第66章 繼續嗎
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第66章 繼續嗎
他們在琴行前臺填了表, 租用6個小時，填表的時候曹知知臉有點黑。
曹知知輕車熟路，帶他們進了地下排練室。
一關上門, 就開始掰著手指頭算了：“一小時80，六小時就是480啊, 偶爾排還行，天天排練誰排的起啊。我應該提早問清楚，本來我以為這家琴行人不多, 排練室不貴呢。”
就這還是因為曹知知跟老板前臺都很熟, 刷臉給優惠了。
本來是100一個小時，給他們幾個學生算80。
楊今予拉開自己的軍鼓包把家夥抱出來, 安慰道：“先排吧, 之後不行再換地方。”
他們各自擺弄好樂器的位置, 這時門外響起敲門聲, 離門邊最近的謝忱開了門。
謝忱身上常年掛著不好惹的氣焰，姜老師乍一看到堵在眼前的酷哥，楞了一下。
曹知知欣喜地招手：“姜老師！上面沒課嗎？”
謝忱面色淡淡, 給姜老師讓開一條道。
姜老師笑得和煦：“聽前面說你帶樂隊來排練, 我下來看看。”
姜老師環視一周, 跟楊今予和謝天都點點頭：“上回見過了，鼓手，鍵盤小號手, 對吧？”
他扭過去看謝忱，猜道：“那這位，吉他手？”
曹知知：“沒錯！我們的秘密武器~”
姜老師幫他們把電線連好, 又盯著他們試音。
小少年們臉上的神情, 他再熟悉不過, 都是藏不住得躍躍欲試。透過他們，似乎看到了自己十幾歲，第一次跟樂隊排練的時候。
那時候的自己，可沒比眼前這幾個小孩矜持到哪去，興奮地幾乎一宿沒睡，樂地跟什麽似的。
這一轉眼，奔三了，樂隊都已經散了，物是人非。
姜老師擺擺手，往門邊退：“你們排吧，我就下來看一眼，有什麽問題上去找我就行。”
“好咧，排完上去找哥哥玩。”謝天露著虎牙笑。
“請等一下。”
楊今予正蹲在架子鼓前擺弄踩鑔，突然想起什麽，扭頭叫住了姜老師。
“嗯？”姜老師回頭。
楊今予站起來：“我個人有一些疑惑，方便借一步嗎？”
姜老師頗為意外，挑動了一下眉毛：“可以啊。”
楊今予擱下手中東西，跟其他人說：“你們先調音。”
姜老師帶楊今予上了二樓，一個獨立的休息室。
這間休息室條件一目了然，狹窄逼仄，沒有窗戶，也幾乎沒有下腳的地方。
只有一張單人床，床上架著移動的電腦桌，放著MIDI鍵盤和制作類的硬件，可以看出姜老師平時也是有在寫歌的。
姜老師客氣地笑笑：“屋子小，沒坐的地方，坐床上吧。”
楊今予說：“不坐了，我有幾個問題，問完就走。”
“請說。”姜老師擡手給了個手勢。
“很冒昧，希望您不要介意。”楊今予一臉嚴肅：“為什麽選擇不彈琴了？”
姜老師臉上的笑容凝滯了一下。
他以為楊今予會問關於專業上的知識，沒想到是這個。
眼前的少年表情很誠懇，眼裏泛著求知的光，姜老師眼底流過詫異。
他攏了一下頭發：“怎麽問這個。”
“如果您不想說......”
