第36章 小雪（四） 有的題目我想問你
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第36章 小雪（四） 有的題目我想問你
喻挽靈往江斯澄的房間方向走。
屋外狂風暴雨, 電閃雷鳴，滿天黑雲。這種惡劣的天氣很容易放大藏在心底的恐懼，喻挽靈一個人摸黑走路, 覺得有點驚悚，她感覺周圍的所有物件都像長了眼睛，在直勾勾地盯著她。
她提速快跑, 很快就到了江斯澄的房間, 她焦急地敲門，房間門很快就開了。
房間裏拉了窗簾，室內很暗, 只亮了一盞燈。
他開的不是床頭燈，而是沙發燈, 仿佛是專門為她亮的。
喻挽靈走進去，江斯澄直接給她遞了一本課本, 在做這些動作時, 兩個人沒有任何語言交流。
仿佛彼此都心知肚明, 所以沒有多解釋。
喻挽靈平時說話語速慢, 語氣平緩，聽起來很溫柔, 讀起書來更加動聽，像流淌的泉水一般清甜悅耳, 聽著很舒服。
尤其是在這種雷聲隆隆的下雨天，聽著這種平緩溫柔的聲音很容易鎮定心神。
讀了很久很久，讀到她都覺得口幹舌燥了，江斯澄才沒有再動，呼吸聲也更加平緩。
應該是睡著了吧？
喻挽靈把書放到桌上，然後回到沙發上躺下, 並用毛毯蓋住自己。
這條毛毯還是她一次在他房間留宿時，他送的。
今天她特意帶了過來，就是方便直接在沙發上過夜。因為她不知道讀書要讀多久，而且這個雷聲有點恐怖，她不太敢一個人回房間。
反正房間裏開了暖氣，一條毛毯也足夠保暖了，就是不知道他介不介意她不打招呼就留宿。
不過……之前都在這裏睡過，今天再留宿一次他應該不會介意吧？
喻挽靈是被雨聲吵醒的，她看了一下時間，趕緊掀開毯子起床。
每逢下雨天，她都得比天晴時起更早，因為她要走路去地鐵站，雨天不好走，很耽誤時間。
她跑回自己的房間，迅速刷牙洗臉，換好衣服以後往門口奔，卻意外看見江斯澄。
他已經穿戴整齊，正坐在大廳等她。
“雨很大，一起走吧。”
喻挽靈懵了一下，反應過來以後便跟在了他後面。
她沒有拒絕，因為她實在不想在大雨天走路。
坐在車裏，喻挽靈的心裏開始有點不安，她怕被他看出自己對八音盒動了手腳。
她想探探口風，看看他是怎麽看待這件事的，便假意關心，問他：“八音盒怎麽突然壞了呀？”
江斯澄沒看她，一直盯著窗外，“老古董，用太久就會出故障。這個八音盒用了十多年了，掉到地上摔過很多次，以前就有點不好操作了。”
見他主動找出了“原因”，她頓時就放心了。不過，她還擔心一件事。
她忐忑不安地繼續問：“那你睡覺怎麽辦？是不是很難睡得著了？聽秋阿姨也說過，你一直都很依賴這個八音盒的聲音……”
聽到這話，江斯澄轉過臉跟她對視，車外的路燈映在他的臉上，光影在他的臉上不斷變幻，他的臉色也晦澀不明。
他掃了司機一眼，慢悠悠地說：“昨天晚上就睡得挺踏實的。”
司機在場，他不好明說，但是喻挽靈聽出了他的話外之意。
雖然說得隱晦，但也算是半挑明了：聽著她的讀書聲很好睡覺。
兩個人都沒再說話了，不約而同地轉頭看窗外。
晚上，喻挽靈像前一晚一樣，洗好澡換好款式保守的睡衣去找他。和昨天不同的是，她今天抱了練習冊去。
江斯澄自然也發現了，一開門就把目光投在她懷中的練習冊上。
“你有這麽多作業沒做完？”
她連忙解釋，“我每天都會在睡覺前背背書和鞏固錯題的，現在要多騰出時間來給你讀書，所以只能趁你沒睡的時候趕緊學習一下。”
江斯澄“哦”了一聲，然後引她進來。
兩人在書桌前坐下，她發現他也在學習，桌上攤了幾張英語報紙，報紙上許多段落和詞語被紅筆圈起來註釋。
