清廟(4)
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清廟(4)
回到鳳梧殿,荷華睡了兩三個時辰,便又起來看折子,等璇璣過來請安。
璇璣一看就是被小姜姬從床上硬拉起來的,打著哈欠,睡眼惺忪。
荷華放下折子,替女兒綁好冕旒的系帶,隨著她的動作,白玉的九旒玉串互相碰撞,發出泠泠的響聲。
荷華嘆息:“正衣冠,知榮辱,通文墨,讀史以明志,這是為君的基本之道。前些日子丞相和哀家說了,這幾日他留給你的功課,一大半都是問的旁人,全然沒有自己的思考,你這個樣子,如何叫母後放心得下?”
璇璣眨眼,一臉天真:“可是母後,讀書有這麽重要嗎?就算朕穿得整整齊齊,在丞相他們眼裏,真正決策的人也是母後啊。既然如此,朕學與不學,又有什麽關系呢?”
荷華一楞。
璇璣的早慧讓她有些不知所措。
她抿抿唇,道:“但你若不學,又如何贏得丞相他們的認可?女子為君本就不易,這個位子,不是你坐上去便能得到臣民的支持,而是你得到臣民的支持,才能坐穩它!”
這次沈默的人換成璇璣了。
四五歲的小女孩眼睛滴溜溜轉悠著,似乎在思考母親話裏的含義。
半晌,她別過臉,小小聲道:“可臣子們支持的人,不是朕,而是母後……就像徹侯和她身後的廖家,都是支持母後。”
荷華凝視女兒的眼睛:“那你就要學會從哀家手裏奪過他們的支持,讓他們擁護你,聽命於你,心甘情願為你效勞奔走,乃至肝腦塗地,死而後已。”
“可一個人如果背棄母後又來投奔朕,那豈不是……豈不是……”璇璣想了半天,總算找到“奸臣”這個詞來形容。
荷華卻笑了,“哪有什麽絕對的忠臣和奸臣?只要手握權力,只要權力能夠讓人屈服,只要權力能夠為他們帶來想要的利益,任何人都是君王手裏的一把利刃!”
“君弱臣強,臣強君弱。所以,王無須做自己的決定,而是允諾臣子的決定,問責他們的決定,用他們的決定,來完成自己的制衡。”
“而這,便是王位的意義。”
她從前也對臧壽厭惡至極,不僅因為他曾向宸王燁提議廢後,更是因為她覺得他兩面三刀,左搖右擺。
她曾疑惑為何宸王燁與搖光兩個人,在大肆清洗朝堂,排除異己之際,都留下臧壽。然而當她真正開始執掌朝政,與一群大臣勾心鬥角,才發現,臧壽最大的好處,是他識時務,善於揣摩主上之心,完成一切主上不便動手之事。
換而言之,只要利益在,他便在。
不同於廖若之於自己,沈冉之於搖光,顧威之於宸王燁,臧壽這樣的人,是把好用的刀。
用折了,報廢了,也不可惜的刀。
替璇璣整理好衣擺後,荷華起身,語聲淡淡:
“去吧。好好上課,好好觀察丞相和教你的那幾個先生,學會去分辨他們一言一行,一舉一動背後的用意。”
“兒臣明白,兒臣謝母後教誨。”
璇璣規規矩矩向荷華行禮,嬌小的身影在宮人的簇擁下,消失在鳳梧殿外的回廊間。
已是深秋,回廊兩邊的垂盆草依舊蔥蘢,等到明年開春,十裏長廊黃花如錦,鳳梧殿裏也能添上幾分春色,自己可以帶著璇璣好好欣賞一番,甚至陪她一起放放風鳶。
荷華設想著那個情景,唇邊總算多了一些笑意。
突然又想起,究竟是誰,和璇璣說的廖若是支持自己,而不是支持的璇璣?
