154 顧教授的水平
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154 顧教授的水平
154、顧教授的水平
雷斯特說想抱抱他，就摟了一夜，什麽也沒做。
顧童舟捱了半夜，困到不行，睡了過去。
在懷中人呼吸變得平緩那一刻，雷斯特於黑暗中睜開那雙發著幽幽藍光的眼睛，將懷中的omega摟的更緊。
舟舟會擼毛，給他做飯吃，還會和他說晚安。
在最困難的時候是舟舟陪著他，傑瑞說過別的omega會嫌棄無法逆轉獸化的alpha，只有舟舟從來沒露出任何嫌棄的表情，還待他很好。
雙方的匹配數字一定不對。
80%，已經是一個非常高的數據，但不夠，遠遠不夠！
自己要托關系改成100%，不能讓舟舟有任何反悔的機會。
奇怪，日後的自己如果很愛舟舟，為什麽不肯告訴他？
火焰那個號唯一的粉絲叫“一葉舟舟”，和舟舟的大號“一葉扁舟”用著同樣的手繪頭像。
是一個人，舟舟就是他那唯一的粉絲。
可舟舟的留言，好像不知道他是誰，就和0027那個號一樣。
難道，自己和舟舟在玩什麽奇怪的游戲？
雷斯特閉上眼，不再多想，任由自己沈入白桃柑橘的信息素海洋。
——
這一覺睡到鬧鈴音樂響。
顧童舟耳朵微微顫抖，再慢慢睜開眼，發現自己抱著一個人，頭還埋在對方懷裏。
想起昨晚的同床共枕，小臉微燙。
側頭看去，他的崽兒還趴在枕頭上撅屁/股賴床。
顧童舟爬起身，發現雷斯特早已睜開眼，正無聲地看著他們，一個人安靜地守著。
那雙藍眸倏然一亮，沒有往日的殺伐果決，只剩溫柔。
“你什麽時候醒的？”清晨的嗓音帶些慵懶的沙啞。
雷斯特跟著起身，將小小的omega整個抱進懷裏，撫摸頭發。
“沒事的。”
那些在網上黑你的，我來處理。
“嗯？”
顧童舟不知道發生了什麽，只覺得雷斯特似乎在安慰他。
上午有課，沒有心思細究。
吃完肉粥，乘上雷泰格的專車，和抱著兩個孩子站在門口的雷斯特擺了擺手，飛車便很快駛離。
目送omega離開，雷斯特轉身回客廳上雲網幹仗。
顧童舟到了校園，發現同學都在討論昨天發生的大事。
波曼嘰嘰喳喳的分享他知道的全部新聞，就像一只開心的小鳥，左蹦右跳。
“我男神強勢回歸！我就知道他沒那麽容易退場！當初他出事，我還在網上哭了好一陣了。”
鴨鴨發出笑聲，打趣道：“那你沒機會了，雷上將已經結婚。O圈那些貴O怕是要哭死了。”
顧童舟聽著這些，當什麽都不知道。
誰能想他的咪咪能恢覆人形，還套路他了。
“別人哭不哭，我不知道，但慕絲一定後悔死了。”
波曼這話令達菲不住點頭。
鴨鴨道：“我吃到他的瓜，聽說他又退婚了，他那樣的omega，誰敢娶啊。”
波曼突然看見走在前面的米米，拉了拉顧童舟的衣袖：“舟舟，那就是提醒你小心慕絲的米米。”
挑起眼簾，看了對方一眼，是個身形有些消瘦的omega。
一個人走在前面，明明是A班的人，居然會落單。
還沒進教學樓，突然有人故意加快速度，從側後經過將米米撞開，嘴裏還小聲罵道：“走那麽慢，別擋道。”
米米停下，面無表情撿起被對方撞掉的背包。
發生矛盾的是兩個A班的學生，其他人不好插手。
米米下意識望了好友一眼，對方眼神閃避，身邊也有了新朋友，自從自己批判了花鹿，他們的友誼就走到頭了。
