◇ 第31章 第三十章 親愛的兔子哥哥
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◇ 第31章 第三十章 親愛的兔子哥哥
在裴別鶴的記憶裏，杪杪似乎害怕很多東西。
剛到裴家時，杪杪已經4歲半了。
4歲半了連一句話都說不完整，這對於這個年齡階段的孩子是有些不正常的。
如果非要裴別鶴形容，剛到裴家的杪杪似乎還沒有擺脫某種“生存習慣”，如同忽然被養在動物園裏的小獅子，他本能地還在維持著在草原上的警惕性，它在尋找能夠藏身的安全之處。
於是很長一段時間裏，杪杪就像一只不見光的小老鼠，每天走路也探頭探腦、畏畏縮縮的，喜歡在別墅的各個角落裏亂竄。
像是在玩兒“躲貓貓”似的，裴別鶴總是在意想不到的地方發現小家夥。
譬如某一次，裴別鶴游泳回來想洗衣服，卻發現杪杪竟然躲在了洗衣機的滾筒裏，一張小臉憋得紫紅紫紅，嚇得他扛起小家夥就向醫院狂奔……
再譬如，裴別鶴心血來潮想翻翻幼兒園的同學錄，於是搬出了櫃子裏塵封已久的大箱子，一打開蓋子，掀起的浮灰把裏頭蹲著的小套娃嗆了個半死……
像是在開盲盒似的，他每天都能開出一只新鮮出爐的小杪杪。
但是，裴別鶴之所以判斷杪杪的躲藏是因為害怕某些東西，而並不是在同自己玩兒某種小孩子樂此不疲的捉迷藏游戲，是因為他每一次開盲盒，得到的小杪杪都是畫著一副“哭哭臉”的，傷心又害怕的杪杪。
這種“躲藏行為”是什麽時候消失的呢？
大概是在杪杪知道沈沐的死訊後，“躲貓貓”的頻率逐漸地減少，到後來，經過裴別鶴的糾正，杪杪幾乎不會突然藏到大人找不到的地方去了。
既然是“幾乎”，所以當然會有例外。
有一次打雷家裏停了電，裴別鶴又一次遍尋杪杪不果。
最後，經過苦苦尋找，他終於床底下發現了哆哆嗦嗦的杪杪。
只見杪杪圓圓的小臉蛋兒哭花了，嘴巴死死地咬著胳膊，咬得出了血。
他好不容易把人哄出來抱進懷裏，但小家夥的圓眼睛始終在骨碌碌警惕地觀察著四周，也不知道在怕些什麽。
至此之後，裴別鶴猜到了杪杪是怕黑怕打雷的。
他也終於知道為什麽小家夥每天睡覺都要開著燈了。
裴別鶴想知道杪杪為什麽會如此害怕黑暗和雷聲。
他開始嘗試著去問杪杪，可是杪杪還是閉著嘴一聲不吭，逼的急了，杪杪就會張牙舞爪地撲上來咬他！
裴別鶴被杪杪咬傷了無數次，他盯著手腕兒上沾著口水的牙印兒，兀自納悶兒。
杪杪其實不是不會說話，他記得小家夥媽媽來家裏接他的時候，杪杪明明很清楚地重覆了一遍又一遍“要小裴哥哥”，但為什麽現在又不說話了呢？
杪杪馬上快要5歲了，竟然還不能與旁人正常溝通，這樣裴別鶴很擔心。
於是他跑去央求母親蘇邇，希望她能請醫生看看杪杪為什麽會這樣。
後來，母親帶杪杪做了一系列檢查，最後確診，杪杪是得了一種叫做“選擇性緘默癥”的病。
得了這種病的小孩兒，並不是不能說話，而是持久地“拒絕”說話，病因是因為極度焦慮和恐懼造成的心理障礙，因為心理障礙而導致言語能力暫時性喪失。
蘇邇說這種病是需要有人“引導”的，裴別鶴自告奮勇地接下了引導杪杪練習說話的任務。
於是，每天放學寫完作業後，裴別鶴都會抽時間去找找杪杪玩兒，絞盡腦汁地用各種獎勵引誘杪杪說話。
不過事情當然沒有那麽順利，大多數時候，是裴別鶴念得口吐白沫自我感動，一旁的小家夥該挖土挖土，該睡覺睡覺。
但是裴別鶴並沒有放棄，日覆一日地讀書給杪杪聽。
