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10 ? 第 10 章

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10   第 10 章

◎想辦法進一個◎

內斯塔和阿莫斯兩個人很快就融入進了學校裏面原本的圈子裏,這對他們來說並不是什麽難題——幾乎所有人都可以看出兩個孩子身上要逸散出來的靈氣,天賦是不能被遮擋的。

說一個人在足球上有天賦,這話可能有些過於籠統,但是有幾項卻是所有運動員都能夠理解的:強悍的身體素質,過人的耐力。

身體強壯,力量大,有耐力能持續跑動,再加上協調性,這幾項裏面有一兩個頂尖,就已經可以稱得上是出色的運動員了,但是所謂的足球天賦卻不止於此——那就是球感和球商。

足球這項運動更加強調運動員對足球的控制,假如一個球員能夠讓自己的身體完美地和球配合在一起,自身的運動幅度和球的運行軌跡與速度結合起來,那產生的恰到好處的節奏,呈現出來的就是足球這項運動的美。

球感吃的更多的是天賦,阿莫斯的球感就是非同一般的出色,他好像天生就和足球是對完美的情侶,球在他的腳下來回滾動,可是總不願意離他太遠,每當球飛過來,阿莫斯要不然跳起來用胸口去頂,要不然就用肩膀。

當然這也有缺點,足球不是一個人的游戲,霍勒斯教練總是批評阿莫斯太過粘球,不願意以自己最快的速度出球,阿莫斯自己也挺委屈,他不是不願意給球,也明白足球在腳下停留的時間越長,被斷下來的可能性越大,但是他給了球,經常有隊友接到之後就打飛啊!

相比於阿莫斯的委屈,內斯塔就坦然多了,內斯塔的天賦多顯現在他的球商,也就是他站在球場上時,閱讀比賽的能力,還有站位的選擇。內斯塔總能洞察到隊友和對方的跑位傾向,做後衛的時候,就會提前卡位搶先斷球,但是霍勒斯教練更傾向於讓他多在前場跑動,做前腰或者是前鋒,也就是“進球多的那一個”。

教練這麽選擇的原因也很簡單,內斯塔表現出來自己強烈的進球的欲望,而阿莫斯卻無所謂,他到小禁區的時候也喜歡把球傳出去,雖然是因為那個人的位置更好,但是經由這件事,霍勒斯教練已經判斷出來了阿莫斯和普通的小孩兒有點不一樣。

這個年紀的孩子是不太喜歡分享的,他們看球的時候也更喜歡單騎闖關的英姿,並且熱衷於模仿這樣的做法——這就出現了一個現象,在自己踢球的時候,他們喜歡自己帶球,哪怕無數次被防守球員斷下球,下次仍然會選擇繼續帶球,假如自己以這樣的方式進了哪怕只有一個球,也能津津樂道很長時間。

但是阿莫斯跟這些孩子有些不一樣:他不排斥進球,也總是能進球,但是他更喜歡把進球的機會給別人,在球門處,別人可能會心一橫隨便來上一腳,但是他就會先把球穩在腳下,然後頭來回擺動,眼睛機敏地四處觀望,哪怕有一個人,都會毫不猶豫地把球傳出去。

霍勒斯教練一開始還十分頭疼,後來就釋然了。

阿莫斯身上這兩種特質聽上去似乎是正好矛盾的,但是只要親眼在球場上看看這小家夥踢球時候的樣子,就能明白說這話的原因:阿莫斯粘球的時候,通常都在中場的地方,帶給對手的威脅還不算大,他這時候基本就是在享受踢球給他帶來的快樂了,而他的隊友們,除了內斯塔之外,基本上全是大孩子,也很關照這兩個小弟弟,既然阿莫斯愛帶球,那就帶去吧!

可是一超過中場弧,要接近大禁區的時候,阿莫斯眼裏不知道為什麽就全是隊友了:什麽,前鋒?傳一個;什麽,前腰?傳一個;什麽,後衛?傳一個;什麽?守門員?哦不這個還是算了……等等守門員怎麽也來前場了啊!!

這是真實發生過的,幾乎所有小年紀的球員都想刷一個進球,而隊伍裏又有這麽一個總是無私傳球的家夥——這還不趕緊上啊!守門員也不能抵擋這樣的誘惑,於是他也上了,雖然最後的結果是被教練罵的狗血淋頭,但是看他後來笑嘻嘻地給阿莫斯買冰激淩的樣子,估計是完全沒聽進去,不以為恥反以為榮的。

誰也不知道當時教練看到守門員跑到前場的時候心情有多麽覆雜,或者說是崩潰,而當守門員進球了的時候,對面守門員的心情估計要比霍勒斯教練的還要覆雜。

反正當時阿莫斯把球傳出去之後就往自家後場飛奔,連頭也不回,生怕對面守門員接到球之後開大腳,自家禁區都沒人啦!

雖然之後就再也沒出現這種情況,但是阿莫斯估計這輩子都忘不了那種絕望感……

“阿莫斯!吹哨了!”

“哦!馬上到!”