“這學校的路是你修的嗎？”一道清潤又不失力度的聲音從身後傳來。
顧童舟走上前，經過米米時漫不經心瞥了對方一眼，接著伸手推開那個找事的學生。
“你站這裏幹什麽，別擋我的道。”
他站在米米身邊，環顧四周看熱鬧的學生。
“種植課沒見成績有多好，霸淩同學玩的有一手，從老師到學生，霸淩同學是你們A班的傳統嘛？”
顧童舟，已經成為農學院新一屆的刺頭。
老師不在，沒有人願意故意招惹他，所以這聲質問無人響應。
“回答我啊！你們A班老傳統是霸淩嘛！”顧童舟提高音量，加大壓迫力度。
旁人紛紛避開他的目光，甚至繞過他，走進教學樓。
其他班級的學生卻覺得他很勇猛，這麽多人在場，還敢如此挑釁A班的人。
見挑事那人偷偷走了，顧童舟側身望向米米。
“你們A班那老師水平不太行，申請換了吧，我幫你申請。都楞著幹嘛，走啊，上課了。”
米米聽見預備鈴響起，瞬間回神。
他和這人不熟，不過是因為都討厭慕絲產生了交集。
一言不發跟著顧童舟往裏走。
第一節課就是校長的土壤課，E班教室，E班的學生坐在前排，其他來蹭課的學生陸續填補後面的位置，將平日空曠的教室坐的滿滿當當。
卷毛小老頭講著講著突然和顧童舟聊天。
“小顧同學，聽說你在寢室育種，成果怎麽樣？”
被校長點名，正偷吃蘿蔔片的顧童舟趕緊將罐頭塞回抽屜。
“還行，出芽百分之九十幾，總會有那麽一兩顆偷懶的種子。”
其他人聽他回應，還以為在吹牛，聽說是花錢買進來的名額，大多數人對他還是懷有有偏見。
育種是許多人認為的困難環節，哪有那麽容易。
只有他同寢室的知道，是真的發芽，不僅發芽還種下，葉子都長出來了！
“種的什麽？校長幫你看看芽。”
校長只聽說，顧童舟撿了一些別人丟棄不要的種植箱，土是食堂門口挖的，也不知道這孩子是不是真的在種植。
今天幫他看看，指點一下，就當給他開小竈。
既然校長要看，顧童舟只說箱子難搬，讓人搭把手。
過了十來分鐘，幾個機器人把顧童舟放在寢室的種植箱抱進教室。
幾個種植箱裏，小苗灑了水，葉片翠綠嬌艷欲滴，看著生機勃勃，校長連連驚嘆，旁人也紛紛站起身圍觀。
“你這就種出來呢？”
“不然呢？你出芽了，就要換大盆嘛。”
校長掏出光腦拍照：“你用了什麽肥料處理的土壤？”
“就是最基礎控制重金屬的液肥，還用了一些生物肥，種的番茄，畢竟想讓苗多掛點果嘛。”
校長主動提及：“要不我給你批個種植園，放你自己的園子裏，可以隨時查看狀態和心情。”
顧童舟見課堂已經變成松散的授課狀態，便掏出他的蘿蔔罐頭，美滋滋的叉起幾片塞進嘴裏。
“我還看它心情，有什麽好看的，它給我結果就行了。”
校長急道：“你放寢室，怕他們照顧不好，要不放你班主任辦公室。”
“就是幾顆苗，都還沒掛果了，不用著急，要放梅珊老師辦公室，她晚上怕是都睡不著覺。”
第二節課本是瑪麗蓮教授的肥料課，結果也圍著顧童舟那幾筐番茄苗打轉，詢問了好些基礎問題，都是合理合規的操作。
瑪麗蓮看著那幾棵長得枝繁葉茂的番茄苗，總算確定這個顧童舟就是來拿證而已，可能沒證也無所謂。
這種水平，農學院的某些老師怕是比不上人家。
難怪研究院送他過來，還戲稱顧教授。
瑪麗蓮見識過無數種植上的“天才”，如此年輕，天賦異稟的獨他一人。
“顧教授，等這苗成功結果，你就可以拿畢業證了。”
