第14章 “那希望在明天之前，你這只鵪鶉能進化成雛鷹。”
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第14章 “那希望在明天之前，你這只鵪鶉能進化成雛鷹。”
在首都揮灑了半個月汗水的葉紹瑤從回家第二天就被迫閉關，桌上攤開《暑假生活》，一呆就是一下午，臨到開學前一天，才顫顫巍巍放下手中的鉛筆。
邵女士撣了撣晾曬在小院裏的書包，撲面都是陽光的味道：“現在知道累，早幹嘛去了。”
忙完暑假作業，新的學期又將接踵而來，葉紹瑤抓緊最後的娛樂時間去放風，一溜煙兒跑了。
夏末的岸北已經罕有橘色，氣溫不再高漲，連枝頭的綠葉也沒有了昂揚的鬥志。家門口的野湖公園依舊人氣旺盛，湖邊排了一隊小馬紮，一定又是哪個小區的大爺們相約釣魚來了。
“嗳，收竿，收竿。”有人提醒著心不在焉的釣友，水面上的浮漂已經被魚嘴拽入泥漿上泛的混水中。
沒有偶遇到眼熟的同學，葉紹瑤只能兀自在小路上玩著滾鐵環兒。
鐵圈不老實，要麽定在原地轉也不轉，要麽就撒手沒，趁著坡道的傾斜，溜出去老遠。她握著鐵鉤趕牛似的緊追，直到傾角趨零，鐵圈才“哐哐”落地。
下坡跑得太慢，她眼睜睜看見躺在地上的鐵圈被人拾起，雙手捧給她：“給你。”
“季林越！”沒管手上的東西，葉紹瑤熱情地打了招呼，“暑假都要過完了，你怎麽還要上奧數班？”
她細致觀察到季林越背後沈重的書包，星期六似乎是他上奧數班的日子。
手裏的重量被渡走，季林越用指尖不自覺卷起書包帶子：“我爸爸說，假期是超越別人的最好時機，讓我一節課都別落下。”
葉紹瑤很信奉讀書只為考試的信條，所以對並不需要試卷的興趣班表示不理解：“要是假期是超越別人的好時候，那我們上學幹什麽呢？”
上學已經是一件很痛苦的事情，為什麽還要在休閑的假期選擇上課呢。
她對季林越抱以同情，十分善意地提醒：“電視上說，背這麽重的書包是會駝背的。”
她就不喜歡背書包，一年級的作業少，在放學前寫完是常有的事，如果不是因為兩袖清風太過特立獨行，她連書包都不想背回家。
季林越不和她談有的沒的，直直切入話題：“我以後不是星期六上奧數課了。”
“為什麽？”
“姚苑現在要上小學了，她媽媽好像不想讓她繼續學滑冰。”
葉紹瑤覺得姚苑這個名字陌生，全靠它足夠特殊的諧音才記起是那個愛穿公主裙的小妹妹。
“她不學冰舞，我就沒有女伴了，媽媽讓我繼續跟著穆教練學單人滑。”季林越補充。
當初他是因為柔韌性好才被推薦去學冰舞的，葉紹瑤覺得可惜：“那你就重新找女伴唄。”
季林越搖頭：“搭檔很難找的，連容翡姐姐和張晨旭哥哥那樣優秀的人找搭檔都像大海撈針，我們這個小冰場哪裏能找到。”
雖然俱樂部裏學習滑冰的大有人在，但走專業並不多，學冰舞的更是屈指可數，更何況這裏只是星未來的分部。
馮蒹葭告訴他，想要在俱樂部裏找搭檔，得去首都總部或者河陽分部，那裏的合作冰場達到了賽用標準，相對來說專業選手要多一些。
或者退而求其次，去別的俱樂部找搭檔，兩個單位聯合培養。但肥水不流外人田，前提是有人和他一樣落單。
無論是什麽選擇，都得先問過他父母的看法。
葉紹瑤發問：“所以為什麽你爸爸一定要讓你學冰舞呢？”據她所知，華夏的花滑四大項中，男單幾乎是最出色的。
“因為當時的教練打了包票，說我學冰舞一定比滑男單更出色。”
