第56章 第 56 章 求同
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第56章 第 56 章 求同
第56章
跟著門房的差役, 一路“鬼鬼祟祟”來到州學數科，好像做賊一般。
這路上情況確實不同。
經過其他教舍，基本是人聲鼎沸, 特別四書五經處，人來人往好不熱鬧。
畢竟最近一直到四月份, 都是秀才考試。
等到八月份, 今年還有鄉試。
就算州學裏都是秀才，不用在乎前者, 也要備考鄉試。
甚至一些舉人都要備考明年的會試了。
這種情況下，怎麽可能不熱鬧。
走著走著, 情形有所不同。
先是到書科，練習書法的學生也不多了，騎射更不用講。
但這些地方好歹還有人在，學生夫子們也算其樂融融。
唯獨數科，還未走近，就能感受到淒涼。
“以前大家都不愛過來, 科舉又不考, 日常也用不到。”差役開口道, “最近更不來了。”
雖然大家對小宋訓導很是可惜，覺得他能教出那麽多秀才, 必然有真本事。
可惜明珠暗投, 自己去了數科這個冷門之地。
但當時數科三位夫子, 還是挺高興的, 畢竟有人看重此地。
可之後一個學生沒有打擊了眾人熱情。
再接著聽說工匠也成了夫子, 是他們這第四位夫子，氣得三位先生直接離開，說什麽都不教了。
“他們三個如今只是掛名, 年後絕跡不來了。”
這些事紀楚並不知道，小宋訓導也從未講過。
甚至最近碰到蔡夫子，他也不提。
紀楚嘆口氣。
兩人只怕是知道他最近在忙什麽，故而不想打擾。
畢竟工司戶司的事情確實很多。
而且他們也隱隱知道吏司等人的針對。
紀楚謝過門房的差役，對方卻道：“紀大人，你是個好人，也是好官，要不是您，我老家還會被匪賊搶東西呢，這點小事，不用記掛的。”
從去年夏天到現在，曲夏州十七個縣，再也沒有匪賊直接搶東西，讓不少百姓不用提心吊膽過日子。
治安變好，是所有人都受益的事。
所以不管其他人怎麽看待紀大人，他們這種普通百姓，最是信賴不過了。
紀楚笑著道：“既然這樣信任我，那我以後再接再厲。”
差役也忍不住笑，行禮告辭，又道：“前面就是數科，小的不打擾了。”
數科。
紀楚一陣頭疼。
大家怎麽不告訴他啊。
竟然抗了這麽久。
紀楚擡腳踏進門，只聽裏面有人道：“不是這麽玩的。”
“你會不會玩升官圖。”
“我肯定會啊，但你這設計得也太覆雜了。”
升官圖，有些類似現代的大富翁，起點是白丁，最高是狀元。
誰先成為狀元，誰就贏了。
其中規則可覆雜可簡單。
看來這是蔡先生自己設計的覆雜版升官圖。
紀楚湊近一看，小宋訓導還在秀才那一關，蔡先生已經到進士了。
“蔡先生要贏了。”
紀楚一開口，兩人齊齊看過來。
紀楚！
紀大人！
你怎麽來了。
兩人四下看看，只覺得不好意思。
紀楚給他們鋪的一條好路，兩人都沒走成功，竟然湊在一起玩小游戲。
紀楚猜測，兩人不告訴他這裏的實情，是害怕打擾他。
其實只是一個方面，另一方面則是蔡先生的自尊心。
把他弄進官學，已經讓紀楚很難做了。
旁的不說，就州學跟紀大人的關系，肯定是因為他才搞僵的。
畢竟紀大人在安丘縣培育出那麽多學生，按理說州學學政應該對他很好才是。
可這關系非但不好，反而更差，甚至對紀大人避而不見。
單說這件事，蔡先生都覺得自己給紀楚添了很大的麻煩。
大家都是剛來，紀楚的日子同樣艱難，何必再去找他。
再說自己一個老頭，老工匠，能在州學登堂入室，已經很好了，天下間還有比他更厲害的工匠嗎？
沒有學生又怎麽樣，大家見了他，還是要捏著鼻子喊一句蔡夫子，蔡先生。
小宋訓導這邊，更沒什麽想法。
經歷過安丘縣那幾年，他已經知道凡事急不得。
再者，紀大人只要騰出時間，肯定會來管他們的！
對此他很有信心啊。
而且他三叔也說，讓他少安毋躁，看看紀楚如何打算。
如果實在不成，靠著他之前的政績，以及今年安丘學生又要考秀才，以及去年府案首張文勝還要鄉試。
這些都是小宋訓導實打實的政績，所以不用憂慮。
