憶·夢
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憶·夢
隨著朱夏察覺到頭皮傳來了輕微的拉扯感……
在她的眼前, 視野裏，空氣中出現了像是漣漪般的扭曲。
水波的紋路，慢速旋轉著, 向四周散開。
在動態的中心……
原本空無一人，已經處處落下了灰塵的教室……
就仿佛是被這“水波”蕩滌清洗了一般，教室裏的灰塵不見了, 變得幹凈而整潔……
隨著環境的煥然一新……
座位後面……出現了學生。
有的人正在奮筆疾書；
有的人對鏡仔細檢查自己的妝容；
有的人含著吸管扭頭和後排的人說著小話；
有的人拿著娛樂雜志大聲念著上面的爆/炸性花邊新聞……
她們出現得十分突兀，與此刻窗明幾凈的教室一般，都洋溢著一股“不尋常”的氣息。
可她們出現得也不突兀……就像是每一所普通的學校，普通的班級裏, 那些普通的學生。
她們之中，沒人對朱夏投來探究或疑惑的視線……
是那種……潛移默化的習以為常。
朱夏不知道，她們所習慣的，是“她”這個人……
還是她們習慣了……
有陌生的“人”, 隨時來到她們的教室裏, 然後被老師要求回到座位上。
她感到自己的馬尾，又被拽了一下。
她身後的頭頂處，再度傳來那個似曾相識的聲音：
“怎麽還不回座位呢？老師真的要生氣了哦！”
朱夏突然意識到，這個男老師, 他說的是東瀛語。
而她……沒有語言障礙。
那個男老師在她的身後推了一把，把她推向教室中。
然後，男老師邊往講臺走, 邊朝下面的學生說：
“補妝的補作業的、吃零食的聊天的、看閑書的都停一停啊！”
“打籃球那個你也給我先放下！”
他敲了敲教鞭, 又回頭催促朱夏：
“你趕緊回座位去！”
這是第三次。
朱夏感覺到, 教室裏有人好奇地向她看了過來。
她幹咽了一下, 緩緩地調整著自己呼吸的節奏，快速一眼掃過教室, 試圖判斷……
教室裏的哪個空座位，最有可能是……她應該坐的那個。
是靠窗的最後一個嗎？
還是靠墻的第二排那個呀？
總不會是教室中間第三排那個吧？
這間教室裏的桌椅，是按照6×6擺放的。
單人成列。
三個空座位，站在講臺從左數起，分別是第六列第六行（靠外墻的窗）、第四列第三行、第一列第二行（靠走廊的墻）。
朱夏在心裏飛快地計算出了路線：
她完全可以先往第一列第二行的空位走去，如果周圍人的表情不對勁……
她就穿過兩個兩列，往第四列那個空位走去……
……不，這麽走法，如果她真是坐在第六列第六行的話，那路線有點不太合理。
朱夏立刻改變了主意。
她往第一列第二行走去，一邊觀察著附近五個學生的表情，一邊思考：
看起來“我”不是坐在這裏的……
她維持著不緊不慢地腳步，從第一列與第二列之間的通道，走到教室最後，一路上沒有人露出疑惑的表情。
看來，“我”確實應該坐在第六列第六行？
朱夏一邊想著事情，一邊以眼角餘光留意到了……
坐在第四列最後一個位置的，之前拍籃球的那個女生，伸出腳想要絆她。
朱夏沒低頭，假裝毫無所覺地，踩在了她伸出的腳上面。
那人一拍桌子就站了起來：
“夏……朱……”
即使是在夢裏，朱夏依然感覺到了古怪。
那個人所喊的名字……
不是“朱”和“夏”的音讀，而是采用的訓讀法。
也就是“夏”讀成了“夏天”的“natsu”，“朱”更是奇怪地讀成了“ake”……像是用作人名的讀法。
可是朱夏完全聽不清，在這四個音節之外的其他發音。
這樣她產生了些許疑慮：
這到底是……
她現在成為的這個“她”所經歷過的事情，只不過自己沒有完全的權限得知“她”的名字……
還是說……
幹脆，這個夢，和“她”沒關，而是自己日有所思，也有所夢了呢？
自己的潛意識，以東海林女子學校為背景，搭建了一個舞臺？
當朱夏開始思考這個問題……
這就成為了一個徹頭徹尾的清醒夢。
她意識到……
這個夢裏面，有一些奇怪的……
不符合她所推測的，自己過去比較大概率的經歷，所能給她提供的常識。
無論是這種更東瀛式的霸淩氣氛……
還是講臺上，老師對班級亂象的視而不見……
還有老師講課的內容——
海姆立克急救法、CPR（心肺覆蘇術）和 AED(自動體外心臟除顫器)……
以及課上到一半，突然間進行的地震演練……
和地震演練後隨即展開的消防演練……
而更讓朱夏感到莫名其妙的是……“她”似乎……無論是對教學的內容，還是對應急演練這件事，以及緊急避險應該怎麽做……
都全部……非常地熟悉。
