第701章 校園生活(5)
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第701章 校園生活(5)
“雲忘憂同學回答的很正確,第一種是高一的知識點,第二種運用了高二高三的知識點,第三種用到了大學物理的知識點,很厲害。”
忘憂坐在臺下看到了物理老師眼中一閃而過的迷茫,也有些迷茫了,要知道她在初三參與各種競賽的時候,或者說和班上同學比賽的時候,比得就是知識點掌握的數量。
可看這程度,難道這裏的學生只學了高一的課程。
完了,物理老師不會以為她是在顯擺吧,天知道,她真的一點顯擺的心思都沒有,至於用三種解題方法,純純是好意,因為辦法越多思路越多,有助於同學們開拓思路。
“雲忘憂同學,你上來給同學們講講這道題吧,順便把你的三種解題思路都給大家分享一下。”物理老師看了會第三種解題方式,似乎看的不是很懂,還是交給寫出來的人講吧。
本來就是忘憂自己錯估了這裏學生的基礎,她來收尾也是應該的。
忘憂這次倒是沒省略,不但認認真真講了三種解題方法的思路,還順帶將這道題所涉及的知識點全都講了一遍,連在第幾章第幾行她都知道。
物理老師聽著這位同學的講課,不知不覺都聽得入迷了,直到忘憂講完,所有人都是一副意猶未盡的感覺。
“有生之年,這麽容易的聽懂了一道超難的物理題。”有同學小聲念叨。
因為忘憂講的涉及到的知識點有些多,所以她剛講完,也剛下課了。
“忘憂,你也太厲害了,聽你講的物理題,我覺得我還能再做五十道物理題。”李媛興奮的說道。
“那你加油。”
“嗯嗯。”李媛點點頭趕緊跑出去上廁所去了。
忘憂想了想,起身去找他們班主任。
“周老師。”
“忘憂同學,怎麽了,找老師有什麽事嗎?”
“老師,我想問一下你有沒有見過長這樣的一個男生。”忘憂掏出手機讓周老師看一張素描畫像。
周老師扶了扶眼鏡,仔細看了看,皺了皺眉,怎麽看著好像有點眼熟,但想不起來了。
“這不是陶源初中初三年級的解雨臣嘛。”物理老師瞅了一眼說道。
“老師,你認識他。”
“見過,這孩子來學校參加過物理競賽,因為長的特別好看,所以我才記住了。”
“哦,我想起來了,這孩子還想直接跳級呢,但是咱們校長不同意。”周老師恍然大悟的說道。
“說來那孩子成績還真不是一般的優秀,但是初三跳到高一的,咱們這邊還真沒有,校長不同意也難怪。”
“謝謝周老師,謝謝劉老師,我去趙校長。”忘憂果斷給兩個老師一人打了十萬,然後便去找校長了。
“這孩子,風風火火的,上課了啊!”周老師肯定是沒喊住人的,再一看手機,十萬塊錢,這就是有錢人家的大小姐嘛。
忘憂打電話找到校長,要求校長同意解雨臣的轉學申請,並且順便給學校又捐了一棟樓。
校長果斷同意,然後當即當著忘憂的面就開始打電話聯系,反正解雨臣成績不差,這個順水人情何不走走,還給學校又賺了一棟樓。
陶源初中那邊的解雨臣,本來都準備好老老實實中考了,結果天降餡餅,只需要明天參加一場入學考試就可以了。
忘憂處理完心頭大事,心情很好的回到了教室。
“李媛,你們幾個不用幫我找人了,人我找到了。”
“那我回去把錢退給你。”李媛驚訝了一瞬,很快說道。
“不用,給你們就是你們的了,你要實在過意不去,幫我打掃一下衛生就行。”
“真的?”
