周七月
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周七月
島嶼的天氣變幻莫測,明明上午火傘高張,下午一陣海風吹動雲層遮擋烈日,相比較室內的悶熱,室外像開了空調,涼爽至極。
陳夏檸午覺沒睡好,一是被室內溫度熱醒的,二是她簡短地做了夢,在夢中男人都在嘲笑她拼音不好。
——你這拼音是數學老師教的吧。
——你別教壞小朋友,誤人子弟啊。
真的是魔鬼,在夢裏還能碰見他繼續挑刺。
陳夏檸微瞇著眼,摁亮手機屏幕,倆人的頁面還停留在他發名字那條信息,她忘記回覆了。因為方才的夢,她一股腦熱地發信息說明自己不會教壞小朋友。
Lemon:【我只是沒聽清而已,我普通話挺好的,一乙。】
剛發送,陳夏檸意識稍微清醒了點,刻意解釋只會顯得自己心虛,況且她怎麽跟一個夢計較起來了,忙不疊將消息撤回。
結果下一秒。
July:【嗯,很厲害[大拇指]】
July:【牛.jpg】
July:【大神.jpg】
陳夏檸: “…………”
電風扇吹的都是熱風,她實在受不了了,扔下手機,下床去開窗戶,總算有涼風進來。
這個窗口正對操場,操場上難得熱鬧。學生們屁股底下掂著一本書坐在水泥地,面前放著小板凳當書桌,個個低頭奮筆疾書地寫試卷。
陳夏檸從行李箱翻出攝像機和三腳架,興奮地跑到操場準備錄制支教的第一個視頻。她找了個拍攝較好的方位,籃球架下面。
還是外面涼快,讓學生室外考試真是明智的選擇。
陳夏檸調整好攝像機,邊開啟錄制模式,邊針對某個場面拍照。畫面中天空湛藍如洗,白雲飄飄然然像松軟的棉花糖,半空中有漂浮的蒲公英碎片。
原本燥熱的心情平和了許多,她很喜歡拍照記錄生活碎片,記錄一切打動人的景色。
視角不斷拉近,方才以為學生是在認真答題,現在才算看清楚狀況,有的學生臉貼在卷面,還有的學生趴凳子上睡覺,更離譜的是後排學生在地上畫圖,用折斷的小樹枝當棋子自顧自地玩起“樹枝游戲”。
監考老師路過後排,直接一腳踢散學生搭建的棋盤,然後當做什麽都沒發生過,背著手大搖大擺地巡視其他地方。
被偷襲的學生:“......”
路過睡覺的學生,監考老師也沒去打擾,心如止水、司空見慣地接受事實。
“陳老師,你在拍什麽呀?”
李悅跑過來跟她搭話,話間已然湊到攝像機前,畫面正對著一個正睡懶覺的小胖孩,她沒生氣,反而嘖嘖稱奇:“想不到大魔王睡覺的樣子還挺可愛。”
正常的回答不應該是,誒,這個學生幹嘛呢?不好好考試,在這睡懶覺,我去把他叫醒。
“李老師,期末考試大家都這麽……懈怠?”陳夏檸說的這個懈怠不只是學生還包括老師。
“英語考試,隨便考考就好了,”李悅破罐子破摔地說,“數學老師教的英語,學生連二十六個英文字母都認不全,就別強求他們認真考試了。”
陳夏檸順著她的話說:“那他們的數學是不是體育老師教的?”
“陳老師你還挺幽默的哈,”李悅嘿嘿一笑,話鋒陡轉,“這鬼地方連老師都招不齊,哪還有體育老師,數學老師兼職體育老師。”
連說這話的李悅也不會一直待在這,她只是一畢業考上三支一扶項目被分配到朝陽島。據說待夠兩三年就可享受入編或者報考公務員定向招錄等福利。
陳夏檸僵硬地扯出一個笑容,小聲咕噥:“數學老師還真萬能。”
“......”