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154、顧教授的水平
雷斯特說想抱抱他，就摟了一夜，什麽也沒做。
顧童舟捱了半夜，困到不行，睡了過去。
在懷中人呼吸變得平緩那一刻，雷斯特於黑暗中睜開那雙發著幽幽藍光的眼睛，將懷中的omega摟的更緊。
舟舟會擼毛，給他做飯吃，還會和他說晚安。
在最困難的時候是舟舟陪著他，傑瑞說過別的omega會嫌棄無法逆轉獸化的alpha，只有舟舟從來沒露出任何嫌棄的表情，還待他很好。
雙方的匹配數字一定不對。
80%，已經是一個非常高的數據，但不夠，遠遠不夠！
自己要托關系改成100%，不能讓舟舟有任何反悔的機會。
奇怪，日後的自己如果很愛舟舟，為什麽不肯告訴他？
火焰那個號唯一的粉絲叫“一葉舟舟”，和舟舟的大號“一葉扁舟”用著同樣的手繪頭像。
是一個人，舟舟就是他那唯一的粉絲。
可舟舟的留言，好像不知道他是誰，就和0027那個號一樣。
難道，自己和舟舟在玩什麽奇怪的游戲？
雷斯特閉上眼，不再多想，任由自己沈入白桃柑橘的信息素海洋。
——
這一覺睡到鬧鈴音樂響。
顧童舟耳朵微微顫抖，再慢慢睜開眼，發現自己抱著一個人，頭還埋在對方懷裏。
想起昨晚的同床共枕，小臉微燙。
側頭看去，他的崽兒還趴在枕頭上撅屁/股賴床。
顧童舟爬起身，發現雷斯特早已睜開眼，正無聲地看著他們，一個人安靜地守著。
那雙藍眸倏然一亮，沒有往日的殺伐果決，只剩溫柔。
“你什麽時候醒的？”清晨的嗓音帶些慵懶的沙啞。
雷斯特跟著起身，將小小的omega整個抱進懷裏，撫摸頭發。
“沒事的。”
那些在網上黑你的，我來處理。
“嗯？”
顧童舟不知道發生了什麽，只覺得雷斯特似乎在安慰他。
上午有課，沒有心思細究。
吃完肉粥，乘上雷泰格的專車，和抱著兩個孩子站在門口的雷斯特擺了擺手，飛車便很快駛離。
目送omega離開，雷斯特轉身回客廳上雲網幹仗。
顧童舟到了校園，發現同學都在討論昨天發生的大事。
波曼嘰嘰喳喳的分享他知道的全部新聞，就像一只開心的小鳥，左蹦右跳。
“我男神強勢回歸！我就知道他沒那麽容易退場！當初他出事，我還在網上哭了好一陣了。”
鴨鴨發出笑聲，打趣道：“那你沒機會了，雷上將已經結婚。O圈那些貴O怕是要哭死了。”
顧童舟聽著這些，當什麽都不知道。
誰能想他的咪咪能恢覆人形，還套路他了。
“別人哭不哭，我不知道，但慕絲一定後悔死了。”
波曼這話令達菲不住點頭。
鴨鴨道：“我吃到他的瓜，聽說他又退婚了，他那樣的omega，誰敢娶啊。”
波曼突然看見走在前面的米米，拉了拉顧童舟的衣袖：“舟舟，那就是提醒你小心慕絲的米米。”
挑起眼簾，看了對方一眼，是個身形有些消瘦的omega。
一個人走在前面，明明是A班的人，居然會落單。
還沒進教學樓，突然有人故意加快速度，從側後經過將米米撞開，嘴裏還小聲罵道：“走那麽慢，別擋道。”
米米停下，面無表情撿起被對方撞掉的背包。
發生矛盾的是兩個A班的學生，其他人不好插手。
米米下意識望了好友一眼，對方眼神閃避，身邊也有了新朋友，自從自己批判了花鹿，他們的友誼就走到頭了。
“這學校的路是你修的嗎？”一道清潤又不失力度的聲音從身後傳來。
