男女居然可以同堂讀書

紀詩昀把pad支在方洋洋桌上，打開視頻網站，搜索適合張山梅的課程。

張山梅已經開始興奮了:“姐姐，這個仙器我也能用嗎？它會聽我的嗎？”又指著那一排排視頻封面問:“這些是不是人家說的神仙的洞天？”

紀詩昀已經習慣了她的神仙言論:“什麽仙器，這都是人造的，視頻也是人錄的，像你們畫畫一樣，但是比畫畫高級。我們慢慢學。”

她找了一個小學一年級的數學示範課:"你先看這個，有不懂的問我。"

張山梅乖乖坐在椅子上，緊緊盯著平板，像盯著什麽神跡。視頻剛開始播放，她突然瞪大眼睛："他們……男女娃娃坐一起念書？！"

"當然，我們這兒男女都要上學讀書，至少要讀九年，不然官府要處罰孩子爹娘的。"

"可、可俺村塾只收男娃……"張山梅盯著屏幕裏並排而坐的小學生，手指無意識地攪著頭發，"女娃偷看都要被先生吼的，俺就被吼過……俺娘說，女孩子讀書是浪費，不如在家多做點活，照看弟弟妹妹。"

豈止古代，現在有些人家還這樣呢。紀詩昀胸口發悶，伸手揉了揉她枯黃的頭發，溫聲說："在我們這裏，女孩子不僅能上學，長大了還能當先生、當郎中、當大官。女人不讀書，關在家裏，豈不是浪費了一半人的智慧？大家一起想辦法，總比一個人琢磨強，對不對？"

張山梅點頭:“俺也覺得俺奶奶比俺爹有辦法。”

又看了沒一分鐘，張山梅驚叫："他們的桌椅咋都一模一樣？木匠是神仙下凡的嗎？"

"這叫標準化生產。"紀詩昀無奈，暫停了視頻播放，先給她講明白，"我們先定好要做的東西，比如桌子；定好每一個零件的尺寸，比如桌板多長多寬多厚，桌腿多粗；再做好多一樣的桌板桌腿，每一個都可以互相替代，這樣拼裝的時候方便，有哪個零件壞了也可以隨時替換。"

張山梅似懂非懂:“可是，砍下來的樹大小不一樣啊，都鋸成一樣的豈不是很浪費？”

“對，所以我們大部分用的是膠合板，就是把碎木頭打成木屑，再用膠粘成板子，面上貼一層木紋的皮，最後上漆，用著也很結實，就是可能有毒，需要先晾幾個月再用。這桌子就是這樣做出來的。”紀詩昀戳戳桌面，耐心講解，“真正的實木家具很貴的，我們這邊也是有錢人才用得起。當然，也可以用多餘的小塊木頭做一些小的部件，比如楔子，或者小擺件。沒有浪費的東西，只有不會用的人。”

張山梅一臉崇拜:“姐姐好厲害，姐姐是不是什麽都懂？”

紀詩昀笑笑:“我也有好多不懂，只是比你學得早一些，多一些。你慢慢學，也會懂的。”

小女孩乖乖地點頭，又指著視頻裏的女教師："這女先生比裏正娘子還威風呢！"

“所以你要跟著她好好學呀～你點這裏是播放，點這裏是暫停，要是看不懂，拖這裏可以回看剛才的內容。”紀詩昀教了一遍基本操作，看她小心翼翼地學會了，才說:“你先看著，我去買晚飯。再耽誤一會該賣完了。”

“好，俺保證好好學。”

“想吃什麽？”

“俺都可以，這裏的飯樣樣好吃。”張山梅又問:“姐姐，這個123怎麽和你教俺的不一樣？”

“這是阿拉伯數字，別的國家傳進來的，記數字算數字都比漢字方便。好了，有問題等我回來再問，我先走了。”一下午高強度腦力勞動，紀詩昀是真的餓了。

“好。”

第二天上午，嚴正平剛進辦公室的門，就招呼紀詩昀:“來了？文獻讀得咋樣了？”

"老師，我已經把新框架發您郵箱了。"紀詩昀一邊回答他，一邊在自己的電腦上打開頁面，"我打算研究一下婚嫁制度中晚唐底層女性勞動力和財產的轉移，重點是在家庭生產中的隱性勞動估值。"

嚴老頭看著看著，輕哼一聲："不錯，這才像是我的學生。" 他摘下眼鏡，露出罕見的笑意："就是資料可能不太好找，我也幫你留意著。"

"謝謝老師！"

"不用謝。"嚴正片又給她提了點修改意見，"下周一組會，你主講，給他們做個榜樣。"

“什麽？！”紀詩昀哀嚎，“嚴老師，今天已經周四了啊！”

“周四怕什麽？你就照我剛才說的方向細化一下，再把文獻列上去。好好寫，寫好了比老王的博士還強呢。到時候發篇頂刊，我幫你申獎學金。”老王是他們斜對門課題組的老板，嚴老頭最看不慣的類型，總說他只會巴結領導，沒點真材實料。

“好，好，我努力。”嚴老頭都這麽說了，紀詩昀只能答應。

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