“沒有。”姜老師看著他，說：“只是沒想到是這種問題，是小蟬說的吧？有點意外，讓我想想。”
“好。”楊今予便靜靜等著。
楊今予只聽過一次姜老師彈琴，但那娓娓道來的琴聲，卻牢牢烙印在了耳朵裏。
他能聽出琴音裏演奏者的熱愛與眷戀，懂琴又愛琴，以至於始終不太能接受，這樣的人會選擇放棄彈琴。
他想親耳聽聽原因。
姜老師坐在床上，一只手抵著下巴想了一會兒，說：“很俗的原因，因為收入少。”
“你不像追求利益的人。”楊今予很篤定道。
姜老師會心一笑。
他大概知道為什麽楊今予會問這種問題了。
姜老師嘴角掛起一絲無奈，搖搖頭：“少年，成年人的世界，‘追求’是個很自私的東西。”
楊今予嗤之以鼻，不就是生活上那些破事。
“我不以為然。”
“我這麽說吧，你們今年大概就是十六七，我十六七的時候，也是什麽都可以不管不顧，只要彈琴，就能活著。”姜老師調整了一下坐姿，認真看著眼前的少年：“但我今年二十六七了。”
楊今予納悶：“也不大啊，正年輕，所以呢？”
姜老師教音樂這些年，手下帶過的藝術生，無一不是有個性的。
他當然知道，有些話作為過來人說給毛頭小子們聽，其實說了也白說，氣盛是年輕人的資本。
他稍微低頭笑了一下，兩側的頭發跟著散了下來，而後又擡頭，藏在兩縷長發後的眼瞳有羸弱的微光。
本著替少年解惑的師責，姜老師問：“假如你的夢想成為拖垮親人的負擔，你還會繼續嗎？”
踩踏著快要喘不過氣的拮據的家，一意孤行去找尋自己的神壇。
楊今予眨眨眼，不懂變通地回答：“我沒有親人。”
姜老師楞怔道：“抱歉。”
“沒什麽，我習慣了。所以我很想知道，人真的會為別的什麽事，心甘情願放棄熱愛嗎？”
楊今予缺乏這方面的情感，所以他想不通。
為什麽那麽熱愛一件事，卻可以說不要就不要！
姜老師應該是個脾氣不錯的人，面對這樣執拗的問題，還是悉心解釋起來：“我有一個爺爺，老頭子不懂什麽是音樂，他只知道我喜歡。拼了命把我送出大山，盼我能衣錦還鄉。可彈琴這些年，我沒什麽臉回去......”
說到這，姜老師有些動容，楊今予看到他眼睛裏浮現出愧疚。
“他老了，一身病，沒錢不行，身邊沒人也不行。我這麽說，你能懂嗎？”
“我......”
楊今予猶豫了一下，輕輕點頭，又不太甘心地搖頭：“那，回去也能繼續彈琴吧。”
“不了。”姜老師扯出一絲苦笑。
“回去好好找個班上，奔三的人了，老頭子還盼著能活著看到我早日成家給他抱孫子呢，哪能天天這麽不靠譜，還想著做夢。”
楊今予舔了舔幹澀的嘴唇，一時無言。
“還有什麽問題嗎？”姜老師問。
楊今予悶聲道：“沒有了，只是覺得遺憾。您當初來選擇來蒲城，是因為這裏是搖滾之鄉嗎？”
聞言，姜老師露出一絲意外：“它是搖滾之鄉的時候，你才剛出生吧？”
“嗯，我也是因為這個原因，才選擇從北京回來。”
“看來我們的選擇不謀而合，但我就走到這裏了。人生很長，以後遺憾總會有的，你們還小，趁著年輕，好好玩。”姜老師笑笑。
姜老師越是笑得釋然，楊今予心裏越五味雜陳。
姜老師扭身在床頭櫃裏翻找著什麽，取出一個盒子，打開後，楊今予看到一排漂亮的撥片。
姜老師說：“你能問我這些，有心了。這些我以後也用不上，送你們隊那個吉他手吧。”
楊今予接過盒子，上面還留有一絲姜老師掌心的餘溫。
