第19章 第三胎·再懷 蒲因不想再聯想到“日”……
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第19章 第三胎·再懷 蒲因不想再聯想到“日”……
直到第七天，蒲因才終於成功懷上第三胎。
他捏著驗孕棒松了口氣，殊不知商什外也不易察覺地松口氣。
倒不是說商什外不行了，而是再這麽繼續下去，不是蒲因沒一塊好肉，就是男人要被泡發了。
蒲因下午坐在商什外空曠的辦公室裏，小小的一朵團著，楞神，或者說是總結前兩次保胎失敗的經驗。他覆盤著，第一次是商什外太漠不關心，第二次是商什外的虛假八卦。
可第二次按理說兩人親近了許多，除了商什外出差，蒲因每天超過二十小時同他在一起。
而且他也明顯能感覺到，崽崽因為他們的靠近會非常明顯地長大。
那麽第二次為什麽會失敗嗎？僅僅因為一個誤會，還是說他們的關系本就若即若離，一旦發生信任危機，或者是矛盾，崽崽就會逃之夭夭？
他們還能怎麽更親近呢？
蒲因冥思苦想，無意識地輕輕撫摸小腹，崽崽到底怎樣才會選擇出生，離開山谷前這是無解的問題，到此刻仍然無解。
他在手機上查過很多次類似的問題，可答案都是依靠醫學手段保胎。
蒲因明白自己不是人類，他們的懷孕過程要簡單許多，只是保胎很難。蒲誘曾經囑咐他不要胡亂吃藥，一不小心他整個蒲公英都會玩完。
蒲因正焦躁著，篤篤，辦公室門被敲響了，他說請進。
一個挺著大肚子的女人進來，探了下頭：
“商教授下午有課？”
蒲因點點頭，視線在她肚皮上停留了一會兒，懷孕的女人受激素影響十分溫和，笑笑，十分詳細地訴說來由：
“我下個月就要生了……院長讓我把課勻給商教授……快下課了吧，我在這等等他吧。”
蒲因“哦”了聲，又覺自己不夠禮貌，說：
“好的，您請坐。”
有外人在，他不好意思發呆，轉著筆翻開書本，卻是一個字也看不進去，眼睛總是有意無意地瞟向女教授的肚子。
好在女教授不介意，笑著問他好奇嗎？
蒲因點頭，女教授卻是轉了話題，看他長得小：
“你是商教授弟弟？”
大概所有人都以為蒲因是商什外弟弟吧，蒲因搖搖頭，商什外都在院長面前承認他們的關系了，他大大方方地說：
“商教授是我老公。”
“哦？”
女教師似是非常疑惑，挑了挑眉，不過也沒說什麽。
其實她有耳聞，商什外可是院裏的黃金單身漢，有錢有閑還會照顧人，以前幾屆的學生可都是稱呼商教授為“商大大”的，原因無他，年輕時候的商教授脾性隨和，能跟學生打成一片，包括前陣子有學生出車禍，學生們第一個打給輔導員，第二通電話就是打給商什外。
這兩年，商教授愈發雲游天外的老神仙似的，不問世事，不知為何大變脾性。
但有關他的傳說可是只多不少，商教授找了個年輕男妻，這事在短短幾天已經傳遍了。
只是女教授這些跟商教授不算太熟的人不是很相信罷了，商教授一直跟沒有七情六欲的和尚似的，竟然會找個男妻，稀罕事。如今竟從男妻嘴裏聽到確切話，女教授內心翻江倒海。
蒲因不知道她這些心理活動，正琢磨別的事，見她也不住看自己，索性道：
“姐姐，你是怎麽懷孕的呀？”
他嘴甜，女教授剛一笑，蒲因後半句讓她紅了臉，這孩子……有這麽問問題的嗎？
還能怎麽懷孕？不管懷不懷孕，那個過程無論是異性戀還是同性戀都會做的，莫非商什外沒有跟他小男妻做過？不會不行吧……女教授驚慌地打斷自己的腦補。
蒲因見她臉色變了，立馬明白是自己問偏了，擰著眉，修正說辭：
“就是怎麽能讓崽崽順利出生……啊不，也不是，姐姐你跟你老公是怎麽一步步走到懷孕這一步……啊不對不對，兩個人是為什麽決定要生崽崽……呃也不是……”