阿莫斯把手上的水壺放下來,大聲應和一句,先是緩了緩自己的呼吸,捶捶自己小腿上的肌肉,站直身子跑到場上,自從他們倆能跟上大部隊的訓練之後,教練就使用了正常的訓練方式:控球、射門、預判、搶截球和進攻組織,這些都是正常的足球訓練,而在小球員經過很多訓練之後,就會把他們放到球場上來實戰,以此來檢驗訓練的結果,順便還能通過訓練來判斷球員的天賦是在什麽地方。

就像是內斯塔對位置的判斷,這在單人訓練中很難直接發現,但是只要來上一場正式規則的練習賽,他對於位置的敏銳性就能被很快速地發掘出來,但是他的年齡還太小,比起這種敏銳度,更加顯眼的是內斯塔對於斷球的渴望——他通常在前場被斷了球,自己就能很快地再搶回來,這種強烈的競爭欲望是教練們通常希望看到的。

但是和內斯塔相比,阿莫斯在門前的猶豫更讓教練們頭疼,假如阿莫斯改不了門前猶豫的壞習慣,那他在進球這方面就是有先天性的不足——教練們也曾經私下裏討論過阿莫斯這一情況應該怎麽做,討論的結果是,既然阿莫斯總是會遲疑,那就訓練他出球的速度,並且寄希望於訓練就能改變這孩子的習慣。

雖然教練們知道這是一件困難的事情,想要把一個年紀不大的孩子的習慣糾正,甚至這不像是身體上的習慣,而是他性格上的,這相當有挑戰性,可是總不能知道阿莫斯這個毛病,但是不去改正吧?

如果改不過來的話,教練們就只能遺憾地把阿莫斯放到前場的位置,讓他更多的去承擔前腰的職責了……雖然阿莫斯更喜歡這樣的安排,但是教練們總覺得哪哪兒不得勁,難不成阿莫斯的天賦走不到禁區?

那當然是不可能,所以,就必須得讓這小子學會什麽叫做自私。

阿莫斯現在除了常規的練習,更多的加訓主要在組織進攻和射門上,他射門的力度是有,畢竟他的個頭和身體素質就硬邦邦地擺在這裏,比起同齡人的孩子,甚至是比他大上幾歲的孩子,踢球的力量都要更大。

可是阿莫斯畢竟接觸足球的時間不算太多,他射門的態度是很端正,運氣也總很好,能進一些比較刁鉆的必進球:可他這樣進球的前提是,球門前站著的不是標準的守門員,有些守門員的個頭甚至都沒有阿莫斯高——於是教練就不讓真人來做守門員了,而是讓一些用木板做的假人。

這些假人通常是一米八左右的身高,比起原本的守門員來說高了不少,但沒有任何靈活性;可是就算它們沒有靈活性,阿莫斯在教練們給他使用假人當做練習對象之後,進球的次數都大打折扣,很多球就直接打到了假人的臉上。

“我覺得這像是在踢任意球,而不是運動戰。”

阿莫斯又把一個球踢到假人臉上,氣喘籲籲的,彎著腰,手放在大腿上,旁邊是剛剛結束訓練,過來看他熱鬧的內斯塔。

“我也覺得這是在踢任意球,你想啊,假如在真正的賽場上,怎麽可能會有八個人橫著站在你的面前?還要不要進球了?”阿莫斯補充了一句,“運動戰的時候,你明白我的意思。”

內斯塔當然明白他的意思,內斯塔也知道教練們對阿莫斯寄予厚望,可他沒什麽別的情緒,畢竟內斯塔來足球學校的主要目的也就只是讓自己得到更多的訓練,能夠在學校裏嶄露頭角算得上是意外之喜——他已經和阿莫斯被教練們稱為這一代的雙子星了,雖然麥爾斯聽到就說晦氣,但是兩個人還挺高興的。

“我還遠遠沒到你這個程度呢,”內斯塔給他拿過來水,阿莫斯接過來,沒喝,就只是擠著水壺,看著水從壺裏噴出來,“就算是空門,我也有可能會打飛,你這樣的訓練已經領先我們一大截了。”

“我不是在說這個,內斯塔,我只是想不明白,教練為什麽給我這麽高的障礙?”

阿莫斯嘆了口氣,看著木板人,他們神氣十足地站在球門前,一次又一次地拒絕著阿莫斯的進球。

“我得想辦法進他一個。”

金發的孩子做出了一個宣告。

【作者有話說】

沒註意地運用了一些時光飛逝大法……沒有人會在意這個,誰不想趕緊看比賽,我也想趕緊寫比賽

哈寶進了五個!好!多吃點!真棒啊哈寶!

球感強就像是小羅,是真的能感受到足球美的,我給我朋友曾經看了一個小羅的剪輯,她就問我足球咋入圈,這個我每次都要講……雖然她現在也沒入,但是她真的記住了羅納爾迪尼奧,也記住了小羅那充滿想象力的足球,我覺得真是相當漂亮

至於球商的話,你就看因紮吉還有穆勒他們,在場上的選位總是非同一般,哎,你都不知道為啥他在哪個地方,球就往那個地方滾,很神奇的,內斯塔和馬爾蒂尼也是,卡位相當精準

當然13的卡位沒有他的放鏟知名,他的放鏟也可以被稱作是一門藝術,我第一次看就想,哎這帥哥把自己甩出去了啊!馬爾蒂尼的選位還有他均衡的左右腳……唉,好想立馬寫AC米蘭啊,真的是

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