第31章 排練
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第31章 排練
時玉站在門外並沒有推門進去，微微皺眉，目光落在季鳴玨的背影上。
時玉不知道為什麽季鳴玨會出現在這裏，事實上他也不關心，音樂室有很多，時玉準備換個地方。
季鳴玨的手忽然一頓，琴聲戛然而止。他擡起頭，偏頭朝門口的方向看去，似乎早就察覺到時玉的到來。
四目相對，空氣裏浮動著一絲無言的微妙。
“不進來嗎？”季鳴玨開口，嗓音低沈。他雙手隨意地放在琴鍵上，整個人顯得慵懶。
“不了，我換個地方。”時玉依舊沒有進去，眼神平靜，淡淡的回應了一句。
季鳴玨卻忽然將手從琴鍵上拿開，身體稍稍前傾，語氣帶著點探究：“很討厭我嗎？”
時玉的腳步微頓，回過頭來，目光平靜中透著些許疏離：“說不上，但的確不太喜歡。”
回答得如此直白，沒有半點猶豫。
季鳴玨怔了一瞬，手指微微蜷縮，眼裏閃過幾分覆雜的情緒，不過沒有讓時玉察覺。
季鳴玨也不知道自己為什麽要這麽問。
時玉回答的挺大膽的，對於季鳴玨這樣的人來說，時玉無疑是把他的臉往地上摔。
但是該得罪的時玉全都得罪了，也沒什麽好怕的。
季鳴玨的目光不自覺地落在時玉的身上，久久沒有移開。
眼前的時玉和當初已經截然不同。這個人明明看似冷漠疏離，卻能以無聲的力量吸引所有人的目光，包括他自己。
季鳴玨皺了皺眉，心底湧出幾分不解。他不明白自己是怎麽了，明明和時玉相處的次數屈指可數，但只要有一點關於這個人的消息，季鳴玨的思緒就總會不自覺的關註到時玉身上去。
更讓他煩躁的是，他居然夢到過時玉。
夢裏，那雙冷淡的眼睛少了幾分防備，視線只停留在他的身上。而親吻時玉的人，不再是諾克·艾瑞爾，而是他。
季鳴玨眉頭皺得更緊，像是要驅散腦海裏那些不該存在的畫面，卻越是想壓下，那些模糊又清晰的場景反而愈加鮮明，甚至帶著幾分夢裏殘存的溫度。
他忽然站起身，目光直視著時玉的背影，聲音低沈，卻帶著一絲不易察覺的壓抑：“不用走，我現在就離開。”
時玉的腳步一頓，轉過身看向他，神色依舊淡然。
他不知道季鳴玨有時抽的什麽風，但是不用再找過另外一個音樂室，時玉何樂而不為呢。
“隨你。”時玉輕聲回應，言簡意賅地轉過身，走進了音樂室。
季鳴玨看著時玉的背影，他張了張嘴，像是想說什麽，但終究什麽都沒出口，只是默默地收回了視線，轉身離開。
離開的腳步帶著幾分煩躁，季鳴玨走的很快，音樂室很快就剩時玉一個人。
時玉將書包放在一旁，目光掃過琴凳，走到鋼琴前，緩緩坐下。
凳面仍殘留著季鳴玨剛剛的餘溫，修長的手指輕輕落在琴鍵上，冰冷的觸感讓他的情緒微微平靜。
他試探性地彈下第一個音符，低沈的琴聲在靜謐的房間中回蕩。
時玉閉上眼睛，仿佛在與鋼琴交流，雙手緩緩流暢地滑動。音符像水流一般蔓延，帶著一絲孤寂與冷清。
時玉的眼神淡然而專註，手指在琴鍵上流暢地舞動，音符緩緩流淌，將他與外界那些覆雜的情感和人際糾葛徹底隔絕開來。
一曲終了，他的手指輕輕停下，琴聲在空氣中漸漸消散。時玉低頭看著自己的手，微微皺了皺眉。
時玉很清楚，自己的琴技已經因缺乏練習已經有些生疏了。
指尖的力度和速度雖然還算嫻熟，但少了當初那種細膩的掌控力和情感的滲透。
