作文

“思齊啊，你能不能向現在管著廣播站的人反映一下，別再在中午放赤安的《我叫》了，賊難聽。關鍵是這廣播站還一周放個四五次，我都要聽吐了。”

王宇右手抱著球，左手提著校服，一臉生無可戀，瞥了眼音箱的位置。

坐定後，王宇又繼續吐槽：“這破學校飯菜做得難吃也就算了，我下課都直接去打球了，他竟然還放這麽難聽的歌來折磨我的耳朵，造孽啊。”

“你們要覺得難聽，就晚上回去後在校園點歌平臺上點你們喜歡的歌就行了。畢竟，我也早就退出了廣播站。”

葉思齊不以為意。

“那行，我回去搗鼓搗鼓，怪不得呢。”

王宇應了一聲，又起身去衛生間洗手。

才到門口，就和剛洗好手出來的林暇撞面。

“林、林老師好。”王宇當即後退好幾步遠，一下子結巴起來。

“嗯，你好，”林暇下意識點頭微笑著回應，看清是王宇後，林暇又道，“哎，王宇，你這陣子的成績進步很大嘛，看來之前請你的家長來是很有用的。”

說話間，林暇和王宇來到走廊邊緣。

“是的是的，”王宇連連應和，艱難地揚起嘴角，“是您教的好。我媽媽回去後狠狠說教了我一頓。”

但我一個字也沒聽進去就是了……

“我就說，你是一個很聰明的孩子，你以後一定要努力呀。”

“好的好的，您放心吧。”

“那如果有什麽問題要記得及時去問老師啊。啊，對了，下午的語文課你幫我跟常臣說一下……算了，我自己去吧，你是要上廁所麽？那你趕緊去吧。”

“好的好的。”

王宇走後，林暇來到六班門口。

班門口幾聲“老師好”後，教室裏一下就安靜下來。

“常臣呢？”

“林老師。”

常臣聽見有人叫自己，待知道是林暇在找自己後，小跑到門口。

“是這樣的，你下午提前一點來辦公室拿一下上回班裏寫的作文，我還有幾份沒改完。然後把它們分發下去。”

“好的老師，那，還有什麽要註意的麽？”

“唔，暫時就這樣了，等我想起來再通知你。去做作業吧。”

時光飛逝，伴隨著驚人的預備鈴響起，教室裏又漸漸恢覆了人氣。

喝水的喝水，上廁所的上廁所，打哈欠的打哈欠，也有睡眼惺忪、繼續倒頭就睡的。

“起床了起床了，快，開開窗子透透氣，教室裏一大股什麽味。”

林暇站在講臺上，看著臺下半死不活的一群學生，恨鐵不成鋼。

在林暇眼中，六班擔著個文科快班的稱號，但事實上，這個班級還遠遠達不到她的要求。

“今天就給你們講幾個笑話醒醒瞌睡，”林暇抿了抿唇，從特意留下的五份作文中隨機抽了一份，看了一眼後十分嫌棄地遞給第一排的何瀟瀟，“來，念一下這篇作文，聲音大些，讓後面的同學能夠聽清。”

“好的，”何瀟瀟當即應下，待看清作文的內容後，嘴角忍不住抽搐了幾下。

周圍人見此，也來了幾分興趣。

調整好情緒後，何瀟瀟才開口朗誦：

“《舍得》，……舍得是一把雙刃劍，那怎麽才能正確運用這把劍呢，接下來讓我們探討一下……”

“行了行了，”林暇失了耐心，重新拿回那份作文，照著段落開頭念了起來，“首先，我們要明白何為舍；接下來，我們來談談得；總的來說……

我教你們的標題怎麽取都忘記了嗎？是，你們要是真有本事，題目再垃圾也能讓作文只扣幾分，但你們能嗎？

還有，我是這麽教你們擬分論點的？這誰是覺得自己要成神了？

最後，你們抄作文上來能不能稍微動點心思，生怕AI生成的痕跡不明顯麽？”

林暇長呼一口氣，將薄紙放下：

“都清醒了吧？下面那四份作文我就不念了，這些都是誰的，記得來找我認領。最好再找一個合適的借口。

來，再看看這次的作文題目……”

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）