布瑠之言
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布瑠之言
看著回家進門的兩個孩子，伏黑甚爾微微挑眉：“津美紀你打架輸了？”
伏黑惠看起來沒什麽問題但是跟在他身後的伏黑津美紀眼睛紅紅的，一看就是剛哭過。
還沒等伏黑姐弟說什麽，琉璃川小雪就開口：“津美紀的情緒明顯就是失去了喜歡物品的難過，不是打架輸的委屈。”
伏黑甚爾看著眼睛還通紅的伏黑津美紀對著琉璃川小雪點點頭，不由吐槽了一句：“你以為誰都和你一樣是情緒探測儀嗎？”
平日裏琉璃川小雪表現出來的情緒直覺真是準得可怕，伏黑甚爾他非常有理由斷定她就是精神類術式。
伏黑甚爾招招手示意那兩個還站在玄關的小孩過來，伏黑惠貼心的幫姐姐伏黑津美紀拿書包到一邊放著，沒有了剛才站在前面的伏黑惠遮擋，伏黑甚爾和琉璃川小雪這才看到伏黑津美紀手裏捧著一個小小的魚缸，裏面是一只翻肚折尾漂浮在水面的金魚。
伏黑津美紀抱著小魚缸紅著眼睛走過去，伏黑甚爾一把揉了揉她的腦袋，這只金魚一看就知道不是自然死亡：“誰做的？”
“是班上那幾個調皮的男生，具體不知道是誰。”伏黑津美紀吸了吸鼻子，眼淚又開始冒出來在眼眶裏要掉不掉的，被養父伏黑甚爾這麽揉頭一問她又想哭了。
這只小金魚是她的生物課觀察作業，是她的甚爾爸爸和小惠帶著她一起去花鳥市場挑的。
伏黑甚爾冷笑：“那就全部打斷腿，上周才教的棍法還記得嗎？”
面對伏黑甚爾的問題，伏黑津美紀乖乖點頭，輕聲說自己還得上周甚爾爸爸剛教的棍法。
眼前的這一幕讓琉璃川小雪覺得伏黑家的教育真的是很刑，真是一點也不靠譜：“打斷腿會不會太暴力了？這樣子女孩子會顯得很不可愛。”
面對琉璃川小雪提出的問題，伏黑甚爾露出一個事先有所準備目前諸事穩妥的自信笑容：“鏟子、棍子、剪刀我全部給津美紀定制珠光粉，絕對夠可愛。”
在一旁的伏黑惠小聲說道：“津美紀工具粉色的可愛，小惠的工具是綠色也可愛。”
“……我不是指工具可不可愛。”琉璃川小雪語氣無奈，“親自動手的暴力事不適合可愛的女孩子，伏黑先生你怎麽可以讓津美紀親自動手呢？”
貼心的伏黑惠立刻舉手：“小惠是男子漢，小惠來動手。”
伏黑津美紀咬了下嘴唇：“津美紀要自己來。”
這麽幾年和伏黑甚爾、琉璃川小雪這兩個不靠譜的黑心大人接觸下來，津美紀雖然還是那麽溫柔善良軟萌但絕對也是個殺傷力不差的小蘿莉。
自認為比伏黑甚爾更會教導女孩子應該如何可愛處理同學的琉璃川小雪耐心開口指導著目前還很難過傷心的伏黑津美紀：“津美紀你要記住一件事：親自動手留下的痕跡會比突發意外更多。”
伏黑津美紀看了一眼伏黑甚爾發現他並沒有阻止的表現後才擡頭看著琉璃川小雪，問道：“小雪姐姐，津美紀要怎麽做？”
琉璃川小雪循循善誘道：“摸清那幾個男生的每日行動路線，在一些高危地方設計意外，可以是樓梯口、拐角處、校門口、馬路等等，最好是選擇在有監控的地方到時候才方便設計留下與人為無關的鐵證。”
對於太弱的角色，伏黑甚爾習慣速戰速決：“效率太低還不如直接找個地方打斷腿。”