就好像是，要麽在這個學校，要麽在東瀛國內的其他學校，就讀了至少兩三年後，才可能擁有這種……
嫻熟的技能，和習以為常的心態。
可是這就……與她對自己過往經歷的猜測，完全無法對接上。
朱夏就這樣，一邊在心裏，對這個夢境的細節，進行方方面面地分析。
同時，她開始懷疑自己過去的經歷……
難道……她真的有可能……是東瀛人嗎？
只是想到這種可能性，她就感受到了極度強烈的厭惡感。
那有沒有可能她是……東瀛混血？
又或者……是隨父母，或者其他的緣故，在東瀛生活過一段時間？
這兩種可能性的提出，依然讓她感到非常的不悅。
這種厭惡感強烈到了……
如果她真的是東瀛人的話，那一定是精神華國人，東瀛內奸？
想到這種可能性，她有種啼笑皆非的感覺。
也正是這種啼笑皆非的感覺，讓她暫時排除了，自己可能是東瀛人的可能性。
那……為什麽，她會如此了解，東瀛學校裏的急救課程和防災演練呢？
朱夏的心裏閃過一個想法：
——平行空間。
是否有一種可能，她所看到的是平行空間裏的“她”？
只是不知道是因何緣故，她曾經在“她”的身上，短暫地體會過東瀛校園的氣氛……
所以就算自己現在失憶了，但再次夢到“她”和“她”所就讀的東海林女子學校……
自己才會產生一種熟悉感？
朱夏對自己的分析……
被男老師突然提高音量的通知，給打斷了：
“等會大家拍一張班級合照！”
“現在都先不要離開操場啊！”
隨著他的話音，朱夏擡頭看向了天空。
在這個夢剛開始的時候，操場的天空……是灰蒙蒙的，飄揚著白紙屑的。
當她進入教室，從窗戶裏看出去的時候，天空是灰蒙蒙的，天上灑落的白紙屑就如鵝毛大雪般，無窮無盡。
當她眼前的教室突然改頭換面，出現學生和老師的時候，她坐下去的座位旁的窗戶裏，從推開的玻璃窗往外看，是晴朗無雲的好天氣，還有櫻花紛飛。
可是此時此刻的天空，就像是她在夢裏，剛剛走進這所學校的時候……
烏雲籠罩，不見天日。
但是……
沒有哪怕一片白紙屑。
也不曾有……一瓣櫻花。
朱夏試圖轉移自己的註意力。
她看向了操場上的其他人。
……面目模糊。
是那種，她知道她們是“人”，她們也應該有五官……
可是自己……完全看不清。
這種情況……
讓朱夏覺得……
她所做出的……
——這個夢是平行世界裏的“她”的經歷，而自己在失憶前曾經夢到過的猜測……
是正確的。
所以自己所熟悉的，只有“她”的同班同學。
卻對同校的其他學生，毫無印象。
其他的班級，在她們的老師指揮下，排成幾行，有序地登上合照的大梯子，又攝影師拍下照片。
朱夏自然是被這個班的其他學生，裹挾著排隊……
然後按照隊列順序，站上了拍合照的大梯子。
清醒夢裏，朱夏一邊思考：
“我是不是不應該，在這裏留下照片？”
“在這麽詭異的學校裏拍照……真的安全嗎？”
另一邊，“她”的身體，有自己的意識，配合著攝影師喊的口號……
嘴角牽起一個禮節性的弧度。
攝影師說照片拍好了。
她們可以離開操場了。
下梯子的時候，朱夏突然感到頭皮傳來的猛力的拉拽感！
她反手將自己辮子抽回來，轉身想要怒視站在她身後的……
那個在教室拍籃球、試圖絆倒她的……
……女學生。
然而正如在教室裏，她感到自己的頭皮傳來了拉扯感時……
眼前所看到的世界，被漣漪式的波紋……
由空置死寂的學校，變成了活靈活現的學校一般……
此刻，她的眼前……
隨著漣漪紋的蕩開……
在動態的中心……
懷中依然還抱著籃球的女生……
突然化作了飛灰。
原本站在大合照的梯架上的每一位學生……都散落開來……
隨著這“水波”的旋轉擴散……
原本光鮮整潔的校園，慢慢覆上了厚厚的灰塵……
天空中飛落下來的……
是灰白色的、黃色的、還有黑色的……
……骨片和碎骨頭。
但她的夢……
並沒有到此結束。
當她仰頭看向天空，看著漫天的骨灰，向操場的地面落下……
一片像是指骨長度的碎骨，朝著她的左眼快速墜落。
知道自己在做夢的朱夏，覺得是時候結束這個夢了……
卻沒料到下一秒……
她的左眼前，大約距離眼球只有幾厘米處，是一把匕首的刀尖。
抱著籃球的那個女生的聲音，從她的頭頂傳來。
——朱夏這才發現，“她”似乎是被人壓住了上半身。
周圍的環境很黑，空氣不是很新鮮……
像是……體育用品倉庫？
那她或許是被壓在木馬上嗎？
那個女生盛氣淩人地說：
“我討厭你的左眼很久了，簡直就好像從來不正眼看人……”
“你在看不起誰？！”
“……傲慢！”