他由衷道：“謝謝，你是我聽過最好的吉他手之一。”
姜老師苦笑著搖頭：“人外有人，我要是最好的，還能混成這樣嗎？下去排練吧。”
楊今予只好嗯了一聲。
轉身推門時又想到什麽，折回來問道：“能借用一下你的吉他嗎？我們樂隊的吉他手是木琴出身，沒有電琴。”
楊今予收拾好自己的心情，才回到地下排練室。
他將帶下來的電吉他和撥片塞給謝忱，謝忱一頭霧水接過來。
“借姜老師的，今天先試試手，日後再物色合適的琴吧。”楊今予說，“哦，撥片姜老師是送你的，替你謝過了。”
曹知知在後面哈哈笑：“每回我過來都連吃帶拿的，同桌你學得很快啊！”
謝天好奇地湊過來：“你倆聊什麽呢，這麽久。”
楊今予不予回答，扭頭一聲令下：“開始排練。”
“謔，這隊長範兒起的。”曹知知聳肩。
終於，樂隊開始了第一次排練，楊今予期待這天，已經很久了。
曹知知和謝天的水平，他都一一考察過，唯獨謝忱，一直還沒露過手。
於是大家都一臉期待看向謝忱，表示要他先露一手，看看水平。
既然選擇加入樂隊，謝忱也不再打死不配合，老老實實掏出他那把木琴，架在腿上。
“聽什麽？”他揚眉，頗有自信。
“即興吧。”楊今予說。
謝忱無所謂地扯了扯嘴角，按著和弦劃出一個音。
謝忱的音樂啟蒙，受他媽媽影響。
香港早年在音樂氛圍和發展上，要比內地開明先進得多，所以謝忱的即興很不錯，對於音樂的理解，思維也更加活泛發散。
不過能看出來他近幾年不太去鉆研練習了，指法略微生疏，眼睛總找弦。
總體來說，是不錯的，能看出基礎。
楊今予滿意得點點頭，嘴上卻端隊長架子：“太生疏了。”
謝忱嗤笑一聲：“愛聽不聽啊。”
正式開始排練前，他們先大概溝通了一下進樂器的順序，然後各自歸位。
喜聞樂見，第一遍並不順利。
一首歌的初期排練，每個樂隊都會遇見這種常見小問題，鍵盤會壓吉他，吉他會壓貝斯，幾個樂器的起伏沒有配合性。
楊今予敲了敲鼓棒，叫停：“小天，進唱部分你先停兩拍，給曹知知一個律動空間。”
“好咧。”
“吉他在副歌第二段需要驟停再升調。”
謝忱比了個OK的手勢。
他們又來了第二遍。
曹知知舉手：“同桌，我感覺鼓在B段的噔噔噔噔的部分加花太雜了，好像有點壓主旋律。”
“我控制一下。”楊今予會意，點點頭。
“還有哥，第二段副歌我覺得吉他情緒有點空。”謝天說。
謝忱點頭，表示知道了。
他們又來了第三遍、第四遍、第五遍......
謝忱唱歌時發音很好聽，帶著這個年紀獨有的感覺。
有個出色的主唱加持，他們漸入佳境，臉上的成就感一遍遍顯露出來。
終於有一遍是沒有中途喊停就完整順下來了，謝天雀躍：“不錯啊！哥，你唱的真棒~”
曹知知卸下貝斯背帶，招呼道：“我去樓上拿水，先休息一下吧！”
楊今予從鼓後面走出來，繼續跟兩兄弟溝通他們的一些小瑕疵。
楊今予在談音樂的時候跟平時不大一樣，眼神變得嚴肅，不開玩笑也不嗆人，一板一眼的說事。
跟閆紀委附身了似的。
他摸來一張A4紙和筆，給謝天圈圈畫畫，說：“鍵盤在變調銜接的部分有點生硬，你試試加這幾個和弦。”
謝天連連拿筆記。
“不用寫譜，跟著感覺走。”楊今予奪下他的筆。
還沒等謝天做出反應，身後正擺弄麥克風的謝忱突然嘲了一句：“你不讓他看譜，音能給你彈飛。”
謝天瞬間拉下個苦瓜臉：“哥，那是小時候，我現在進步很多了，真的。”