她皺眉,喚來念薇,道:“仔細查一查廢太子,看他最近都對陛下說了什麽。”
念薇應聲稱是。
而荷華凝視遠處明華殿的方向,眸色烏黑,如沈澱著漫長無垠的夜色。
不過,這一回,荷華卻誤會搖光了。
他近來真的沒在璇璣面前灑眼藥水。
誠然,璇璣剛來見他的時候,他有過這個想法。但後來還是打消了——璇璣畢竟是他唯一的女兒。
就算宸王燁駕崩之際,未曾留下那道遺詔,自己成功登基為王,百年之後,他大概率還是要將王位傳給璇璣。
荷華有什麽錯呢?她只是太愛他們的女兒而已。
是他們的女兒,是她懷胎十月,為他生下的女兒。
單憑這一點,足夠他原諒她一大半了。
更不要提他曾傷害過她,她卻不顧生死,救過他性命。
如今璇璣直接稱王,他總不能從女兒手裏搶王位。
搶來之後怎麽辦?難道殺了女兒不成?還是囚禁她,讓她終生郁郁,怨恨自己這個父親?
無論哪一種可能,都是搖光不願見到的。
璇璣是他第一個孩子,更是他替荷華分擔了一半分娩痛苦,出生之際親手抱過的孩子。
即便生在帝王之家,可此刻他對她的愛,同民間那些普通父親沒什麽區別。
不過,搖光是這樣想,其他不知道內情的人,就不一定了。
明華殿裏燭火幽幽,如兩點碎金,躍動在青年的眸子裏。
他凝視著昨日璇璣留下的那篇臧壽要她背誦的策論,看到那段“日月顛倒,乾坤失序。此誠社稷危亡之秋,非撥亂反正、覆歸乾綱,無以挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾”時,眼眸銳利一瞇。
“臧壽這個老家夥,還真是把孤當傻子啊……”
這篇策論,根本不是講給璇璣聽的,而是講給他聽的。
只不過,寫策論的人的用意,究竟是為了撥亂反正,還是利用自己,除掉太後,獨攬大權,這就值得人琢磨了。
許久,搖光將策論投入火盆,任由它被火焰舔舐,焚燒殆盡。
想了想,又提起筆,另寫了一首詩,準備等今天璇璣過來時,教授給她。
臧壽將他當作傻子想利用,他不如反其道而行之。
無論如何,他決不允許,有任何人敢傷害自己的妻女。
禦書房裏,璇璣端端正正坐在書桌前上課。
按照宸國的傳統,如今璇璣的老師一共有三位,分別是丞相兼任太師的臧壽,太傅師鄺和少傅葉禺。
太師需要傳授璇璣道德、學問,對她進行全面的教育和培養,幫助她樹立正確的價值觀和治國理念。
太傅的主要職責是教導璇璣禮儀、文化,同時關註璇璣的言行舉止,培養她的品德和修養,使她具備符合其身份的行為規範和道德準則。
至於少傅,則是輔助太傅教導璇璣,側重於日常學習的指導,幫助她更好地掌握各種知識和技能。
現在給璇璣講學的人就是太傅師鄺。
師鄺原是侍禦史,善於演奏多種樂器,尤其是古琴。他以音樂為喻,曾向宸王燁進諫,主張君主應修德愛民,關註民生,但宸王燁更尊崇嚴刑峻法,因而師鄺不得重用。
又因為廢太子搖光精通音律,憐惜師鄺音樂才華,故而前一輪的朝堂清洗中,師鄺僥幸逃過一劫。
後來荷華為璇璣尋找老師,師鄺在廖若的舉薦下,擔任太傅一職,而師鄺又舉薦了少傅葉禺作為自己的助手。
早晨的陽光透過窗欞灑落,照得古琴案泛著微光。
師鄺閑閑撥弄著琴弦,音如清泉叮咚作響。這是他上課的慣例,先奏一曲古琴,所謂樂以載道,曲以寄心。
一曲《陽關雪》演奏完,他看向璇璣。
“陛下可曾聽懂曲中真意?所謂天下哀霜,民生若雪,為君者……”
“陛下?陛下?”