喻挽靈見狀，自覺地往桌邊挪，“我坐遠點吧，省得打擾你，沒想到你沒那麽快睡覺。”
其實她耍了一點小心思——她是故意早早過來的。
江斯澄自顧自地坐下，交代：“你安靜坐這裏看你自己的就行。”
喻挽靈答應了，然後坐在旁邊做題目。
兩個人各學各的，互不打擾，到了睡覺的時間，江斯澄拿起一本書坐床上翻閱，喻挽靈立馬會意，拿著課本坐在沙發上，開始輕聲讀。
讀第一段的時候，她還有些緊張，見他壓根就沒把註意力放她身上，又放松了一點，語氣也輕快很多，狀態也漸漸投入。
她不知道自己讀了幾遍，也不知道讀了多長時間，等她再擡頭，江斯澄已經睡了。
她輕手輕腳地走前去看，發現他蜷縮著身體睡覺，看的那本書就散落在手邊，估計是看著看著睡著的。
喻挽靈知道他不喜歡別人隨便碰他，也不喜歡不經允許動他的東西，所以她沒幫他拿起那本書，猶豫了一下還是幫他扯了扯被子，讓被子覆住他的身體，然後躡手躡腳去關燈關門。
關掉燈，鎖上門，一出他的房間就往自己房間裏跑。
兩人的房間距離有點遠，要一路摸黑走，還要上下樓，要是在平時，她一定會害怕。但是今天不一樣，心中的雀躍戰勝了恐懼。
她感覺事情在向樂觀的方向進展。
她回想起周一晚上，她對喻香秀說她要“將錯就錯”以後，喻香秀還是表示不支持。
“他能有什麽突破口？你不要想得太簡單！”
“媽……我不是隨便說的，因為我突然想起來，他睡覺的習慣很奇怪，必須要聽點聲音才能睡。他有一個八音盒，準備睡覺了就用八音盒放音樂，但是我發現八音盒有時候也不管用。”
在秋嵐被抓之前，江斯澄找她合作，帶她進過兩次房間。
第一次是給她看證據，那天晚上因為秋嵐的突擊檢查而留宿，她發現江斯澄遠沒有表面那麽淡定，他扭了好多次八音盒都不能入睡，一直在床上翻來覆去，那天晚上還是她先睡著的。
第二次是為了給她空U盤，怕她和喻香通風報信，所以主動留她過夜。那天她發現他依舊睡不著，畢竟第二天就要拿證據去舉報了，估計他自己心裏也很焦慮，所以聽著音樂都無法入睡。恰好那天她還有課文沒背完，所以沒有直接睡覺，而是先背書，結果誰也沒想到，她的讀書聲居然讓他成功入睡了。
她覺得這是一個契機，想再次試試，所以她想先弄壞他的八音盒，看看他睡不著會不會找她。
看這兩天的情況，她已經邁出了成功的第一步，但是還是遠遠不夠。
她記得母親之前唆使她去接近江斯澄時，和她說過：人的底線是可以不斷被挑戰的，只要他不拒絕，她就還能去探索他的底線。
所以她在第三天的時候，開始嘗試向他請教難解的題目。
其實她怕他會不樂意，在旁邊猶豫了很久，總在糾結什麽要在什麽時機向他請教才不會引他反感。
還是江斯澄發現了她想說話又不敢說，主動問她：“你想幹嘛？總在看我？”
既然被發現了，喻挽靈也不能再考慮什麽時間合不合適的問題了，只能這個時候問他。
“有的題目我總錯，想問你。”
此話一出，彼此都沈默了。
喻挽靈不知道他為什麽不說話，也不知道他是答應還是不答應，便用眼角餘光偷瞄他。
出乎她意料的是，江斯澄嘴角帶笑，正饒有興致地看她。
“是嗎？”
“嗯，如果你覺得打擾你了……”
“哪題？給我看看。”
喻挽靈趕緊把習題本推過去，用筆尖在錯題上點了一下，“這題。”
江斯澄低頭看了一眼，然後拿了一張草稿紙，在草稿紙上演算給她看，還一邊給她註解。
她一開始還怕他嫌自己嘲笑自己，心裏有點緊張，所以聽得雲裏霧裏的，一下子沒跟上他的思維速度。
所以在他解完以後她不好意思地說：“這裏……是怎麽得出來的？我還不太明白。”