“沒看出來。”謝忱無情道。
楊今予扭頭看謝忱：“也別說他，主唱唱歌的時候老盯弦看，你多久沒練琴了？”
謝忱偏了偏頭，自知理虧，沒接話。
楊今予拿著那張A4紙走到謝忱前面，點了點：“最後高潮這個起伏，效果器的聲音被你吃了嗎？”
謝忱覺得楊今予這幅認真的‘老師’模樣還挺逗的，也不知道聽沒聽進去，噗嗤笑了一下。
“笑什麽？我說得不對？”
“隊長說得都對——”謝忱拉長了音調，語氣及其敷衍。
“你劉海飛了。”謝忱話鋒一轉。
“嗯？”楊今予下意識就去扒拉頭發。
身旁欠欠的聲音哼笑了一下，伸了個懶腰：“一個大老爺們這麽臭美，騙你的。”
這時曹知知抱著幾瓶水上來，給大家發了一下，問道：“繼續嗎？”
幾個人都有點累，吭哧吭哧灌了幾口涼水。
楊今予擰上瓶蓋：“繼續。”
一板一眼的，今日的楊今予，格外特別。
排到午飯時間，他們已經磨合的不錯了，曹知知推薦了這條街一家不錯的面館，幾個人隨便吃了點。
曹知知滿心成就感，舉起勺子裏的白色濃湯：“以湯代酒，慶祝我們樂隊的默契~”
她和謝天開始嘰嘰喳喳，展望樂隊的未來。
謝忱嗓子唱累了，一言不發地喝著水。
楊今予給閆肅發消息，有心嘚瑟一下今天上午的成果。
閆肅那邊直接打來了電話，震得飯桌突然安靜。
楊今予一楞，心虛地抓起手機說：“我出去接。”
電話那頭閆肅‘餵’了一聲。
聲音聽起來有些虛弱，夾雜著氣喘，楊今予心裏咯噔一下。
作者有話要說：
姜老師的問題是很多地區普遍存在的一個現象，我想起很多年前身邊同班的藝術生，很多人都面臨著這個問題，他們也都做出了不一樣的選擇，而我也是其中做選擇的一個人。
這個問題，無論大家如何抉擇，都希望大家可以努力，不要愧對自己的選擇。
一起變得更好吧～
最近考試的人好多哦，祝你們考一個好成績！
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就這還是因為曹知知跟老板前臺都很熟, 刷臉給優惠了。
本來是100一個小時，給他們幾個學生算80。
楊今予拉開自己的軍鼓包把家夥抱出來, 安慰道：“先排吧, 之後不行再換地方。”
他們各自擺弄好樂器的位置, 這時門外響起敲門聲, 離門邊最近的謝忱開了門。
謝忱身上常年掛著不好惹的氣焰，姜老師乍一看到堵在眼前的酷哥，楞了一下。
曹知知欣喜地招手：“姜老師！上面沒課嗎？”
謝忱面色淡淡, 給姜老師讓開一條道。
姜老師笑得和煦：“聽前面說你帶樂隊來排練, 我下來看看。”
姜老師環視一周, 跟楊今予和謝天都點點頭：“上回見過了，鼓手，鍵盤小號手, 對吧？”
他扭過去看謝忱，猜道：“那這位，吉他手？”
曹知知：“沒錯！我們的秘密武器~”
姜老師幫他們把電線連好, 又盯著他們試音。
小少年們臉上的神情, 他再熟悉不過, 都是藏不住得躍躍欲試。透過他們，似乎看到了自己十幾歲，第一次跟樂隊排練的時候。
那時候的自己，可沒比眼前這幾個小孩矜持到哪去，興奮地幾乎一宿沒睡，樂地跟什麽似的。
這一轉眼，奔三了，樂隊都已經散了，物是人非。
姜老師擺擺手，往門邊退：“你們排吧，我就下來看一眼，有什麽問題上去找我就行。”
“好咧，排完上去找哥哥玩。”謝天露著虎牙笑。
“請等一下。”