琉璃川小雪不太讚同伏黑甚爾的做法：“津美紀的金魚剛出事，他們也出事這樣的線索太明顯不方便開脫責任。如果津美紀不喜歡思考設計意外，那我們就去引導他們欺負過的其他同學去動手。”
“不是誰都和你一樣善於引導情緒。”伏黑甚爾搖搖頭，他覺得琉璃川小雪很不適合教導孩子。
剛剛哭過不久的伏黑津美紀抽噎了一兩聲：“津美紀想可愛的解決問題。”
跟總喜歡強調要可愛強調要受歡迎的琉璃川小雪待久的伏黑姐弟也受到了很大的影響，姐弟兩個現在對於可愛和受歡迎這兩個方面格外在意。
伏黑甚爾想了想，總覺得不能讓養女憋屈有的事還是得親自動手比較解氣：“津美紀如果覺得不夠可愛可以在粉色棍子上貼一些自己喜歡的貼紙。”
想了想感覺伏黑甚爾的建議也沒什麽問題後，琉璃川小雪也妥協了：“到時候津美紀打扮得可愛漂亮點然後用裝飾得很可愛的棍子出手，這樣應該沒問題。”
“嗯，津美紀要穿那條紫色的裙子！”伏黑津美紀用力點點頭，她衣櫃裏有一條很漂亮的紫色小裙子，是之前來伏黑家幫忙帶孩子的夏油傑買的。
“小惠有好看貼紙！”伏黑惠也立刻跟了一句，他收集了好多可愛的小動物貼貼紙。
伏黑津美紀一手環抱著小魚缸，一手揪著伏黑甚爾的衣擺，輕聲：“甚爾爸爸，小金魚可不可以埋在院子裏？”
伏黑甚爾點頭同意：“可以。”
伏黑一家三口和琉璃川小雪一起帶著小金魚屍體的魚缸走到伏黑家院子的一個角落邊。
伏黑惠幫姐姐伏黑津美紀捧著小魚缸，伏黑津美紀手裏握著養父伏黑甚爾特別給她定制的珠光粉色小鏟子正在挖著土坑。
挖好土坑後，伏黑津美紀從伏黑惠手裏接過小魚缸，把小金魚小心翼翼放進去並且還在上面鋪了一層柔軟美麗的花瓣後才鏟土填埋。
伏黑甚爾、琉璃川小雪和伏黑惠都在伏黑津美紀旁邊靜靜地看著她邊掉眼淚邊埋土，靜靜地陪著她。
等伏黑津美紀把小土坑填埋好了以後，伏黑惠從院子裏撿了不少幹凈完整的鮮花，把這些自然掉落的花放在小土坑上面裝飾了一圈小花。
看著伏黑津美紀低著頭還是十分難過失落的狀態，琉璃川小雪想了想把伏黑津美紀圈在懷裏，她的手拉著伏黑津美紀的小手引導著伏黑津美紀做出雙手合十的動作。
琉璃川小雪聲音輕柔：“津美紀，我們為小金魚超度鎮魂好不好？”
被琉璃川小雪環抱在懷裏的伏黑津美紀輕輕點點頭：“嗯……”
“一二三四五六七八九十，布留部，由良由良止，布留。”
聽到琉璃川小雪念的這句咒語，伏黑甚爾眼神有些驚奇看了她一眼。
這是布瑠之言，雖然也有用於覆活與鎮魂儀式但是它終歸並不屬於主流鎮魂咒語，大部分主流鎮魂咒語都是以佛教經文咒語居多，而布瑠之言有關記錄卻是平安京初期的《先代舊事本紀》這是一本記錄著眾多傳說異聞的史書，所以布瑠之言也算是比較冷門的一個咒語。
布瑠之言是很短很簡潔的一小段咒語，琉璃川小雪念完之後伏黑津美紀也跟著念了一遍，只不過那聲音裏還帶著明顯的哭腔鼻音。
站在一旁陪著姐姐伏黑津美紀安葬好小金魚的伏黑惠突然皺眉，握著小拳頭敲了敲自己的腦袋，不知道為什麽在琉璃川小雪和伏黑津美紀念完那句短短小咒語的時候伏黑惠就突然覺得自己的頭皮發麻了一下。
