乖又怪
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乖又怪
情況再壞，也無非就是這工作室固定資產-1而已，而且人裴青真不至於，這朱向明也真不至於弄死一個兩個人來找補。
“我逗你的老朱，你就放心吧，裴青他人真挺好的，就是成天見的缺錢花，”餘豆果慢條斯理地沖他笑道：“但搞音樂的窮狗誰不缺呢，你說是吧？”
聽餘豆果這麽說話，朱向明先是沈默，然後才道：“他意思說想盡量雙休，還想跟我們對半分錢。”
這是要正經商量招不招攬裴青的意思了，餘豆果就順著他這話，盡量認真也盡量客觀地想了想，也問他：“你意思怎麽說，是覺得他不值？”
裴青那張稍微有點兒做作，但仍舊可稱得上好看的委屈臉，很快就又出現在腦子裏了，朱向明立刻就對餘豆果否認：“我可沒這個意思。”
實則他爛好心是出了名的，餘豆果笑笑，道：“餵，我說，你也別太小瞧了人家裴青啊。”
又問朱向明：“之前我跟你說過的，我樂隊裏吵架那事兒呢，你還記得麽？”
的確曾經提過。餘豆果那樂隊平日裏氣氛好得離譜，無奈是大家再好的關系，偶爾的偶爾也會鬧出點毛病，前邊一陣他真就跟朱向明說過樂隊裏的貝斯手因為私人原因突然提出想退隊，差點真給另外幾個人搞得手忙腳亂沒著落。
雖然記得，但朱向明不知道他為什麽今天突然再提起，也不明白這和裴青又有什麽關系。
他疑惑反問：“記得啊，怎麽了？”
餘豆果就一點頭，半是玩笑半是認真地道：“那時候我還在想呢，要是我們那誰誰真跑了不見了，我就建議大家考慮，讓裴青頂上拉倒。”
原來如此，朱向明回憶了一下剛才試課時裴青演奏的表現，說話的條理，確實是還算不錯。
既然說到了樂隊，他也難免要問問餘豆果：“是了，你說他以前也跟你一塊玩兒過樂隊啊？”
餘豆果點頭，道：“嗯，好多年前一起玩過一陣，那時候我跟你都還不認識。”
又感慨道：“你是不知道啊，我們裴青那以前真是可愛死了，小機靈鬼兒碎嘴子，能說會道的，成天給他老哥哥們哄得別提有多開心，回頭我跟家裏找找，說不定還能有那時候的照片給你看看呢，就是這歲月不饒人的，把孩子跟我都折磨成這樣了，可惡！”
成哪樣了都？朱向明欲言又止，想說雖然你餘豆果一直是個垃圾，可人裴青看起來並不差。
不過朱向明也想，如果裴青跟餘豆果認識得比自己還早，那確實已經有很多年過去了。
朱向明再想，能跟餘豆果這貨搞樂隊，而且這麽多年過去還沒翻臉，倒也至少說明裴青這人有點子配合及忍耐煞筆的能力，性格也不至於太差。
他心道，看來這裴青啊，也真不愧是個能玩兒樂隊還玩兒貝斯的。
玩樂隊這件事，只是外行看著簡單，實則不太好弄，朱向明很清楚。
音樂是所謂的藝術行當，樂隊則是由覆數本性高傲的藝術人兒組成的。也正是因此，它要求一幫人必須各司其職清醒克制，幹好屬於自己的那份活，還要求大家盡量發自內心地情投意合，才能得到一種相對的長久。
而貝斯跟吉他、鼓一樣，是傳統樂隊裏的三大件。在樂隊裏打鼓的人負責制造律動秀出節奏，吉他要負責產出稀奇古怪或漂亮音階，那人聲樂器主唱本人不僅得會唱，還得會演，足夠吸引臺下觀眾……但不管鼓有多囂張，吉他有多強大，vocal有多風騷，歌兒裏邊總得個低音部分，就比如貝斯。
貝斯的基本作用，說白了就是將鼓吉他人聲的部分好好地墊起串起合起，增加樂曲的層次及豐厚度。它本身並沒有什麽地方不好不行的，像餘豆果這樣在樂隊裏管敲鼓的，又或者像朱向明這樣稍微具備一些音樂常識的，心裏都甭提有多清楚了，它不僅沒哪兒不行不好，還真就挺重要的。
只是可惜，哪怕在懂行的人眼裏，貝斯的重要性可謂不言而喻，但即便是行家，也難免要遺憾它重要是真，可如今的世道不好也是真。
有兩條腿能彈好吉他的人兒多，有兩只手能沈下心給貝斯彈出花來的兄弟姐妹略少，因為在現實裏大家都會半開玩笑半認真地說，演貝斯就是容易吃虧啊。
玩兒那所謂的四弦吉他，就意味著可能沒法跟主唱吉他甚至鼓手比那受樂迷歡迎的程度，也可能經常得站在個不起眼位置，甚至是角落裏低調演奏，再高手的高手，仿佛顯得欠缺點風騷勁頭。
