第36章 扒出黑歷史（6）
關燈
小
中
大
第36章 扒出黑歷史（6）
陳朝南坐在廣告棚下面，一邊不時擡頭望遠處的拍攝畫面，一邊低頭看手機。
自從陳月來了之後，片場gay gay的氣氛好了很多，終於像個青春言情電影。
萬萬沒想到，視頻裏當時十一二歲的孩子，目前有三個都站在他面前，變化頗多，不由得讓人覺得時間飛逝。
陳朝南低頭繼續看視頻，為了省時間，還開了1.5倍速。
《別人家的孩子》視頻播到他們住進山莊的第三天，吃完晚飯後，節目組宣布任務安排。
為了鍛煉他們的能力，節目組要他們專門體驗一遍農村留守孩子的日常生活。
首先淩晨六點起床，穿好衣服在院子裏集合，餵雞餵豬，然後做飯淘米，給大家做一頓豐盛的食物，這時間才不過早上八點。
八點到十點，需要去田地裏務農，十點到十一點做一個小時作業，十一點到十二點做午飯，十三點收拾碗後，去地裏面繼續務農，下午四點回來燒飯，五點到七點覆習功課，八點洗澡，九點睡覺。
節目組宣讀完後，編導小姐姐問：“大家有沒有問題？”
孩子們都趴在桌上認真聽，流露出同情和害怕的目光，還有人低聲道“好辛苦啊”。
旁邊字幕顯示：“留守孩子的辛苦日覆一日……”
這時，方小景一人高高舉起了手：“我有問題。”
編導小姐姐：“請說。”
方小景：“這個任務有什麽用？”
編導小姐姐：“為了讓你們體驗農村孩子的生活，知道現在擁有的不是應當的。”
“我擁有的是我爸媽給的。”方小景反駁，“而且這個跟我沒什麽關系。”
所有人都沒想到他說出這番話，不僅孩子吃驚，連節目組的大人都吃驚了。
編導小姐姐語氣裏都有了些不悅：“你為什麽這樣想？”
方小景撇嘴：“我體驗他們的生活，然後呢？我知道他們很辛苦，對他們有什麽改變？”
連站在一旁的留守兒童眼神裏都有些驚詫。
方小景補充：“我還不如給他們捐錢呢。捐錢實在點。”
“捐錢是很好不錯，”編導小姐姐耐心，“但認真了解別人的辛苦也是種成長的過程，而且我們節目的播出就是希望能引起社會關註，讓人幫助他們。”
方小景眼珠轉了圈，像是想說話，最後憋了回去：“那我明白了。”
原本編導小姐姐像還是想教育，但方小景突然偃旗息鼓，她也就沒再吭聲。
不過在後續采訪鄉村教師和留守老人的畫外音裏，編導小姐姐還是透露出城市孩子的擔憂，現在的城市一代孩子完全沒吃過苦，沈溺電子產品，對他人漠不關心。
陳朝南自己就是鄉下長大，雖然不算留守兒童，但是單親家庭，也不富裕，他理解節目組的意圖，也理解方小景。
方小景的生活和留守孩子的生活差距太大，而他在這裏最多呆一周，也許他真能體會到什麽叫辛苦，可真的沒有太大意義。
以他的階層根本接觸不到，也許這件事會是個種子，讓他們走上慈善之路，不過這也是鳳毛麟角，等他們長大，自有自己的煩心事。
下一秒，突然黑屏，字幕顯示：淩晨五點。
節目組在孩子們住的客廳安裝了攝像頭，隱隱約約看到有個人影走過去，接著是敲門聲，不久後，有人打開了門，光線露出來。
編導小姐姐睡眼惺忪：“？”
方小景倏然一笑，露出白牙：“是時候和我們一起體驗真正的農村生活了。”
編導小姐姐：“……”
下一秒，鏡頭就切到，節目的編導、制作人等人，全部戴著草帽，在農田裏辛苦地耕作，要不是他們擡頭擦汗，陳朝南差點沒認出來。
並有一句方小景的吐槽：“怎麽可以只有小孩參加，大人不參加？這樣不公平！”
鏡頭再次回放，原來方小景在淩晨五點，逐一敲響了所有節目組的房門，並且把他們召集到大廳，進行思想動員。
“為什麽一定要讓小孩來體驗，大人不體驗呢？”
“而且你們更應該以身作則。”
“其實真正有援助力量的不是大人嗎？號召的不是大人獻出愛心嗎？應該讓其他大人看見。”
這些淩晨五點被吵醒的工作人員全部一臉困倦。
而方小景喋喋不休、精力充沛。
原來任務實行第一天方小景就這麽幹了，但沒有工作人員搭理他。