李悅指著畫面中的小男孩,把他當成重點對象交待,“他叫王小壯,外號大魔王,看見他頭上的紗布了沒,前兩天在樓道間打鬧受傷的就是他,這小孩皮的很,有時候老師也拿他沒辦法。”
陳夏檸盯著屏幕看了看,人如其名,小男孩長得挺壯,圓潤得像個皮球。
考試進行到半小時,場內早就睡倒一片,一眼望過去沒有學生在答題,監考的五位老師也不想浪費大家的時間,幹脆提前收卷。
這是最後一場期末考試,交完試卷的學生蹦蹦跳跳搬著凳子回教室,樂呵呵地嚷嚷著放假啦放假啦。
陳夏檸想起還需要出鏡錄制一個情景解說,站在攝像頭前正要開口說話,身後有只小手扯了扯她襯衫的衣角,一道乖巧甜糯的嗓音:“陳老師。”
陳夏檸下意識回頭,小女孩身高只到她腰部,紮著兩只小辮子,水靈靈的大眼睛。
三月份她們見過面的,陳夏檸記得她叫馮志鑫,三年級的小朋友。
陳夏檸蹲下幫她捋了下耳邊的碎發,“鑫鑫,我們又見面了。”
“陳老師還記得我。”小女孩擺手鼓掌,因為被記得而喜悅。
“記得,一直記得。”陳夏檸莞爾一笑,“你哥哥呢?”
小女孩目光越過她的肩膀,朝不遠處在下棋的馮志強大喊:“哥,陳老師找你。”
“來了。”馮志強五年級,瘦高的體型,戴著眼鏡,文縐縐大學霸的模樣。
果不其然見到陳夏檸的第一句話:“陳老師,你不是說要給我們帶什麽有趣的書來著?”
“跟我來。”
擇日不如撞日,陳夏檸關掉攝像機,拎著三腳架帶著兩兄妹去教師辦公室。
原本打算等到航海日那天發給學生,可她也迫不及待地想讓他們看看了。
陳夏檸找了支圓珠筆將紙箱劃開,拿出兩本科普書最先給兩兄妹。
這科普書很厚重,精裝版,封面是藍色大海和卡通航海員。實體書一翻開,每一頁都可以拉開立體卡通圖片,文字不深奧,主要是讓兒童能看懂。
“哇,好漂亮啊,”馮志鑫指著一個人物照片一眼認出,“哥,這是你崇拜的宋行舟船長耶。”
陳夏檸註意到馮志強心懷敬畏的神情,印象中這孩子像他名字那樣有志向又志強,好奇道:“志強,你以後的夢想是什麽呀?”
馮志強沒藏著掖著,雄心壯志地說:“我爸說,當漁民守著這個島沒什麽意思,倒不如以後當船長開國產大型郵輪,周游全世界,想想就很酷。”
是啊,誰小時候沒有周游世界的夢想呢。
只是長大後又發現,周游世界也是一種漂泊流浪,異國他鄉的人總會有孤獨的時刻,尤其是獨自一人生活,這份孤獨會無限放大。
在國外讀研三年,她就已經收心,選擇回國找一份安穩的工作了。
陳夏檸從不會打擊學生,對著小男孩露出欣慰又真摯的笑容:“老師提前祝你夢想成真。”
兩兄妹視若珍寶地抱著科普書回班,惹來其他同學的目光,沒有小朋友會不喜歡這樣生動趣味的卡通書籍。
王小壯一副要動手搶的架勢,“我也要我也要,你們在哪弄的?”
馮志鑫警惕地將科普書緊緊抱在懷裏,“你去辦公室找陳老師要,別搶我的。”
-
在辦公室的陳夏檸不禁打了個噴嚏,她這人愛幹凈,趁著老師們在教室批改試卷,她有點強迫癥地掃地。室內塵土飛揚,又轉身去外面接了盆水,往地面撒水。
等忙活完,她剛坐在椅子,下意識摸了摸口袋,手機呢?
陳夏檸暈頭轉向地找了一圈也沒找到,想著是不是接水的時候落在洗手池了。人還沒出去,以王小壯為首的小朋友們跑過來把她堵在門口。
有人嚷嚷著:“陳老師,我們也要漫畫書。”
陳夏檸一楞,“漫畫書?”