顧童舟走上前，經過米米時漫不經心瞥了對方一眼，接著伸手推開那個找事的學生。
“你站這裏幹什麽，別擋我的道。”
他站在米米身邊，環顧四周看熱鬧的學生。
“種植課沒見成績有多好，霸淩同學玩的有一手，從老師到學生，霸淩同學是你們A班的傳統嘛？”
顧童舟，已經成為農學院新一屆的刺頭。
老師不在，沒有人願意故意招惹他，所以這聲質問無人響應。
“回答我啊！你們A班老傳統是霸淩嘛！”顧童舟提高音量，加大壓迫力度。
旁人紛紛避開他的目光，甚至繞過他，走進教學樓。
其他班級的學生卻覺得他很勇猛，這麽多人在場，還敢如此挑釁A班的人。
見挑事那人偷偷走了，顧童舟側身望向米米。
“你們A班那老師水平不太行，申請換了吧，我幫你申請。都楞著幹嘛，走啊，上課了。”
米米聽見預備鈴響起，瞬間回神。
他和這人不熟，不過是因為都討厭慕絲產生了交集。
一言不發跟著顧童舟往裏走。
第一節課就是校長的土壤課，E班教室，E班的學生坐在前排，其他來蹭課的學生陸續填補後面的位置，將平日空曠的教室坐的滿滿當當。
卷毛小老頭講著講著突然和顧童舟聊天。
“小顧同學，聽說你在寢室育種，成果怎麽樣？”
被校長點名，正偷吃蘿蔔片的顧童舟趕緊將罐頭塞回抽屜。
“還行，出芽百分之九十幾，總會有那麽一兩顆偷懶的種子。”
其他人聽他回應，還以為在吹牛，聽說是花錢買進來的名額，大多數人對他還是懷有有偏見。
育種是許多人認為的困難環節，哪有那麽容易。
只有他同寢室的知道，是真的發芽，不僅發芽還種下，葉子都長出來了！
“種的什麽？校長幫你看看芽。”
校長只聽說，顧童舟撿了一些別人丟棄不要的種植箱，土是食堂門口挖的，也不知道這孩子是不是真的在種植。
今天幫他看看，指點一下，就當給他開小竈。
既然校長要看，顧童舟只說箱子難搬，讓人搭把手。
過了十來分鐘，幾個機器人把顧童舟放在寢室的種植箱抱進教室。
幾個種植箱裏，小苗灑了水，葉片翠綠嬌艷欲滴，看著生機勃勃，校長連連驚嘆，旁人也紛紛站起身圍觀。
“你這就種出來呢？”
“不然呢？你出芽了，就要換大盆嘛。”
校長掏出光腦拍照：“你用了什麽肥料處理的土壤？”
“就是最基礎控制重金屬的液肥，還用了一些生物肥，種的番茄，畢竟想讓苗多掛點果嘛。”
校長主動提及：“要不我給你批個種植園，放你自己的園子裏，可以隨時查看狀態和心情。”
顧童舟見課堂已經變成松散的授課狀態，便掏出他的蘿蔔罐頭，美滋滋的叉起幾片塞進嘴裏。
“我還看它心情，有什麽好看的，它給我結果就行了。”
校長急道：“你放寢室，怕他們照顧不好，要不放你班主任辦公室。”
“就是幾顆苗，都還沒掛果了，不用著急，要放梅珊老師辦公室，她晚上怕是都睡不著覺。”
第二節課本是瑪麗蓮教授的肥料課，結果也圍著顧童舟那幾筐番茄苗打轉，詢問了好些基礎問題，都是合理合規的操作。
瑪麗蓮看著那幾棵長得枝繁葉茂的番茄苗，總算確定這個顧童舟就是來拿證而已，可能沒證也無所謂。
這種水平，農學院的某些老師怕是比不上人家。
難怪研究院送他過來，還戲稱顧教授。
瑪麗蓮見識過無數種植上的“天才”，如此年輕，天賦異稟的獨他一人。
“顧教授，等這苗成功結果，你就可以拿畢業證了。”
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