楊今予正蹲在架子鼓前擺弄踩鑔，突然想起什麽，扭頭叫住了姜老師。
“嗯？”姜老師回頭。
楊今予站起來：“我個人有一些疑惑，方便借一步嗎？”
姜老師頗為意外，挑動了一下眉毛：“可以啊。”
楊今予擱下手中東西，跟其他人說：“你們先調音。”
姜老師帶楊今予上了二樓，一個獨立的休息室。
這間休息室條件一目了然，狹窄逼仄，沒有窗戶，也幾乎沒有下腳的地方。
只有一張單人床，床上架著移動的電腦桌，放著MIDI鍵盤和制作類的硬件，可以看出姜老師平時也是有在寫歌的。
姜老師客氣地笑笑：“屋子小，沒坐的地方，坐床上吧。”
楊今予說：“不坐了，我有幾個問題，問完就走。”
“請說。”姜老師擡手給了個手勢。
“很冒昧，希望您不要介意。”楊今予一臉嚴肅：“為什麽選擇不彈琴了？”
姜老師臉上的笑容凝滯了一下。
他以為楊今予會問關於專業上的知識，沒想到是這個。
眼前的少年表情很誠懇，眼裏泛著求知的光，姜老師眼底流過詫異。
他攏了一下頭發：“怎麽問這個。”
“如果您不想說......”
“沒有。”姜老師看著他，說：“只是沒想到是這種問題，是小蟬說的吧？有點意外，讓我想想。”
“好。”楊今予便靜靜等著。
楊今予只聽過一次姜老師彈琴，但那娓娓道來的琴聲，卻牢牢烙印在了耳朵裏。
他能聽出琴音裏演奏者的熱愛與眷戀，懂琴又愛琴，以至於始終不太能接受，這樣的人會選擇放棄彈琴。
他想親耳聽聽原因。
姜老師坐在床上，一只手抵著下巴想了一會兒，說：“很俗的原因，因為收入少。”
“你不像追求利益的人。”楊今予很篤定道。
姜老師會心一笑。
他大概知道為什麽楊今予會問這種問題了。
姜老師嘴角掛起一絲無奈，搖搖頭：“少年，成年人的世界，‘追求’是個很自私的東西。”
楊今予嗤之以鼻，不就是生活上那些破事。
“我不以為然。”
“我這麽說吧，你們今年大概就是十六七，我十六七的時候，也是什麽都可以不管不顧，只要彈琴，就能活著。”姜老師調整了一下坐姿，認真看著眼前的少年：“但我今年二十六七了。”
楊今予納悶：“也不大啊，正年輕，所以呢？”
姜老師教音樂這些年，手下帶過的藝術生，無一不是有個性的。
他當然知道，有些話作為過來人說給毛頭小子們聽，其實說了也白說，氣盛是年輕人的資本。
他稍微低頭笑了一下，兩側的頭發跟著散了下來，而後又擡頭，藏在兩縷長發後的眼瞳有羸弱的微光。
本著替少年解惑的師責，姜老師問：“假如你的夢想成為拖垮親人的負擔，你還會繼續嗎？”
踩踏著快要喘不過氣的拮據的家，一意孤行去找尋自己的神壇。
楊今予眨眨眼，不懂變通地回答：“我沒有親人。”
姜老師楞怔道：“抱歉。”
“沒什麽，我習慣了。所以我很想知道，人真的會為別的什麽事，心甘情願放棄熱愛嗎？”
楊今予缺乏這方面的情感，所以他想不通。
為什麽那麽熱愛一件事，卻可以說不要就不要！
姜老師應該是個脾氣不錯的人，面對這樣執拗的問題，還是悉心解釋起來：“我有一個爺爺，老頭子不懂什麽是音樂，他只知道我喜歡。拼了命把我送出大山，盼我能衣錦還鄉。可彈琴這些年，我沒什麽臉回去......”
說到這，姜老師有些動容，楊今予看到他眼睛裏浮現出愧疚。
“他老了，一身病，沒錢不行，身邊沒人也不行。我這麽說，你能懂嗎？”
“我......”