所以兩個人並不像其他人以為的愁雲慘淡，反而快快樂樂玩起升官圖。
不過紀楚過來，這升官圖肯定放一邊，小宋訓導還道：“紀大人怎麽有空過來了。”
紀楚擺擺手：“今日叫我敬安。”
啊？
紀楚笑道：“我這名字在州學，不是人人喊打嗎。”
這麽一說，兩人都笑起來。
確實如此啊！
敬安是紀楚的字，兩人幹脆也這麽喊了。
紀楚過來，自然是看看兩人的情況，然後道：“是我沒有考慮周全，把這裏給忘了。”
他也是低估大家對匠人的輕視，以及如今仕途經濟的重要性。
尤其今年還是鄉試年，沒人願意在數科，甚至有匠人的工科上浪費時間。
倘若不是這麽重要的年份，大概率還有人願意來學數科。
但說起來，數科原本的三位夫子都已經走了。
估計也是多方面都讓他們傷心，故而離去。
見紀楚知道內外原因，小宋訓導也不瞞他：“確實，鄉試年，加上蔡夫子過來，所以造成數科這般情況。”
“其實等到鄉試結束，數科就會好很多，也有學生願意過來學，三位夫子再勸勸，他們也能回來。”
時間太久了。
如今不過二月底，鄉試結束則是八月底。
不能什麽都不做，只等著情況變好。
紀楚略微思索，不過他先把自己在工司，戶司的進展說出來。
“戶司已經開始推廣棉花，接下來兩個月，會讓十七個縣的百姓去種，畢竟不耽誤主糧，也不用種太多，不算艱難。”
“工司那邊已經批準，制造一批彈花機，以及改進織布機。”
當然了，批準是批準，怎麽做，誰來做，錢從哪來，是個問題。
不過有了這個文書，後續才能推進。
至少改進機器這件事，紀楚完全可以交代下來，讓最合適的蔡先生去做。
等於說，這是曲夏州衙門工司給的指派，算是正式給官府做事。
以前給官府做事，也只是口頭上說幾句，算是跟官府往來，這般認命，倒是頭一回。
畢竟蔡先生如今是州學夫子，肯定不一樣的。
蔡先生頗為激動：“好啊，改進機器這事，原本就一直在做，不算什麽。”
但是，在州學改進嗎。
把他的那些器具都搬過來？
這個想法出現後，蔡先生跟小宋訓導都覺得不妥。
真要把東西搬進來，那數科的三位夫子，只怕是真不來了。
而且這樣一來，真的有學生願意來學習嗎。
三位數科夫子雖然不喜匠人，卻也有真才實學。
直接推開不用，實在太可惜了。
他們只是不了解情況，又不是真正的壞人，不好直接交惡。
好好的數科，不能只有蔡先生一個人。
想要真正地發展起來，一個人實在獨木難支。
如此兩難局面，實在沒有辦法。
正說著，就聽門外有人探頭探腦，見裏面的人看過來，對方才道：“見過夫子，夫子們有禮了。”
小宋訓導微微點頭：“你們在這有何事？”
“小宋訓導，我們經學訓導說今年新來一二十學生，桌椅不夠用了，那庫房也沒有。”
學生說的時候，頗有些不好意思，但又帶了理所當然。
新來了備考的學生，桌椅不夠用，庫房也沒有。
偏偏數科是沒一個學生的，只能從這搬啊。
小宋訓導原本還算心平氣和，聽到這話，臉色變得難看：“沒有就讓研學處去買，來數科做什麽。”
研學處約等於老師辦公室。
翻譯一下便是，桌子不夠讓領導買啊，來這裏找碴？！
那幾個學生面面相覷，只好離開。
不過走之前，多看了紀楚幾眼，這個官員是誰啊，年輕英俊的，重要是這麽年輕，都是從六品官員了？
等他們把話如實轉達，那經學訓導摸著胡子的手微微頓住。
年輕英俊，還是從六品。
跟數科兩人走得近。
還能是誰？
紀楚啊。
好個紀楚，竟然敢直接來州學。
小宋訓導也是，自己都沒學生了，還守著空蕩蕩的桌椅，有什麽用，不如留給更需要的人。
而紀楚這邊看著學生離開，已經有了想法，立刻對小宋訓導說：“快，讓你的隨從去三位夫子家中，就說其他科目的老師，要把書科桌椅教具都給搬走。”
“只怕他們再不來，這裏就要被搬空了。”
沒有一個老師，能允許自己教室裏東西被其他科目老師霸占的！
特別是數科這些夫子們。
他們能為了維護數科，氣得直接離開，也能為了維護數科而回來。
小宋訓導其實沒有想明白紀大人要做什麽，只是本能去做，吩咐手下快快去說。