江斯澄看她一眼，沒多說什麽，又跟她覆述了一遍。
見他做事這麽幹脆，喻挽靈不想浪費時間，趕緊把所有雜七雜八的心思拋至腦後，集中註意力聽他講題。
她聽得認真，所以不知道此時江斯澄開始打量她。
聽他說話時，她的眼神很專註，長長的眼睫毛還會輕輕地顫動，嫣紅的嘴唇還時不時覆述他說的話。
他一邊看她一邊講，在不經意間停頓了一下，喻挽靈連忙眨巴眼睛看他，提醒他：“怎麽不說了呀？”
兩人突然對視，江斯澄楞了一下，然後把筆丟給她，“你先自己算一遍，還會錯就再找我。”
喻挽靈點點頭，然後拿回習題埋頭寫。
終於弄明白了這題，喻挽靈放松身體，想休息一分鐘。她一邊轉筆桿一邊偷看書桌前的江斯澄。
他一邊戴耳機一邊寫東西，不知道是不是在做聽力題。
通過這幾天的觀察，她發現他學習非常講究效率，學習時間安排得很緊湊。同樣是一個小時，她可能總在糾結幾個知識點，糾結久了還會開小差，而他不僅閱讀完了一張英語報紙，還寫了一篇詩歌賞析，最後還有時間整理筆記。
也難怪秋嵐每次誇他時都會說他“非常自律”，確實如此，在沒有人監管的情況下，房間裏的手機和電腦壓根就沒開過，這幾天都沒見他碰過手機，要看時間就看看手表。
就連給她講題目也很註重效率，不會跟她扯題外話，早點給她講明白就早點回去做他自己的事。
她直觀地發現了自己和他的差距，原來不僅僅是智商上有很大差距，還有學習習慣和自律性的差距。
她以為他成績好只是因為他是天賦高，沒想到他比普通學生付出了更多的時間和精力在學習上。
她嘆口氣，在心裏激勵自己：年級第一都不松懈，自己又憑什麽去偷懶呢？
不過……她還挺想知道他是怎麽安排學習時間的，以及自習的安排要怎麽去規劃比較好……
很快，她又暫時打消了詢問他的想法，覺得還是算了，一下子問這麽多有點目的太明顯了，慢慢來吧，還有機會。
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她提速快跑, 很快就到了江斯澄的房間, 她焦急地敲門，房間門很快就開了。
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喻挽靈走進去，江斯澄直接給她遞了一本課本, 在做這些動作時, 兩個人沒有任何語言交流。
仿佛彼此都心知肚明, 所以沒有多解釋。
喻挽靈平時說話語速慢, 語氣平緩，聽起來很溫柔, 讀起書來更加動聽，像流淌的泉水一般清甜悅耳, 聽著很舒服。
尤其是在這種雷聲隆隆的下雨天，聽著這種平緩溫柔的聲音很容易鎮定心神。
讀了很久很久，讀到她都覺得口幹舌燥了，江斯澄才沒有再動，呼吸聲也更加平緩。
應該是睡著了吧？
喻挽靈把書放到桌上，然後回到沙發上躺下, 並用毛毯蓋住自己。
這條毛毯還是她一次在他房間留宿時，他送的。
今天她特意帶了過來，就是方便直接在沙發上過夜。因為她不知道讀書要讀多久，而且這個雷聲有點恐怖，她不太敢一個人回房間。
反正房間裏開了暖氣，一條毛毯也足夠保暖了，就是不知道他介不介意她不打招呼就留宿。
不過……之前都在這裏睡過，今天再留宿一次他應該不會介意吧？
喻挽靈是被雨聲吵醒的，她看了一下時間，趕緊掀開毯子起床。
每逢下雨天，她都得比天晴時起更早，因為她要走路去地鐵站，雨天不好走，很耽誤時間。
她跑回自己的房間，迅速刷牙洗臉，換好衣服以後往門口奔，卻意外看見江斯澄。
他已經穿戴整齊，正坐在大廳等她。
“雨很大，一起走吧。”
