第9章 賜玉
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第9章 賜玉
溫朗接受古代精英教育，又有名師一對一輔導，且賀承旭講課深入淺出，通俗易懂。
一個月以後溫朗長進很多。
賀承旭講完，溫朗當時便能記得七七八八，回府再一用功就背熟了。
第二日在馬車裏略讀兩遍，可一字不差背給方文山聽。
方文山很是欣慰，感嘆此子聰明伶利，頗有天賦。
於是……開始上難度抽背。
他背完剛學的詩，方文山又點了一首前兩日的。
溫朗猝不及防，磕磕巴巴地背了。
第二日背誦時，方文山故技重施，抽更早以前的文章，溫朗背了兩句便再也背不出。
溫朗認命，老老實實伸出雙手任打。
方文山微笑搖頭，“溫故而知新，瓊華需下功夫。”
還需要下功夫？
先生您倒是看看我的臉色，都跟青葉菜一個顏色了。
課間休息時，卓得慶傳話令五位皇子和溫朗到紫宸殿面聖。
溫朗每日中午到紫宸殿學習。
賀承旭醉心朝政，一天十二個時辰基本都在紫宸殿。
賀承旭在書房等著他們，六個孩子低頭請安，一眼望去竟看不見溫朗。
“近日聽先生說，你們讀書皆有長進，朕心甚微。”
聽慣了賀承旭自稱“我”，頭次聽他稱“朕”，溫朗多少有些不習慣。
“璋兒，你是長子，弟弟們有此長進，你這個表率做得好。”
賀璋一貫謙虛謹慎，旋即行禮道，“回父皇，兒臣慚愧不如弟弟們勤勉，尤其是五弟日日溫書到深夜，平日裏也是最得先生讚譽的。”
賀承旭略略點頭，“兄友弟恭，朕也開心。聽說瓊華也頗有長進，朕心甚慰。”
皇上誒，溫朗在心中哀嚎。
今早我還受到先生批評，要不是你常常教我，哪來的長進了？
“溫太傅學識淵博，也是朕的老師，可惜你為身體所累，讀書上也別太勤勉免得累著。”賀承旭笑了笑，向外一招手，“卓得慶。”
卓得慶捧著紅木托盤，托盤上蓋著紅布，紅布裏有六塊白玉和田鏤空螭龍圓形玉佩。
此乃皇子可用的紋樣。
“你們學習長進，先生教導有方，朕已有賞賜。年前闐國使臣來朝，進獻一批上好的白玉和田，朕命少府監做了六塊螭龍玉佩嘉獎你們。日後要更加勤勉，皇子學問是其次，為政之道才是正理。”
賀璋微不可察地嘆氣，領著眾人稱是。
卓得慶拿著托盤一一走到各位皇子身邊，最後到了溫朗身邊。
溫朗心裏咯噔一下，螭龍紋樣唯有親皇子能用。
“回皇上……”他戰戰兢兢地措辭，也不知道說些什麽，只道，“小臣不敢。”
“朕早有旨意你只管把宮裏當自己家裏，瓊華難不成要抗旨？”
“小臣不敢。”溫朗恭恭敬敬地捧起玉佩行禮謝恩，他小心撫摸著玉佩，工人技藝精湛，雕刻的龍樣栩栩如生。
溫朗將玉佩翻了一面，瞧見背後鐫刻著他的表字“瓊”。
溫朗感動不已，忽然明白了玉佩的用意。
賀承旭說把他當自己的兒子，於是送給他皇子才能戴的龍紋玉佩，又當著五位皇子的面贈送，是告訴大家皇上當他如親子。
溫朗鼻子有點酸，道謝時更加真心實意。
“瓊華年紀最小，又一向體弱，你們相處起來要註意分寸。”
賀玹不大服氣，“父皇，兒臣比瓊哥兒小半歲，應該是我最小。”
“朕不叫你，你還好意思說話，”賀承旭臉色沈了下來，“賀玹，跪下。”
賀玹出列上前兩步直挺挺跪下，“父皇，兒臣知錯。”
“哼，既知錯，那怎麽不知道改呢？”
賀承旭恨鐵不成鋼，“若說你在詩文上沒天分也就罷了，背書寫字都是下些功夫就能有進益，偏偏你是一味敷衍了事。你那幾卷草書莫說是先生看了生氣，就是古賢聖人看了怕也能氣活。”
賀玹不以為恥，反而調皮地說，“父皇，兒子不愛讀書，您又不是不知道，左右哥哥們都出息，您還是縱著我學些喜歡的吧。”
“哼，”賀承旭被氣笑，“古往今來，為上將者有哪個不是文武雙全，罷了，朕與你多說無益，罰你去打掃寶文閣。若再不好好讀書，仔細你的屁股。”
賀玹悶悶不樂，低頭謝恩。
“好了，你們回去讀書吧。”
皇子們都退下，溫朗留在最後去而覆返，跪倒在賀承旭面前。
“小臣溫朗多謝皇上，皇上如此厚恩……今生福薄無以為報，但願來世結草銜環以報皇上大恩。”
溫朗此生僅有十幾年壽命，賀承旭今年才三十多，他身份尊貴自己今生報無可報，只求來世。
如果有來世的話……
“來世啊……”賀承旭苦笑，眼神望向窗外，“來世虛無縹緲……”
賀承旭扶起他，將玉佩親手掛在他的腰間，“朕不要回報，唯盼吾兒榮華一生，安康順遂，自然也期盼來世你也能順心順意。”