或許，他應該每天抽出一些時間來練習。
這個念頭一閃而過，時玉擡起手，重新按下一個音符。
這一次，他彈得更為緩慢，每一個音都像是在重新找回失去的感覺。琴聲在安靜的音樂室中再次響起。
時玉倒不是非要追求在嘉年華得到什麽名次。他不需要證明給別人看，只是他既然準備去做這件事，那他就要做到最好。
接下來的幾天，時玉幾乎每天都會抽空前往音樂室。
隨著一遍又一遍的練習，他的指法逐漸恢覆了以往的流暢和精確，每個音符都開始重新回到他的指尖。
時玉感受著練習過程中的熟練，也逐漸找回了以前的感覺。
最終，他確定了自己要彈奏的曲目——斯克裏亞賓的《練習曲 Op. 8 No. 12》。
斯克裏亞賓的這部作品在技巧和情感表達上都具有很高的挑戰性。
旋律深沈而富有層次感，急速的音符和覆雜的節奏變化要求極高的技藝，而其中還交織著覆雜的情感波動和力度。
在嘉年華開始的前兩天，時玉還需要去匯演大廳進行彩排。
嘉年華前的兩天，匯演大廳的氛圍逐漸變得緊張而繁忙。
大廳裏寬敞的空間充滿了回響，空氣中彌漫著彩排時的音符，幾乎所有參與表演的學生都在忙碌著自己的準備工作。
學校的藝術老師們也在各個區域巡視，監督每個節目排練的進度，確保嘉年華的各項演出能夠順利進行。
大廳中央搭起了一個精美的舞臺，舞臺一側擺放著音響設備，另一側則是一排排坐著的鋼琴。
其他的學生大多聚集在舞臺區進行排練或彩排，舞蹈組的學生穿著各色的演出服，在地板上迅速切換著舞步，動作整齊而流暢。
合唱團的成員們在一旁低聲合唱，時不時傳來老師的指揮聲。各種聲音交織在一起，形成了一種奇異的和諧。
時玉走進大廳時，他朝著舞臺一側走去，站在鋼琴前。
這時，藝術老師張琳走了過來。張琳是一位中年女性，穿著一件簡潔的黑色連衣裙，眼神嚴謹卻帶著溫和的氣息。
她站在時玉身邊，輕聲問:“你是表演鋼琴的那位同學嗎？”
“是的老師。”時玉點頭。
張琳微微一笑，“過來吧，你們班長已經和我打過招呼，現在由我來負責你這兩天的彩排。”
時玉倒是不知道班長還做了這些。
他輕輕點頭，跟隨張琳走向一旁的舞臺區。張琳的步伐穩重且輕盈，雖然她的氣質嚴謹，但言談中卻帶著一絲溫和，讓時玉感到稍微放松了一些。
“既然是準備獨奏，那你先把曲子從頭到尾彈一遍，看看有沒有什麽需要調整的地方。”張琳指了指舞臺上的一架鋼琴。
“在這種場合，音響設備的影響可能會使音質有所不同，最好先適應一下。”
時玉沒有異議，走到鋼琴前坐下，輕輕落下指尖，隨著琴鍵的敲擊，旋律漸漸響起。每個音符在空氣中回蕩，漸漸把他帶入到音樂的世界中。
彩排的過程並不覆雜，但每一遍彈奏，張琳都會仔細聽，偶爾點頭或提出建議。
“你這個部分的力度稍微可以放輕一些，情感更細膩一點，特別是在高潮部分時，音量的增加可以帶來更強烈的情感沖擊。”
張琳邊聽邊點評，她的眼神中透露出專註與深刻的審美。
時玉依舊冷靜回應：“明白。”
彩排持續了大約一個小時，時玉對曲目的掌控逐漸得心應手。每一次調整，音符之間的銜接都更為自然流暢。
張琳微微一笑，目光掃過時玉的鋼琴指法，讚許道。
“你的演奏很有深度，尤其是情感的表達，不僅僅是技巧上的展示，似乎還蘊含著許多內心的波動。不錯。”
時玉禮貌的回應了一個笑容，“謝謝老師。”
