第三十六章 貓貓頭
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第三十六章 貓貓頭
巫夏對此的評價是不如圍著村子放一圈喇叭。
至少不識字的村民能知道發生了什麽。
少數識字的村民都有些不為人知的過往，讓他們去領免費光腦好像自投羅網。
除了兩個識字的，其餘幼崽們一致覺得這個海報很好看，花花綠綠又帶著簡潔，想貼在大門上。
“咳咳。”巫夏覺得自己可能是得了咽喉炎，才不是尷尬的。
“喜歡的話就貼房間裏吧，好不好？多餘的可以上手工課的時候用。”
巫夏也收了一張放進抽屜裏，她下課後要把這只小貓剪出來~
村長和萊章到來的時候，萊章的手裏也拿了一疊海報。
只只樂呵呵地問他討要，他直接全塞只只懷裏了。只只小臉紅撲撲地跑回去和大家分享。
第一節課是音樂課，阿零是課代表，在上課後，很快某些幼崽就出現了痛苦面具。
即使第一節課非常簡單，是熟悉音階，除了已經習慣的阿零和外向的只只，其他小崽崽很不願意開口，或者說是覺得丟臉。
在村長爺爺的再三要求下，齊唱的時候倒是都開口了，但聲音還不如一只幼崽平時的聲音響。
而個人單獨唱時，幾乎一開口就會破音，小雨更是一言不發。
村長很快就發現了癥結所在，“這位家長，麻煩你先回房間。”
巫夏茫然地指了指自己：？
村長嚴肅地點了點頭，“對。”
一聲不吭、一言不發、一動不動的巫夏有些委屈地回到了自己的房間，幼崽不願意開口怎麽能讓她背鍋呢，晚上的時候大家都唱得好好的，村長先生應該好好反思自己。
當然，這種話巫夏是萬萬不敢當著村長的面說出來的。
小貓委屈，但小貓不說.jbg
巫夏剪出小貓，剩下的紙繼續留著下次利用，變回小黑貓的模樣，窩在床角看自己的卡通貓貓頭。
說不是熟人幹的她真不信，哪個貓貓頭和她長得一模一樣，脖子上還掛著一個小包裹呀？
聽著門外傳來的正常多了的哼唱聲，巫夏小發雷霆捂住了耳朵，哼，還真是因為她啊。
巫夏沒有發現，在她轉頭盯著門口的時候，貓貓頭的眼睛也跟著動了一下。
等到幼崽們快下課的時候，巫夏變回了人形。鑒於種種原因，為了更容易在幼崽們間樹立，巫夏絕對不會讓幼崽們知道她有獸型，還是一只小奶貓的。
一下課，幼崽們就沖進了臥室——先禮貌地敲敲門，老師一說請進，立刻一窩蜂你推我擠地進來了。
進門後幼崽反而有些拘束，你看看我，我看看你。最後你一言我一語地拼湊出了真相。
因為阿零先展示，而他們都不如阿零，只只再展示的時候更能看出只只初學者和阿零之間的差距，沒有一只小崽崽想被比下去，也不想在老師面前出醜，越是想表現越是緊張，於是個個都發揮失常了。
鵝鵝鵝鵝鵝鵝，小崽崽奇奇怪怪的勝負心！
巫夏在心裏已經笑出鵝笑了，面上為了維護小崽崽們幼稚的自尊心，只是輕笑一聲，“老師明白，老師理解，下次好好表現就好了。”
“就算某一方面做得不好也沒關系哦，沒有人會是完美的，偶爾有些小缺陷才會更可愛。”
幼崽們露出了不讚同的神情。
巫夏不解，難道他們的勝負心真的到了要當世界上最完美的人的地步？可是最完美的人只有一個，而她有六只小崽崽。
只只大聲說：“巫夏老師就是最完美的！”
崽崽們齊刷刷地點了點頭。
“鵝鵝鵝，”巫夏這下是真憋不住了，“哈哈，你們的甜言蜜語都要把老師說得不好意思了，獎勵你們出去房間，讓老師散散溫~”