他說得語無倫次，女教授聽得雲裏霧裏。
兩人大眼瞪大眼一會兒，女教授撲哧一笑，猶豫著問：
“你跟商教授做……過嗎？”
蒲因小臉一紅，點頭：
“有，有。”
而且是每天，很多次。
女教授會心一笑，莫非商教授找了個能懷孕的小男妻，她猜測著，卻是轉瞬皺眉：
“你跟商教授怎麽認識的？”
該不會是被商教授拐回家的吧，看著這麽不谙世事的，女教授以為他要問怎麽才能懷孕。
蒲因囁喏著，不想回答，將這個問題拋回給女教授。
女教授笑了笑，簡單說了下自己跟老公走到今天的所有，相親認識，彼此熟悉，產生好感後相愛，訂婚，結婚，懷孕……
這個流程聽起來很熟悉，蒲因一想，那不是跟自己一樣麽，可再細想，他跟商什外好像沒有這麽覆雜吧，從相親到上床只用了不到半天的時間，接著就直接喊老公了，然後懷孕。
相親，相愛，訂婚，結婚，懷孕。
相親，上.床，懷孕。
小蒲公英聰明的腦瓜一轉，立馬明白了不同，他跟商什外少了相愛、訂婚、結婚的過程。
他想起前段時間自己“舉報”商什外曾跟鶯鶯燕燕糾纏，老教授提過好幾次的“愛”字，說那些鶯鶯燕燕都是愛商什外，還有男生給商什外寫表達愛意的情書，當然這些事情子虛烏有，可是眼下一看，“愛”似乎是個很關鍵的東西。
他怔了一會兒，又問：
“有愛的話就能生下崽崽嗎？”
女教授被他問得一楞：
“也不一定吧，雙方有一人不行的話也沒法懷孕。”
她說的是生理上的，蒲因問的是抽象層面的，兩人不在一個頻道，當然眼下的小蒲公英是沒法參透這些的。
或許可以試試看吧。
他跟商什外假裝相愛，然後崽崽選擇出生，沒準這樣就可以。
此刻的他想不出更好的能讓他跟商什外相愛的辦法，“愛”這個字距離他太遙遠了，別說是愛人間的愛，他連父母孩子間的愛都沒感受過。
而且他跟商什外，說到底只不過是合作關系吧，還是他需求商什外多過商什外需求他的那種。
前天，商什外再次對他迫切想要懷孕生崽不解，並向他承諾：
“只要因因不胡鬧，我可以一輩子養著你。”
“因因沒有胡鬧，因因只是想要崽崽。”
當時蒲因是這麽說的，男人便沈默了，片刻後兩人又糾纏到一起……
所以說，其實第二次孕育失敗和兩人這個無可避免的矛盾也有關系，商什外始終不明白他為什麽要懷孕生崽，因而對他虛假關心，而他太過急躁，兩人一旦產生分歧，蒲因就要不高興。
如果他們假裝相愛，或許可以讓這個矛盾暫時消失。
女教授實在等不到商什外先行離開了，蒲因便埋頭苦想，這件事說到底是他更加迫切，那麽理應由他先向商什外“表達愛意”。
要不……他也寫情書吧。
他不再是大字不識的小蒲公英，經過這段時間的學習，蒲因飛速進步，已經能試著寫一些百來字的看圖說話了。
蒲因一拍腦袋，寫！
他從商什外的抽屜裏翻出一本信箋紙，小心地撕下一張，握著筆絞盡腦汁，這……寫起來還是有困難的，蒲因寫下“老公，我愛你”五個字就不知道該繼續寫什麽了。
呵呵，說到底是小蒲公英不懂愛，他只是需求商什外而已，哪裏來的愛呢。
就像一棵小草找到了避風的大樹，僅此而已。
而蒲因比小草多了些本領，會察言觀色，會學著關心商什外，會給商什外提供情緒價值，假如沒事就蹭在商什外身邊哼唧撒嬌也算的話。
這些是蒲因為商什外做的，而商什外為他的所作所為，是不是可以勉強算作值得蒲因愛的地方呢。
他握著筆戳戳唇峰、眉心，又踟躕著寫了一句話。
等教授回來的時候，小蒲公英已經寫了整整八十個字，慌得將信紙收起來，現在還不能給教授看，萬一被教授以為是老師留下的作業，看了保準要批評他。
蒲因的字實在不好看，歪歪扭扭，長進太慢。
