倒數第一 感謝Mist的地雷
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倒數第一 感謝Mist的地雷
“得了吧, 我怎麽沒有看出來。”
見好苗子被人如此批評，武裝系教官們有些不樂意。剛給新生打了滿分，他人便說新生精神有問題, 是在暗示自己眼瞎？
指出以撒問題的指揮系教官嘆了口氣，無奈道：“今年入學考試, 是我去考察的新生。”
談及以撒入學經過，查修德有些尷尬，摸了摸鼻尖。
誰能想到當時的故意起哄, 竟然真讓以撒維爾入學了。當時他說帝皇願意入取以撒, 是為了擠兌聯邦軍校。
“原本以撒維爾沒有報考帝皇, 報考的是聯邦的指揮系。但後來……總之種種因素……過程可以忽略，最後以撒有了三所軍校武裝系的免試資格……也不知道為什麽, 第二天聯系了招生辦, 選擇了咱們……”
聽查修德說的含含糊糊，武裝系教官直接調出新生資料。密密麻麻的個人信息中，以撒入學分數一欄的確寫的是推薦入學。
“所以這小子是考不上指揮系, 被迫去的武裝系？”後勤保障系的教官再次補刀。
武裝系教官臉色由青變白，又變黑。
……
比賽結束，最後一批學生離場。其中要數最先戰死的新生們興奮活躍。在接到通知前往禮堂的路上, 他們與其他學生照面, 不停打聽比賽消息。
“兄弟兄弟，最後誰贏了？”
“呃……我也不太清楚, 剛進塔樓就被詭｜雷炸死了。不過看人數, 應該是進攻方吧, 當時鐘樓裏只剩下十幾人，可我們還有幾十人。”
打聽消息的新生嘆氣，“果然是這樣, 死在采爾馬特時我就有預感了，這是一場碾壓式的戰鬥。當時你們的坦克朝我碾壓過來，我都絕望了。”
聽見這種說法，另一人插話進來，“拉倒吧，我比他死的晚，當時我們都把進攻方逼到了二樓中間的位置，他們怎麽可能打贏比賽。結果肯定是咱們贏了！”
“啊？”打聽消息的新生淩亂了，“采爾馬特的結局那麽慘，後面總指揮居然逆轉局勢了？西原潤這麽厲害嗎！”
“不是西原潤。”
“呃……後來的總指揮好像不是他。”
“叫以撒維爾。”
“貝翰音。”
對最早死亡的新生解釋戰況時，兩人報出了不同的答案。
說出以撒姓名的學生擡手錘了一下報錯人名的學生肩膀，“你是防守方還是我是防守方啊，我們後來的總指揮叫以撒維爾！”
“不是貝翰音嗎。”進攻方學生有點驚愕，當時收到的指令可是重點尋找金發藍眼的指揮官，這是貝翰音的外表特征，他疑似防守方的第二任總指揮。
沒想到總指揮官的情報也出錯了。
“算了算了，一起去禮堂就清楚了。”進攻方學生揉了揉肩膀，拉著另外兩人一起趕向集合地點。
虛擬戰場上他們是互相廝殺的敵人，但現在其樂融融，也都只是剛剛成年的軍校新生。
此刻禮堂內已經聚集了小部分人群，這些人都是剛剛在激烈的比賽中戰鬥到最後結束的學生，他們在離開虛擬倉後沒有休息，馬不停蹄地直奔集合地點。
記憶已經恢覆，但當時的熱血澎湃之感未曾消失。有的學生在見到以撒的瞬間，立即下意識地挺直了腰板，敬了一個極為標準的軍禮，隨後，臉上不由自主地洋溢出那怎麽也止不住的燦爛笑容，激動地高呼：“指揮！我們勝利了！”
周圍站著的那些曾經身為防守方士兵的學生，也紛紛效仿起來，用最為標準的軍姿朝著以撒敬禮。
以撒難得一笑，沈默地望著學生們嘰嘰喳喳聚攏在他面前交流。他很難對勝利產生喜悅，也許是此刻被這群充滿活力的年輕人包圍著，此時的他也樂於欣賞這些年輕士兵們洋溢著的快樂。
即便五十年後帝國解體，土地並入聯邦境內，就連母校的名字也變了，但這些充滿朝氣的新生依然算是他的後輩。
“我靠！你不知道我當時那一槍……”
“哈哈哈，沒想到反敗為勝了！”
“消除記憶後太真實了，我當時還寫了遺書，就放在胸前的口袋內。”
“操，我也差不多，當時快死了，反覆提醒戰友一定要轉告給我的家人，我殺死了三名反叛軍，讓他們把這件事情刻在墓碑上。”
隨著對話，禮堂中的新生越來越多。
“最後真的是防守方贏了？”
“真的贏了！”