師鄺一連叫了好幾聲,立起來的竹簡後,璇璣跪坐軟墊,低著頭,粉雕玉琢的小手握著筆,看起來正在沈思。
師鄺向少傅葉禺使了個眼色,葉禺走上前,將竹簡輕輕拿起,下一秒,璇璣“咕咚”一聲栽倒在地,桌上鋪開的絲帛上,還歪歪扭扭地畫了一只小肥啾。
看到軟墊上睡得流口水的璇璣,師鄺和葉禺無奈對視。
許久,師鄺長長嘆口氣:
“陛下……還是太年幼了啊。”
葉禺正打算叫醒璇璣,忽而竹簾微動,太後荷華在侍女念薇的陪伴下,緩步而入。
大概是因為要來禦書房,她今日穿著深青色的曲裾,端莊淡雅,素凈的臉上毫無脂粉氣息,然而膚色瑩白皎潔,好似美玉擁雪,沈靜地發出溫潤光華。
看到兩人後,荷華微微一點頭:
“師太傅,葉少傅。”
旋即目光又轉向睡熟的璇璣,眉頭不易察覺地皺了皺。
“陛下。”她的嗓音淡淡響起。
璇璣毫無反應。
“璇璣。”荷華微微加重了語氣。
璇璣咂巴咂巴嘴,繼續睡。
“齊,璇,璣。”
隨著全名的出口,荷華一步一步走近女兒。
恰好璇璣翻了個身,不小心滾下軟墊,她“唔”了一聲,揉揉頭,剛擡起臉,就看見一雙蓮青色的翹頭履。
再順著裙角往上看,正對上一雙點漆般的黑眸。
不是太後,又是何人?
“母、母後?!!!”璇璣嚇得瞪圓了眼睛。
荷華微笑:“今日早晨陛下請安時,哀家說的話,陛下可還記得?”
璇璣支支吾吾,不敢看荷華的眼睛,“母後,母後說……”
荷華深深呼吸,竭力讓自己保持冷靜後,看向師鄺:
“陛下頑劣,還請太傅多多擔待。”
然後又轉向璇璣:“下午的課上完後,罰抄《尚書》一遍,明早請安時帶給哀家,抄不完今晚不許用膳。”
璇璣先是“啊”了一聲,小嘴張成圓形。
好不容易反應過來,她拼命向念薇使眼色,對方卻註視著她,輕輕搖了搖頭。
意識到抄書一事無可回轉,小姑娘只能哭喪著臉,“是,兒臣謹遵母後諭旨。”
教訓完璇璣,荷華正要帶念薇出禦書房,不料丞相臧壽匆匆走過來,神情凝重。
“啟稟太後,豐澤郡久旱不雨,青禾城那邊出事了。”
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璇璣一看就是被小姜姬從床上硬拉起來的,打著哈欠,睡眼惺忪。
荷華放下折子,替女兒綁好冕旒的系帶,隨著她的動作,白玉的九旒玉串互相碰撞,發出泠泠的響聲。
荷華嘆息:“正衣冠,知榮辱,通文墨,讀史以明志,這是為君的基本之道。前些日子丞相和哀家說了,這幾日他留給你的功課,一大半都是問的旁人,全然沒有自己的思考,你這個樣子,如何叫母後放心得下?”
璇璣眨眼,一臉天真:“可是母後,讀書有這麽重要嗎?就算朕穿得整整齊齊,在丞相他們眼裏,真正決策的人也是母後啊。既然如此,朕學與不學,又有什麽關系呢?”
荷華一楞。
璇璣的早慧讓她有些不知所措。
她抿抿唇,道:“但你若不學,又如何贏得丞相他們的認可?女子為君本就不易,這個位子,不是你坐上去便能得到臣民的支持,而是你得到臣民的支持,才能坐穩它!”
這次沈默的人換成璇璣了。
四五歲的小女孩眼睛滴溜溜轉悠著,似乎在思考母親話裏的含義。
半晌,她別過臉,小小聲道:“可臣子們支持的人,不是朕,而是母後……就像徹侯和她身後的廖家,都是支持母後。”
荷華凝視女兒的眼睛:“那你就要學會從哀家手裏奪過他們的支持,讓他們擁護你,聽命於你,心甘情願為你效勞奔走,乃至肝腦塗地,死而後已。”
“可一個人如果背棄母後又來投奔朕,那豈不是……豈不是……”璇璣想了半天,總算找到“奸臣”這個詞來形容。
荷華卻笑了,“哪有什麽絕對的忠臣和奸臣?只要手握權力,只要權力能夠讓人屈服,只要權力能夠為他們帶來想要的利益,任何人都是君王手裏的一把利刃!”