商什外顯然沒註意到他在做什麽，或者說即使註意到了，也不會約束他，只要蒲因老老實實地將作業寫完。商什外走過來，蒲因乖乖遞過去生字本，教授批了個“良”。
蒲因撇撇嘴：
“還有一朵小紅花呢。”
學校老師有時就會給他畫小紅花。
教授頓了頓，重新拿起紅筆和本子，刷刷幾筆——蒲因接過來，好家夥，是一朵非常潦草的小蒲公英。
兩人回到家，這晚不用再繼續負距離接觸，蒲因剛懷上，自己也小心呢，但他又沒什麽事，百無聊賴地蹭在商什外身邊，這裏揪揪，那裏摸摸，後來男人嘆口氣：
“沒事做的話，背一下《兩小兒辯日》。”
辯什麽日？蒲因不想再聯想到“日”字，否則又要濕漉漉……而且他怎麽沒事幹了，盯著商什外刻完一個“蒲”字，拍了拍腦瓜，他要跟商什外談談和“愛”有關的事情呢。
蒲因摟著男人手臂：
“老公，我好愛你呢，你呢？”
商什外正對著燈光舉起“蒲”字欣賞，徐徐挪開目光，眼底有一絲笑意：
“因因大有長進，都學會愛了。”
是肯定句，卻也是語帶揶揄的疑問句。
蒲因感覺得到，他不懂又怎麽了，商什外憑什麽嘲笑他，商什外就很懂嗎？
他料到商什外這種三十五歲才結束處男身份的老男人不懂愛，於是幹脆利索地提要求：
“老公，為了崽崽能夠順利出生，你以後每天要跟我說‘我愛你’，當然我也會跟你說……”
商什外繼續若無其事地修剪，淡淡提問：
“二者有什麽必然聯系？”
蒲因說不上來，吭哧吭哧：
“反正就有，你就得說。”
男人“哦”了聲，連看他一眼都沒，利索說道：
“我愛你。”
蒲因趕緊回了同樣一句，接著跑到客廳，把外褲口袋裏的“情書”拿出來，遞給商什外。
教授捏起來，跟看學生論文似的，臉上掛了一絲認真，邊看邊問：
“學校布置的作業？”
蒲因搖了搖頭：
“不是呀，你一看就明白了，還是說你堂堂教授看不懂小學生作業？”
這是他第一次懟商什外，男人聞言淡淡瞥他一眼，蒲因縮了縮脖子。
教授重新將目光投在信紙上，只一秒，變了臉色，頭一次眼帶怒火：
“讓你去學習，就給我學會了寫小黃.文？！”
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他捏著驗孕棒松了口氣，殊不知商什外也不易察覺地松口氣。
倒不是說商什外不行了，而是再這麽繼續下去，不是蒲因沒一塊好肉，就是男人要被泡發了。
蒲因下午坐在商什外空曠的辦公室裏，小小的一朵團著，楞神，或者說是總結前兩次保胎失敗的經驗。他覆盤著，第一次是商什外太漠不關心，第二次是商什外的虛假八卦。
可第二次按理說兩人親近了許多，除了商什外出差，蒲因每天超過二十小時同他在一起。
而且他也明顯能感覺到，崽崽因為他們的靠近會非常明顯地長大。
那麽第二次為什麽會失敗嗎？僅僅因為一個誤會，還是說他們的關系本就若即若離，一旦發生信任危機，或者是矛盾，崽崽就會逃之夭夭？
他們還能怎麽更親近呢？
蒲因冥思苦想，無意識地輕輕撫摸小腹，崽崽到底怎樣才會選擇出生，離開山谷前這是無解的問題，到此刻仍然無解。
他在手機上查過很多次類似的問題，可答案都是依靠醫學手段保胎。
蒲因明白自己不是人類，他們的懷孕過程要簡單許多，只是保胎很難。蒲誘曾經囑咐他不要胡亂吃藥，一不小心他整個蒲公英都會玩完。
蒲因正焦躁著，篤篤，辦公室門被敲響了，他說請進。
一個挺著大肚子的女人進來，探了下頭：
“商教授下午有課？”
蒲因點點頭，視線在她肚皮上停留了一會兒，懷孕的女人受激素影響十分溫和，笑笑，十分詳細地訴說來由：
“我下個月就要生了……院長讓我把課勻給商教授……快下課了吧，我在這等等他吧。”
蒲因“哦”了聲，又覺自己不夠禮貌，說：
“好的，您請坐。”