“是誰指揮的。”
“以撒維爾，這家夥神了，聽說還是名武裝系士兵。”
“武裝系能當總指揮官？這也太離譜了吧。”
“我感覺他名字就挺離譜的，什麽家庭給孩子起這種名字。”
“這個槽點已經out，現在進行到批判招生辦。”
“對對對，幹什麽把這家夥放在武裝系，太作弊了！”
“是不是叫以撒的人格外勇啊。”
議論聲中偶爾傳出幾句抱怨，但更多的是驚訝佩服。
“以撒！以撒！”
有新生從人群裏擠過，一下子撲來想要抓住以撒的雙手，但被以撒快速閃躲開。
“可以加個好友嗎，”新生又往以撒身邊緊貼，雙眼亮晶晶道：“我也是武裝系的。”
此話一出，還不等以撒的回應，周圍又多出幾個要聯系方式，加好友的請求。
甚至有人擡高嗓門喊了一聲：“以後實戰課，以撒咱們倆互相對練吧！”過分的提前預定好了以撒未來的行程。
但有一道聲音高過了這些。也不知道誰站在人群後方，直接大聲喊了一句：“以撒我愛你！”
哄堂大笑。
不過笑聲迅速中斷，教官們陸陸續續從側門進來了，一個比一個嚴肅。新生們趕忙收斂笑意，也不敢繼續閑聊，紛紛按照院校整齊地坐在椅子上。
對以撒大膽示愛的魁梧男子緊張得咽了咽口水，迅速調整好坐姿，縮在椅子上，希望教官沒聽見他的亂喊。
之後再進來的學生，明顯老實許多，不過雙眼還是四處亂掃，希望見識一下以撒維爾，最好能搭上話成為之後的談資。
西原潤和奚青未到場。
等新生全部到齊，與開賽前一樣，指揮系院長上臺講話。
眾人認真聽著，發現是些司空見慣的場面話。他們想要迫不及待聽見的是比賽結果。雖然大家早已提前知曉，但從院長口中正式講出來卻是另一種截然不同的滋味。
院長不緊不慢地看著手中的報告，緩緩念道：“根據規則來看，獲勝方……“
“防守陣營！”
結果被爆出，防守陣營的學生們立即歡呼雀躍。
“蕪湖~起飛！”
“哈哈哈哈，殺他們一個回馬槍。”
進攻方極度的不甘心，特別是那些折戟在雪野鎮的第一批士兵。
“太遺憾了，前兩個小鎮明明表現不錯啊，咋就被防守方給贏了！”
“可惡，龜兔賽跑的故事竟然成真，最後究竟發生了啥！”
院長站在高臺上，望著竊竊私語的新生們，沒有阻止。約莫過了兩三分鐘，才面無表情地繼續說道：“按照往年慣例，本次表演賽要選出最優新生，也就是標兵。”
聽見要公布標兵人選，禮堂內頓時安靜。
這項殊榮，全場新生都能猜到是誰。
有新生瞧瞧指了指武裝系的某個位置，“肯定是那個人，不會有意外。”
“肯定是他，準沒錯。”另一名也跟著附和。
有好事者直接小聲嘀咕以撒維爾的名字。
院長把手中的報告單對折，平靜掃視一圈道：“今年沒有。”
四個字說的極度冰冷，一時間讓禮堂陷入死寂。
以撒擡眼，望向演講臺，他的目光迎上指揮系院長的視線，兩人對視，臉上的漠然竟如出一轍。以撒在心裏自動代入院長的視角，發現如果是他自己，也選不出新生標兵。
這情況，確實難選啊。
貝翰音，小動作太多，聰明反被聰明誤。
王濱本，急躁不穩重，沒有大局觀
越逸明，奉獻型人格，可以當指揮官，但不能是總指揮官
巴尼，觀察謹慎但不會指揮
慶陽江，更推薦他轉入武裝系，鉆研射擊
烏格，對指揮方法有獨特見解，但手腕還太稚嫩，眼光也不太行
金龐龐……
以撒想到了戰鬥時金龐龐下令給死屍補刀的勁，對方內裏有一股狠辣模樣，但是太怕死了。是個善於守孤城，不適合進攻作戰。
至於武裝系，更是沒有人選。
思來想去，金龐龐居然是那個比較合適的人選。母校如今的處境，未免太悲哀了。
想到這裏，以撒發覺新兵們紛紛看向自己，表情十分惋惜同情。
以撒想到自己也在人選行列中。
但與一群新生爭搶標兵名額，以撒都要在內心嘲笑自己幼稚。
而院長顯然還有話要講，他側身避開了身後的幕布。只見那幕布上，分數從高到低清晰地列出了所有學生的綜合評分。
人們往往都會本能地從高往低看。密密麻麻的人名中，以撒一目十行，大體掃了一眼，結果沒有找到自己。他只好稍微留心，看了幾眼後竟被逗得低笑出聲。
以撒維爾：4.66分