雖然她沒有見過季林越的爸爸，但在以往的零碎交流裏，他已經被塑造成話語權和控制欲都極強的形象，一個似乎會執著於一件微末小事而大動幹戈的男人，搬家也是，轉項也是。
真可怕，還好她爸是個沒脾氣的人，雖然唯邵女士是瞻，但在大多時候，對她還是極其尊重的。
“我爸說給我一段時間，如果十歲前拿不出成績，就讓我提前退役。”他愁眉不展，那股委屈勁又掛在臉上了，眉角微微耷拉，攥著書包帶的指節有些泛紅。
每個小孩都有自己的難處，葉紹瑤發出嘆息。她認為退役應該是功成名就後的光榮結局，季林越的專業路才剛剛開始，不應該就此中斷。
小腦瓜迅速轉動，一時間拋出了許多念頭，同情心泛濫的她甚至想到了當陪練的辦法。
不過她現在既沒有達到和邵女士約定的學習成績，也沒有俱樂部的教練課，論給誰說情都是行不通的。
她現在連進冰場都費勁，不知道這一年給前臺姐姐送的零食能不能奏效。
“那你開學後還要去星未來嗎？”
“要去的，星期六上課。”
指導單人滑的穆百川教練只在星期六開放授課，季林越重新在滑冰和奧數課的時間上做出協調。
葉紹瑤拍拍他的肩，鼓舞鬥志：“那我跟你一起去吧！”
“你不是需要我輔導數學嗎？”季林越晃了晃書包，“正好我帶了奧數作業……”
不等他說完，葉紹瑤捂著耳朵跑開：“不聽不聽，誰大放假的還要做奧數題吶！”
虧她剛才還替他著急，這小子居然恩將仇報！
……
第二天晴熱，小學生們換上新的紅領巾，別上少先隊員的胸針，迎來新的學年。
葉紹瑤到得早，校園裏的人並不多，她哼著歌蹦著跳著往教室走，梳在腦後的馬尾辮一下一下打在後脖頸上。
“葉紹瑤？”熟悉的聲音從身後傳來。
她立馬立正鞠躬，親切道了聲“老師好”。
班主任依舊穿著西裝裙，手臂圈著厚厚一沓文件。
新學期伊始，瑣碎的事情總是特別多。
“既然遇上了，就一起去教室吧。”
盛情之下，葉紹瑤沒有拒絕，亦步亦趨跟在老師身邊，順帶幫忙把文件抱了一路。
她低頭瞥了眼面上的白紙，密密麻麻寫著班會課的內容，字跡並不公正，她看著有些費力，逐字逐句認讀出來：“廣播體操？”
這有什麽需要特別提醒的呢？
班主任回憶會議內容，回答：“聽說下個月新的廣播體操就要宣行，校長特意交代每個班級得選出一名領操員提前學習。”
葉紹瑤若有所悟地點頭回應。
為響應全□□動的號召，第二套全國中小學生廣播體操*一經推行，改革換代的風迅速吹進實驗小學，葉紹瑤和季林越在活動室重逢。
季林越是出了名的身體協調性好，能被選上當領操員毫不意外。那她是怎麽走進這間活動教室的呢？葉紹瑤憤憤不平，嘴裏默默把孜美函罵了一遍。
“哪位小朋友願意主動站出來，當1班的小小領操員呢？”班會課上，班主任拋出問題，慣常捧場的學生們頭一回鴉雀無聲。
不知誰鬥膽提議：“孜美函不是學過舞蹈嗎？”言下之意是能者居之。
這種事情費力不得好，孜美函搖搖頭，當即把話梗拋給別人：“咱們班學過舞蹈的人不止我一個吧。”
無人接話。
彼時葉紹瑤正縮在位置上切橡皮擦玩，是篤定不會被厄運女神眷顧的，手握直尺三兩下把橡皮大卸八塊。
故而當孜美函提到她時，她還樂樂呵呵兩耳不聞窗外事。
“葉紹瑤不是學滑冰的嗎？肯定也有學基本功吧。”
臺下紛紛讚同。
“我記得她說她是專業滑冰的。”
“芍藥可牛啦，她還說自己是女單的未來呢。”
話題人物此刻依舊埋著腦袋切橡皮，手上的動作卻慢了下來。