當匕首在她的視野裏越來越大，朱夏突然間……
想起了，自己的左眼，好像又一次，也與什麽……
如此接近。
……速度可比這打顫的匕首要快多了！
——是碎玻璃！
她想起來了。
她捂住了自己的左眼！
慶幸自己從夢境裏掙脫了出來。
然後她突然意識到……
自己還在節目的拍攝現場……
現在正在進行的，是第五集其中一個挑戰的拍攝。
——她要說出在場五位嘉賓，由特殊經歷導致的特殊困擾。
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她們出現得十分突兀，與此刻窗明幾凈的教室一般，都洋溢著一股“不尋常”的氣息。
可她們出現得也不突兀……就像是每一所普通的學校，普通的班級裏, 那些普通的學生。
她們之中，沒人對朱夏投來探究或疑惑的視線……
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還是她們習慣了……
有陌生的“人”, 隨時來到她們的教室裏, 然後被老師要求回到座位上。
她感到自己的馬尾，又被拽了一下。
她身後的頭頂處，再度傳來那個似曾相識的聲音：
“怎麽還不回座位呢？老師真的要生氣了哦！”
朱夏突然意識到，這個男老師, 他說的是東瀛語。
而她……沒有語言障礙。
那個男老師在她的身後推了一把，把她推向教室中。
然後，男老師邊往講臺走, 邊朝下面的學生說：
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“打籃球那個你也給我先放下！”
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“你趕緊回座位去！”
這是第三次。
朱夏感覺到, 教室裏有人好奇地向她看了過來。
她幹咽了一下, 緩緩地調整著自己呼吸的節奏，快速一眼掃過教室, 試圖判斷……
教室裏的哪個空座位，最有可能是……她應該坐的那個。
是靠窗的最後一個嗎？
還是靠墻的第二排那個呀？
總不會是教室中間第三排那個吧？
這間教室裏的桌椅，是按照6×6擺放的。
單人成列。
三個空座位，站在講臺從左數起，分別是第六列第六行（靠外墻的窗）、第四列第三行、第一列第二行（靠走廊的墻）。
朱夏在心裏飛快地計算出了路線：
她完全可以先往第一列第二行的空位走去，如果周圍人的表情不對勁……
她就穿過兩個兩列，往第四列那個空位走去……
……不，這麽走法，如果她真是坐在第六列第六行的話，那路線有點不太合理。
朱夏立刻改變了主意。
她往第一列第二行走去，一邊觀察著附近五個學生的表情，一邊思考：
看起來“我”不是坐在這裏的……
她維持著不緊不慢地腳步，從第一列與第二列之間的通道，走到教室最後，一路上沒有人露出疑惑的表情。
看來，“我”確實應該坐在第六列第六行？
朱夏一邊想著事情，一邊以眼角餘光留意到了……
坐在第四列最後一個位置的，之前拍籃球的那個女生，伸出腳想要絆她。
朱夏沒低頭，假裝毫無所覺地，踩在了她伸出的腳上面。
那人一拍桌子就站了起來：
“夏……朱……”
即使是在夢裏，朱夏依然感覺到了古怪。
那個人所喊的名字……
不是“朱”和“夏”的音讀，而是采用的訓讀法。
也就是“夏”讀成了“夏天”的“natsu”，“朱”更是奇怪地讀成了“ake”……像是用作人名的讀法。
可是朱夏完全聽不清，在這四個音節之外的其他發音。
這樣她產生了些許疑慮：
這到底是……
她現在成為的這個“她”所經歷過的事情，只不過自己沒有完全的權限得知“她”的名字……
還是說……
幹脆，這個夢，和“她”沒關，而是自己日有所思，也有所夢了呢？
自己的潛意識，以東海林女子學校為背景，搭建了一個舞臺？
當朱夏開始思考這個問題……
這就成為了一個徹頭徹尾的清醒夢。
她意識到……
這個夢裏面，有一些奇怪的……
不符合她所推測的，自己過去比較大概率的經歷，所能給她提供的常識。
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都全部……非常地熟悉。
就好像是，要麽在這個學校，要麽在東瀛國內的其他學校，就讀了至少兩三年後，才可能擁有這種……
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可是這就……與她對自己過往經歷的猜測，完全無法對接上。