當然了，人家裴青如今來這也不為表演，主要還是搞教學掙錢的，但朱向明想來想去，都下不了決心來定裴青的去留，始終在猶豫。
也不知道這是為了什麽，朱向明不想把毛病攬在裴青本人身上，只能倔強瞎猜可能是因為他自個對貝斯最不熟悉，屬於不完全懂行的非專業人士，實在很難獨自去判斷某些技術層面的問題。
如今朱向明是真沒有別的辦法確認，也就只得向自己對面那個具備、但又其實只具備很少一部分音樂素養的餘豆果發出詢問：“餵，你說這個裴青，琴真就彈那麽好啊？”
他這麽一問，老憑直覺生存的餘豆果安分想想，最終還是再度憑直覺作答。
“琴不琴的重要嗎？他長那樣你是沒看見啊？別人看他能說還漂亮，指不定直接就買他48節大課呢，有錢你都不想掙你是不是傻？”
好吧，雖然他餘豆果這會說得是十分認真，那表情也是一本正經，但他這話讓朱向明的心情瞬間就變得更加覆雜。
一面是想立刻承認餘豆果說得有道理，一面是想暴怒給他一個大逼鬥，朱向明覺得自己就不該讓他有機會說出這樣垃圾話：“你少胡說八道了！”
瞧見朱向明又變作一副要撲上來給他揍死的樣，餘豆果心道算了算了，可不能在此時便將如此靠譜的好兄弟真個氣死。
等他為工作室努力付出個幾十百把年之後，再考慮把他氣死也不遲，餘豆果對朱向明道：“不開玩笑，反正我覺得裴青那琴彈得沒毛病，你要擔心他不合適的話，就還是自個尋思尋思吧。”
這倒是認真說的人話，但朱向明卻莫名地就給餘豆果說的有點心虛，甚至懷疑這人剛才已經看穿自己心底。
壓制住心裏時不時發作的詭異波動，他追問餘豆果：“你這話什麽意思？我尋思什麽呢尋思？”
餘豆果只道：“別跟我這裝，我意思你不就是糾結他跟我一樣不靠譜，然後害怕他跟別人也不對付嗎？”
原來講的是這個，朱向明松了一口氣，點了一點頭：“對，我是這意思。”
餘豆果說的不對付，真就是朱向明在擔心的事兒之一，而且就剛才餘豆果還開玩笑提起過呢，那個裴青雖然表面上看著和氣，但似乎也有點小暴脾氣揣在他自個心兜裏。
裴青居然也會表演砸琴的嗎？明明剛才總是一副很惦記愛惜琴的樣啊，朱向明並不認為那是他假裝出來的。
然後朱向明就又想起他離開的樣子，走路帶風大長腿兒，頭頂上像是頂著一般人看不見的宋體一號加黑粗字，時而是“我乖”，但時而又是“我怪”。
說真的，教聲樂器樂編曲唱作跟教別的都是一樣，要當老師就得跟學生長期交流溝通，並穩定和諧共處，所以朱向明這些日子裏敲定的其他授課人選，大部分都是那種一看就性格挺好，聊起來感覺性格更好的類型。
性格是真的很重要，非常重要，而像裴青這樣的，多少是有點過於神奇，朱向明接觸得太少，不予置評也不敢置評。
想了老半天，朱向明發現，如果硬要說起和裴青相似的一類，自己身邊應該有且只有餘豆果本人及其樂隊主唱了。
可悲啊，這坑爹沒譜的二人組，真就不是能擔得起人民教師重任的貨色。朱向明只好又問餘豆果：“這年頭連玩貝斯的也要跟人急眼，砸自己吃飯的家夥事兒了？那不都是吉他跟主唱的幹活嗎？”
餘豆果聳肩：“不知道啊，反正我沒見過他砸琴，只見過他砸手機。”
啊這，朱向明奇了怪了：“那你怎麽能知道人家砸琴的？”
餘豆果繼續聳肩：“你第一天認識我？我這人特愛聽別人瞎傳瞎說，我他嗎哪管是真還是假呢！”
服了這賤人，朱向明想把他給砸了是真的。
但看朱向明沖自己比出老大一個中指，餘豆果不氣也不慫，就壞笑著給朱向明直接比回去，然後又對他補充道：“你還別說，裴青確實也是個主唱的材料，也真當過幾天主唱的。”
“這又是怎麽說？”
“還是窮鬧的唄，這年頭搞樂隊做歌加人頭不都得花錢啊？也不知道他怎麽回事，後來天天見地就說沒錢，只能把貝斯一塊彈了歌也一塊唱了，我看他要再長兩只手，說不定吉他也給包了。”
厲害了，朱向明想，如果真按裴青之前說的，他什麽都會，那他確實一個人都差不多能包完整個樂隊的活。
這會朱向明對裴青是好奇得要命，便又追問餘豆果：“那他今天還說他會敲鼓呢，真的假的？”