位於新生積分榜倒數第一名。
他浪費時間從前往後找分數，沒想到是另一種“第一名”
很快，其他人也發現了以撒那不同尋常的異常分數。人群中頓時出現了一陣不小的騷動。
有人交頭接耳，有人面露驚訝，整個場面變得嘈雜起來。
院長輕敲講桌，“有異議可以當場提出，我將公布各位教官打出的分數。本場新生表演賽，透明公正！”
這話是對大家說的，不過院長的眼神有意無意落在以撒身上。那目光中帶著探究和等待。
以撒沒有擡頭，不知道院長對於他的留意。他一副“無所謂，你們愛怎麽樣就怎麽樣”的平靜表情，甚至覺得有些無聊，漫不經心地將重力從左腳移到右腳。
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談及以撒入學經過，查修德有些尷尬，摸了摸鼻尖。
誰能想到當時的故意起哄, 竟然真讓以撒維爾入學了。當時他說帝皇願意入取以撒, 是為了擠兌聯邦軍校。
“原本以撒維爾沒有報考帝皇, 報考的是聯邦的指揮系。但後來……總之種種因素……過程可以忽略，最後以撒有了三所軍校武裝系的免試資格……也不知道為什麽, 第二天聯系了招生辦, 選擇了咱們……”
聽查修德說的含含糊糊，武裝系教官直接調出新生資料。密密麻麻的個人信息中，以撒入學分數一欄的確寫的是推薦入學。
“所以這小子是考不上指揮系, 被迫去的武裝系？”後勤保障系的教官再次補刀。
武裝系教官臉色由青變白，又變黑。
……
比賽結束，最後一批學生離場。其中要數最先戰死的新生們興奮活躍。在接到通知前往禮堂的路上, 他們與其他學生照面, 不停打聽比賽消息。
“兄弟兄弟，最後誰贏了？”
“呃……我也不太清楚, 剛進塔樓就被詭｜雷炸死了。不過看人數, 應該是進攻方吧, 當時鐘樓裏只剩下十幾人，可我們還有幾十人。”
打聽消息的新生嘆氣，“果然是這樣, 死在采爾馬特時我就有預感了，這是一場碾壓式的戰鬥。當時你們的坦克朝我碾壓過來，我都絕望了。”
聽見這種說法，另一人插話進來，“拉倒吧，我比他死的晚，當時我們都把進攻方逼到了二樓中間的位置，他們怎麽可能打贏比賽。結果肯定是咱們贏了！”
“啊？”打聽消息的新生淩亂了，“采爾馬特的結局那麽慘，後面總指揮居然逆轉局勢了？西原潤這麽厲害嗎！”
“不是西原潤。”
“呃……後來的總指揮好像不是他。”
“叫以撒維爾。”
“貝翰音。”
對最早死亡的新生解釋戰況時，兩人報出了不同的答案。
說出以撒姓名的學生擡手錘了一下報錯人名的學生肩膀，“你是防守方還是我是防守方啊，我們後來的總指揮叫以撒維爾！”
“不是貝翰音嗎。”進攻方學生有點驚愕，當時收到的指令可是重點尋找金發藍眼的指揮官，這是貝翰音的外表特征，他疑似防守方的第二任總指揮。
沒想到總指揮官的情報也出錯了。
“算了算了，一起去禮堂就清楚了。”進攻方學生揉了揉肩膀，拉著另外兩人一起趕向集合地點。
虛擬戰場上他們是互相廝殺的敵人，但現在其樂融融，也都只是剛剛成年的軍校新生。
此刻禮堂內已經聚集了小部分人群，這些人都是剛剛在激烈的比賽中戰鬥到最後結束的學生，他們在離開虛擬倉後沒有休息，馬不停蹄地直奔集合地點。
記憶已經恢覆，但當時的熱血澎湃之感未曾消失。有的學生在見到以撒的瞬間，立即下意識地挺直了腰板，敬了一個極為標準的軍禮，隨後，臉上不由自主地洋溢出那怎麽也止不住的燦爛笑容，激動地高呼：“指揮！我們勝利了！”
周圍站著的那些曾經身為防守方士兵的學生，也紛紛效仿起來，用最為標準的軍姿朝著以撒敬禮。
以撒難得一笑，沈默地望著學生們嘰嘰喳喳聚攏在他面前交流。他很難對勝利產生喜悅，也許是此刻被這群充滿活力的年輕人包圍著，此時的他也樂於欣賞這些年輕士兵們洋溢著的快樂。
即便五十年後帝國解體，土地並入聯邦境內，就連母校的名字也變了，但這些充滿朝氣的新生依然算是他的後輩。
“我靠！你不知道我當時那一槍……”
“哈哈哈，沒想到反敗為勝了！”