“君弱臣強,臣強君弱。所以,王無須做自己的決定,而是允諾臣子的決定,問責他們的決定,用他們的決定,來完成自己的制衡。”
“而這,便是王位的意義。”
她從前也對臧壽厭惡至極,不僅因為他曾向宸王燁提議廢後,更是因為她覺得他兩面三刀,左搖右擺。
她曾疑惑為何宸王燁與搖光兩個人,在大肆清洗朝堂,排除異己之際,都留下臧壽。然而當她真正開始執掌朝政,與一群大臣勾心鬥角,才發現,臧壽最大的好處,是他識時務,善於揣摩主上之心,完成一切主上不便動手之事。
換而言之,只要利益在,他便在。
不同於廖若之於自己,沈冉之於搖光,顧威之於宸王燁,臧壽這樣的人,是把好用的刀。
用折了,報廢了,也不可惜的刀。
替璇璣整理好衣擺後,荷華起身,語聲淡淡:
“去吧。好好上課,好好觀察丞相和教你的那幾個先生,學會去分辨他們一言一行,一舉一動背後的用意。”
“兒臣明白,兒臣謝母後教誨。”
璇璣規規矩矩向荷華行禮,嬌小的身影在宮人的簇擁下,消失在鳳梧殿外的回廊間。
已是深秋,回廊兩邊的垂盆草依舊蔥蘢,等到明年開春,十裏長廊黃花如錦,鳳梧殿裏也能添上幾分春色,自己可以帶著璇璣好好欣賞一番,甚至陪她一起放放風鳶。
荷華設想著那個情景,唇邊總算多了一些笑意。
突然又想起,究竟是誰,和璇璣說的廖若是支持自己,而不是支持的璇璣?
她皺眉,喚來念薇,道:“仔細查一查廢太子,看他最近都對陛下說了什麽。”
念薇應聲稱是。
而荷華凝視遠處明華殿的方向,眸色烏黑,如沈澱著漫長無垠的夜色。
不過,這一回,荷華卻誤會搖光了。
他近來真的沒在璇璣面前灑眼藥水。
誠然,璇璣剛來見他的時候,他有過這個想法。但後來還是打消了——璇璣畢竟是他唯一的女兒。
就算宸王燁駕崩之際,未曾留下那道遺詔,自己成功登基為王,百年之後,他大概率還是要將王位傳給璇璣。
荷華有什麽錯呢?她只是太愛他們的女兒而已。
是他們的女兒,是她懷胎十月,為他生下的女兒。
單憑這一點,足夠他原諒她一大半了。
更不要提他曾傷害過她,她卻不顧生死,救過他性命。
如今璇璣直接稱王,他總不能從女兒手裏搶王位。
搶來之後怎麽辦?難道殺了女兒不成?還是囚禁她,讓她終生郁郁,怨恨自己這個父親?
無論哪一種可能,都是搖光不願見到的。
璇璣是他第一個孩子,更是他替荷華分擔了一半分娩痛苦,出生之際親手抱過的孩子。
即便生在帝王之家,可此刻他對她的愛,同民間那些普通父親沒什麽區別。
不過,搖光是這樣想,其他不知道內情的人,就不一定了。
明華殿裏燭火幽幽,如兩點碎金,躍動在青年的眸子裏。
他凝視著昨日璇璣留下的那篇臧壽要她背誦的策論,看到那段“日月顛倒,乾坤失序。此誠社稷危亡之秋,非撥亂反正、覆歸乾綱,無以挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾”時,眼眸銳利一瞇。
“臧壽這個老家夥,還真是把孤當傻子啊……”
這篇策論,根本不是講給璇璣聽的,而是講給他聽的。
只不過,寫策論的人的用意,究竟是為了撥亂反正,還是利用自己,除掉太後,獨攬大權,這就值得人琢磨了。
許久,搖光將策論投入火盆,任由它被火焰舔舐,焚燒殆盡。
想了想,又提起筆,另寫了一首詩,準備等今天璇璣過來時,教授給她。
臧壽將他當作傻子想利用,他不如反其道而行之。
無論如何,他決不允許,有任何人敢傷害自己的妻女。