餘豆果笑道：“吹牛的，就算他會，也就是會個一點點，跟我比那他得差遠了。”
朱向明不怎麽信他，且嫌棄他：“這你又聽誰說的？”
餘豆果卻得意：“喲呵，這個我還真不用聽別人說，因為他那點打鼓的本事從前是我教的。”
又道：“他也不是真的為了學敲鼓，就是說想站在別人的地方思考思考，然後看自己弄的東西，指不定還能弄好一點吧。”
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情況再壞，也無非就是這工作室固定資產-1而已，而且人裴青真不至於，這朱向明也真不至於弄死一個兩個人來找補。
“我逗你的老朱，你就放心吧，裴青他人真挺好的，就是成天見的缺錢花，”餘豆果慢條斯理地沖他笑道：“但搞音樂的窮狗誰不缺呢，你說是吧？”
聽餘豆果這麽說話，朱向明先是沈默，然後才道：“他意思說想盡量雙休，還想跟我們對半分錢。”
這是要正經商量招不招攬裴青的意思了，餘豆果就順著他這話，盡量認真也盡量客觀地想了想，也問他：“你意思怎麽說，是覺得他不值？”
裴青那張稍微有點兒做作，但仍舊可稱得上好看的委屈臉，很快就又出現在腦子裏了，朱向明立刻就對餘豆果否認：“我可沒這個意思。”
實則他爛好心是出了名的，餘豆果笑笑，道：“餵，我說，你也別太小瞧了人家裴青啊。”
又問朱向明：“之前我跟你說過的，我樂隊裏吵架那事兒呢，你還記得麽？”
的確曾經提過。餘豆果那樂隊平日裏氣氛好得離譜，無奈是大家再好的關系，偶爾的偶爾也會鬧出點毛病，前邊一陣他真就跟朱向明說過樂隊裏的貝斯手因為私人原因突然提出想退隊，差點真給另外幾個人搞得手忙腳亂沒著落。
雖然記得，但朱向明不知道他為什麽今天突然再提起，也不明白這和裴青又有什麽關系。
他疑惑反問：“記得啊，怎麽了？”
餘豆果就一點頭，半是玩笑半是認真地道：“那時候我還在想呢，要是我們那誰誰真跑了不見了，我就建議大家考慮，讓裴青頂上拉倒。”
原來如此，朱向明回憶了一下剛才試課時裴青演奏的表現，說話的條理，確實是還算不錯。
既然說到了樂隊，他也難免要問問餘豆果：“是了，你說他以前也跟你一塊玩兒過樂隊啊？”
餘豆果點頭，道：“嗯，好多年前一起玩過一陣，那時候我跟你都還不認識。”
又感慨道：“你是不知道啊，我們裴青那以前真是可愛死了，小機靈鬼兒碎嘴子，能說會道的，成天給他老哥哥們哄得別提有多開心，回頭我跟家裏找找，說不定還能有那時候的照片給你看看呢，就是這歲月不饒人的，把孩子跟我都折磨成這樣了，可惡！”
成哪樣了都？朱向明欲言又止，想說雖然你餘豆果一直是個垃圾，可人裴青看起來並不差。
不過朱向明也想，如果裴青跟餘豆果認識得比自己還早，那確實已經有很多年過去了。
朱向明再想，能跟餘豆果這貨搞樂隊，而且這麽多年過去還沒翻臉，倒也至少說明裴青這人有點子配合及忍耐煞筆的能力，性格也不至於太差。
他心道，看來這裴青啊，也真不愧是個能玩兒樂隊還玩兒貝斯的。
玩樂隊這件事，只是外行看著簡單，實則不太好弄，朱向明很清楚。
音樂是所謂的藝術行當，樂隊則是由覆數本性高傲的藝術人兒組成的。也正是因此，它要求一幫人必須各司其職清醒克制，幹好屬於自己的那份活，還要求大家盡量發自內心地情投意合，才能得到一種相對的長久。
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貝斯的基本作用，說白了就是將鼓吉他人聲的部分好好地墊起串起合起，增加樂曲的層次及豐厚度。它本身並沒有什麽地方不好不行的，像餘豆果這樣在樂隊裏管敲鼓的，又或者像朱向明這樣稍微具備一些音樂常識的，心裏都甭提有多清楚了，它不僅沒哪兒不行不好，還真就挺重要的。
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如今朱向明是真沒有別的辦法確認，也就只得向自己對面那個具備、但又其實只具備很少一部分音樂素養的餘豆果發出詢問：“餵，你說這個裴青，琴真就彈那麽好啊？”