楊今予猶豫了一下，輕輕點頭，又不太甘心地搖頭：“那，回去也能繼續彈琴吧。”
“不了。”姜老師扯出一絲苦笑。
“回去好好找個班上，奔三的人了，老頭子還盼著能活著看到我早日成家給他抱孫子呢，哪能天天這麽不靠譜，還想著做夢。”
楊今予舔了舔幹澀的嘴唇，一時無言。
“還有什麽問題嗎？”姜老師問。
楊今予悶聲道：“沒有了，只是覺得遺憾。您當初來選擇來蒲城，是因為這裏是搖滾之鄉嗎？”
聞言，姜老師露出一絲意外：“它是搖滾之鄉的時候，你才剛出生吧？”
“嗯，我也是因為這個原因，才選擇從北京回來。”
“看來我們的選擇不謀而合，但我就走到這裏了。人生很長，以後遺憾總會有的，你們還小，趁著年輕，好好玩。”姜老師笑笑。
姜老師越是笑得釋然，楊今予心裏越五味雜陳。
姜老師扭身在床頭櫃裏翻找著什麽，取出一個盒子，打開後，楊今予看到一排漂亮的撥片。
姜老師說：“你能問我這些，有心了。這些我以後也用不上，送你們隊那個吉他手吧。”
楊今予接過盒子，上面還留有一絲姜老師掌心的餘溫。
他由衷道：“謝謝，你是我聽過最好的吉他手之一。”
姜老師苦笑著搖頭：“人外有人，我要是最好的，還能混成這樣嗎？下去排練吧。”
楊今予只好嗯了一聲。
轉身推門時又想到什麽，折回來問道：“能借用一下你的吉他嗎？我們樂隊的吉他手是木琴出身，沒有電琴。”
楊今予收拾好自己的心情，才回到地下排練室。
他將帶下來的電吉他和撥片塞給謝忱，謝忱一頭霧水接過來。
“借姜老師的，今天先試試手，日後再物色合適的琴吧。”楊今予說，“哦，撥片姜老師是送你的，替你謝過了。”
曹知知在後面哈哈笑：“每回我過來都連吃帶拿的，同桌你學得很快啊！”
謝天好奇地湊過來：“你倆聊什麽呢，這麽久。”
楊今予不予回答，扭頭一聲令下：“開始排練。”
“謔，這隊長範兒起的。”曹知知聳肩。
終於，樂隊開始了第一次排練，楊今予期待這天，已經很久了。
曹知知和謝天的水平，他都一一考察過，唯獨謝忱，一直還沒露過手。
於是大家都一臉期待看向謝忱，表示要他先露一手，看看水平。
既然選擇加入樂隊，謝忱也不再打死不配合，老老實實掏出他那把木琴，架在腿上。
“聽什麽？”他揚眉，頗有自信。
“即興吧。”楊今予說。
謝忱無所謂地扯了扯嘴角，按著和弦劃出一個音。
謝忱的音樂啟蒙，受他媽媽影響。
香港早年在音樂氛圍和發展上，要比內地開明先進得多，所以謝忱的即興很不錯，對於音樂的理解，思維也更加活泛發散。
不過能看出來他近幾年不太去鉆研練習了，指法略微生疏，眼睛總找弦。
總體來說，是不錯的，能看出基礎。
楊今予滿意得點點頭，嘴上卻端隊長架子：“太生疏了。”
謝忱嗤笑一聲：“愛聽不聽啊。”
正式開始排練前，他們先大概溝通了一下進樂器的順序，然後各自歸位。
喜聞樂見，第一遍並不順利。
一首歌的初期排練，每個樂隊都會遇見這種常見小問題，鍵盤會壓吉他，吉他會壓貝斯，幾個樂器的起伏沒有配合性。
楊今予敲了敲鼓棒，叫停：“小天，進唱部分你先停兩拍，給曹知知一個律動空間。”
“好咧。”
“吉他在副歌第二段需要驟停再升調。”
謝忱比了個OK的手勢。
他們又來了第二遍。
曹知知舉手：“同桌，我感覺鼓在B段的噔噔噔噔的部分加花太雜了，好像有點壓主旋律。”
“我控制一下。”楊今予會意，點點頭。
“還有哥，第二段副歌我覺得吉他情緒有點空。”謝天說。
謝忱點頭，表示知道了。
他們又來了第三遍、第四遍、第五遍......