有外人在，他不好意思發呆，轉著筆翻開書本，卻是一個字也看不進去，眼睛總是有意無意地瞟向女教授的肚子。
好在女教授不介意，笑著問他好奇嗎？
蒲因點頭，女教授卻是轉了話題，看他長得小：
“你是商教授弟弟？”
大概所有人都以為蒲因是商什外弟弟吧，蒲因搖搖頭，商什外都在院長面前承認他們的關系了，他大大方方地說：
“商教授是我老公。”
“哦？”
女教師似是非常疑惑，挑了挑眉，不過也沒說什麽。
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這兩年，商教授愈發雲游天外的老神仙似的，不問世事，不知為何大變脾性。
但有關他的傳說可是只多不少，商教授找了個年輕男妻，這事在短短幾天已經傳遍了。
只是女教授這些跟商教授不算太熟的人不是很相信罷了，商教授一直跟沒有七情六欲的和尚似的，竟然會找個男妻，稀罕事。如今竟從男妻嘴裏聽到確切話，女教授內心翻江倒海。
蒲因不知道她這些心理活動，正琢磨別的事，見她也不住看自己，索性道：
“姐姐，你是怎麽懷孕的呀？”
他嘴甜，女教授剛一笑，蒲因後半句讓她紅了臉，這孩子……有這麽問問題的嗎？
還能怎麽懷孕？不管懷不懷孕，那個過程無論是異性戀還是同性戀都會做的，莫非商什外沒有跟他小男妻做過？不會不行吧……女教授驚慌地打斷自己的腦補。
蒲因見她臉色變了，立馬明白是自己問偏了，擰著眉，修正說辭：
“就是怎麽能讓崽崽順利出生……啊不，也不是，姐姐你跟你老公是怎麽一步步走到懷孕這一步……啊不對不對，兩個人是為什麽決定要生崽崽……呃也不是……”
他說得語無倫次，女教授聽得雲裏霧裏。
兩人大眼瞪大眼一會兒，女教授撲哧一笑，猶豫著問：
“你跟商教授做……過嗎？”
蒲因小臉一紅，點頭：
“有，有。”
而且是每天，很多次。
女教授會心一笑，莫非商教授找了個能懷孕的小男妻，她猜測著，卻是轉瞬皺眉：
“你跟商教授怎麽認識的？”
該不會是被商教授拐回家的吧，看著這麽不谙世事的，女教授以為他要問怎麽才能懷孕。
蒲因囁喏著，不想回答，將這個問題拋回給女教授。
女教授笑了笑，簡單說了下自己跟老公走到今天的所有，相親認識，彼此熟悉，產生好感後相愛，訂婚，結婚，懷孕……
這個流程聽起來很熟悉，蒲因一想，那不是跟自己一樣麽，可再細想，他跟商什外好像沒有這麽覆雜吧，從相親到上床只用了不到半天的時間，接著就直接喊老公了，然後懷孕。
相親，相愛，訂婚，結婚，懷孕。
相親，上.床，懷孕。
小蒲公英聰明的腦瓜一轉，立馬明白了不同，他跟商什外少了相愛、訂婚、結婚的過程。
他想起前段時間自己“舉報”商什外曾跟鶯鶯燕燕糾纏，老教授提過好幾次的“愛”字，說那些鶯鶯燕燕都是愛商什外，還有男生給商什外寫表達愛意的情書，當然這些事情子虛烏有，可是眼下一看，“愛”似乎是個很關鍵的東西。
他怔了一會兒，又問：
“有愛的話就能生下崽崽嗎？”
女教授被他問得一楞：
“也不一定吧，雙方有一人不行的話也沒法懷孕。”
她說的是生理上的，蒲因問的是抽象層面的，兩人不在一個頻道，當然眼下的小蒲公英是沒法參透這些的。
或許可以試試看吧。
他跟商什外假裝相愛，然後崽崽選擇出生，沒準這樣就可以。
此刻的他想不出更好的能讓他跟商什外相愛的辦法，“愛”這個字距離他太遙遠了，別說是愛人間的愛，他連父母孩子間的愛都沒感受過。
而且他跟商什外，說到底只不過是合作關系吧，還是他需求商什外多過商什外需求他的那種。
前天，商什外再次對他迫切想要懷孕生崽不解，並向他承諾：
“只要因因不胡鬧，我可以一輩子養著你。”