溫朗從紫宸殿出來，一路上愛惜地摩挲著玉佩，心裏別提多美了。
電視劇裏的皇上恩威並重，賀承旭對他好得不像話，實在是太讓人著迷了。從今天開始，溫朗發誓，真真切切地把賀承旭當成親爹來愛重。
轉彎剛進宣佑門，溫朗被人一把抓住，捂著嘴拽到角落裏。
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一個月以後溫朗長進很多。
賀承旭講完，溫朗當時便能記得七七八八，回府再一用功就背熟了。
第二日在馬車裏略讀兩遍，可一字不差背給方文山聽。
方文山很是欣慰，感嘆此子聰明伶利，頗有天賦。
於是……開始上難度抽背。
他背完剛學的詩，方文山又點了一首前兩日的。
溫朗猝不及防，磕磕巴巴地背了。
第二日背誦時，方文山故技重施，抽更早以前的文章，溫朗背了兩句便再也背不出。
溫朗認命，老老實實伸出雙手任打。
方文山微笑搖頭，“溫故而知新，瓊華需下功夫。”
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先生您倒是看看我的臉色，都跟青葉菜一個顏色了。
課間休息時，卓得慶傳話令五位皇子和溫朗到紫宸殿面聖。
溫朗每日中午到紫宸殿學習。
賀承旭醉心朝政，一天十二個時辰基本都在紫宸殿。
賀承旭在書房等著他們，六個孩子低頭請安，一眼望去竟看不見溫朗。
“近日聽先生說，你們讀書皆有長進，朕心甚微。”
聽慣了賀承旭自稱“我”，頭次聽他稱“朕”，溫朗多少有些不習慣。
“璋兒，你是長子，弟弟們有此長進，你這個表率做得好。”
賀璋一貫謙虛謹慎，旋即行禮道，“回父皇，兒臣慚愧不如弟弟們勤勉，尤其是五弟日日溫書到深夜，平日裏也是最得先生讚譽的。”
賀承旭略略點頭，“兄友弟恭，朕也開心。聽說瓊華也頗有長進，朕心甚慰。”
皇上誒，溫朗在心中哀嚎。
今早我還受到先生批評，要不是你常常教我，哪來的長進了？
“溫太傅學識淵博，也是朕的老師，可惜你為身體所累，讀書上也別太勤勉免得累著。”賀承旭笑了笑，向外一招手，“卓得慶。”
卓得慶捧著紅木托盤，托盤上蓋著紅布，紅布裏有六塊白玉和田鏤空螭龍圓形玉佩。
此乃皇子可用的紋樣。
“你們學習長進，先生教導有方，朕已有賞賜。年前闐國使臣來朝，進獻一批上好的白玉和田，朕命少府監做了六塊螭龍玉佩嘉獎你們。日後要更加勤勉，皇子學問是其次，為政之道才是正理。”
賀璋微不可察地嘆氣，領著眾人稱是。
卓得慶拿著托盤一一走到各位皇子身邊，最後到了溫朗身邊。
溫朗心裏咯噔一下，螭龍紋樣唯有親皇子能用。
“回皇上……”他戰戰兢兢地措辭，也不知道說些什麽，只道，“小臣不敢。”
“朕早有旨意你只管把宮裏當自己家裏，瓊華難不成要抗旨？”
“小臣不敢。”溫朗恭恭敬敬地捧起玉佩行禮謝恩，他小心撫摸著玉佩，工人技藝精湛，雕刻的龍樣栩栩如生。
溫朗將玉佩翻了一面，瞧見背後鐫刻著他的表字“瓊”。
溫朗感動不已，忽然明白了玉佩的用意。
賀承旭說把他當自己的兒子，於是送給他皇子才能戴的龍紋玉佩，又當著五位皇子的面贈送，是告訴大家皇上當他如親子。
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賀玹悶悶不樂，低頭謝恩。
“好了，你們回去讀書吧。”
皇子們都退下，溫朗留在最後去而覆返，跪倒在賀承旭面前。
“小臣溫朗多謝皇上，皇上如此厚恩……今生福薄無以為報，但願來世結草銜環以報皇上大恩。”
溫朗此生僅有十幾年壽命，賀承旭今年才三十多，他身份尊貴自己今生報無可報，只求來世。
如果有來世的話……
“來世啊……”賀承旭苦笑，眼神望向窗外，“來世虛無縹緲……”
賀承旭扶起他，將玉佩親手掛在他的腰間，“朕不要回報，唯盼吾兒榮華一生，安康順遂，自然也期盼來世你也能順心順意。”
溫朗從紫宸殿出來，一路上愛惜地摩挲著玉佩，心裏別提多美了。
電視劇裏的皇上恩威並重，賀承旭對他好得不像話，實在是太讓人著迷了。從今天開始，溫朗發誓，真真切切地把賀承旭當成親爹來愛重。
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