等人走了才道：“這是勸夫子們回來？”
“夫子們在，其他人才不好借機索要數科根本。”
雖說桌椅沒了可以再補，但讓其他人知道的話，對數科來說，更是元氣大傷。
學生沒了，還能再招。
夫子走了，還能再勸。
如果連教室裏的桌椅板凳都沒了，那跟挖根基沒區別啊。
小宋訓導擦擦頭上的汗。
旁邊的蔡夫子嘴唇微動，他是不是來錯了。
一向倔強的老頭，頭一次這麽垂頭喪氣。
紀楚卻道：“蔡夫子，您可是這裏的夫子，萬不可洩氣。”
“萬事開頭難，這不過是個開始。”
被稱為蔡夫子，蔡一繁深吸口氣，重重點頭。
雖然不知道信心從何而來，紀楚這麽說，他卻莫名相信。
果然，桌椅的事並沒有解決，他們這邊剛開一局升官圖，就被“閑逛”過來的經科左右訓導調侃：“好悠閑啊，這是在玩什麽。”
沒錯，人家五經科的訓導，一共有兩人。
畢竟下面學生多，夫子也多，兩個訓導都有些不夠用。
“真羨慕你們數科，竟然可以這麽自在。”
後面跟著的書吏也在附和，顯然來者不善。
紀楚笑著看了他們，稍稍點頭，只等經科左右訓導來行禮。
經科左訓導正七品官職，右訓導從七品。
而紀楚不用說，身兼兩司右都事，從六品的官職。
兩人雖然不甘願，卻也只好拱手作禮：“見過紀大人。”
“下官拜見紀大人。”
紀楚向來是沒官架子的，不管小宋訓導還是蔡先生，都知道這麽回事，此刻卻笑瞇瞇道：“本官途經此地，正好來逛逛。想到今年鄉試，安丘沾橋都有不錯的學生，讓小宋訓導有空指點指點他們。”
安丘沾橋的科舉好成績，還用得著說？
小宋訓導為何能指點？
因為他是那邊的教諭，是他們的老師。
去年府案首出在哪，大家不知道嗎。
紀楚幾句話，就把經科左右訓導的氣勢壓下去。
別比了，也就是小宋不想去經科，否則你們的位置很穩固嗎？
紀楚眼神輕輕掃過經科右訓導，特別是你，很穩嗎？
雖然什麽都沒說，但又什麽都說了。
小宋的政績如何，大家心裏清楚。
人家三叔是誰，大家更是清楚。
眼前兩人明顯有些坐立不安，忍不住道：“紀大人，您已經不在安丘縣了，沒必要多管吧。”
以前是以前，總不能抱著以前的事不放手吧。
紀楚輕笑，並未多說，但其中意思很明白了。
真要跟以前切割啊。
這是一個人說了算的嗎。
好氣！
紀大人一個表情，就能讓人輕易生氣！
憑什麽！
兩人幹脆不管了，直接說明來意，想要這裏的桌椅。
也不是他們故意找碴。
而是為了今年鄉試，各縣很多學生都來州學投奔，靠著關系的，靠著成績的，來了一兩百人。
州學挑挑揀揀，也收下大半。
這樣一來，經學的桌椅肯定不夠用。
讓研學處批經費，那邊還說要找戶司。
等經費到賬，都要到明年去了吧？
說到戶司，兩人又看看紀楚。
完了，這還是個錢袋子，得罪他，那賬目更難拿到手。
他們倆也是，一定要跟紀楚爭嗎，還是要客氣點好。
經科左右訓導說起實情，他們也確實需要，不是故意為難。
但話音還未落，就聽到背後有人道：“數科是沒人了嗎？憑什麽要給你們？”
“我們不在，就要把數科搬空？”
“還沒有學生，等鄉試結束就有了！”
數科三位夫子臉色黑得嚇人。
兩位老者，還有一個年輕得厲害，似乎二十出頭的樣子。
他們三個極為喜愛數科，否則也不會一直在數科不離開。
即使有工匠過來，也還在數科掛名，可見對數學的“忠心”。
聽到有人要霸占他們這裏，急急忙忙跑過來，說什麽都不肯讓步。
畢竟他們數科有的東西不多了。
再這樣下去，州學真的要把數科直接撤掉。
到時候怎麽辦，那些想研究數科的學生怎麽辦，雖然人少，卻也有啊。
而且他們數科很厲害，不比儒學差！
至於怎麽厲害，你別問，反正就是厲害。
經科左右訓導更傻眼了。
本就是借著數科只剩兩人，所以過來“借”東西。
現在不僅多了個紀楚，這三位還回來，那還借什麽啊。
眼看兩人灰溜溜離開，書吏跟只好四散而去，剛熱鬧起來的數科，此刻又冷清下來，顯得格外尷尬。
小宋訓導。
三位數科夫子。
蔡夫子。
紀楚。
這幾個人怎麽看都不對勁。
數科夫子忍不住打量紀楚。
