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第 26 章

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第 26 章

26 風雅

有觀眾聽她念了一闕詞,聽著生疏,便馬上去搜索“憶王孫·知音稀”,網上卻並沒有搜索到,有人小聲嘀咕一句,“有沒有可能是她臨場發揮自己填的詞?”

還真被這位觀眾說中了。去搜索這一闕詞的人不僅僅是現場的觀眾,多少不在現場的觀看直播的觀眾也去網上搜索了木兮念出來的詞句!並沒有搜索到,大家這才意識到這時木兮自己臨時起意現填的詞。

她一邊彈琴一邊念自己的詞還別有一番風雅之味。

木兮有的時候不會按常理出牌,有趣得很。

“木兮風雅”也上了熱搜,雖然熱度沒有趙教授的詞條熱度高,但是很多人也去留言了。

這家夥我雖然看不上眼,但是現場填詞還是有些本事的。

好一句“知音稀,與君比肩我為妻!”一上來就宣誓主權,厲害啊,嘖嘖!

才剛開始就劍拔弩張,有趣有趣!

木兮憑著一闕宣誓主權的詞,一曲《高山流水》斬獲了1000+的投票。

兩人表演完畢,現場裁判開始打分了。裁判四人都給趙雨微教授打出了100分,最後趙教授得分100,木兮這邊安寄予教授給了60分,其他三位給了70分,木兮最終得分67.5分。

勝負很明顯,趙雨微教授贏了第一場。

她不僅裁判給的分高,觀眾的投票也多。趙雨薇教授一晚上獲得了160000萬的投票,木兮則僅僅獲得了24000的投票。

但是木兮並不覺得自己敗了。拿自己的短板對他人的長板,能比成這樣已經很不錯了。木兮很滿意,她後面還會奮起直追。最高興的非屬周瑉教授不可了。就就喜歡這樣戰鬥力十足的木兮。

周瑉教授回到家一邊泡澡一邊瀏覽“木兮風雅”這個詞條。每一條都細細看過,然後給稱讚木兮的一一點讚,最後匿名留了一條言:是我新婦是我妻!反正協議上也沒有規定,法不禁令則可行!

當天,還有一個上了熱搜的詞條,“周瑉教授選妃全民參與”,瀏覽的熱度也是破百萬。看來還真是全民參與了。目前投票人數不多,是因為每個人只能投一張票。有很多人現在還在觀望,想等到後續戰火更旺時再投票。

到了後臺卸妝的木兮接到了從導演那兒遞來的下個星期比賽題目。下個星期通過辯論的方式比試口才。兩個辯題分別是:1)要不要聽父母的話;2)仿生機器人是否可以擁有人類意識。

導演讓比試的兩位美女聚到了一起,“我們今天可以把正反方選出來,然後兩位可以用接下來一個星期的時間準備一下辯論論題。第一個題哪位老師想當正方呢?”

“我!”

“我!”

木兮和趙雨微教授都舉起了手。

導演有點為難,他長長絲了一聲,“這個,兩位不能都是正方啊!”

“木兮,你當然要是反方啦!”趙教授直言直語。

“為什麽我就必須是反方?”

“你想啊,周瑉他只有不聽周元帥的話,他才能娶你!”

“就這?”木兮想,不對,我站正方,我的三觀告訴我子女應該聽父母的話。我不想昧著我的良心去站反方。“不,我要正方,趙教授能不能讓讓我。”

“為什麽我就得讓著你呢?”

“孔融讓梨啊!我比您年長,讓我一下嘛,趙教授!”木兮調皮地跟趙教授撒起嬌來!“第一個命題我先選,第二個命題您先選。這樣可以嗎?”

看來木兮鐵了心了,趙教授想反方我也可以辯得很好。

“我是大將之女,有大將風範,就讓你一下!”

“是,看出來啦!謝謝趙教授!”