喻挽靈懵了一下，反應過來以後便跟在了他後面。
她沒有拒絕，因為她實在不想在大雨天走路。
坐在車裏，喻挽靈的心裏開始有點不安，她怕被他看出自己對八音盒動了手腳。
她想探探口風，看看他是怎麽看待這件事的，便假意關心，問他：“八音盒怎麽突然壞了呀？”
江斯澄沒看她，一直盯著窗外，“老古董，用太久就會出故障。這個八音盒用了十多年了，掉到地上摔過很多次，以前就有點不好操作了。”
見他主動找出了“原因”，她頓時就放心了。不過，她還擔心一件事。
她忐忑不安地繼續問：“那你睡覺怎麽辦？是不是很難睡得著了？聽秋阿姨也說過，你一直都很依賴這個八音盒的聲音……”
聽到這話，江斯澄轉過臉跟她對視，車外的路燈映在他的臉上，光影在他的臉上不斷變幻，他的臉色也晦澀不明。
他掃了司機一眼，慢悠悠地說：“昨天晚上就睡得挺踏實的。”
司機在場，他不好明說，但是喻挽靈聽出了他的話外之意。
雖然說得隱晦，但也算是半挑明了：聽著她的讀書聲很好睡覺。
兩個人都沒再說話了，不約而同地轉頭看窗外。
晚上，喻挽靈像前一晚一樣，洗好澡換好款式保守的睡衣去找他。和昨天不同的是，她今天抱了練習冊去。
江斯澄自然也發現了，一開門就把目光投在她懷中的練習冊上。
“你有這麽多作業沒做完？”
她連忙解釋，“我每天都會在睡覺前背背書和鞏固錯題的，現在要多騰出時間來給你讀書，所以只能趁你沒睡的時候趕緊學習一下。”
江斯澄“哦”了一聲，然後引她進來。
兩人在書桌前坐下，她發現他也在學習，桌上攤了幾張英語報紙，報紙上許多段落和詞語被紅筆圈起來註釋。
喻挽靈見狀，自覺地往桌邊挪，“我坐遠點吧，省得打擾你，沒想到你沒那麽快睡覺。”
其實她耍了一點小心思——她是故意早早過來的。
江斯澄自顧自地坐下，交代：“你安靜坐這裏看你自己的就行。”
喻挽靈答應了，然後坐在旁邊做題目。
兩個人各學各的，互不打擾，到了睡覺的時間，江斯澄拿起一本書坐床上翻閱，喻挽靈立馬會意，拿著課本坐在沙發上，開始輕聲讀。
讀第一段的時候，她還有些緊張，見他壓根就沒把註意力放她身上，又放松了一點，語氣也輕快很多，狀態也漸漸投入。
她不知道自己讀了幾遍，也不知道讀了多長時間，等她再擡頭，江斯澄已經睡了。
她輕手輕腳地走前去看，發現他蜷縮著身體睡覺，看的那本書就散落在手邊，估計是看著看著睡著的。
喻挽靈知道他不喜歡別人隨便碰他，也不喜歡不經允許動他的東西，所以她沒幫他拿起那本書，猶豫了一下還是幫他扯了扯被子，讓被子覆住他的身體，然後躡手躡腳去關燈關門。
關掉燈，鎖上門，一出他的房間就往自己房間裏跑。
兩人的房間距離有點遠，要一路摸黑走，還要上下樓，要是在平時，她一定會害怕。但是今天不一樣，心中的雀躍戰勝了恐懼。
她感覺事情在向樂觀的方向進展。
她回想起周一晚上，她對喻香秀說她要“將錯就錯”以後，喻香秀還是表示不支持。
“他能有什麽突破口？你不要想得太簡單！”
“媽……我不是隨便說的，因為我突然想起來，他睡覺的習慣很奇怪，必須要聽點聲音才能睡。他有一個八音盒，準備睡覺了就用八音盒放音樂，但是我發現八音盒有時候也不管用。”
在秋嵐被抓之前，江斯澄找她合作，帶她進過兩次房間。
第一次是給她看證據，那天晚上因為秋嵐的突擊檢查而留宿，她發現江斯澄遠沒有表面那麽淡定，他扭了好多次八音盒都不能入睡，一直在床上翻來覆去，那天晚上還是她先睡著的。