謝忱唱歌時發音很好聽，帶著這個年紀獨有的感覺。
有個出色的主唱加持，他們漸入佳境，臉上的成就感一遍遍顯露出來。
終於有一遍是沒有中途喊停就完整順下來了，謝天雀躍：“不錯啊！哥，你唱的真棒~”
曹知知卸下貝斯背帶，招呼道：“我去樓上拿水，先休息一下吧！”
楊今予從鼓後面走出來，繼續跟兩兄弟溝通他們的一些小瑕疵。
楊今予在談音樂的時候跟平時不大一樣，眼神變得嚴肅，不開玩笑也不嗆人，一板一眼的說事。
跟閆紀委附身了似的。
他摸來一張A4紙和筆，給謝天圈圈畫畫，說：“鍵盤在變調銜接的部分有點生硬，你試試加這幾個和弦。”
謝天連連拿筆記。
“不用寫譜，跟著感覺走。”楊今予奪下他的筆。
還沒等謝天做出反應，身後正擺弄麥克風的謝忱突然嘲了一句：“你不讓他看譜，音能給你彈飛。”
謝天瞬間拉下個苦瓜臉：“哥，那是小時候，我現在進步很多了，真的。”
“沒看出來。”謝忱無情道。
楊今予扭頭看謝忱：“也別說他，主唱唱歌的時候老盯弦看，你多久沒練琴了？”
謝忱偏了偏頭，自知理虧，沒接話。
楊今予拿著那張A4紙走到謝忱前面，點了點：“最後高潮這個起伏，效果器的聲音被你吃了嗎？”
謝忱覺得楊今予這幅認真的‘老師’模樣還挺逗的，也不知道聽沒聽進去，噗嗤笑了一下。
“笑什麽？我說得不對？”
“隊長說得都對——”謝忱拉長了音調，語氣及其敷衍。
“你劉海飛了。”謝忱話鋒一轉。
“嗯？”楊今予下意識就去扒拉頭發。
身旁欠欠的聲音哼笑了一下，伸了個懶腰：“一個大老爺們這麽臭美，騙你的。”
這時曹知知抱著幾瓶水上來，給大家發了一下，問道：“繼續嗎？”
幾個人都有點累，吭哧吭哧灌了幾口涼水。
楊今予擰上瓶蓋：“繼續。”
一板一眼的，今日的楊今予，格外特別。
排到午飯時間，他們已經磨合的不錯了，曹知知推薦了這條街一家不錯的面館，幾個人隨便吃了點。
曹知知滿心成就感，舉起勺子裏的白色濃湯：“以湯代酒，慶祝我們樂隊的默契~”
她和謝天開始嘰嘰喳喳，展望樂隊的未來。
謝忱嗓子唱累了，一言不發地喝著水。
楊今予給閆肅發消息，有心嘚瑟一下今天上午的成果。
閆肅那邊直接打來了電話，震得飯桌突然安靜。
楊今予一楞，心虛地抓起手機說：“我出去接。”
電話那頭閆肅‘餵’了一聲。
聲音聽起來有些虛弱，夾雜著氣喘，楊今予心裏咯噔一下。
作者有話要說：
姜老師的問題是很多地區普遍存在的一個現象，我想起很多年前身邊同班的藝術生，很多人都面臨著這個問題，他們也都做出了不一樣的選擇，而我也是其中做選擇的一個人。
這個問題，無論大家如何抉擇，都希望大家可以努力，不要愧對自己的選擇。
一起變得更好吧～
最近考試的人好多哦，祝你們考一個好成績！
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