他會怎麽樣。
——不過這不正是情竇初開的年輕人會做出來的事情嗎？
圍觀的人越來越多，議論聲也越來越大。盧卡斯只覺得腦袋上冷汗直冒，卻依然固執地看著應龍。
終於，應龍動了。
“很抱歉，”他垂下眼睫，朝著盧卡斯微微一躬身，“我不得不拒絕你的告白，盧卡斯。”
盧卡斯原本就白的臉更白了，幾乎快要站不住，周圍也紛紛響起遺憾的唏噓聲。
“不過……”應龍話鋒一轉，忽然笑了。他一笑，周圍的氣氛也好像寒冰遇見暖春，稀裏嘩啦地融化了。他依然伸手接過了盧卡斯手裏的信封，“雖然我覺得你貿然在我們沒有感情基礎的條件下和我告白這種行為有些冒昧，但我沒有說你不可以追求我。”
盧卡斯的眼睛頓時亮了。
他忍不住摸上了應龍的手，因為他知道這不是拒絕，所以興奮得臉都有些紅：“老師，那我，我現在可以親一下你嗎？”
「老師，我可以親你一下嗎？」
應龍只覺得一陣恍惚，似乎是什麽時候，那個人，也說過這樣的話……
見他沒說好，也沒說不好。盧卡斯鼓起勇氣湊了上去，下一秒應龍便感覺臉頰上傳來柔軟的感觸，那是極輕的一個吻。屬於面前的青年學生，珍而重之落下的一個吻。
周圍瞬間爆發了歡呼聲！
“你……”應龍望著這個年輕的學生，露出了糾結的表情。
“老師您生氣了嗎？”盧卡斯有些委屈，小心翼翼地湊近了些，輕聲道，“您要是不喜歡，我下次不這樣了，別生我的氣。”
不說應龍壓根沒生氣，饒是他生了氣，在如此討好的語氣下也難以再發出火來。他柔聲道：“我沒有生氣。”
“真的嗎？！”盧卡斯喜出望外，“那老師，我真的可以追求您嗎？”
“你畢業了，沒什麽不可以的。”應龍聳了下肩，“這是你的自由。”
實際上每年追求應龍的學生不計其數，他早已習慣了。從帝國軍校出去的學生百分之九十五都進入了軍隊，之後他們根本不會再和應龍有過多的交集——時間久了，誰還會記得他一個軍校的老師？
只怕連他是誰都不記得了。
在學生漫長的一生中，澹臺應龍不過是一個陪伴他們訓練過一段時間的教練、頂多是一名對他們來說有一點特殊的引導者。
他比任何人都清醒地認識到這一點。
--------------------
*註：
斯萬·亞特蘭蒂斯（Svan Atlantis）：帝國第一將軍，“帝國之刃”，現服役於希爾艦。
帕諾·朱古諾爾（Pano Jugunor）：聯邦的老將，服役於神女艦。
*“希爾克·朗恩”，其中“希爾克”有“神聖的”寓意；“朗恩”寓意“高大、強壯”，代表著健康和活力。整體寓意著此人既擁有高尚的內在品質，又具備強健的體魄和積極向上的活力。
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