“你給馮志鑫和馮志強都發了,”王小壯雙手叉著腰,小大人的模樣,“不許偏心,我們也要。”
陳夏檸這才明白他們要的是科普書,維持好秩序讓他們排隊進屋領,“不要著急哦,每個人都有。”
小朋友們還算配合,挨個進來領書,陳夏檸發的也快,收到書的小朋友圍在一起交談。
“嘿嘿,好漂亮,我喜歡這本書。”
“哇,我第一次看見立體的漫畫書。”
“這不是漫畫書,是科普書。”
“這麽好看,就是漫畫書!”
.......
兜了一圈,在宿舍找到手機,真是糊塗了,她壓根沒將手機拿出去。
回放今天發書的視頻,每個孩子都滿帶笑容的離開,陳夏檸心裏好似湧入一股暖流,真心感謝出版兒童科普書的人。
別說小學生了,就算是高中生,他們也會覺得航海知識很枯燥,專業性強,晦澀難懂。
小朋友天生自帶好奇心和求知心,不愛學習,不擅長某個科目,只是因為他們沒有遇見有趣的傳播方式。
從明天開始陳夏檸就要忙起來了,這個暑假怎麽度過全憑個人良心。
既然她來了,就想做點有意義的事幫助這裏的學生。
想到這,陳夏檸趁熱打鐵地掀開筆記本電腦做課件,既然學生的英語底子不好,那她就重點教授英語。
科普書給了她靈感,陳夏檸專門去網上搜索比較生動的英語動畫,下載並插入到PPT中。
這宿舍也沒有寬帶,她電腦連接的是手機流量,網速很不穩定,視頻下載得磕磕絆絆。
原本半小時能搞定的課件硬生生花費一個小時。
來的時候忘記帶U盤,陳夏檸索性登錄Windows微信,將課件拖到文件傳輸助手裏面,以便上課時登錄微信傳輸到教室的多媒體上。
陳夏檸靠在椅背,伸了個懶腰,活動了下脖子,看了眼窗外黑漆漆的天色,不知不自覺太陽落山了。
文件轉著圈顯示正在傳輸中......
陳夏檸百無聊賴地掃視屏幕,微信列表最頂端的頁面是July。
她視線定住,July不就是七月麽。
“你看,連你自己都覺得你名字的諧音是七月。”
“也不能怪我念錯,你自己都承認你是七月了。”
“......”
莫名奇妙地跟個聊天框自言自語上了。
周祈越,周七月......
不知道為什麽,總覺得他的名字有點耳熟,但一時也想不起來在哪聽過。
可能是錯覺吧,反正她最近有錯覺的事情太多了。
周祈越的微信頭像是一副挺好看的油畫,藍色大海,右下角還有個黃色的小圖案,像個水果,是檸檬嗎?
陳夏檸看不太清,點擊鼠標放大頭像去瞅,然後又是轉圈圈加載。
文件傳輸成功,她幹脆斷掉電腦的網,摁亮手機,點擊他頭像,手機信號在這時由五格退到兩格,頁面卡頓得厲害。
陳夏檸點擊了幾下,圖像總算彈出來,顯示清楚。
右下角的水果色彩很明亮,是檸檬還是橘子?
她覺得十有八九是檸檬。
這個油畫只有海和檸檬,想表達什麽呢?
陳夏檸沒深想,微信頭像不都是從網上扒拉下來的網圖麽,能有什麽意思。
她覺得自己也夠無聊的,竟然在偷窺一個男人的頭像。
於是趕緊按返回,退出去。
倆人的聊天頁面有信息更新。
[我拍了拍“July”的肩膀說兒子真乖]
[我拍了拍“July”的肩膀說兒子真乖]
[我拍了拍“July”的肩膀說兒子真乖]
什!麽!鬼?!
陳夏檸瞳孔一滯,三秒之後血液高漲,耳後有酥麻的電流蔓延全身。
她趕緊點撤回,撤掉兩個後,繼續撤第三個,顯示失敗。
超時了......