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時玉站在門外並沒有推門進去，微微皺眉，目光落在季鳴玨的背影上。
時玉不知道為什麽季鳴玨會出現在這裏，事實上他也不關心，音樂室有很多，時玉準備換個地方。
季鳴玨的手忽然一頓，琴聲戛然而止。他擡起頭，偏頭朝門口的方向看去，似乎早就察覺到時玉的到來。
四目相對，空氣裏浮動著一絲無言的微妙。
“不進來嗎？”季鳴玨開口，嗓音低沈。他雙手隨意地放在琴鍵上，整個人顯得慵懶。
“不了，我換個地方。”時玉依舊沒有進去，眼神平靜，淡淡的回應了一句。
季鳴玨卻忽然將手從琴鍵上拿開，身體稍稍前傾，語氣帶著點探究：“很討厭我嗎？”
時玉的腳步微頓，回過頭來，目光平靜中透著些許疏離：“說不上，但的確不太喜歡。”
回答得如此直白，沒有半點猶豫。
季鳴玨怔了一瞬，手指微微蜷縮，眼裏閃過幾分覆雜的情緒，不過沒有讓時玉察覺。
季鳴玨也不知道自己為什麽要這麽問。
時玉回答的挺大膽的，對於季鳴玨這樣的人來說，時玉無疑是把他的臉往地上摔。
但是該得罪的時玉全都得罪了，也沒什麽好怕的。
季鳴玨的目光不自覺地落在時玉的身上，久久沒有移開。
眼前的時玉和當初已經截然不同。這個人明明看似冷漠疏離，卻能以無聲的力量吸引所有人的目光，包括他自己。
季鳴玨皺了皺眉，心底湧出幾分不解。他不明白自己是怎麽了，明明和時玉相處的次數屈指可數，但只要有一點關於這個人的消息，季鳴玨的思緒就總會不自覺的關註到時玉身上去。
更讓他煩躁的是，他居然夢到過時玉。
夢裏，那雙冷淡的眼睛少了幾分防備，視線只停留在他的身上。而親吻時玉的人，不再是諾克·艾瑞爾，而是他。
季鳴玨眉頭皺得更緊，像是要驅散腦海裏那些不該存在的畫面，卻越是想壓下，那些模糊又清晰的場景反而愈加鮮明，甚至帶著幾分夢裏殘存的溫度。
他忽然站起身，目光直視著時玉的背影，聲音低沈，卻帶著一絲不易察覺的壓抑：“不用走，我現在就離開。”
時玉的腳步一頓，轉過身看向他，神色依舊淡然。
他不知道季鳴玨有時抽的什麽風，但是不用再找過另外一個音樂室，時玉何樂而不為呢。
“隨你。”時玉輕聲回應，言簡意賅地轉過身，走進了音樂室。
季鳴玨看著時玉的背影，他張了張嘴，像是想說什麽，但終究什麽都沒出口，只是默默地收回了視線，轉身離開。
離開的腳步帶著幾分煩躁，季鳴玨走的很快，音樂室很快就剩時玉一個人。
時玉將書包放在一旁，目光掃過琴凳，走到鋼琴前，緩緩坐下。
凳面仍殘留著季鳴玨剛剛的餘溫，修長的手指輕輕落在琴鍵上，冰冷的觸感讓他的情緒微微平靜。
他試探性地彈下第一個音符，低沈的琴聲在靜謐的房間中回蕩。
時玉閉上眼睛，仿佛在與鋼琴交流，雙手緩緩流暢地滑動。音符像水流一般蔓延，帶著一絲孤寂與冷清。
時玉的眼神淡然而專註，手指在琴鍵上流暢地舞動，音符緩緩流淌，將他與外界那些覆雜的情感和人際糾葛徹底隔絕開來。
一曲終了，他的手指輕輕停下，琴聲在空氣中漸漸消散。時玉低頭看著自己的手，微微皺了皺眉。
時玉很清楚，自己的琴技已經因缺乏練習已經有些生疏了。
指尖的力度和速度雖然還算嫻熟，但少了當初那種細膩的掌控力和情感的滲透。
或許，他應該每天抽出一些時間來練習。