於是他繼續淩晨五點敲門，並且半夜兩點扮鬼嚇他們，直到第三天，這些工作人員終於妥協了。
彈幕上全在笑：
-魔鬼！！
-方小景真的從小就是個魔鬼啊！
-節目組：鬼知道我經歷了什麽？！
-23333
這裏，還有很多彈幕都在噴方小景想偷懶，不尊重節目組。
但事實上方小景很好地作出了分配，原本留守孩子做的重活，譬如牽牛耕田等全部給了節目組做——這樣可以讓這些孩子把時間空餘出來。
而其他孩子們則七手八腳地跟他們一起買菜、做飯。
李紳負責燒大竈，雖然把屋子裏燒得全是煙。
餘庭周負責教六歲小女孩做作業。
程山山則給兩個小學生的暑假作業做講解和批註。
陳月其實有些嫌棄，但是她在村口被鵝追，有個小孩幫她趕走鵝，她一路上都乖乖跟在人家身後。
賀冰和賀雪兩姐妹負責摘菜洗菜，意外地很熟練。
這些孩子很快就處熟了，說說笑笑玩玩鬧鬧，很輕松。
而前幾天按照原定節目組流程下來，他們需要一邊教導方小景他們一邊勞作，還會更花費時間，導致他們晚上十點才睡。
采訪中，方小景這樣道：“我覺得大人們很傲慢。”
編導小姐姐：“為什麽？”
方小景：“痛苦真的值得體驗嗎？如果你們真的能選擇，你們會願意擁有這種痛苦嗎？”
編導小姐姐沈默。
方小景：“真正的傲慢在於，你們自以為了解，卻總是等待別人來救他們，而不是自己做點什麽。”
簡直震聾發揮，這大概也是節目組後來把這段播出的原因。
陳朝南把這段話來回看了一遍，總覺得根本不是方小景的畫風！
彈幕上討論也特別多。
-其實我覺得這樣才好，孩子們玩在一起。他們現在就開心很多了。
-大家是在分工做一件事中，體會到辛苦，而不是專程跑到別人家裏體會一種辛苦，這是種界限感。
-是的。
-大人有大人能幫的，小孩有小孩能做的，不要強求一方對另一方完全感同身受。
-唉，我之前看過一個綜藝節目，也是拍留守兒童。看的時候很快樂，但是後來采訪才知道，自從節目走後，那個小孩變得很孤僻了。
-有了對比。小孩第一次知道，自己在別人眼中原來這麽可憐，原來其他小孩是這樣的。
-小孩其實很敏感的，我之前還看過一個小孩因為同學有手機，而自己沒有自殺。
-可節目組也是好心吧，想讓別人捐獻愛心也不算錯吧。
這期的彈幕討論很多，以至於陳朝南都不得暫停好幾回。
他小時候因為窮也自卑敏感來著，穿著爸爸的衣服去上學，衣服過到膝蓋，還有破洞。
走到哪就有其他孩子異樣的目光傳來，同桌還取笑他，他覺得自己是人群中的異類，真的只想消失在這個世界，甚至萌生了自殺的想法，大人可能真的不理解小孩子的敏感而脆弱自尊……
陳朝南繼續播放。
下一秒就見方小景帶著一個皮膚略黑的留守小孩在跳舞。
-什麽魔鬼舞蹈？
-啊哈哈哈哈哈哈！
-果然有方小景的地方就有快樂。
-我好擔心方小景帶壞人家！
鏡頭緩緩往右移，才看到他們面前放著手機。
竟然是在直播！
方小景在教對方直播，而且看樣子還有不少人打賞！
鏡頭掃過黑小孩的臉，頓時刷過一片密集彈幕：
-一個頂天炮！
-竟然是炮炮！
-炮炮！
-二刷，我才發現原來這是炮炮，我錯過了什麽！
-天辣，這是炮炮嗎？
-這是什麽神仙友情，我枯了！
-我要站炮炮了。富二代x貧窮少男
-貧窮少男是什麽鬼啊……
一個頂天炮是誰？陳朝南皺了皺眉。
然而下一秒，鏡頭悄悄挪動，天然卷的餘庭周竟在墻角伸出腦袋。
-暗中觀察.jpg
-偷看.jpg
-嫉妒.jpg
-吃味.jpg
-醋精.jpg
-捉奸.jpg
-不許交除我之外的朋友.jpg
節目組放出預告，鏡頭裏是餘庭周手指扣墻的特寫，以及在他的眼睛裏做了一道金光射出的特效。
旁白：“友誼的小船翻了？方小景和餘庭周陷入冷戰！下期：神秘嘉賓登場！”
陳朝南控制不住地點下一集。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