“真的,我不缺那點錢。”忘憂笑了笑。
中午,李媛把這事告訴了另外兩個女孩,兩人都對這錢拿著有些虧心,不過就是打掃衛生,以後都給她包了。
物理老師在忘憂走後好好宣傳了一下忘憂上課的壯舉,然後忘憂後來發現上課老師們提問的多了,不是一個老師,是各科老師。
雖然但是,她只想摸魚的好嘛。
但是也不好拒絕,畢竟,老師們又沒啥惡意,然後,忘憂本著自己不開心別人也別想開心的想法,完虐了一下各科老師,順便各方面碾壓了一下九班的學生。
當然這期間忘憂也不忘在她旁邊安排了一張新桌子,她現在是萬事俱備,只等人來了。
一周後,解雨臣便被帶到了九班,一番簡短的自我介紹後,班主任順心的將人安排到了忘憂旁邊。
忘憂看著解雨臣,感覺超級開心,手腕上一閃而過的紅線也告訴她,她沒找錯人。
解雨臣此時有點呆,誰能告訴他他夢中的女孩就這麽水靈靈的出現了。
“你好,我是雲忘憂。”
“你好,我叫解雨臣,很高興認識你。”
“我也很高興,日後,請多指教。”
兩人輕輕對視了一眼,片刻後各自移開了視線,但周圍偷偷看兩人同學們,總有種還沒吃飯就飽了的感覺。
解雨臣不愧是初中跳級上來的,成績沒話說,也不存在聽不懂的情況,最多就是需要理一下學習進度罷了。
忘憂很是熱心的幫解雨臣理了一下學習進度,順便把他不懂得內容都給他講了一遍,也是把他的底子給摸清楚了。
九班的學生們,這個笑的燦爛的女孩真的是過去一周虐的他們恨不得頭懸梁,錐刺股的人,雖然解雨臣是長的好看,但也不至於這麽雙標吧!
事實證明,很至於,這兩人看著是第一次相見,但兩人的相處卻好像他們已經認識好久了。
九班的學生索性化悲憤為動力,開始猛猛學習,再加上各科老師時不時就會把忘憂喊上去講題講課之類的,後面又多了一個解雨臣。
老師們瞬間感覺工作輕松了好多,但是九班的學生,被忘憂超過就算了,但是為什麽一個剛從初中部跳級上來的這個也這麽厲害,還讓不讓人活了。
忘憂和解雨臣用事實告訴他們顏值和實力是可以成正比的。
在這種高壓下,一個月的時間轉瞬即逝,陶源一中的學生們迎來了開學以來的第一次月考。
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“雲忘憂同學回答的很正確,第一種是高一的知識點,第二種運用了高二高三的知識點,第三種用到了大學物理的知識點,很厲害。”
忘憂坐在臺下看到了物理老師眼中一閃而過的迷茫,也有些迷茫了,要知道她在初三參與各種競賽的時候,或者說和班上同學比賽的時候,比得就是知識點掌握的數量。
可看這程度,難道這裏的學生只學了高一的課程。
完了,物理老師不會以為她是在顯擺吧,天知道,她真的一點顯擺的心思都沒有,至於用三種解題方法,純純是好意,因為辦法越多思路越多,有助於同學們開拓思路。
“雲忘憂同學,你上來給同學們講講這道題吧,順便把你的三種解題思路都給大家分享一下。”物理老師看了會第三種解題方式,似乎看的不是很懂,還是交給寫出來的人講吧。
本來就是忘憂自己錯估了這裏學生的基礎,她來收尾也是應該的。
忘憂這次倒是沒省略,不但認認真真講了三種解題方法的思路,還順帶將這道題所涉及的知識點全都講了一遍,連在第幾章第幾行她都知道。
物理老師聽著這位同學的講課,不知不覺都聽得入迷了,直到忘憂講完,所有人都是一副意猶未盡的感覺。
“有生之年,這麽容易的聽懂了一道超難的物理題。”有同學小聲念叨。
因為忘憂講的涉及到的知識點有些多,所以她剛講完,也剛下課了。
“忘憂,你也太厲害了,聽你講的物理題,我覺得我還能再做五十道物理題。”李媛興奮的說道。
“那你加油。”
“嗯嗯。”李媛點點頭趕緊跑出去上廁所去了。
忘憂想了想,起身去找他們班主任。
“周老師。”
“忘憂同學,怎麽了,找老師有什麽事嗎?”