以前的牛皮吹得太大，她都不好意思說自己已經沒再滑冰的消息。
聽到大家口頭一致，班主任也卸下緊張，換上期盼的眼神：“葉紹瑤同學，你可以嗎？”
葉紹瑤擡頭，發現自己正吸納著遠近目光，話到嘴邊卻騎虎難下：“可以……吧？”
她小時候上過幾節舞蹈課，雖然已經沒有太多印象，但並不妨礙她對於未知的東西總是抱有過於盲目的自信。
萬一她有天賦呢？萬一舞蹈天賦被挖掘出來，她是不是又可以在班上揚眉吐氣一回？小姑娘已經開始想象高傲小孔雀拜倒在身邊的畫面。
但事實證明，她確實是在盲目的自信，《雛鷹起飛》的動作並不難，但和以前的廣播體操有著極大的差別，區別就在於它的動作有了更大的靈活性。
拋開過去死板僵硬的廣播體操，這一套的動作輕盈得像只鷹，靈動跳躍。
葉紹瑤在隊伍的最後觀察著別人的一舉一動，依葫蘆畫瓢也炮制不出一模一樣的動作。
半個小時下來，季林越已經被老師挑去當小助手，她後槽牙都要咬碎了，心裏的名為“葉紹瑤”小人已經哭著被石頭砸了千千萬萬遍。
錄像帶裏的動作有鏡像效果，反應不及時的學生很容易被方向相反的動作帶偏，為了解決這個難題，老師點名讓季林越站在第一排，和錄像帶一起演示。
“有些同學哪裏像雛鷹，分明就像個沒長羽毛的鵪鶉。”
舞蹈老師雖然沒有明說，但躲在後排的葉紹瑤和她進行了漫長的眼神交流，想來話裏的“鵪鶉”是有特指的。
在如此幾次課後，舞蹈老師成功記住了她，並且不再打算熟視無睹，當即把她從人群裏揪出來，放在第一排正中心。
“這位小同學的動作不標準，你來把把關。”她囑咐季林越。
彼時多數人已經能夠熟記廣播體操的動作，音樂也能合上，他們自動讓開了教室中心，也想看看這個被老師抓住的典型有多典型。
季林越站在她的斜前方，帶著她將所有動作梳理了一遍，有了近距離的參考，葉紹瑤做得出奇的順利，得到了老師違心的鼓勵。
“這不是會做嗎？怎麽之前一直學不會的樣子。”
一次僥幸不能保佑她次次不忘記動作，眼見自己已經回不去之前的小角落，她擔心自己要在最萬眾矚目的位置出醜，只能揪著季林越說好冷。
十月的岸北已經開始降溫，一件秋季校服不足以抵禦一場寒風，剛才她又緊張地出了一身冷汗，被風絲吹得發涼。
何況教室的門窗開著透氣，她還成了穿堂風的活靶子。
為了讓他信服，她不禁又打了個寒顫，嘴裏咬牙哆嗦。
季林越收到她的求救信號，給老師打報告：“老師，大家都學得差不多了，我們今天就這樣吧，大家的爸爸媽媽該等急了。”
專業課程井然有序的進行，學廣播體操只能占用大家放學的時間，今天校長宣布準備開展校運會的緣故，已經又拖延了十幾分鐘。
不知臨時安排的家長在校門口望眼欲穿，累得暈頭轉向的孩子在舞蹈教室蹦蹦跳跳。
舞蹈老師擡頭看了看掛在墻上的機械鐘，時間確實不早，索性直接說放學。
葉紹瑤如獲大赦，高高興興地撿起書包挎在背上，捧著季林越的手說偉大：“不愧是我花生幫的小弟，時時刻刻為大哥著想。”
他被錮住雙手欲走不得，只能動動嘴皮子功夫：“那希望在明天放學之前，你這只鵪鶉能進化成雛鷹。”
“Yes, sir.”她肅然敬禮，小弟的形象在今天光輝燦爛。
他被一張碎嘴子前前後後誇了個遍，小小的虛榮心得到前所未有的灌溉，高興地翹起不存在的小尾巴，拉著她的袖口往校門走。
“走吧，該回家了。”
天黑得越來越早，夕陽已經快要西下。
