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44 第四十四章
◎科舉（一）◎
將兄弟、姊妹都哄去學習新知識了, 順崽倒是不用去，他還有別的課要上，每隔兩天湯若望會過來為他單獨教學。
說起來也是奇怪，順崽對於化學一類感興趣的其實不多, 更喜歡跟著湯若望研究一些物理方面的知識, 天文學也經常聽得津津有味。
不過平日除了聽課以外, 順崽也有不少事情要忙。
最近眼瞅著就要邁入夏天了，這還是入關後第一次過夏，在盛京時, 順崽就有點不大喜歡過夏天了。
沒曾想，京城的夏天比起盛京還要過之不及, 這讓他多少有點不大開心。
盡管現在作為人類的小幼崽, 但他作為熊時期怕熱的習慣卻沒變，這不，就琢磨著這個夏天怎麽過才好。
他甚至在想，要不要回盛京避暑, 總之得去涼快點的地方才行。
只是這會他還回不了盛京，京城此時可謂是最忙的時候，一邊是最近工部利用資料造出來水泥了，木苔正提議用此物將整個京城重新規劃一番，路面等都鋪設開, 更利於行路、巡邏等。
一邊則是清律也在整合中了, 原本清律雖有大概，卻並不全面。
尤其是在諸事繁雜的時候，沿用前朝律法的要多, 但現在穩定下來, 自然是要考慮這方面的問題了。
一個國家想要真正穩定, 開創盛世，自然是要有自己的法律，正如秦朝宣傳的那樣。
車同軌，書同文，行同倫，地同域，量同衡，幣同行，房同率。
如果全都做到了，就證明這個朝代已經站穩了腳跟，在歷史上有了足夠深的痕跡，這也正是木苔給多爾袞等提議，接下來該如何發展的計劃。
現在當務之急，自然就是律法的制定，其實按照歷史進度，《大清律例》經過順治、康熙、雍正三朝的修訂，最終才在乾隆朝定型。
但知曉了未來的事，為何不早點定下，律法的健全極大的程度上可以穩定一個新生國家。
只是現在朝中針對律法之事還處於討論中，尤其是在討論要不要給與滿蒙兩族一定特權上。
朝中大部分滿蒙族人都覺得要給，畢竟他們辛辛苦苦打下來的天下，不就是想著自己族人過得好？
可若是給與滿蒙兩族特權，那滿蒙與漢族之間的階級矛盾就會產生，作為知曉了大清後來是怎麽被推翻的多爾袞，自然是覺得需要慎重考慮。
所以此事一時間還有點陷入僵局，好在也不急一時做決定，還有不少人都處於一個觀望態度。
其實按照人數占比，滿蒙兩族大臣雖多，但也不是一直都會這樣，特別是在朝廷準備開放科舉之後，朝中的漢臣的比例漸漸也會變多。
這樣一來，民族之間的對待就不能特別明顯，多爾袞與木苔兩人都覺得推行滿漢一家親這種概念是最好的，因為這也影響後面，他們推地盤時面對的個個民族。
只是怎麽推行，怎麽讓民眾接受，都是難題，特別是在滿蒙兩族現在都設有八旗制度的情況。
好在這些都不用順崽想太多，他現在年紀小，不足以完全涉政，更多是聽叔伯、大臣之間討論。
現在對他來說的，更重要的反而是準備開放的科舉。
科舉一事，重中之重，曾是封建時代所能采取的最公平的人才選拔形式，它使出身社會中下層的讀書人通過相對公平的考試有了能夠參與政權、改變自己和家族的機會。
卻在宋朝時，變得消極，因為北宋時對科舉進行了一定的改革，雖然，對於防止主考官徇情取舍的確產生了很大的效力，但後期都往往流於形式。
宋朝後的元朝則是體現出的巨大的民族不平等，一度讓科舉成為一種形式，而不是真正選拔人才的出路。
也就是明朝後有了一些榮光，可因為明清國子監和各級官學的教科書是傳統的四書五經，朱元璋還增加了自己的著作《禦制大誥》，宣揚絕對君權，要求臣民服從的封建主義。
尤其是朱元璋還剝奪了《孟子》的地位，下令從孔廟中逐出孟子牌位，國子監和科舉考試禁用《孟子》。他還授意翰林學士劉三吾對《孟子》進行刪節，刪去“民為貴，社稷次之，君為輕”，“君有大過則諫，反覆之二不聽，則易位”等八十五條，都是《孟子》及儒家思想的精華內容。①
漸漸地科舉的內容就變成了八股文，而八股文就是從內容到形式對讀書人的思想限制越來越嚴。
特別是這些八股文，表面上講究許多，實際上啰啰嗦嗦，空疏無聊，和同政治才能談不上有什麽關系。