朱夏就這樣，一邊在心裏，對這個夢境的細節，進行方方面面地分析。
同時，她開始懷疑自己過去的經歷……
難道……她真的有可能……是東瀛人嗎？
只是想到這種可能性，她就感受到了極度強烈的厭惡感。
那有沒有可能她是……東瀛混血？
又或者……是隨父母，或者其他的緣故，在東瀛生活過一段時間？
這兩種可能性的提出，依然讓她感到非常的不悅。
這種厭惡感強烈到了……
如果她真的是東瀛人的話，那一定是精神華國人，東瀛內奸？
想到這種可能性，她有種啼笑皆非的感覺。
也正是這種啼笑皆非的感覺，讓她暫時排除了，自己可能是東瀛人的可能性。
那……為什麽，她會如此了解，東瀛學校裏的急救課程和防災演練呢？
朱夏的心裏閃過一個想法：
——平行空間。
是否有一種可能，她所看到的是平行空間裏的“她”？
只是不知道是因何緣故，她曾經在“她”的身上，短暫地體會過東瀛校園的氣氛……
所以就算自己現在失憶了，但再次夢到“她”和“她”所就讀的東海林女子學校……
自己才會產生一種熟悉感？
朱夏對自己的分析……
被男老師突然提高音量的通知，給打斷了：
“等會大家拍一張班級合照！”
“現在都先不要離開操場啊！”
隨著他的話音，朱夏擡頭看向了天空。
在這個夢剛開始的時候，操場的天空……是灰蒙蒙的，飄揚著白紙屑的。
當她進入教室，從窗戶裏看出去的時候，天空是灰蒙蒙的，天上灑落的白紙屑就如鵝毛大雪般，無窮無盡。
當她眼前的教室突然改頭換面，出現學生和老師的時候，她坐下去的座位旁的窗戶裏，從推開的玻璃窗往外看，是晴朗無雲的好天氣，還有櫻花紛飛。
可是此時此刻的天空，就像是她在夢裏，剛剛走進這所學校的時候……
烏雲籠罩，不見天日。
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她所做出的……
——這個夢是平行世界裏的“她”的經歷，而自己在失憶前曾經夢到過的猜測……
是正確的。
所以自己所熟悉的，只有“她”的同班同學。
卻對同校的其他學生，毫無印象。
其他的班級，在她們的老師指揮下，排成幾行，有序地登上合照的大梯子，又攝影師拍下照片。
朱夏自然是被這個班的其他學生，裹挾著排隊……
然後按照隊列順序，站上了拍合照的大梯子。
清醒夢裏，朱夏一邊思考：
“我是不是不應該，在這裏留下照片？”
“在這麽詭異的學校裏拍照……真的安全嗎？”
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她們可以離開操場了。
下梯子的時候，朱夏突然感到頭皮傳來的猛力的拉拽感！
她反手將自己辮子抽回來，轉身想要怒視站在她身後的……
那個在教室拍籃球、試圖絆倒她的……
……女學生。
然而正如在教室裏，她感到自己的頭皮傳來了拉扯感時……
眼前所看到的世界，被漣漪式的波紋……
由空置死寂的學校，變成了活靈活現的學校一般……
此刻，她的眼前……
隨著漣漪紋的蕩開……
在動態的中心……
懷中依然還抱著籃球的女生……
突然化作了飛灰。
原本站在大合照的梯架上的每一位學生……都散落開來……
隨著這“水波”的旋轉擴散……
原本光鮮整潔的校園，慢慢覆上了厚厚的灰塵……
天空中飛落下來的……
是灰白色的、黃色的、還有黑色的……
……骨片和碎骨頭。
但她的夢……
並沒有到此結束。
當她仰頭看向天空，看著漫天的骨灰，向操場的地面落下……
一片像是指骨長度的碎骨，朝著她的左眼快速墜落。
知道自己在做夢的朱夏，覺得是時候結束這個夢了……
卻沒料到下一秒……
她的左眼前，大約距離眼球只有幾厘米處，是一把匕首的刀尖。
抱著籃球的那個女生的聲音，從她的頭頂傳來。
——朱夏這才發現，“她”似乎是被人壓住了上半身。
周圍的環境很黑，空氣不是很新鮮……
像是……體育用品倉庫？
那她或許是被壓在木馬上嗎？
那個女生盛氣淩人地說：
“我討厭你的左眼很久了，簡直就好像從來不正眼看人……”
“你在看不起誰？！”
“……傲慢！”
當匕首在她的視野裏越來越大，朱夏突然間……
想起了，自己的左眼，好像又一次，也與什麽……
如此接近。
……速度可比這打顫的匕首要快多了！
——是碎玻璃！
她想起來了。
她捂住了自己的左眼！
慶幸自己從夢境裏掙脫了出來。
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