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在首都揮灑了半個月汗水的葉紹瑤從回家第二天就被迫閉關，桌上攤開《暑假生活》，一呆就是一下午，臨到開學前一天，才顫顫巍巍放下手中的鉛筆。
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忙完暑假作業，新的學期又將接踵而來，葉紹瑤抓緊最後的娛樂時間去放風，一溜煙兒跑了。
夏末的岸北已經罕有橘色，氣溫不再高漲，連枝頭的綠葉也沒有了昂揚的鬥志。家門口的野湖公園依舊人氣旺盛，湖邊排了一隊小馬紮，一定又是哪個小區的大爺們相約釣魚來了。
“嗳，收竿，收竿。”有人提醒著心不在焉的釣友，水面上的浮漂已經被魚嘴拽入泥漿上泛的混水中。
沒有偶遇到眼熟的同學，葉紹瑤只能兀自在小路上玩著滾鐵環兒。
鐵圈不老實，要麽定在原地轉也不轉，要麽就撒手沒，趁著坡道的傾斜，溜出去老遠。她握著鐵鉤趕牛似的緊追，直到傾角趨零，鐵圈才“哐哐”落地。
下坡跑得太慢，她眼睜睜看見躺在地上的鐵圈被人拾起，雙手捧給她：“給你。”
“季林越！”沒管手上的東西，葉紹瑤熱情地打了招呼，“暑假都要過完了，你怎麽還要上奧數班？”
她細致觀察到季林越背後沈重的書包，星期六似乎是他上奧數班的日子。
手裏的重量被渡走，季林越用指尖不自覺卷起書包帶子：“我爸爸說，假期是超越別人的最好時機，讓我一節課都別落下。”
葉紹瑤很信奉讀書只為考試的信條，所以對並不需要試卷的興趣班表示不理解：“要是假期是超越別人的好時候，那我們上學幹什麽呢？”
上學已經是一件很痛苦的事情，為什麽還要在休閑的假期選擇上課呢。
她對季林越抱以同情，十分善意地提醒：“電視上說，背這麽重的書包是會駝背的。”
她就不喜歡背書包，一年級的作業少，在放學前寫完是常有的事，如果不是因為兩袖清風太過特立獨行，她連書包都不想背回家。
季林越不和她談有的沒的，直直切入話題：“我以後不是星期六上奧數課了。”
“為什麽？”
“姚苑現在要上小學了，她媽媽好像不想讓她繼續學滑冰。”
葉紹瑤覺得姚苑這個名字陌生，全靠它足夠特殊的諧音才記起是那個愛穿公主裙的小妹妹。
“她不學冰舞，我就沒有女伴了，媽媽讓我繼續跟著穆教練學單人滑。”季林越補充。
當初他是因為柔韌性好才被推薦去學冰舞的，葉紹瑤覺得可惜：“那你就重新找女伴唄。”
季林越搖頭：“搭檔很難找的，連容翡姐姐和張晨旭哥哥那樣優秀的人找搭檔都像大海撈針，我們這個小冰場哪裏能找到。”
雖然俱樂部裏學習滑冰的大有人在，但走專業並不多，學冰舞的更是屈指可數，更何況這裏只是星未來的分部。
馮蒹葭告訴他，想要在俱樂部裏找搭檔，得去首都總部或者河陽分部，那裏的合作冰場達到了賽用標準，相對來說專業選手要多一些。
或者退而求其次，去別的俱樂部找搭檔，兩個單位聯合培養。但肥水不流外人田，前提是有人和他一樣落單。
無論是什麽選擇，都得先問過他父母的看法。
葉紹瑤發問：“所以為什麽你爸爸一定要讓你學冰舞呢？”據她所知，華夏的花滑四大項中，男單幾乎是最出色的。
“因為當時的教練打了包票，說我學冰舞一定比滑男單更出色。”