第二次是為了給她空U盤，怕她和喻香通風報信，所以主動留她過夜。那天她發現他依舊睡不著，畢竟第二天就要拿證據去舉報了，估計他自己心裏也很焦慮，所以聽著音樂都無法入睡。恰好那天她還有課文沒背完，所以沒有直接睡覺，而是先背書，結果誰也沒想到，她的讀書聲居然讓他成功入睡了。
她覺得這是一個契機，想再次試試，所以她想先弄壞他的八音盒，看看他睡不著會不會找她。
看這兩天的情況，她已經邁出了成功的第一步，但是還是遠遠不夠。
她記得母親之前唆使她去接近江斯澄時，和她說過：人的底線是可以不斷被挑戰的，只要他不拒絕，她就還能去探索他的底線。
所以她在第三天的時候，開始嘗試向他請教難解的題目。
其實她怕他會不樂意，在旁邊猶豫了很久，總在糾結什麽要在什麽時機向他請教才不會引他反感。
還是江斯澄發現了她想說話又不敢說，主動問她：“你想幹嘛？總在看我？”
既然被發現了，喻挽靈也不能再考慮什麽時間合不合適的問題了，只能這個時候問他。
“有的題目我總錯，想問你。”
此話一出，彼此都沈默了。
喻挽靈不知道他為什麽不說話，也不知道他是答應還是不答應，便用眼角餘光偷瞄他。
出乎她意料的是，江斯澄嘴角帶笑，正饒有興致地看她。
“是嗎？”
“嗯，如果你覺得打擾你了……”
“哪題？給我看看。”
喻挽靈趕緊把習題本推過去，用筆尖在錯題上點了一下，“這題。”
江斯澄低頭看了一眼，然後拿了一張草稿紙，在草稿紙上演算給她看，還一邊給她註解。
她一開始還怕他嫌自己嘲笑自己，心裏有點緊張，所以聽得雲裏霧裏的，一下子沒跟上他的思維速度。
所以在他解完以後她不好意思地說：“這裏……是怎麽得出來的？我還不太明白。”
江斯澄看她一眼，沒多說什麽，又跟她覆述了一遍。
見他做事這麽幹脆，喻挽靈不想浪費時間，趕緊把所有雜七雜八的心思拋至腦後，集中註意力聽他講題。
她聽得認真，所以不知道此時江斯澄開始打量她。
聽他說話時，她的眼神很專註，長長的眼睫毛還會輕輕地顫動，嫣紅的嘴唇還時不時覆述他說的話。
他一邊看她一邊講，在不經意間停頓了一下，喻挽靈連忙眨巴眼睛看他，提醒他：“怎麽不說了呀？”
兩人突然對視，江斯澄楞了一下，然後把筆丟給她，“你先自己算一遍，還會錯就再找我。”
喻挽靈點點頭，然後拿回習題埋頭寫。
終於弄明白了這題，喻挽靈放松身體，想休息一分鐘。她一邊轉筆桿一邊偷看書桌前的江斯澄。
他一邊戴耳機一邊寫東西，不知道是不是在做聽力題。
通過這幾天的觀察，她發現他學習非常講究效率，學習時間安排得很緊湊。同樣是一個小時，她可能總在糾結幾個知識點，糾結久了還會開小差，而他不僅閱讀完了一張英語報紙，還寫了一篇詩歌賞析，最後還有時間整理筆記。
也難怪秋嵐每次誇他時都會說他“非常自律”，確實如此，在沒有人監管的情況下，房間裏的手機和電腦壓根就沒開過，這幾天都沒見他碰過手機，要看時間就看看手表。
就連給她講題目也很註重效率，不會跟她扯題外話，早點給她講明白就早點回去做他自己的事。
她直觀地發現了自己和他的差距，原來不僅僅是智商上有很大差距，還有學習習慣和自律性的差距。
她以為他成績好只是因為他是天賦高，沒想到他比普通學生付出了更多的時間和精力在學習上。
她嘆口氣，在心裏激勵自己：年級第一都不松懈，自己又憑什麽去偷懶呢？
不過……她還挺想知道他是怎麽安排學習時間的，以及自習的安排要怎麽去規劃比較好……
很快，她又暫時打消了詢問他的想法，覺得還是算了，一下子問這麽多有點目的太明顯了，慢慢來吧，還有機會。
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