巫夏準備組織一下語言再和小崽崽們討論一下人無完人這個話題，等到每門課上完，這種能力的不對等會更明顯，要好好給小崽崽們疏導才可以。
巫夏不知道，小崽崽害怕的不是自己課程表現不如人，而是在老師面前被比下去。能讓蠻荒森林的幼崽唯一破防的比較只有他的生存能力不如別人。
後面的課程巫夏學會了偷聽，自己上課時也註意鼓勵和矯正，課程很快就進入了正軌。
實踐課是挖陷阱和完善縫隙，是從萊章輕而易舉地從門縫鉆進來而受啟發的，即使陷阱的作用沒有那麽大，還是要多布置一些，以防萬一。
後面還要擴建，房間有些不夠用了。變異者的身體素質很強，即使幼年體也足夠了，村長和她提過，正常使喚幼崽就可以，如果過分的嬌慣讓他們失去獨自生存的能力，才是害了他們。巫夏只要做個嚴格的監工就可以了，倒是不用另找幫手。
小崽崽們已經展現了偏科，小雨的音樂課還是有些張不開口；阿良的繪畫很糟糕，偏偏他的異能是繪畫相關的，最近情緒越來越低落；只只算數不太行；絨絨各科都很好，但最近整個人都很緊張焦慮，巫夏要另外和她聊一聊；小果一上課就困，最喜歡種地了；阿零則是不喜歡上經濟課……
巫夏確認了另外兩位老師的靠譜後，已經不會每節課都偷聽了，最近常常偷溜去森林外圍，嘗試尋找被她遺漏的植物和小動物，以及就地取材，練習草制品。
“咦？”巫夏邊編草織孔雀邊走，感覺到腳下軟得不正常。
她蹲下身扒拉開落葉，露出了一小塊布料。
巫夏再往下扒拉，是一個異瞳棉花娃娃，白色的短發，空靈的藍色和淺淺綠色瞳孔，咧著大嘴，看上去傻乎乎的好可愛。
正好可以帶回去給幼崽們做玩具。
巫夏的動作更小心了，撥了撥旁邊的土壤，發現棉花娃娃的旁邊還有只小木偶，被塗上了棕色的油漆，這個有些詭異了，如果幼崽害怕的話她就把它重新雕刻一下。
那就回家吧！
幼崽園是村裏為數不多的有井的地方，巫夏選擇回家沖洗，河邊太危險，水可以沖刷一切罪惡。
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除了兩個識字的，其餘幼崽們一致覺得這個海報很好看，花花綠綠又帶著簡潔，想貼在大門上。
“咳咳。”巫夏覺得自己可能是得了咽喉炎，才不是尷尬的。
“喜歡的話就貼房間裏吧，好不好？多餘的可以上手工課的時候用。”
巫夏也收了一張放進抽屜裏，她下課後要把這只小貓剪出來~
村長和萊章到來的時候，萊章的手裏也拿了一疊海報。
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在村長爺爺的再三要求下，齊唱的時候倒是都開口了，但聲音還不如一只幼崽平時的聲音響。
而個人單獨唱時，幾乎一開口就會破音，小雨更是一言不發。
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巫夏茫然地指了指自己：？
村長嚴肅地點了點頭，“對。”
一聲不吭、一言不發、一動不動的巫夏有些委屈地回到了自己的房間，幼崽不願意開口怎麽能讓她背鍋呢，晚上的時候大家都唱得好好的，村長先生應該好好反思自己。
當然，這種話巫夏是萬萬不敢當著村長的面說出來的。
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巫夏剪出小貓，剩下的紙繼續留著下次利用，變回小黑貓的模樣，窩在床角看自己的卡通貓貓頭。