陳朝南坐在廣告棚下面，一邊不時擡頭望遠處的拍攝畫面，一邊低頭看手機。
自從陳月來了之後，片場gay gay的氣氛好了很多，終於像個青春言情電影。
萬萬沒想到，視頻裏當時十一二歲的孩子，目前有三個都站在他面前，變化頗多，不由得讓人覺得時間飛逝。
陳朝南低頭繼續看視頻，為了省時間，還開了1.5倍速。
《別人家的孩子》視頻播到他們住進山莊的第三天，吃完晚飯後，節目組宣布任務安排。
為了鍛煉他們的能力，節目組要他們專門體驗一遍農村留守孩子的日常生活。
首先淩晨六點起床，穿好衣服在院子裏集合，餵雞餵豬，然後做飯淘米，給大家做一頓豐盛的食物，這時間才不過早上八點。
八點到十點，需要去田地裏務農，十點到十一點做一個小時作業，十一點到十二點做午飯，十三點收拾碗後，去地裏面繼續務農，下午四點回來燒飯，五點到七點覆習功課，八點洗澡，九點睡覺。
節目組宣讀完後，編導小姐姐問：“大家有沒有問題？”
孩子們都趴在桌上認真聽，流露出同情和害怕的目光，還有人低聲道“好辛苦啊”。
旁邊字幕顯示：“留守孩子的辛苦日覆一日……”
這時，方小景一人高高舉起了手：“我有問題。”
編導小姐姐：“請說。”
方小景：“這個任務有什麽用？”
編導小姐姐：“為了讓你們體驗農村孩子的生活，知道現在擁有的不是應當的。”
“我擁有的是我爸媽給的。”方小景反駁，“而且這個跟我沒什麽關系。”
所有人都沒想到他說出這番話，不僅孩子吃驚，連節目組的大人都吃驚了。
編導小姐姐語氣裏都有了些不悅：“你為什麽這樣想？”
方小景撇嘴：“我體驗他們的生活，然後呢？我知道他們很辛苦，對他們有什麽改變？”
連站在一旁的留守兒童眼神裏都有些驚詫。
方小景補充：“我還不如給他們捐錢呢。捐錢實在點。”
“捐錢是很好不錯，”編導小姐姐耐心，“但認真了解別人的辛苦也是種成長的過程，而且我們節目的播出就是希望能引起社會關註，讓人幫助他們。”
方小景眼珠轉了圈，像是想說話，最後憋了回去：“那我明白了。”
原本編導小姐姐像還是想教育，但方小景突然偃旗息鼓，她也就沒再吭聲。
不過在後續采訪鄉村教師和留守老人的畫外音裏，編導小姐姐還是透露出城市孩子的擔憂，現在的城市一代孩子完全沒吃過苦，沈溺電子產品，對他人漠不關心。
陳朝南自己就是鄉下長大，雖然不算留守兒童，但是單親家庭，也不富裕，他理解節目組的意圖，也理解方小景。
方小景的生活和留守孩子的生活差距太大，而他在這裏最多呆一周，也許他真能體會到什麽叫辛苦，可真的沒有太大意義。
以他的階層根本接觸不到，也許這件事會是個種子，讓他們走上慈善之路，不過這也是鳳毛麟角，等他們長大，自有自己的煩心事。
下一秒，突然黑屏，字幕顯示：淩晨五點。
節目組在孩子們住的客廳安裝了攝像頭，隱隱約約看到有個人影走過去，接著是敲門聲，不久後，有人打開了門，光線露出來。
編導小姐姐睡眼惺忪：“？”
方小景倏然一笑，露出白牙：“是時候和我們一起體驗真正的農村生活了。”
編導小姐姐：“……”
下一秒，鏡頭就切到，節目的編導、制作人等人，全部戴著草帽，在農田裏辛苦地耕作，要不是他們擡頭擦汗，陳朝南差點沒認出來。
並有一句方小景的吐槽：“怎麽可以只有小孩參加，大人不參加？這樣不公平！”
鏡頭再次回放，原來方小景在淩晨五點，逐一敲響了所有節目組的房門，並且把他們召集到大廳，進行思想動員。
“為什麽一定要讓小孩來體驗，大人不體驗呢？”
“而且你們更應該以身作則。”
“其實真正有援助力量的不是大人嗎？號召的不是大人獻出愛心嗎？應該讓其他大人看見。”
這些淩晨五點被吵醒的工作人員全部一臉困倦。
而方小景喋喋不休、精力充沛。
原來任務實行第一天方小景就這麽幹了，但沒有工作人員搭理他。