雖然她沒有見過季林越的爸爸，但在以往的零碎交流裏，他已經被塑造成話語權和控制欲都極強的形象，一個似乎會執著於一件微末小事而大動幹戈的男人，搬家也是，轉項也是。
真可怕，還好她爸是個沒脾氣的人，雖然唯邵女士是瞻，但在大多時候，對她還是極其尊重的。
“我爸說給我一段時間，如果十歲前拿不出成績，就讓我提前退役。”他愁眉不展，那股委屈勁又掛在臉上了，眉角微微耷拉，攥著書包帶的指節有些泛紅。
每個小孩都有自己的難處，葉紹瑤發出嘆息。她認為退役應該是功成名就後的光榮結局，季林越的專業路才剛剛開始，不應該就此中斷。
小腦瓜迅速轉動，一時間拋出了許多念頭，同情心泛濫的她甚至想到了當陪練的辦法。
不過她現在既沒有達到和邵女士約定的學習成績，也沒有俱樂部的教練課，論給誰說情都是行不通的。
她現在連進冰場都費勁，不知道這一年給前臺姐姐送的零食能不能奏效。
“那你開學後還要去星未來嗎？”
“要去的，星期六上課。”
指導單人滑的穆百川教練只在星期六開放授課，季林越重新在滑冰和奧數課的時間上做出協調。
葉紹瑤拍拍他的肩，鼓舞鬥志：“那我跟你一起去吧！”
“你不是需要我輔導數學嗎？”季林越晃了晃書包，“正好我帶了奧數作業……”
不等他說完，葉紹瑤捂著耳朵跑開：“不聽不聽，誰大放假的還要做奧數題吶！”
虧她剛才還替他著急，這小子居然恩將仇報！
……
第二天晴熱，小學生們換上新的紅領巾，別上少先隊員的胸針，迎來新的學年。
葉紹瑤到得早，校園裏的人並不多，她哼著歌蹦著跳著往教室走，梳在腦後的馬尾辮一下一下打在後脖頸上。
“葉紹瑤？”熟悉的聲音從身後傳來。
她立馬立正鞠躬，親切道了聲“老師好”。
班主任依舊穿著西裝裙，手臂圈著厚厚一沓文件。
新學期伊始，瑣碎的事情總是特別多。
“既然遇上了，就一起去教室吧。”
盛情之下，葉紹瑤沒有拒絕，亦步亦趨跟在老師身邊，順帶幫忙把文件抱了一路。
她低頭瞥了眼面上的白紙，密密麻麻寫著班會課的內容，字跡並不公正，她看著有些費力，逐字逐句認讀出來：“廣播體操？”
這有什麽需要特別提醒的呢？
班主任回憶會議內容，回答：“聽說下個月新的廣播體操就要宣行，校長特意交代每個班級得選出一名領操員提前學習。”
葉紹瑤若有所悟地點頭回應。
為響應全□□動的號召，第二套全國中小學生廣播體操*一經推行，改革換代的風迅速吹進實驗小學，葉紹瑤和季林越在活動室重逢。
季林越是出了名的身體協調性好，能被選上當領操員毫不意外。那她是怎麽走進這間活動教室的呢？葉紹瑤憤憤不平，嘴裏默默把孜美函罵了一遍。
“哪位小朋友願意主動站出來，當1班的小小領操員呢？”班會課上，班主任拋出問題，慣常捧場的學生們頭一回鴉雀無聲。
不知誰鬥膽提議：“孜美函不是學過舞蹈嗎？”言下之意是能者居之。
這種事情費力不得好，孜美函搖搖頭，當即把話梗拋給別人：“咱們班學過舞蹈的人不止我一個吧。”
無人接話。
彼時葉紹瑤正縮在位置上切橡皮擦玩，是篤定不會被厄運女神眷顧的，手握直尺三兩下把橡皮大卸八塊。
故而當孜美函提到她時，她還樂樂呵呵兩耳不聞窗外事。
“葉紹瑤不是學滑冰的嗎？肯定也有學基本功吧。”
臺下紛紛讚同。
“我記得她說她是專業滑冰的。”
“芍藥可牛啦，她還說自己是女單的未來呢。”
話題人物此刻依舊埋著腦袋切橡皮，手上的動作卻慢了下來。
以前的牛皮吹得太大，她都不好意思說自己已經沒再滑冰的消息。