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剛發送,陳夏檸意識稍微清醒了點,刻意解釋只會顯得自己心虛,況且她怎麽跟一個夢計較起來了,忙不疊將消息撤回。
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這個窗口正對操場,操場上難得熱鬧。學生們屁股底下掂著一本書坐在水泥地,面前放著小板凳當書桌,個個低頭奮筆疾書地寫試卷。
陳夏檸從行李箱翻出攝像機和三腳架,興奮地跑到操場準備錄制支教的第一個視頻。她找了個拍攝較好的方位,籃球架下面。
還是外面涼快,讓學生室外考試真是明智的選擇。
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監考老師路過後排,直接一腳踢散學生搭建的棋盤,然後當做什麽都沒發生過,背著手大搖大擺地巡視其他地方。
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路過睡覺的學生,監考老師也沒去打擾,心如止水、司空見慣地接受事實。
“陳老師,你在拍什麽呀?”
李悅跑過來跟她搭話,話間已然湊到攝像機前,畫面正對著一個正睡懶覺的小胖孩,她沒生氣,反而嘖嘖稱奇:“想不到大魔王睡覺的樣子還挺可愛。”
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“李老師,期末考試大家都這麽……懈怠?”陳夏檸說的這個懈怠不只是學生還包括老師。
“英語考試,隨便考考就好了,”李悅破罐子破摔地說,“數學老師教的英語,學生連二十六個英文字母都認不全,就別強求他們認真考試了。”
陳夏檸順著她的話說:“那他們的數學是不是體育老師教的?”
“陳老師你還挺幽默的哈,”李悅嘿嘿一笑,話鋒陡轉,“這鬼地方連老師都招不齊,哪還有體育老師,數學老師兼職體育老師。”
連說這話的李悅也不會一直待在這,她只是一畢業考上三支一扶項目被分配到朝陽島。據說待夠兩三年就可享受入編或者報考公務員定向招錄等福利。
陳夏檸僵硬地扯出一個笑容,小聲咕噥:“數學老師還真萬能。”
“......”
李悅指著畫面中的小男孩,把他當成重點對象交待,“他叫王小壯,外號大魔王,看見他頭上的紗布了沒,前兩天在樓道間打鬧受傷的就是他,這小孩皮的很,有時候老師也拿他沒辦法。”
陳夏檸盯著屏幕看了看,人如其名,小男孩長得挺壯,圓潤得像個皮球。
考試進行到半小時,場內早就睡倒一片,一眼望過去沒有學生在答題,監考的五位老師也不想浪費大家的時間,幹脆提前收卷。
這是最後一場期末考試,交完試卷的學生蹦蹦跳跳搬著凳子回教室,樂呵呵地嚷嚷著放假啦放假啦。
陳夏檸想起還需要出鏡錄制一個情景解說,站在攝像頭前正要開口說話,身後有只小手扯了扯她襯衫的衣角,一道乖巧甜糯的嗓音:“陳老師。”
陳夏檸下意識回頭,小女孩身高只到她腰部,紮著兩只小辮子,水靈靈的大眼睛。
三月份她們見過面的,陳夏檸記得她叫馮志鑫,三年級的小朋友。
陳夏檸蹲下幫她捋了下耳邊的碎發,“鑫鑫,我們又見面了。”
“陳老師還記得我。”小女孩擺手鼓掌,因為被記得而喜悅。
“記得,一直記得。”陳夏檸莞爾一笑,“你哥哥呢?”
小女孩目光越過她的肩膀,朝不遠處在下棋的馮志強大喊:“哥,陳老師找你。”
“來了。”馮志強五年級,瘦高的體型,戴著眼鏡,文縐縐大學霸的模樣。
果不其然見到陳夏檸的第一句話:“陳老師,你不是說要給我們帶什麽有趣的書來著?”
“跟我來。”
擇日不如撞日,陳夏檸關掉攝像機,拎著三腳架帶著兩兄妹去教師辦公室。
原本打算等到航海日那天發給學生,可她也迫不及待地想讓他們看看了。
陳夏檸找了支圓珠筆將紙箱劃開,拿出兩本科普書最先給兩兄妹。
這科普書很厚重,精裝版,封面是藍色大海和卡通航海員。實體書一翻開,每一頁都可以拉開立體卡通圖片,文字不深奧,主要是讓兒童能看懂。
“哇,好漂亮啊,”馮志鑫指著一個人物照片一眼認出,“哥,這是你崇拜的宋行舟船長耶。”
陳夏檸註意到馮志強心懷敬畏的神情,印象中這孩子像他名字那樣有志向又志強,好奇道:“志強,你以後的夢想是什麽呀?”