剛剛還劍拔弩張,木兮撒了個嬌,就變成姐友妹恭了。

最後敲定的正反方如下:第一個命題,木兮站正方,子女應該聽父母的話,趙雨微教授站反方,子女不應該聽父母的話。第二個命題,木兮還站正方,仿生機器人可以具備人類意識,英文趙雨微教授選擇了反方,仿生機器人不可以具備人類意識。

導演又介紹了一下賽制,“我們的兩個賽題每個比40分鐘,正方和反方每個隊可以額外再招2人作為辯友協助比賽,也就是一個隊共三位辯友。辯友不得從裁判中選取,其他的沒有要求。”

從電臺出來,木兮一個人走在去光纜站的路上,吹著亞熱帶溫熱的風,聞著偶爾飄來的雞蛋花香味,感覺這個夜晚很愜意。我一定要後來居上,我一定會贏,我一定要贏。你是我的,不管你是江晚枝還是周瑉,都是我的。

第二天,木兮正常到崗上班。只是,現在的境遇和以前的境遇不一樣了。以前也就學校裏的老師認識她,現在走在路上背後就有人指指點點,光纜站裏,還有幾位小粉絲找她簽名。她硬著頭皮在人家小姑娘的裙子上簽了名。

到了學校,以為終於得清凈了,哪知背後的議論更多。

好容易坐到了食堂前臺,沒想到這天竟然遇到了黑子。

學校裏混進來幾個小痞子,為了尋木兮,找到了食堂。

“是她,就是她!”

幾個年齡很小的像高中生的女孩子嘀咕著,從自己的包裏掏出幾枚雞蛋,朝著木兮就扔過去了。

正是吃飯時間,周瑉教授上得樓梯來到食堂二樓,看見幾枚雞蛋被幾個女孩子扔出飛向木兮,幾步並做一步,趕緊護住木兮,把她圈在自己懷中。幾枚雞蛋哐哐哐砸在了周瑉教授的後背。

這幾個人是趙雨微教授的支持者,木兮的黑子。

“臭不要臉!趕緊退出比賽!”為首的女孩子兇神惡煞!

周瑉教授正要上前去教訓這幾個女孩子。

木兮捉住他的雙臂穩住了他。

“我來!”

木兮走過去!那個為首的扔雞蛋的女孩子似乎有點忌憚她的靠近。

“你,你要幹嘛?”

“喲,原來是只紙老虎!”木兮淺笑著說,然後溫柔地關切地問道,“有沒有被雞蛋硌到手啊!拿雞蛋時要小心啊!”

女生有點懵,“沒!沒有!”

木兮卻伸出手來,揪住了那女生的耳朵,然後耳提面命,聲音也硬了八度:“你們可以討厭我,畢竟我不是人民幣!但是不能浪費糧食!”

那幾個女生根本沒想到木兮這麽厲害!

正在這時,宋副教授也來食堂吃飯。那女生看見宋副教授,像看見了救星,喚了一聲:“三叔!”

“三叔?挺好的!”

於是乎通過女生的三叔宋副教授,木兮找到了女生們的學校,和老師進行了匯報。

老師們征求的意見,問她怎樣處罰這幾位學生。

木兮不假思索地說:“饜足法!讓她們把‘我討厭木兮’說上一萬遍。”

“好,這個法兒好!”連老師也表示同意。

於是下午,這幾個女生面壁說著“我討厭木兮”說了一萬遍,嘴都要說瘸了。

老師再問:“還討厭木兮嗎?”

“不討厭了!不敢討厭了!”

沒有想到,當時為治大學二樓食堂的食客很多,有人偷偷錄了視頻上傳到網上。

有網友留言,沒想到木兮這麽剛。

這家夥還真會諷刺,還問對方拿雞蛋是否硌到手。

是啊,雞蛋硌到手最搞笑,笑不活了!

木兮這家夥還真是熱搜體質。

還有人還見這段添反感,回覆,還是趙教授好,溫溫柔柔!如果是趙教授,還會給孩子們多拿幾個雞蛋!

又有網友為木兮相辯,你的趙教授那麽好,為什麽不見她退出比賽呢?直問得那人啞口無言。

這個詞條很快登上了頭條,熱度比趙教授的幾個詞條都要高許多。

木兮因此又收割了2萬的投票。

下了班,木兮去到了榕城圖書館,她想為下周周六的辯論賽找點詳實的資料。倒也找到了好幾本書,讀了受益頗豐,筆記記了好幾頁,不知不覺到了9點,榕城圖書館要閉館了。木兮想到了自己這個隊的二辯和三辯都還沒有著落,於是在心裏構思人選。

賀邊老師倒挺好,可是因為分手了的緣故,現在見面還有點尷尬。

宋副教授、秦院長等人那是不可能的,他們工作就夠忙的了。

黎晶老師挺好的,只是之前鬧過一點不愉快,不知道還能不能幫忙。想到了黎晶老師就想到第一次比賽前夕在頭頂窗戶上閃現的人,她到底是誰呢!