這個念頭一閃而過，時玉擡起手，重新按下一個音符。
這一次，他彈得更為緩慢，每一個音都像是在重新找回失去的感覺。琴聲在安靜的音樂室中再次響起。
時玉倒不是非要追求在嘉年華得到什麽名次。他不需要證明給別人看，只是他既然準備去做這件事，那他就要做到最好。
接下來的幾天，時玉幾乎每天都會抽空前往音樂室。
隨著一遍又一遍的練習，他的指法逐漸恢覆了以往的流暢和精確，每個音符都開始重新回到他的指尖。
時玉感受著練習過程中的熟練，也逐漸找回了以前的感覺。
最終，他確定了自己要彈奏的曲目——斯克裏亞賓的《練習曲 Op. 8 No. 12》。
斯克裏亞賓的這部作品在技巧和情感表達上都具有很高的挑戰性。
旋律深沈而富有層次感，急速的音符和覆雜的節奏變化要求極高的技藝，而其中還交織著覆雜的情感波動和力度。
在嘉年華開始的前兩天，時玉還需要去匯演大廳進行彩排。
嘉年華前的兩天，匯演大廳的氛圍逐漸變得緊張而繁忙。
大廳裏寬敞的空間充滿了回響，空氣中彌漫著彩排時的音符，幾乎所有參與表演的學生都在忙碌著自己的準備工作。
學校的藝術老師們也在各個區域巡視，監督每個節目排練的進度，確保嘉年華的各項演出能夠順利進行。
大廳中央搭起了一個精美的舞臺，舞臺一側擺放著音響設備，另一側則是一排排坐著的鋼琴。
其他的學生大多聚集在舞臺區進行排練或彩排，舞蹈組的學生穿著各色的演出服，在地板上迅速切換著舞步，動作整齊而流暢。
合唱團的成員們在一旁低聲合唱，時不時傳來老師的指揮聲。各種聲音交織在一起，形成了一種奇異的和諧。
時玉走進大廳時，他朝著舞臺一側走去，站在鋼琴前。
這時，藝術老師張琳走了過來。張琳是一位中年女性，穿著一件簡潔的黑色連衣裙，眼神嚴謹卻帶著溫和的氣息。
她站在時玉身邊，輕聲問:“你是表演鋼琴的那位同學嗎？”
“是的老師。”時玉點頭。
張琳微微一笑，“過來吧，你們班長已經和我打過招呼，現在由我來負責你這兩天的彩排。”
時玉倒是不知道班長還做了這些。
他輕輕點頭，跟隨張琳走向一旁的舞臺區。張琳的步伐穩重且輕盈，雖然她的氣質嚴謹，但言談中卻帶著一絲溫和，讓時玉感到稍微放松了一些。
“既然是準備獨奏，那你先把曲子從頭到尾彈一遍，看看有沒有什麽需要調整的地方。”張琳指了指舞臺上的一架鋼琴。
“在這種場合，音響設備的影響可能會使音質有所不同，最好先適應一下。”
時玉沒有異議，走到鋼琴前坐下，輕輕落下指尖，隨著琴鍵的敲擊，旋律漸漸響起。每個音符在空氣中回蕩，漸漸把他帶入到音樂的世界中。
彩排的過程並不覆雜，但每一遍彈奏，張琳都會仔細聽，偶爾點頭或提出建議。
“你這個部分的力度稍微可以放輕一些，情感更細膩一點，特別是在高潮部分時，音量的增加可以帶來更強烈的情感沖擊。”
張琳邊聽邊點評，她的眼神中透露出專註與深刻的審美。
時玉依舊冷靜回應：“明白。”
彩排持續了大約一個小時，時玉對曲目的掌控逐漸得心應手。每一次調整，音符之間的銜接都更為自然流暢。
張琳微微一笑，目光掃過時玉的鋼琴指法，讚許道。
“你的演奏很有深度，尤其是情感的表達，不僅僅是技巧上的展示，似乎還蘊含著許多內心的波動。不錯。”
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