馮志強沒藏著掖著,雄心壯志地說:“我爸說,當漁民守著這個島沒什麽意思,倒不如以後當船長開國產大型郵輪,周游全世界,想想就很酷。”
是啊,誰小時候沒有周游世界的夢想呢。
只是長大後又發現,周游世界也是一種漂泊流浪,異國他鄉的人總會有孤獨的時刻,尤其是獨自一人生活,這份孤獨會無限放大。
在國外讀研三年,她就已經收心,選擇回國找一份安穩的工作了。
陳夏檸從不會打擊學生,對著小男孩露出欣慰又真摯的笑容:“老師提前祝你夢想成真。”
兩兄妹視若珍寶地抱著科普書回班,惹來其他同學的目光,沒有小朋友會不喜歡這樣生動趣味的卡通書籍。
王小壯一副要動手搶的架勢,“我也要我也要,你們在哪弄的?”
馮志鑫警惕地將科普書緊緊抱在懷裏,“你去辦公室找陳老師要,別搶我的。”
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在辦公室的陳夏檸不禁打了個噴嚏,她這人愛幹凈,趁著老師們在教室批改試卷,她有點強迫癥地掃地。室內塵土飛揚,又轉身去外面接了盆水,往地面撒水。
等忙活完,她剛坐在椅子,下意識摸了摸口袋,手機呢?
陳夏檸暈頭轉向地找了一圈也沒找到,想著是不是接水的時候落在洗手池了。人還沒出去,以王小壯為首的小朋友們跑過來把她堵在門口。
有人嚷嚷著:“陳老師,我們也要漫畫書。”
陳夏檸一楞,“漫畫書?”
“你給馮志鑫和馮志強都發了,”王小壯雙手叉著腰,小大人的模樣,“不許偏心,我們也要。”
陳夏檸這才明白他們要的是科普書,維持好秩序讓他們排隊進屋領,“不要著急哦,每個人都有。”
小朋友們還算配合,挨個進來領書,陳夏檸發的也快,收到書的小朋友圍在一起交談。
“嘿嘿,好漂亮,我喜歡這本書。”
“哇,我第一次看見立體的漫畫書。”
“這不是漫畫書,是科普書。”
“這麽好看,就是漫畫書!”
.......
兜了一圈,在宿舍找到手機,真是糊塗了,她壓根沒將手機拿出去。
回放今天發書的視頻,每個孩子都滿帶笑容的離開,陳夏檸心裏好似湧入一股暖流,真心感謝出版兒童科普書的人。
別說小學生了,就算是高中生,他們也會覺得航海知識很枯燥,專業性強,晦澀難懂。
小朋友天生自帶好奇心和求知心,不愛學習,不擅長某個科目,只是因為他們沒有遇見有趣的傳播方式。
從明天開始陳夏檸就要忙起來了,這個暑假怎麽度過全憑個人良心。
既然她來了,就想做點有意義的事幫助這裏的學生。
想到這,陳夏檸趁熱打鐵地掀開筆記本電腦做課件,既然學生的英語底子不好,那她就重點教授英語。
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陳夏檸靠在椅背,伸了個懶腰,活動了下脖子,看了眼窗外黑漆漆的天色,不知不自覺太陽落山了。
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“你看,連你自己都覺得你名字的諧音是七月。”
“也不能怪我念錯,你自己都承認你是七月了。”
“......”
莫名奇妙地跟個聊天框自言自語上了。
周祈越,周七月......
不知道為什麽,總覺得他的名字有點耳熟,但一時也想不起來在哪聽過。
可能是錯覺吧,反正她最近有錯覺的事情太多了。
周祈越的微信頭像是一副挺好看的油畫,藍色大海,右下角還有個黃色的小圖案,像個水果,是檸檬嗎?
陳夏檸看不太清,點擊鼠標放大頭像去瞅,然後又是轉圈圈加載。
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陳夏檸點擊了幾下,圖像總算彈出來,顯示清楚。
右下角的水果色彩很明亮,是檸檬還是橘子?
她覺得十有八九是檸檬。
這個油畫只有海和檸檬,想表達什麽呢?
陳夏檸沒深想,微信頭像不都是從網上扒拉下來的網圖麽,能有什麽意思。
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