於是他繼續淩晨五點敲門，並且半夜兩點扮鬼嚇他們，直到第三天，這些工作人員終於妥協了。
彈幕上全在笑：
-魔鬼！！
-方小景真的從小就是個魔鬼啊！
-節目組：鬼知道我經歷了什麽？！
-23333
這裏，還有很多彈幕都在噴方小景想偷懶，不尊重節目組。
但事實上方小景很好地作出了分配，原本留守孩子做的重活，譬如牽牛耕田等全部給了節目組做——這樣可以讓這些孩子把時間空餘出來。
而其他孩子們則七手八腳地跟他們一起買菜、做飯。
李紳負責燒大竈，雖然把屋子裏燒得全是煙。
餘庭周負責教六歲小女孩做作業。
程山山則給兩個小學生的暑假作業做講解和批註。
陳月其實有些嫌棄，但是她在村口被鵝追，有個小孩幫她趕走鵝，她一路上都乖乖跟在人家身後。
賀冰和賀雪兩姐妹負責摘菜洗菜，意外地很熟練。
這些孩子很快就處熟了，說說笑笑玩玩鬧鬧，很輕松。
而前幾天按照原定節目組流程下來，他們需要一邊教導方小景他們一邊勞作，還會更花費時間，導致他們晚上十點才睡。
采訪中，方小景這樣道：“我覺得大人們很傲慢。”
編導小姐姐：“為什麽？”
方小景：“痛苦真的值得體驗嗎？如果你們真的能選擇，你們會願意擁有這種痛苦嗎？”
編導小姐姐沈默。
方小景：“真正的傲慢在於，你們自以為了解，卻總是等待別人來救他們，而不是自己做點什麽。”
簡直震聾發揮，這大概也是節目組後來把這段播出的原因。
陳朝南把這段話來回看了一遍，總覺得根本不是方小景的畫風！
彈幕上討論也特別多。
-其實我覺得這樣才好，孩子們玩在一起。他們現在就開心很多了。
-大家是在分工做一件事中，體會到辛苦，而不是專程跑到別人家裏體會一種辛苦，這是種界限感。
-是的。
-大人有大人能幫的，小孩有小孩能做的，不要強求一方對另一方完全感同身受。
-唉，我之前看過一個綜藝節目，也是拍留守兒童。看的時候很快樂，但是後來采訪才知道，自從節目走後，那個小孩變得很孤僻了。
-有了對比。小孩第一次知道，自己在別人眼中原來這麽可憐，原來其他小孩是這樣的。
-小孩其實很敏感的，我之前還看過一個小孩因為同學有手機，而自己沒有自殺。
-可節目組也是好心吧，想讓別人捐獻愛心也不算錯吧。
這期的彈幕討論很多，以至於陳朝南都不得暫停好幾回。
他小時候因為窮也自卑敏感來著，穿著爸爸的衣服去上學，衣服過到膝蓋，還有破洞。
走到哪就有其他孩子異樣的目光傳來，同桌還取笑他，他覺得自己是人群中的異類，真的只想消失在這個世界，甚至萌生了自殺的想法，大人可能真的不理解小孩子的敏感而脆弱自尊……
陳朝南繼續播放。
下一秒就見方小景帶著一個皮膚略黑的留守小孩在跳舞。
-什麽魔鬼舞蹈？
-啊哈哈哈哈哈哈！
-果然有方小景的地方就有快樂。
-我好擔心方小景帶壞人家！
鏡頭緩緩往右移，才看到他們面前放著手機。
竟然是在直播！
方小景在教對方直播，而且看樣子還有不少人打賞！
鏡頭掃過黑小孩的臉，頓時刷過一片密集彈幕：
-一個頂天炮！
-竟然是炮炮！
-炮炮！
-二刷，我才發現原來這是炮炮，我錯過了什麽！
-天辣，這是炮炮嗎？
-這是什麽神仙友情，我枯了！
-我要站炮炮了。富二代x貧窮少男
-貧窮少男是什麽鬼啊……
一個頂天炮是誰？陳朝南皺了皺眉。
然而下一秒，鏡頭悄悄挪動，天然卷的餘庭周竟在墻角伸出腦袋。
-暗中觀察.jpg
-偷看.jpg
-嫉妒.jpg
-吃味.jpg
-醋精.jpg
-捉奸.jpg
-不許交除我之外的朋友.jpg
節目組放出預告，鏡頭裏是餘庭周手指扣墻的特寫，以及在他的眼睛裏做了一道金光射出的特效。
旁白：“友誼的小船翻了？方小景和餘庭周陷入冷戰！下期：神秘嘉賓登場！”
陳朝南控制不住地點下一集。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）