將整個科舉的風氣都變得專制、封閉，無法接受新的思想、學術、技術的，宛如一個老頑固一樣守著一畝三分地。
這也是為什麽明清兩朝秀才常常自視清高，卻蔑視低層勞動人民。
這些人在生活上和政治上往往缺乏缺乏實踐經驗和生活技能，當上官後，也多是貪官汙吏又或是碌碌無能之輩。
導致給後人的印象裏，都有一句，百無一處是書生，完全不像是後來，讀書強國思想。
要知道一開始隋唐提出科舉時，參與的書生們可不是這樣。
當一顆樹上的果實變得苦澀、腐壞，那麽自然是去尋找使它變壞的原因，不能將它直接剔除，也不能放任不管。
早在在清末時期起，先輩們就用了各種辦法，走遍了不同的路才走通了救國之路。
木苔她雖然阻止不了清朝入關，那麽就要將引起國家動蕩的腐壞之處先剔除掉，只要按部就班，一直先一步走在世界前面，以後的危機發生的機會就越少。
萬幸的是，她在入關前穿越過來了，剛入關的清朝在她手裏，又有順崽以及多爾袞的支持下，就好比一張有點無知卻沒有固定形狀的圖案一樣，只要能好好清理、改變，就是變成一副美好的圖畫。
而科舉的改變，就是她開始清理圖畫的第一筆。
也因為木苔對科舉的看重，順崽也不由得重視了起來，尤其是當範文程拿著前朝狀元的卷子給順崽參詳的時候。
看的順崽小臉都不由得皺成了一團，他將試卷翻過來看了看，又翻過去，眼中滿是不解。
範文程捏著胡子看著手中的折子，瞧見他皺著小臉的樣子，不由得咳嗽了兩聲，見他望了過來，輕聲問道：“皇上，不知您是不解還是？”
未盡之意，順崽倒是聽懂了，看著自己老師望過來的眼神，他撐著小腦袋擺了擺手，有氣無力地回道：“老師，朕只是覺得這個卷子看著好累哦。”
聞言，範文程忍不住輕笑了一聲，撫摸著胡須的手放了下來，看著小皇帝孩子氣的樣子，解釋道：“明初期，就要求科舉主考八股文，上校下行，久而久之，下面的人自然也只鉆這方面。”
“那他們的皇帝看著不累嗎？朕瞧著一點有用的好像都沒有。”順崽聽他這麽一說，有些好奇前朝的皇帝了，又像是想起什麽補充道：“朕覺得吧，這個文章的主人研究文章倒是不錯，就是做官估摸著不靠譜。”
聽到這話的範文程又忍不住咳嗽了兩聲，正如皇帝說的，這位文章的主人，的確擅長書法，詩詞上也有不少佳作。
只是做了當上狀元，還沒來得及大展宏圖，崇禎帝就殉國了，自然就不提當官之事了。
這回範文程拿著卷子給皇帝看，也是讓他了解了解科舉文首應該是什麽水平，只不過沒想到皇帝不大喜歡八股文這種形式。
想到這，範文程有點不知道該不該講另外一件事了。
順崽講卷子放在一旁，站起來晃了晃小腦袋，將倦意甩了出去，瞥見範文程猶豫的樣子，不免疑惑問道：“老師是有什麽事要說嗎？”
“倒是有一事。”範文程對於皇帝的行事作風其實心裏又有個底，雖說現在是攝政王當政，但作為皇帝老師，他是知道這位攝政王、包括其他有實權的親王其實都在一心輔佐小皇帝，盡管這在他看來有些不可思議，可在接觸順崽之後，就明白了。
這位小皇帝別看小，行事作風卻都是標準的攝政王模樣，甚至偶爾比起攝政王還要銳利一些，往往能看出一件事的最關鍵之處。
特別是他一些小發明以及對政務上獨特的見解，足以看出皇太後等將他的政治手腕培養的極好。
再加上他對於攝政王等人的親切，足以看出他對於親情的柔和態度也是歷史上少有的。
雖不知最後究竟會如何，但起碼範文程是願意輔助這樣少事又不至於太冷血的皇帝，特別是在有能力的親王都甘願輔助皇帝的情況下，大清可謂是前所未有的穩定。
對上順崽鼓勵的眼神時，範文程盡管覺得還要皇帝鼓勵才能說出來的樣子很奇怪，但還是開口道：“其實今日拿此物來，也是朝中一些大臣提議要不要特召前朝舊臣出山。”
“啊？”順崽聽見這話眼睛不由得瞪大了，一雙貓眼這會顯得格外震驚，他看了眼剛看過的考卷，又看了看範文程，好一會才幹巴巴地回道：“朕覺得，還是沒必要了吧？”
【作者有話說】
還有一章！！在寫了！！
後面都是雙更了！
前兩天有別的事在忙，非常不好意思！！
文中①摘自百度百科的《科舉制度》