看著家裏兩個小孩回屋洗手，伏黑甚爾有些好奇問了一句：“你怎麽會知道‘布瑠之言’這個咒語？”
琉璃川小雪突然感覺頭有點脹痛，忍不住揉了揉太陽穴：“好像是小時候家裏長輩教我的，記不太清了。”
伏黑甚爾開口：“很少有人還知道這段咒語。”
記得自己在確定是0咒力「天與咒縛」體質的時候就被剔除了去禪院家學堂上課學習的資格，那時候的他只能是偷偷撿一些別人不要的舊書來看摸索著學習。
他當時撿到的第一本書就是《先代舊事本紀》只不過因為是舊書所以殘缺漏失很多，頁面也不甚清晰，唯獨那頁記載著‘布瑠之言’的頁面還算幹凈，小小的一張紙被當時只有七八歲的禪院甚爾反反覆覆閱讀了好久，所以他也對這個冷門古老的咒語印象深刻。
“紗織子阿姨是從事考古文物修覆工作，我小時候總是很難入眠，她就經常會給我講一些古書卷的故事哄我睡覺。”
琉璃川小雪想到了記憶裏那個美麗溫柔陪伴她時間最久的粉發女人，臉上忍不住露出懷念而傷感的表情。
‘紗織子阿姨明明是愛著我的，為什麽最後她選擇丟下我……’
看著琉璃川小雪難得流露的難過表情，伏黑甚爾心裏突然覺得有些悶。
她的表情實在是太像了，太像當初還只是個沒有多少自保能力就被眾人排擠被家族拋棄的幼童禪院甚爾。
一個伏黑甚爾難得主動帶著溫柔的無聲擁抱，他安靜抱著站在悶悶站在原地的琉璃川小雪，他的情緒傳達安撫著低落難過的琉璃川小雪：‘我不會離開你……’
一個不需要說出口琉璃川小雪就知曉的安撫與承諾。
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看著回家進門的兩個孩子，伏黑甚爾微微挑眉：“津美紀你打架輸了？”
伏黑惠看起來沒什麽問題但是跟在他身後的伏黑津美紀眼睛紅紅的，一看就是剛哭過。
還沒等伏黑姐弟說什麽，琉璃川小雪就開口：“津美紀的情緒明顯就是失去了喜歡物品的難過，不是打架輸的委屈。”
伏黑甚爾看著眼睛還通紅的伏黑津美紀對著琉璃川小雪點點頭，不由吐槽了一句：“你以為誰都和你一樣是情緒探測儀嗎？”
平日裏琉璃川小雪表現出來的情緒直覺真是準得可怕，伏黑甚爾他非常有理由斷定她就是精神類術式。
伏黑甚爾招招手示意那兩個還站在玄關的小孩過來，伏黑惠貼心的幫姐姐伏黑津美紀拿書包到一邊放著，沒有了剛才站在前面的伏黑惠遮擋，伏黑甚爾和琉璃川小雪這才看到伏黑津美紀手裏捧著一個小小的魚缸，裏面是一只翻肚折尾漂浮在水面的金魚。
伏黑津美紀抱著小魚缸紅著眼睛走過去，伏黑甚爾一把揉了揉她的腦袋，這只金魚一看就知道不是自然死亡：“誰做的？”
“是班上那幾個調皮的男生，具體不知道是誰。”伏黑津美紀吸了吸鼻子，眼淚又開始冒出來在眼眶裏要掉不掉的，被養父伏黑甚爾這麽揉頭一問她又想哭了。
這只小金魚是她的生物課觀察作業，是她的甚爾爸爸和小惠帶著她一起去花鳥市場挑的。
伏黑甚爾冷笑：“那就全部打斷腿，上周才教的棍法還記得嗎？”
面對伏黑甚爾的問題，伏黑津美紀乖乖點頭，輕聲說自己還得上周甚爾爸爸剛教的棍法。