“消除記憶後太真實了，我當時還寫了遺書，就放在胸前的口袋內。”
“操，我也差不多，當時快死了，反覆提醒戰友一定要轉告給我的家人，我殺死了三名反叛軍，讓他們把這件事情刻在墓碑上。”
隨著對話，禮堂中的新生越來越多。
“最後真的是防守方贏了？”
“真的贏了！”
“是誰指揮的。”
“以撒維爾，這家夥神了，聽說還是名武裝系士兵。”
“武裝系能當總指揮官？這也太離譜了吧。”
“我感覺他名字就挺離譜的，什麽家庭給孩子起這種名字。”
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等新生全部到齊，與開賽前一樣，指揮系院長上臺講話。
眾人認真聽著，發現是些司空見慣的場面話。他們想要迫不及待聽見的是比賽結果。雖然大家早已提前知曉，但從院長口中正式講出來卻是另一種截然不同的滋味。
院長不緊不慢地看著手中的報告，緩緩念道：“根據規則來看，獲勝方……“
“防守陣營！”
結果被爆出，防守陣營的學生們立即歡呼雀躍。
“蕪湖~起飛！”
“哈哈哈哈，殺他們一個回馬槍。”
進攻方極度的不甘心，特別是那些折戟在雪野鎮的第一批士兵。
“太遺憾了，前兩個小鎮明明表現不錯啊，咋就被防守方給贏了！”
“可惡，龜兔賽跑的故事竟然成真，最後究竟發生了啥！”
院長站在高臺上，望著竊竊私語的新生們，沒有阻止。約莫過了兩三分鐘，才面無表情地繼續說道：“按照往年慣例，本次表演賽要選出最優新生，也就是標兵。”
聽見要公布標兵人選，禮堂內頓時安靜。
這項殊榮，全場新生都能猜到是誰。
有新生瞧瞧指了指武裝系的某個位置，“肯定是那個人，不會有意外。”
“肯定是他，準沒錯。”另一名也跟著附和。
有好事者直接小聲嘀咕以撒維爾的名字。
院長把手中的報告單對折，平靜掃視一圈道：“今年沒有。”
四個字說的極度冰冷，一時間讓禮堂陷入死寂。
以撒擡眼，望向演講臺，他的目光迎上指揮系院長的視線，兩人對視，臉上的漠然竟如出一轍。以撒在心裏自動代入院長的視角，發現如果是他自己，也選不出新生標兵。
這情況，確實難選啊。
貝翰音，小動作太多，聰明反被聰明誤。
王濱本，急躁不穩重，沒有大局觀
越逸明，奉獻型人格，可以當指揮官，但不能是總指揮官
巴尼，觀察謹慎但不會指揮
慶陽江，更推薦他轉入武裝系，鉆研射擊
烏格，對指揮方法有獨特見解，但手腕還太稚嫩，眼光也不太行
金龐龐……
以撒想到了戰鬥時金龐龐下令給死屍補刀的勁，對方內裏有一股狠辣模樣，但是太怕死了。是個善於守孤城，不適合進攻作戰。
至於武裝系，更是沒有人選。
思來想去，金龐龐居然是那個比較合適的人選。母校如今的處境，未免太悲哀了。
想到這裏，以撒發覺新兵們紛紛看向自己，表情十分惋惜同情。
以撒想到自己也在人選行列中。
但與一群新生爭搶標兵名額，以撒都要在內心嘲笑自己幼稚。
而院長顯然還有話要講，他側身避開了身後的幕布。只見那幕布上，分數從高到低清晰地列出了所有學生的綜合評分。
人們往往都會本能地從高往低看。密密麻麻的人名中，以撒一目十行，大體掃了一眼，結果沒有找到自己。他只好稍微留心，看了幾眼後竟被逗得低笑出聲。
以撒維爾：4.66分
位於新生積分榜倒數第一名。
他浪費時間從前往後找分數，沒想到是另一種“第一名”
很快，其他人也發現了以撒那不同尋常的異常分數。人群中頓時出現了一陣不小的騷動。
有人交頭接耳，有人面露驚訝，整個場面變得嘈雜起來。
院長輕敲講桌，“有異議可以當場提出，我將公布各位教官打出的分數。本場新生表演賽，透明公正！”
這話是對大家說的，不過院長的眼神有意無意落在以撒身上。那目光中帶著探究和等待。
以撒沒有擡頭，不知道院長對於他的留意。他一副“無所謂，你們愛怎麽樣就怎麽樣”的平靜表情，甚至覺得有些無聊，漫不經心地將重力從左腳移到右腳。
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