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◎科舉（一）◎
將兄弟、姊妹都哄去學習新知識了, 順崽倒是不用去，他還有別的課要上，每隔兩天湯若望會過來為他單獨教學。
說起來也是奇怪，順崽對於化學一類感興趣的其實不多, 更喜歡跟著湯若望研究一些物理方面的知識, 天文學也經常聽得津津有味。
不過平日除了聽課以外, 順崽也有不少事情要忙。
最近眼瞅著就要邁入夏天了，這還是入關後第一次過夏，在盛京時, 順崽就有點不大喜歡過夏天了。
沒曾想，京城的夏天比起盛京還要過之不及, 這讓他多少有點不大開心。
盡管現在作為人類的小幼崽, 但他作為熊時期怕熱的習慣卻沒變，這不，就琢磨著這個夏天怎麽過才好。
他甚至在想，要不要回盛京避暑, 總之得去涼快點的地方才行。
只是這會他還回不了盛京，京城此時可謂是最忙的時候，一邊是最近工部利用資料造出來水泥了，木苔正提議用此物將整個京城重新規劃一番，路面等都鋪設開, 更利於行路、巡邏等。
一邊則是清律也在整合中了, 原本清律雖有大概，卻並不全面。
尤其是在諸事繁雜的時候，沿用前朝律法的要多, 但現在穩定下來, 自然是要考慮這方面的問題了。
一個國家想要真正穩定, 開創盛世，自然是要有自己的法律，正如秦朝宣傳的那樣。
車同軌，書同文，行同倫，地同域，量同衡，幣同行，房同率。
如果全都做到了，就證明這個朝代已經站穩了腳跟，在歷史上有了足夠深的痕跡，這也正是木苔給多爾袞等提議，接下來該如何發展的計劃。
現在當務之急，自然就是律法的制定，其實按照歷史進度，《大清律例》經過順治、康熙、雍正三朝的修訂，最終才在乾隆朝定型。
但知曉了未來的事，為何不早點定下，律法的健全極大的程度上可以穩定一個新生國家。
只是現在朝中針對律法之事還處於討論中，尤其是在討論要不要給與滿蒙兩族一定特權上。
朝中大部分滿蒙族人都覺得要給，畢竟他們辛辛苦苦打下來的天下，不就是想著自己族人過得好？
可若是給與滿蒙兩族特權，那滿蒙與漢族之間的階級矛盾就會產生，作為知曉了大清後來是怎麽被推翻的多爾袞，自然是覺得需要慎重考慮。
所以此事一時間還有點陷入僵局，好在也不急一時做決定，還有不少人都處於一個觀望態度。
其實按照人數占比，滿蒙兩族大臣雖多，但也不是一直都會這樣，特別是在朝廷準備開放科舉之後，朝中的漢臣的比例漸漸也會變多。
這樣一來，民族之間的對待就不能特別明顯，多爾袞與木苔兩人都覺得推行滿漢一家親這種概念是最好的，因為這也影響後面，他們推地盤時面對的個個民族。
只是怎麽推行，怎麽讓民眾接受，都是難題，特別是在滿蒙兩族現在都設有八旗制度的情況。
好在這些都不用順崽想太多，他現在年紀小，不足以完全涉政，更多是聽叔伯、大臣之間討論。
現在對他來說的，更重要的反而是準備開放的科舉。
科舉一事，重中之重，曾是封建時代所能采取的最公平的人才選拔形式，它使出身社會中下層的讀書人通過相對公平的考試有了能夠參與政權、改變自己和家族的機會。
卻在宋朝時，變得消極，因為北宋時對科舉進行了一定的改革，雖然，對於防止主考官徇情取舍的確產生了很大的效力，但後期都往往流於形式。
宋朝後的元朝則是體現出的巨大的民族不平等，一度讓科舉成為一種形式，而不是真正選拔人才的出路。
也就是明朝後有了一些榮光，可因為明清國子監和各級官學的教科書是傳統的四書五經，朱元璋還增加了自己的著作《禦制大誥》，宣揚絕對君權，要求臣民服從的封建主義。
尤其是朱元璋還剝奪了《孟子》的地位，下令從孔廟中逐出孟子牌位，國子監和科舉考試禁用《孟子》。他還授意翰林學士劉三吾對《孟子》進行刪節，刪去“民為貴，社稷次之，君為輕”，“君有大過則諫，反覆之二不聽，則易位”等八十五條，都是《孟子》及儒家思想的精華內容。①
漸漸地科舉的內容就變成了八股文，而八股文就是從內容到形式對讀書人的思想限制越來越嚴。
特別是這些八股文，表面上講究許多，實際上啰啰嗦嗦，空疏無聊，和同政治才能談不上有什麽關系。