眼前的這一幕讓琉璃川小雪覺得伏黑家的教育真的是很刑，真是一點也不靠譜：“打斷腿會不會太暴力了？這樣子女孩子會顯得很不可愛。”
面對琉璃川小雪提出的問題，伏黑甚爾露出一個事先有所準備目前諸事穩妥的自信笑容：“鏟子、棍子、剪刀我全部給津美紀定制珠光粉，絕對夠可愛。”
在一旁的伏黑惠小聲說道：“津美紀工具粉色的可愛，小惠的工具是綠色也可愛。”
“……我不是指工具可不可愛。”琉璃川小雪語氣無奈，“親自動手的暴力事不適合可愛的女孩子，伏黑先生你怎麽可以讓津美紀親自動手呢？”
貼心的伏黑惠立刻舉手：“小惠是男子漢，小惠來動手。”
伏黑津美紀咬了下嘴唇：“津美紀要自己來。”
這麽幾年和伏黑甚爾、琉璃川小雪這兩個不靠譜的黑心大人接觸下來，津美紀雖然還是那麽溫柔善良軟萌但絕對也是個殺傷力不差的小蘿莉。
自認為比伏黑甚爾更會教導女孩子應該如何可愛處理同學的琉璃川小雪耐心開口指導著目前還很難過傷心的伏黑津美紀：“津美紀你要記住一件事：親自動手留下的痕跡會比突發意外更多。”
伏黑津美紀看了一眼伏黑甚爾發現他並沒有阻止的表現後才擡頭看著琉璃川小雪，問道：“小雪姐姐，津美紀要怎麽做？”
琉璃川小雪循循善誘道：“摸清那幾個男生的每日行動路線，在一些高危地方設計意外，可以是樓梯口、拐角處、校門口、馬路等等，最好是選擇在有監控的地方到時候才方便設計留下與人為無關的鐵證。”
對於太弱的角色，伏黑甚爾習慣速戰速決：“效率太低還不如直接找個地方打斷腿。”
琉璃川小雪不太讚同伏黑甚爾的做法：“津美紀的金魚剛出事，他們也出事這樣的線索太明顯不方便開脫責任。如果津美紀不喜歡思考設計意外，那我們就去引導他們欺負過的其他同學去動手。”
“不是誰都和你一樣善於引導情緒。”伏黑甚爾搖搖頭，他覺得琉璃川小雪很不適合教導孩子。
剛剛哭過不久的伏黑津美紀抽噎了一兩聲：“津美紀想可愛的解決問題。”
跟總喜歡強調要可愛強調要受歡迎的琉璃川小雪待久的伏黑姐弟也受到了很大的影響，姐弟兩個現在對於可愛和受歡迎這兩個方面格外在意。
伏黑甚爾想了想，總覺得不能讓養女憋屈有的事還是得親自動手比較解氣：“津美紀如果覺得不夠可愛可以在粉色棍子上貼一些自己喜歡的貼紙。”
想了想感覺伏黑甚爾的建議也沒什麽問題後，琉璃川小雪也妥協了：“到時候津美紀打扮得可愛漂亮點然後用裝飾得很可愛的棍子出手，這樣應該沒問題。”
“嗯，津美紀要穿那條紫色的裙子！”伏黑津美紀用力點點頭，她衣櫃裏有一條很漂亮的紫色小裙子，是之前來伏黑家幫忙帶孩子的夏油傑買的。
“小惠有好看貼紙！”伏黑惠也立刻跟了一句，他收集了好多可愛的小動物貼貼紙。
伏黑津美紀一手環抱著小魚缸，一手揪著伏黑甚爾的衣擺，輕聲：“甚爾爸爸，小金魚可不可以埋在院子裏？”
伏黑甚爾點頭同意：“可以。”
伏黑一家三口和琉璃川小雪一起帶著小金魚屍體的魚缸走到伏黑家院子的一個角落邊。
伏黑惠幫姐姐伏黑津美紀捧著小魚缸，伏黑津美紀手裏握著養父伏黑甚爾特別給她定制的珠光粉色小鏟子正在挖著土坑。