聽到大家口頭一致，班主任也卸下緊張，換上期盼的眼神：“葉紹瑤同學，你可以嗎？”
葉紹瑤擡頭，發現自己正吸納著遠近目光，話到嘴邊卻騎虎難下：“可以……吧？”
她小時候上過幾節舞蹈課，雖然已經沒有太多印象，但並不妨礙她對於未知的東西總是抱有過於盲目的自信。
萬一她有天賦呢？萬一舞蹈天賦被挖掘出來，她是不是又可以在班上揚眉吐氣一回？小姑娘已經開始想象高傲小孔雀拜倒在身邊的畫面。
但事實證明，她確實是在盲目的自信，《雛鷹起飛》的動作並不難，但和以前的廣播體操有著極大的差別，區別就在於它的動作有了更大的靈活性。
拋開過去死板僵硬的廣播體操，這一套的動作輕盈得像只鷹，靈動跳躍。
葉紹瑤在隊伍的最後觀察著別人的一舉一動，依葫蘆畫瓢也炮制不出一模一樣的動作。
半個小時下來，季林越已經被老師挑去當小助手，她後槽牙都要咬碎了，心裏的名為“葉紹瑤”小人已經哭著被石頭砸了千千萬萬遍。
錄像帶裏的動作有鏡像效果，反應不及時的學生很容易被方向相反的動作帶偏，為了解決這個難題，老師點名讓季林越站在第一排，和錄像帶一起演示。
“有些同學哪裏像雛鷹，分明就像個沒長羽毛的鵪鶉。”
舞蹈老師雖然沒有明說，但躲在後排的葉紹瑤和她進行了漫長的眼神交流，想來話裏的“鵪鶉”是有特指的。
在如此幾次課後，舞蹈老師成功記住了她，並且不再打算熟視無睹，當即把她從人群裏揪出來，放在第一排正中心。
“這位小同學的動作不標準，你來把把關。”她囑咐季林越。
彼時多數人已經能夠熟記廣播體操的動作，音樂也能合上，他們自動讓開了教室中心，也想看看這個被老師抓住的典型有多典型。
季林越站在她的斜前方，帶著她將所有動作梳理了一遍，有了近距離的參考，葉紹瑤做得出奇的順利，得到了老師違心的鼓勵。
“這不是會做嗎？怎麽之前一直學不會的樣子。”
一次僥幸不能保佑她次次不忘記動作，眼見自己已經回不去之前的小角落，她擔心自己要在最萬眾矚目的位置出醜，只能揪著季林越說好冷。
十月的岸北已經開始降溫，一件秋季校服不足以抵禦一場寒風，剛才她又緊張地出了一身冷汗，被風絲吹得發涼。
何況教室的門窗開著透氣，她還成了穿堂風的活靶子。
為了讓他信服，她不禁又打了個寒顫，嘴裏咬牙哆嗦。
季林越收到她的求救信號，給老師打報告：“老師，大家都學得差不多了，我們今天就這樣吧，大家的爸爸媽媽該等急了。”
專業課程井然有序的進行，學廣播體操只能占用大家放學的時間，今天校長宣布準備開展校運會的緣故，已經又拖延了十幾分鐘。
不知臨時安排的家長在校門口望眼欲穿，累得暈頭轉向的孩子在舞蹈教室蹦蹦跳跳。
舞蹈老師擡頭看了看掛在墻上的機械鐘，時間確實不早，索性直接說放學。
葉紹瑤如獲大赦，高高興興地撿起書包挎在背上，捧著季林越的手說偉大：“不愧是我花生幫的小弟，時時刻刻為大哥著想。”
他被錮住雙手欲走不得，只能動動嘴皮子功夫：“那希望在明天放學之前，你這只鵪鶉能進化成雛鷹。”
“Yes, sir.”她肅然敬禮，小弟的形象在今天光輝燦爛。
他被一張碎嘴子前前後後誇了個遍，小小的虛榮心得到前所未有的灌溉，高興地翹起不存在的小尾巴，拉著她的袖口往校門走。
“走吧，該回家了。”
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