將整個科舉的風氣都變得專制、封閉，無法接受新的思想、學術、技術的，宛如一個老頑固一樣守著一畝三分地。
這也是為什麽明清兩朝秀才常常自視清高，卻蔑視低層勞動人民。
這些人在生活上和政治上往往缺乏缺乏實踐經驗和生活技能，當上官後，也多是貪官汙吏又或是碌碌無能之輩。
導致給後人的印象裏，都有一句，百無一處是書生，完全不像是後來，讀書強國思想。
要知道一開始隋唐提出科舉時，參與的書生們可不是這樣。
當一顆樹上的果實變得苦澀、腐壞，那麽自然是去尋找使它變壞的原因，不能將它直接剔除，也不能放任不管。
早在在清末時期起，先輩們就用了各種辦法，走遍了不同的路才走通了救國之路。
木苔她雖然阻止不了清朝入關，那麽就要將引起國家動蕩的腐壞之處先剔除掉，只要按部就班，一直先一步走在世界前面，以後的危機發生的機會就越少。
萬幸的是，她在入關前穿越過來了，剛入關的清朝在她手裏，又有順崽以及多爾袞的支持下，就好比一張有點無知卻沒有固定形狀的圖案一樣，只要能好好清理、改變，就是變成一副美好的圖畫。
而科舉的改變，就是她開始清理圖畫的第一筆。
也因為木苔對科舉的看重，順崽也不由得重視了起來，尤其是當範文程拿著前朝狀元的卷子給順崽參詳的時候。
看的順崽小臉都不由得皺成了一團，他將試卷翻過來看了看，又翻過去，眼中滿是不解。
範文程捏著胡子看著手中的折子，瞧見他皺著小臉的樣子，不由得咳嗽了兩聲，見他望了過來，輕聲問道：“皇上，不知您是不解還是？”
未盡之意，順崽倒是聽懂了，看著自己老師望過來的眼神，他撐著小腦袋擺了擺手，有氣無力地回道：“老師，朕只是覺得這個卷子看著好累哦。”
聞言，範文程忍不住輕笑了一聲，撫摸著胡須的手放了下來，看著小皇帝孩子氣的樣子，解釋道：“明初期，就要求科舉主考八股文，上校下行，久而久之，下面的人自然也只鉆這方面。”
“那他們的皇帝看著不累嗎？朕瞧著一點有用的好像都沒有。”順崽聽他這麽一說，有些好奇前朝的皇帝了，又像是想起什麽補充道：“朕覺得吧，這個文章的主人研究文章倒是不錯，就是做官估摸著不靠譜。”
聽到這話的範文程又忍不住咳嗽了兩聲，正如皇帝說的，這位文章的主人，的確擅長書法，詩詞上也有不少佳作。
只是做了當上狀元，還沒來得及大展宏圖，崇禎帝就殉國了，自然就不提當官之事了。
這回範文程拿著卷子給皇帝看，也是讓他了解了解科舉文首應該是什麽水平，只不過沒想到皇帝不大喜歡八股文這種形式。
想到這，範文程有點不知道該不該講另外一件事了。
順崽講卷子放在一旁，站起來晃了晃小腦袋，將倦意甩了出去，瞥見範文程猶豫的樣子，不免疑惑問道：“老師是有什麽事要說嗎？”
“倒是有一事。”範文程對於皇帝的行事作風其實心裏又有個底，雖說現在是攝政王當政，但作為皇帝老師，他是知道這位攝政王、包括其他有實權的親王其實都在一心輔佐小皇帝，盡管這在他看來有些不可思議，可在接觸順崽之後，就明白了。
這位小皇帝別看小，行事作風卻都是標準的攝政王模樣，甚至偶爾比起攝政王還要銳利一些，往往能看出一件事的最關鍵之處。
特別是他一些小發明以及對政務上獨特的見解，足以看出皇太後等將他的政治手腕培養的極好。
再加上他對於攝政王等人的親切，足以看出他對於親情的柔和態度也是歷史上少有的。
雖不知最後究竟會如何，但起碼範文程是願意輔助這樣少事又不至於太冷血的皇帝，特別是在有能力的親王都甘願輔助皇帝的情況下，大清可謂是前所未有的穩定。
對上順崽鼓勵的眼神時，範文程盡管覺得還要皇帝鼓勵才能說出來的樣子很奇怪，但還是開口道：“其實今日拿此物來，也是朝中一些大臣提議要不要特召前朝舊臣出山。”
“啊？”順崽聽見這話眼睛不由得瞪大了，一雙貓眼這會顯得格外震驚，他看了眼剛看過的考卷，又看了看範文程，好一會才幹巴巴地回道：“朕覺得，還是沒必要了吧？”
【作者有話說】
還有一章！！在寫了！！
後面都是雙更了！
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