直到有一天，杪杪在花園裏挖螞蟻洞，裴別鶴搬了把小椅子坐在樹蔭下不厭其煩地念著童話故事——
“兔媽媽走到家門口，推了推門，門關得緊緊的，就一邊敲門，一邊唱歌：‘小兔子乖乖，把門兒開開！快點兒開開，我要進來。’
小兔子一聽是媽媽的聲音，一齊叫起來……兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴，誇他們是好孩子。"
裴別鶴舉著圖畫書，搖頭晃腦、聲情並茂地朗讀著《小兔子乖乖》的故事，讀著讀著忽然覺得腳腕兒上像是纏了什麽東西似的沈甸甸的？他移開書本低頭一看，原來是杪杪抱住了自己的小腿，圓圓的眼睛裏含了一汪淚水，扁著嘴慢吞吞地開了口：
“不乖不乖就不乖，小兔子…不要媽媽！不…開門！杪杪也不要媽媽，只要…只要哥哥…要小裴哥哥。”
"小裴哥哥，杪杪…很害怕…兔子爸爸…和兔子媽媽，可以…不講這個故事嗎？換一個…兔子…兔子哥哥的故事？"
裴別鶴幾乎喜極而泣，這是杪杪到裴家的這幾個月裏主動說出的第一句話，他激動地把杪杪抱起來轉圈兒，最後因為頭暈直接摔進了媽媽種的花叢裏，壓倒了一片精心養護的郁金香。
“杪杪要乖乖地學會說話，不能不乖。”
裴別鶴激動地捏著杪杪的包子臉，故作嚴肅地嚇唬小家夥，
“如果杪杪不乖，杪杪的媽媽真的會來喔！”
“杪杪乖，杪杪會乖的。"
杪杪的睫毛上都掛著淚珠，他哽咽地縮進小裴哥哥的懷裏，報覆似的把鼻涕都蹭在了裴別鶴的衣襟上，一個勁兒地點頭，“杪杪以後會聽話，小裴哥哥別不要杪杪。”
“哥哥，抱……抱抱……”
事實證明，杪杪的確是個誠實守信又聰明伶俐的孩子。
慢慢地，從“兩只老虎”到《唐詩三百首》，杪杪能一字不差地背下來了，不再抗拒在陌生人面前張嘴說話，蘇邇還給杪杪請了俄語家教，他的俄語也學得很快。
裴別鶴至今還清楚地記得，有一天他因為準備了很久的數學競賽失利，整天的心情都很低落，沒想到回到家一進門兒，一顆“小炮彈”就“嗖”得一下直直朝自己發射了過來。
是杪杪～
“братишка”
(俄語:哥哥)
杪杪的小奶音超級可愛，頭發梳著個蘋果啾啾，是裴別鶴出門前用發繩給他綁的，彈彈軟軟的像是一顆甜甜的小熊軟糖。
他害羞地把臉藏進裴別鶴的懷裏，小小的心臟欣喜地“砰砰”跳。
裴別鶴聽不懂，他楞了一會兒，盯著杪杪的蘋果啾笑了，揉著他的臉蛋兒柔聲問：
“杪杪在說什麽呢？這麽開心呀～”
“哥哥，杪杪學會說俄語中的哥哥了。”
小家夥的臉蛋紅彤彤的，瞧那樣子是開心極了。
盯著活蹦亂跳的杪杪，裴別鶴心中的不悅瞬間煙消雲散，蹲下身子握住了小家夥軟乎乎的小手，
“剛剛小裴哥哥沒聽清楚，杪杪能再說一遍嗎？”
“братишка братишка братишка”
(俄語:哥哥 哥哥 哥哥)
杪杪自豪地揚著頭，用不熟練的彈舌一遍遍地重覆，
“杪杪學會的第一句俄語是‘哥哥’喔，杪杪最愛小裴哥哥了。”
裴別鶴驚喜地將杪杪抱起來，轉了一圈兒又一圈兒，
“杪杪真的很棒！”
在令人暈眩的快樂中，杪杪在心底暗暗地想：
我最最親愛的小裴哥哥，你知道嗎？
杪杪不想說話，因為人類是很可怕的生物，杪杪不喜歡她們。
所以，現在杪杪努力學會許多美麗的詞匯，其實都是為了描述你呀。
【作者有話說】
選擇性緘默癥是一種精神障礙，是以患兒有說話能力，但在某些需要言語交流的場合（如學校，有陌生人或人多的環境等）持久地拒絕說話的一種臨床綜合征，多發於3-5歲兒童。