“老師,我想問一下你有沒有見過長這樣的一個男生。”忘憂掏出手機讓周老師看一張素描畫像。
周老師扶了扶眼鏡,仔細看了看,皺了皺眉,怎麽看著好像有點眼熟,但想不起來了。
“這不是陶源初中初三年級的解雨臣嘛。”物理老師瞅了一眼說道。
“老師,你認識他。”
“見過,這孩子來學校參加過物理競賽,因為長的特別好看,所以我才記住了。”
“哦,我想起來了,這孩子還想直接跳級呢,但是咱們校長不同意。”周老師恍然大悟的說道。
“說來那孩子成績還真不是一般的優秀,但是初三跳到高一的,咱們這邊還真沒有,校長不同意也難怪。”
“謝謝周老師,謝謝劉老師,我去趙校長。”忘憂果斷給兩個老師一人打了十萬,然後便去找校長了。
“這孩子,風風火火的,上課了啊!”周老師肯定是沒喊住人的,再一看手機,十萬塊錢,這就是有錢人家的大小姐嘛。
忘憂打電話找到校長,要求校長同意解雨臣的轉學申請,並且順便給學校又捐了一棟樓。
校長果斷同意,然後當即當著忘憂的面就開始打電話聯系,反正解雨臣成績不差,這個順水人情何不走走,還給學校又賺了一棟樓。
陶源初中那邊的解雨臣,本來都準備好老老實實中考了,結果天降餡餅,只需要明天參加一場入學考試就可以了。
忘憂處理完心頭大事,心情很好的回到了教室。
“李媛,你們幾個不用幫我找人了,人我找到了。”
“那我回去把錢退給你。”李媛驚訝了一瞬,很快說道。
“不用,給你們就是你們的了,你要實在過意不去,幫我打掃一下衛生就行。”
“真的?”
“真的,我不缺那點錢。”忘憂笑了笑。
中午,李媛把這事告訴了另外兩個女孩,兩人都對這錢拿著有些虧心,不過就是打掃衛生,以後都給她包了。
物理老師在忘憂走後好好宣傳了一下忘憂上課的壯舉,然後忘憂後來發現上課老師們提問的多了,不是一個老師,是各科老師。
雖然但是,她只想摸魚的好嘛。
但是也不好拒絕,畢竟,老師們又沒啥惡意,然後,忘憂本著自己不開心別人也別想開心的想法,完虐了一下各科老師,順便各方面碾壓了一下九班的學生。
當然這期間忘憂也不忘在她旁邊安排了一張新桌子,她現在是萬事俱備,只等人來了。
一周後,解雨臣便被帶到了九班,一番簡短的自我介紹後,班主任順心的將人安排到了忘憂旁邊。
忘憂看著解雨臣,感覺超級開心,手腕上一閃而過的紅線也告訴她,她沒找錯人。
解雨臣此時有點呆,誰能告訴他他夢中的女孩就這麽水靈靈的出現了。
“你好,我是雲忘憂。”
“你好,我叫解雨臣,很高興認識你。”
“我也很高興,日後,請多指教。”
兩人輕輕對視了一眼,片刻後各自移開了視線,但周圍偷偷看兩人同學們,總有種還沒吃飯就飽了的感覺。
解雨臣不愧是初中跳級上來的,成績沒話說,也不存在聽不懂的情況,最多就是需要理一下學習進度罷了。
忘憂很是熱心的幫解雨臣理了一下學習進度,順便把他不懂得內容都給他講了一遍,也是把他的底子給摸清楚了。
九班的學生們,這個笑的燦爛的女孩真的是過去一周虐的他們恨不得頭懸梁,錐刺股的人,雖然解雨臣是長的好看,但也不至於這麽雙標吧!
事實證明,很至於,這兩人看著是第一次相見,但兩人的相處卻好像他們已經認識好久了。
九班的學生索性化悲憤為動力,開始猛猛學習,再加上各科老師時不時就會把忘憂喊上去講題講課之類的,後面又多了一個解雨臣。
老師們瞬間感覺工作輕松了好多,但是九班的學生,被忘憂超過就算了,但是為什麽一個剛從初中部跳級上來的這個也這麽厲害,還讓不讓人活了。
忘憂和解雨臣用事實告訴他們顏值和實力是可以成正比的。
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