說不是熟人幹的她真不信，哪個貓貓頭和她長得一模一樣，脖子上還掛著一個小包裹呀？
聽著門外傳來的正常多了的哼唱聲，巫夏小發雷霆捂住了耳朵，哼，還真是因為她啊。
巫夏沒有發現，在她轉頭盯著門口的時候，貓貓頭的眼睛也跟著動了一下。
等到幼崽們快下課的時候，巫夏變回了人形。鑒於種種原因，為了更容易在幼崽們間樹立，巫夏絕對不會讓幼崽們知道她有獸型，還是一只小奶貓的。
一下課，幼崽們就沖進了臥室——先禮貌地敲敲門，老師一說請進，立刻一窩蜂你推我擠地進來了。
進門後幼崽反而有些拘束，你看看我，我看看你。最後你一言我一語地拼湊出了真相。
因為阿零先展示，而他們都不如阿零，只只再展示的時候更能看出只只初學者和阿零之間的差距，沒有一只小崽崽想被比下去，也不想在老師面前出醜，越是想表現越是緊張，於是個個都發揮失常了。
鵝鵝鵝鵝鵝鵝，小崽崽奇奇怪怪的勝負心！
巫夏在心裏已經笑出鵝笑了，面上為了維護小崽崽們幼稚的自尊心，只是輕笑一聲，“老師明白，老師理解，下次好好表現就好了。”
“就算某一方面做得不好也沒關系哦，沒有人會是完美的，偶爾有些小缺陷才會更可愛。”
幼崽們露出了不讚同的神情。
巫夏不解，難道他們的勝負心真的到了要當世界上最完美的人的地步？可是最完美的人只有一個，而她有六只小崽崽。
只只大聲說：“巫夏老師就是最完美的！”
崽崽們齊刷刷地點了點頭。
“鵝鵝鵝，”巫夏這下是真憋不住了，“哈哈，你們的甜言蜜語都要把老師說得不好意思了，獎勵你們出去房間，讓老師散散溫~”
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後面的課程巫夏學會了偷聽，自己上課時也註意鼓勵和矯正，課程很快就進入了正軌。
實踐課是挖陷阱和完善縫隙，是從萊章輕而易舉地從門縫鉆進來而受啟發的，即使陷阱的作用沒有那麽大，還是要多布置一些，以防萬一。
後面還要擴建，房間有些不夠用了。變異者的身體素質很強，即使幼年體也足夠了，村長和她提過，正常使喚幼崽就可以，如果過分的嬌慣讓他們失去獨自生存的能力，才是害了他們。巫夏只要做個嚴格的監工就可以了，倒是不用另找幫手。
小崽崽們已經展現了偏科，小雨的音樂課還是有些張不開口；阿良的繪畫很糟糕，偏偏他的異能是繪畫相關的，最近情緒越來越低落；只只算數不太行；絨絨各科都很好，但最近整個人都很緊張焦慮，巫夏要另外和她聊一聊；小果一上課就困，最喜歡種地了；阿零則是不喜歡上經濟課……
巫夏確認了另外兩位老師的靠譜後，已經不會每節課都偷聽了，最近常常偷溜去森林外圍，嘗試尋找被她遺漏的植物和小動物，以及就地取材，練習草制品。
“咦？”巫夏邊編草織孔雀邊走，感覺到腳下軟得不正常。
她蹲下身扒拉開落葉，露出了一小塊布料。
巫夏再往下扒拉，是一個異瞳棉花娃娃，白色的短發，空靈的藍色和淺淺綠色瞳孔，咧著大嘴，看上去傻乎乎的好可愛。
正好可以帶回去給幼崽們做玩具。
巫夏的動作更小心了，撥了撥旁邊的土壤，發現棉花娃娃的旁邊還有只小木偶，被塗上了棕色的油漆，這個有些詭異了，如果幼崽害怕的話她就把它重新雕刻一下。
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