禦書房裏,璇璣端端正正坐在書桌前上課。
按照宸國的傳統,如今璇璣的老師一共有三位,分別是丞相兼任太師的臧壽,太傅師鄺和少傅葉禺。
太師需要傳授璇璣道德、學問,對她進行全面的教育和培養,幫助她樹立正確的價值觀和治國理念。
太傅的主要職責是教導璇璣禮儀、文化,同時關註璇璣的言行舉止,培養她的品德和修養,使她具備符合其身份的行為規範和道德準則。
至於少傅,則是輔助太傅教導璇璣,側重於日常學習的指導,幫助她更好地掌握各種知識和技能。
現在給璇璣講學的人就是太傅師鄺。
師鄺原是侍禦史,善於演奏多種樂器,尤其是古琴。他以音樂為喻,曾向宸王燁進諫,主張君主應修德愛民,關註民生,但宸王燁更尊崇嚴刑峻法,因而師鄺不得重用。
又因為廢太子搖光精通音律,憐惜師鄺音樂才華,故而前一輪的朝堂清洗中,師鄺僥幸逃過一劫。
後來荷華為璇璣尋找老師,師鄺在廖若的舉薦下,擔任太傅一職,而師鄺又舉薦了少傅葉禺作為自己的助手。
早晨的陽光透過窗欞灑落,照得古琴案泛著微光。
師鄺閑閑撥弄著琴弦,音如清泉叮咚作響。這是他上課的慣例,先奏一曲古琴,所謂樂以載道,曲以寄心。
一曲《陽關雪》演奏完,他看向璇璣。
“陛下可曾聽懂曲中真意?所謂天下哀霜,民生若雪,為君者……”
“陛下?陛下?”
師鄺一連叫了好幾聲,立起來的竹簡後,璇璣跪坐軟墊,低著頭,粉雕玉琢的小手握著筆,看起來正在沈思。
師鄺向少傅葉禺使了個眼色,葉禺走上前,將竹簡輕輕拿起,下一秒,璇璣“咕咚”一聲栽倒在地,桌上鋪開的絲帛上,還歪歪扭扭地畫了一只小肥啾。
看到軟墊上睡得流口水的璇璣,師鄺和葉禺無奈對視。
許久,師鄺長長嘆口氣:
“陛下……還是太年幼了啊。”
葉禺正打算叫醒璇璣,忽而竹簾微動,太後荷華在侍女念薇的陪伴下,緩步而入。
大概是因為要來禦書房,她今日穿著深青色的曲裾,端莊淡雅,素凈的臉上毫無脂粉氣息,然而膚色瑩白皎潔,好似美玉擁雪,沈靜地發出溫潤光華。
看到兩人後,荷華微微一點頭:
“師太傅,葉少傅。”
旋即目光又轉向睡熟的璇璣,眉頭不易察覺地皺了皺。
“陛下。”她的嗓音淡淡響起。
璇璣毫無反應。
“璇璣。”荷華微微加重了語氣。
璇璣咂巴咂巴嘴,繼續睡。
“齊,璇,璣。”
隨著全名的出口,荷華一步一步走近女兒。
恰好璇璣翻了個身,不小心滾下軟墊,她“唔”了一聲,揉揉頭,剛擡起臉,就看見一雙蓮青色的翹頭履。
再順著裙角往上看,正對上一雙點漆般的黑眸。
不是太後,又是何人?
“母、母後?!!!”璇璣嚇得瞪圓了眼睛。
荷華微笑:“今日早晨陛下請安時,哀家說的話,陛下可還記得?”
璇璣支支吾吾,不敢看荷華的眼睛,“母後,母後說……”
荷華深深呼吸,竭力讓自己保持冷靜後,看向師鄺:
“陛下頑劣,還請太傅多多擔待。”
然後又轉向璇璣:“下午的課上完後,罰抄《尚書》一遍,明早請安時帶給哀家,抄不完今晚不許用膳。”
璇璣先是“啊”了一聲,小嘴張成圓形。
好不容易反應過來,她拼命向念薇使眼色,對方卻註視著她,輕輕搖了搖頭。
意識到抄書一事無可回轉,小姑娘只能哭喪著臉,“是,兒臣謹遵母後諭旨。”
教訓完璇璣,荷華正要帶念薇出禦書房,不料丞相臧壽匆匆走過來,神情凝重。
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