“因因沒有胡鬧，因因只是想要崽崽。”
當時蒲因是這麽說的，男人便沈默了，片刻後兩人又糾纏到一起……
所以說，其實第二次孕育失敗和兩人這個無可避免的矛盾也有關系，商什外始終不明白他為什麽要懷孕生崽，因而對他虛假關心，而他太過急躁，兩人一旦產生分歧，蒲因就要不高興。
如果他們假裝相愛，或許可以讓這個矛盾暫時消失。
女教授實在等不到商什外先行離開了，蒲因便埋頭苦想，這件事說到底是他更加迫切，那麽理應由他先向商什外“表達愛意”。
要不……他也寫情書吧。
他不再是大字不識的小蒲公英，經過這段時間的學習，蒲因飛速進步，已經能試著寫一些百來字的看圖說話了。
蒲因一拍腦袋，寫！
他從商什外的抽屜裏翻出一本信箋紙，小心地撕下一張，握著筆絞盡腦汁，這……寫起來還是有困難的，蒲因寫下“老公，我愛你”五個字就不知道該繼續寫什麽了。
呵呵，說到底是小蒲公英不懂愛，他只是需求商什外而已，哪裏來的愛呢。
就像一棵小草找到了避風的大樹，僅此而已。
而蒲因比小草多了些本領，會察言觀色，會學著關心商什外，會給商什外提供情緒價值，假如沒事就蹭在商什外身邊哼唧撒嬌也算的話。
這些是蒲因為商什外做的，而商什外為他的所作所為，是不是可以勉強算作值得蒲因愛的地方呢。
他握著筆戳戳唇峰、眉心，又踟躕著寫了一句話。
等教授回來的時候，小蒲公英已經寫了整整八十個字，慌得將信紙收起來，現在還不能給教授看，萬一被教授以為是老師留下的作業，看了保準要批評他。
蒲因的字實在不好看，歪歪扭扭，長進太慢。
商什外顯然沒註意到他在做什麽，或者說即使註意到了，也不會約束他，只要蒲因老老實實地將作業寫完。商什外走過來，蒲因乖乖遞過去生字本，教授批了個“良”。
蒲因撇撇嘴：
“還有一朵小紅花呢。”
學校老師有時就會給他畫小紅花。
教授頓了頓，重新拿起紅筆和本子，刷刷幾筆——蒲因接過來，好家夥，是一朵非常潦草的小蒲公英。
兩人回到家，這晚不用再繼續負距離接觸，蒲因剛懷上，自己也小心呢，但他又沒什麽事，百無聊賴地蹭在商什外身邊，這裏揪揪，那裏摸摸，後來男人嘆口氣：
“沒事做的話，背一下《兩小兒辯日》。”
辯什麽日？蒲因不想再聯想到“日”字，否則又要濕漉漉……而且他怎麽沒事幹了，盯著商什外刻完一個“蒲”字，拍了拍腦瓜，他要跟商什外談談和“愛”有關的事情呢。
蒲因摟著男人手臂：
“老公，我好愛你呢，你呢？”
商什外正對著燈光舉起“蒲”字欣賞，徐徐挪開目光，眼底有一絲笑意：
“因因大有長進，都學會愛了。”
是肯定句，卻也是語帶揶揄的疑問句。
蒲因感覺得到，他不懂又怎麽了，商什外憑什麽嘲笑他，商什外就很懂嗎？
他料到商什外這種三十五歲才結束處男身份的老男人不懂愛，於是幹脆利索地提要求：
“老公，為了崽崽能夠順利出生，你以後每天要跟我說‘我愛你’，當然我也會跟你說……”
商什外繼續若無其事地修剪，淡淡提問：
“二者有什麽必然聯系？”
蒲因說不上來，吭哧吭哧：
“反正就有，你就得說。”
男人“哦”了聲，連看他一眼都沒，利索說道：
“我愛你。”
蒲因趕緊回了同樣一句，接著跑到客廳，把外褲口袋裏的“情書”拿出來，遞給商什外。
教授捏起來，跟看學生論文似的，臉上掛了一絲認真，邊看邊問：
“學校布置的作業？”
蒲因搖了搖頭：
“不是呀，你一看就明白了，還是說你堂堂教授看不懂小學生作業？”
這是他第一次懟商什外，男人聞言淡淡瞥他一眼，蒲因縮了縮脖子。
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