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“琴不琴的重要嗎？他長那樣你是沒看見啊？別人看他能說還漂亮，指不定直接就買他48節大課呢，有錢你都不想掙你是不是傻？”
好吧，雖然他餘豆果這會說得是十分認真，那表情也是一本正經，但他這話讓朱向明的心情瞬間就變得更加覆雜。
一面是想立刻承認餘豆果說得有道理，一面是想暴怒給他一個大逼鬥，朱向明覺得自己就不該讓他有機會說出這樣垃圾話：“你少胡說八道了！”
瞧見朱向明又變作一副要撲上來給他揍死的樣，餘豆果心道算了算了，可不能在此時便將如此靠譜的好兄弟真個氣死。
等他為工作室努力付出個幾十百把年之後，再考慮把他氣死也不遲，餘豆果對朱向明道：“不開玩笑，反正我覺得裴青那琴彈得沒毛病，你要擔心他不合適的話，就還是自個尋思尋思吧。”
這倒是認真說的人話，但朱向明卻莫名地就給餘豆果說的有點心虛，甚至懷疑這人剛才已經看穿自己心底。
壓制住心裏時不時發作的詭異波動，他追問餘豆果：“你這話什麽意思？我尋思什麽呢尋思？”
餘豆果只道：“別跟我這裝，我意思你不就是糾結他跟我一樣不靠譜，然後害怕他跟別人也不對付嗎？”
原來講的是這個，朱向明松了一口氣，點了一點頭：“對，我是這意思。”
餘豆果說的不對付，真就是朱向明在擔心的事兒之一，而且就剛才餘豆果還開玩笑提起過呢，那個裴青雖然表面上看著和氣，但似乎也有點小暴脾氣揣在他自個心兜裏。
裴青居然也會表演砸琴的嗎？明明剛才總是一副很惦記愛惜琴的樣啊，朱向明並不認為那是他假裝出來的。
然後朱向明就又想起他離開的樣子，走路帶風大長腿兒，頭頂上像是頂著一般人看不見的宋體一號加黑粗字，時而是“我乖”，但時而又是“我怪”。
說真的，教聲樂器樂編曲唱作跟教別的都是一樣，要當老師就得跟學生長期交流溝通，並穩定和諧共處，所以朱向明這些日子裏敲定的其他授課人選，大部分都是那種一看就性格挺好，聊起來感覺性格更好的類型。
性格是真的很重要，非常重要，而像裴青這樣的，多少是有點過於神奇，朱向明接觸得太少，不予置評也不敢置評。
想了老半天，朱向明發現，如果硬要說起和裴青相似的一類，自己身邊應該有且只有餘豆果本人及其樂隊主唱了。
可悲啊，這坑爹沒譜的二人組，真就不是能擔得起人民教師重任的貨色。朱向明只好又問餘豆果：“這年頭連玩貝斯的也要跟人急眼，砸自己吃飯的家夥事兒了？那不都是吉他跟主唱的幹活嗎？”
餘豆果聳肩：“不知道啊，反正我沒見過他砸琴，只見過他砸手機。”
啊這，朱向明奇了怪了：“那你怎麽能知道人家砸琴的？”
餘豆果繼續聳肩：“你第一天認識我？我這人特愛聽別人瞎傳瞎說，我他嗎哪管是真還是假呢！”
服了這賤人，朱向明想把他給砸了是真的。
但看朱向明沖自己比出老大一個中指，餘豆果不氣也不慫，就壞笑著給朱向明直接比回去，然後又對他補充道：“你還別說，裴青確實也是個主唱的材料，也真當過幾天主唱的。”
“這又是怎麽說？”
“還是窮鬧的唄，這年頭搞樂隊做歌加人頭不都得花錢啊？也不知道他怎麽回事，後來天天見地就說沒錢，只能把貝斯一塊彈了歌也一塊唱了，我看他要再長兩只手，說不定吉他也給包了。”
厲害了，朱向明想，如果真按裴青之前說的，他什麽都會，那他確實一個人都差不多能包完整個樂隊的活。
這會朱向明對裴青是好奇得要命，便又追問餘豆果：“那他今天還說他會敲鼓呢，真的假的？”
餘豆果笑道：“吹牛的，就算他會，也就是會個一點點，跟我比那他得差遠了。”
朱向明不怎麽信他，且嫌棄他：“這你又聽誰說的？”
餘豆果卻得意：“喲呵，這個我還真不用聽別人說，因為他那點打鼓的本事從前是我教的。”
又道：“他也不是真的為了學敲鼓，就是說想站在別人的地方思考思考，然後看自己弄的東西，指不定還能弄好一點吧。”
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