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在裴別鶴的記憶裏，杪杪似乎害怕很多東西。
剛到裴家時，杪杪已經4歲半了。
4歲半了連一句話都說不完整，這對於這個年齡階段的孩子是有些不正常的。
如果非要裴別鶴形容，剛到裴家的杪杪似乎還沒有擺脫某種“生存習慣”，如同忽然被養在動物園裏的小獅子，他本能地還在維持著在草原上的警惕性，它在尋找能夠藏身的安全之處。
於是很長一段時間裏，杪杪就像一只不見光的小老鼠，每天走路也探頭探腦、畏畏縮縮的，喜歡在別墅的各個角落裏亂竄。
像是在玩兒“躲貓貓”似的，裴別鶴總是在意想不到的地方發現小家夥。
譬如某一次，裴別鶴游泳回來想洗衣服，卻發現杪杪竟然躲在了洗衣機的滾筒裏，一張小臉憋得紫紅紫紅，嚇得他扛起小家夥就向醫院狂奔……
再譬如，裴別鶴心血來潮想翻翻幼兒園的同學錄，於是搬出了櫃子裏塵封已久的大箱子，一打開蓋子，掀起的浮灰把裏頭蹲著的小套娃嗆了個半死……
像是在開盲盒似的，他每天都能開出一只新鮮出爐的小杪杪。
但是，裴別鶴之所以判斷杪杪的躲藏是因為害怕某些東西，而並不是在同自己玩兒某種小孩子樂此不疲的捉迷藏游戲，是因為他每一次開盲盒，得到的小杪杪都是畫著一副“哭哭臉”的，傷心又害怕的杪杪。
這種“躲藏行為”是什麽時候消失的呢？
大概是在杪杪知道沈沐的死訊後，“躲貓貓”的頻率逐漸地減少，到後來，經過裴別鶴的糾正，杪杪幾乎不會突然藏到大人找不到的地方去了。
既然是“幾乎”，所以當然會有例外。
有一次打雷家裏停了電，裴別鶴又一次遍尋杪杪不果。
最後，經過苦苦尋找，他終於床底下發現了哆哆嗦嗦的杪杪。
只見杪杪圓圓的小臉蛋兒哭花了，嘴巴死死地咬著胳膊，咬得出了血。
他好不容易把人哄出來抱進懷裏，但小家夥的圓眼睛始終在骨碌碌警惕地觀察著四周，也不知道在怕些什麽。
至此之後，裴別鶴猜到了杪杪是怕黑怕打雷的。
他也終於知道為什麽小家夥每天睡覺都要開著燈了。
裴別鶴想知道杪杪為什麽會如此害怕黑暗和雷聲。
他開始嘗試著去問杪杪，可是杪杪還是閉著嘴一聲不吭，逼的急了，杪杪就會張牙舞爪地撲上來咬他！
裴別鶴被杪杪咬傷了無數次，他盯著手腕兒上沾著口水的牙印兒，兀自納悶兒。
杪杪其實不是不會說話，他記得小家夥媽媽來家裏接他的時候，杪杪明明很清楚地重覆了一遍又一遍“要小裴哥哥”，但為什麽現在又不說話了呢？
杪杪馬上快要5歲了，竟然還不能與旁人正常溝通，這樣裴別鶴很擔心。
於是他跑去央求母親蘇邇，希望她能請醫生看看杪杪為什麽會這樣。
後來，母親帶杪杪做了一系列檢查，最後確診，杪杪是得了一種叫做“選擇性緘默癥”的病。
得了這種病的小孩兒，並不是不能說話，而是持久地“拒絕”說話，病因是因為極度焦慮和恐懼造成的心理障礙，因為心理障礙而導致言語能力暫時性喪失。
蘇邇說這種病是需要有人“引導”的，裴別鶴自告奮勇地接下了引導杪杪練習說話的任務。
於是，每天放學寫完作業後，裴別鶴都會抽時間去找找杪杪玩兒，絞盡腦汁地用各種獎勵引誘杪杪說話。
不過事情當然沒有那麽順利，大多數時候，是裴別鶴念得口吐白沫自我感動，一旁的小家夥該挖土挖土，該睡覺睡覺。
但是裴別鶴並沒有放棄，日覆一日地讀書給杪杪聽。
直到有一天，杪杪在花園裏挖螞蟻洞，裴別鶴搬了把小椅子坐在樹蔭下不厭其煩地念著童話故事——