挖好土坑後，伏黑津美紀從伏黑惠手裏接過小魚缸，把小金魚小心翼翼放進去並且還在上面鋪了一層柔軟美麗的花瓣後才鏟土填埋。
伏黑甚爾、琉璃川小雪和伏黑惠都在伏黑津美紀旁邊靜靜地看著她邊掉眼淚邊埋土，靜靜地陪著她。
等伏黑津美紀把小土坑填埋好了以後，伏黑惠從院子裏撿了不少幹凈完整的鮮花，把這些自然掉落的花放在小土坑上面裝飾了一圈小花。
看著伏黑津美紀低著頭還是十分難過失落的狀態，琉璃川小雪想了想把伏黑津美紀圈在懷裏，她的手拉著伏黑津美紀的小手引導著伏黑津美紀做出雙手合十的動作。
琉璃川小雪聲音輕柔：“津美紀，我們為小金魚超度鎮魂好不好？”
被琉璃川小雪環抱在懷裏的伏黑津美紀輕輕點點頭：“嗯……”
“一二三四五六七八九十，布留部，由良由良止，布留。”
聽到琉璃川小雪念的這句咒語，伏黑甚爾眼神有些驚奇看了她一眼。
這是布瑠之言，雖然也有用於覆活與鎮魂儀式但是它終歸並不屬於主流鎮魂咒語，大部分主流鎮魂咒語都是以佛教經文咒語居多，而布瑠之言有關記錄卻是平安京初期的《先代舊事本紀》這是一本記錄著眾多傳說異聞的史書，所以布瑠之言也算是比較冷門的一個咒語。
布瑠之言是很短很簡潔的一小段咒語，琉璃川小雪念完之後伏黑津美紀也跟著念了一遍，只不過那聲音裏還帶著明顯的哭腔鼻音。
站在一旁陪著姐姐伏黑津美紀安葬好小金魚的伏黑惠突然皺眉，握著小拳頭敲了敲自己的腦袋，不知道為什麽在琉璃川小雪和伏黑津美紀念完那句短短小咒語的時候伏黑惠就突然覺得自己的頭皮發麻了一下。
看著家裏兩個小孩回屋洗手，伏黑甚爾有些好奇問了一句：“你怎麽會知道‘布瑠之言’這個咒語？”
琉璃川小雪突然感覺頭有點脹痛，忍不住揉了揉太陽穴：“好像是小時候家裏長輩教我的，記不太清了。”
伏黑甚爾開口：“很少有人還知道這段咒語。”
記得自己在確定是0咒力「天與咒縛」體質的時候就被剔除了去禪院家學堂上課學習的資格，那時候的他只能是偷偷撿一些別人不要的舊書來看摸索著學習。
他當時撿到的第一本書就是《先代舊事本紀》只不過因為是舊書所以殘缺漏失很多，頁面也不甚清晰，唯獨那頁記載著‘布瑠之言’的頁面還算幹凈，小小的一張紙被當時只有七八歲的禪院甚爾反反覆覆閱讀了好久，所以他也對這個冷門古老的咒語印象深刻。
“紗織子阿姨是從事考古文物修覆工作，我小時候總是很難入眠，她就經常會給我講一些古書卷的故事哄我睡覺。”
琉璃川小雪想到了記憶裏那個美麗溫柔陪伴她時間最久的粉發女人，臉上忍不住露出懷念而傷感的表情。
‘紗織子阿姨明明是愛著我的，為什麽最後她選擇丟下我……’
看著琉璃川小雪難得流露的難過表情，伏黑甚爾心裏突然覺得有些悶。
她的表情實在是太像了，太像當初還只是個沒有多少自保能力就被眾人排擠被家族拋棄的幼童禪院甚爾。
一個伏黑甚爾難得主動帶著溫柔的無聲擁抱，他安靜抱著站在悶悶站在原地的琉璃川小雪，他的情緒傳達安撫著低落難過的琉璃川小雪：‘我不會離開你……’
一個不需要說出口琉璃川小雪就知曉的安撫與承諾。
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