做好事還怕留名麽?

要不請夏樂萌和鄭承吧!可惜他倆不在榕城,如果他倆下個星期6 有時間來榕城就好了。胡思亂想之中,光纜已經到站了,木兮回到家,收到了一條訊息:我們看了電視PK賽了,下個星期6準備去榕城,去到電視臺現場支持你。

木兮一看真是心想事成。便給鄭承去了一個電話,告知了自己的處境,希望他夫妻倆能幫助自己當二辯和三辯。

鄭承和夏樂萌表示很樂意。於是這一個星期,下了班,木兮就和他二位開著視頻會議準備著辯題。

正式比賽那天,木兮又換了一位化妝師,這次沒有畫濃妝,化了淡妝,又給了周瑉教授另一種視覺沖擊。

好看,木兮怎麽都好看。

直到上了講臺,木兮才看見對方的二辯和三辯分別是賀邊老師與黎晶老師。

主持人正在分別介紹兩邊的辯者。

周瑉教授拿著自己的打分板和紙在裁判席上悄悄畫木兮。素描畫哦,還不是卡通畫或簡筆畫。

他不時拿著筆比劃木兮,不時在紙上莎莎落筆。

後面有觀眾看見了,大家不時交頭接耳地討論。

周教授在畫畫兒!

看得出來畫的是誰嗎?

好像是木兮!

哇塞,雙向奔赴就是好磕!

是啊,怎麽辦,我要換陣營了。

我已經換陣營了,要站對隊啊!

“辯論賽正式開始,辯題為——子女要不要聽父母的話。首先請正反兩方辯手一一陳述觀點,限時3分鐘!”

木兮站起來,先鞠了一個躬。

“大家好,我是木兮。我支持我們應該聽父母的話。首先,我們要厘清父母的話是什麽意思。父母的話是請求是命令是指導。父母作為我們的第一任教師,他們的請求命令指導如果不聽,道業怎麽傳承,經驗怎麽傳承,執行力怎麽傳承。道業、經驗與執行力不能傳承,我們怎麽長到這麽大。比如說,母親說:‘寫作的第一步不是直接動筆寫,而是多讀書。’你不聽,你非要直接寫,不輸入哪有輸出。結果呢,肯定寫得一塌糊塗!你不聽,這就是道業無法傳承。其次,母親說:‘天氣冷,要加一條秋褲’,你不加,凍得很,自己也凍生病了。你不聽,這是經驗無法傳承。父母說,去把碗洗了,你說不,我不洗碗,我要看電視。你不聽,這時執行力無法傳承。父母說別往馬路中間走,有車,你不聽,後果可想而知。不聽父母的話,後果可能很大,可能不僅僅是三個方面無法傳承,還有可能根本活不到長大!”

木兮一邊說,反方三位辯手手上不停,忙著抄錄木兮語錄。

反方一辯趙雨微教授站了起來,也是一鞠躬,然後開始陳詞:“首先,父母的話是基於他們的知識和經驗。但是作為子女,我們可以從別處獲得知識和經驗,比如說從老師那兒,比如從書本上,又比如說收割了自己的知識和經驗。我個人認為,聽不聽父母的話是我們的一種權利,而不是我們必須盡的義務。我們有權利聽父母的話,也有權利不聽父母的話。剛剛正方辯友說父母說“寫作文的第一步是多看書”,子女不聽要硬著頭皮寫,基於我們自己的認知和經驗去做,雖然做得不夠好,但是我覺得並沒有什麽錯。我們允許孩子犯錯誤,並且我們應該允許孩子走彎路,”

正方二辯夏雨萌站了起來,揪著方才趙教授的觀點進行了辯駁:“我們隊早就知道對方辯友會說,‘聽不聽父母的話是我們享受的權利,而不是應盡的義務。’我們也承認這句話是對的。誒,沒想到吧,我們就承認了。但是,我們應該正面享受這個權利,而不是負面排斥這個權利。對方辯友說允許我們犯錯,我們也認同,但是為什麽我們要犯錯誤要繞彎路而不是直接聽父母的話,減少我們走彎路的過程呢?”

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