“兔媽媽走到家門口，推了推門，門關得緊緊的，就一邊敲門，一邊唱歌：‘小兔子乖乖，把門兒開開！快點兒開開，我要進來。’
小兔子一聽是媽媽的聲音，一齊叫起來……兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴，誇他們是好孩子。"
裴別鶴舉著圖畫書，搖頭晃腦、聲情並茂地朗讀著《小兔子乖乖》的故事，讀著讀著忽然覺得腳腕兒上像是纏了什麽東西似的沈甸甸的？他移開書本低頭一看，原來是杪杪抱住了自己的小腿，圓圓的眼睛裏含了一汪淚水，扁著嘴慢吞吞地開了口：
“不乖不乖就不乖，小兔子…不要媽媽！不…開門！杪杪也不要媽媽，只要…只要哥哥…要小裴哥哥。”
"小裴哥哥，杪杪…很害怕…兔子爸爸…和兔子媽媽，可以…不講這個故事嗎？換一個…兔子…兔子哥哥的故事？"
裴別鶴幾乎喜極而泣，這是杪杪到裴家的這幾個月裏主動說出的第一句話，他激動地把杪杪抱起來轉圈兒，最後因為頭暈直接摔進了媽媽種的花叢裏，壓倒了一片精心養護的郁金香。
“杪杪要乖乖地學會說話，不能不乖。”
裴別鶴激動地捏著杪杪的包子臉，故作嚴肅地嚇唬小家夥，
“如果杪杪不乖，杪杪的媽媽真的會來喔！”
“杪杪乖，杪杪會乖的。"
杪杪的睫毛上都掛著淚珠，他哽咽地縮進小裴哥哥的懷裏，報覆似的把鼻涕都蹭在了裴別鶴的衣襟上，一個勁兒地點頭，“杪杪以後會聽話，小裴哥哥別不要杪杪。”
“哥哥，抱……抱抱……”
事實證明，杪杪的確是個誠實守信又聰明伶俐的孩子。
慢慢地，從“兩只老虎”到《唐詩三百首》，杪杪能一字不差地背下來了，不再抗拒在陌生人面前張嘴說話，蘇邇還給杪杪請了俄語家教，他的俄語也學得很快。
裴別鶴至今還清楚地記得，有一天他因為準備了很久的數學競賽失利，整天的心情都很低落，沒想到回到家一進門兒，一顆“小炮彈”就“嗖”得一下直直朝自己發射了過來。
是杪杪～
“братишка”
(俄語:哥哥)
杪杪的小奶音超級可愛，頭發梳著個蘋果啾啾，是裴別鶴出門前用發繩給他綁的，彈彈軟軟的像是一顆甜甜的小熊軟糖。
他害羞地把臉藏進裴別鶴的懷裏，小小的心臟欣喜地“砰砰”跳。
裴別鶴聽不懂，他楞了一會兒，盯著杪杪的蘋果啾笑了，揉著他的臉蛋兒柔聲問：
“杪杪在說什麽呢？這麽開心呀～”
“哥哥，杪杪學會說俄語中的哥哥了。”
小家夥的臉蛋紅彤彤的，瞧那樣子是開心極了。
盯著活蹦亂跳的杪杪，裴別鶴心中的不悅瞬間煙消雲散，蹲下身子握住了小家夥軟乎乎的小手，
“剛剛小裴哥哥沒聽清楚，杪杪能再說一遍嗎？”
“братишка братишка братишка”
(俄語:哥哥 哥哥 哥哥)
杪杪自豪地揚著頭，用不熟練的彈舌一遍遍地重覆，
“杪杪學會的第一句俄語是‘哥哥’喔，杪杪最愛小裴哥哥了。”
裴別鶴驚喜地將杪杪抱起來，轉了一圈兒又一圈兒，
“杪杪真的很棒！”
在令人暈眩的快樂中，杪杪在心底暗暗地想：
我最最親愛的小裴哥哥，你知道嗎？
杪杪不想說話，因為人類是很可怕的生物，杪杪不喜歡她們。
所以，現在杪杪努力學會許多美麗的詞匯，其實都是為了描述你呀。
【作者有話說】
選擇性緘默癥是一種精神障礙，是以患兒有說話能力，但在某些需要言語交流的場合（如學校，有陌生人或人多的環境等）持久地拒絕說話的一種臨床綜合征，多發於3-5歲兒童。
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