如果說對經科訓導們是言辭犀利，那對紀楚，便有些陰陽怪氣了。
畢竟讓姓蔡的過來，就是他的主意。
不可否認，這是個好官。
全縣各地匪賊就是從他開始清繳的。
聽說他所在的兩個縣，百姓人人誇讚。
可你毀我們數科做什麽。
讓一個門外漢過來，豈不是讓人厭惡。
蔡夫子更是尷尬。
他一向是野路子，頭一回進官學，眼看這三位真正的夫子，難免有些心虛。
小宋訓導跟這些人倒是都很熟悉，但他也沒辦法調和中間矛盾。
還是紀楚開口道：“不玩升官圖了，咱們換個游戲吧。”
眾人看向他。
換個游戲？！
這會是玩游戲的時候嗎。
紀楚卻不管大家的表情，繼續道：“不如來玩幻方。”
幻方，不難理解。
現代初中，甚至小學都會接觸的一種數學游戲。
簡單來說，就是在三乘三的方格當中填入數字，讓每行、每列和對角線之和相等。
這在古代被稱為幻方，三乘三是三階幻方，也就是最簡單的。
四乘四，乃至更多行列的幻方，甚至多維幻方，難度自然越來越高。
這種數學游戲，傳說中大禹治水的龜背上便有銘記，以及四書五經裏的《易經》同樣有記載。
發展到現代，計算機，建築，甚至人工智能，都能用到幻方。
紀楚提起這個，倒是比升官圖，或者說大富翁，更讓在場四位夫子感興趣。
小宋訓導默默退出，讓他玩三階幻方，或者四階幻方，那還好一些。
如果再往上玩，那他根本不行啊。
眼前的這三位夫子，可都是數學高手，更高難度的，他們都手到擒來。
自己湊過去，那不是跟著被打臉嗎。
紀楚有點心虛，他何嘗不是啊。
但這個游戲的重點，並非自己跟小宋訓導，而是蔡夫子。
眾人沈默下，紀楚先獻醜了。
一個表格當中，他跟小宋訓導先填數，然後讓三位夫子以及蔡夫子接著填。
這種玩法很容易丟人。
畢竟填錯一個，那整個表都作廢，況且其他幾個人，還能立刻發現你的錯誤。
“誰填錯就淘汰。”
好！
小宋訓導就差喊起來了，他肯定先被淘汰！
淘汰好啊，淘汰不用丟人！
小宋訓導偷偷看了看三位夫子的表情，看樣子他們顯然是感興趣的。
畢竟都是數科的夫子，對幻方不感興趣，是不可能的。
對於他們來說，這種奇妙之物，這種數字之間的神秘聯系，怎麽看怎麽有趣。
就算沒有紀楚他們，他們三私底下依舊會研究。
數科院子裏，數科為數不多的幾個人，開始玩幻方。
從三階幻方開始，小宋訓導方能應對。
但到四階幻方時，他猶豫不決，寫下一個數字，只聽四個人齊聲道：“錯了！”
三位數科夫子跟蔡先生同時喊出來，對自己上司很是不敬。
小宋訓導擦擦頭上的汗：“真的不對嗎，這個數沒問題吧。”
“怎麽會沒問題，你行算對了，列呢？”
“影響全局，這局沒法玩了。”
“就是，淘汰淘汰。”
三個人說完，齊齊看向蔡一繁，他也看出來了？
紀楚道：“蔡夫子，您說呢？”
蔡夫子。
三個數科夫子咬牙切齒。
還夫子上了！
蔡一繁在這上面，可是毫不含糊地，大筆一揮，寫下自己的答案。
沒錯！
是這樣！
四階幻方很快過去。
一直到五階，六階，五個人依舊興致勃勃。
只是到多維幻方時，紀楚意猶未盡放下筆：“這我就算不出來了。”
“還請四位夫子繼續。”
紀楚推出的利落，讓蔡一繁直接道：“你是算不出來，還是不想算了。”
紀楚心道，我還需要計算，你們一眼就能看出來，已經輸了啊。
再者，這游戲的輸贏並不重要。
好在四個沈迷於數學的人，根本沒工夫管別人，還是小宋訓導找人買來飯食，大家一起玩數學游戲，一邊吃東西。
小宋訓導忍不住道：“數字如此枯燥，他們怎麽還玩得興致勃勃。”
說完又看看紀楚：“你也是，你竟然也能陪著玩那樣久。”
“數學自有樂趣。”紀楚則道，“幻方不只好玩，還有用。”
有些數學家甚至還能悟出哲思。
當然了，在紀楚這，是拉近四個人關系的利器。
無論是三位數科夫子，還是蔡先生，共同點便是數學。
但四個人的側重不同。
前者重理論，忽略實際應用。
而蔡先生重實用，忽略理論總結。
紀楚無意去爭辯各方對錯，只要求同存異，找到他們最大的共同點就好。
其實在場的人並不知道。
他才是最怕數科徹底沒落的那個人。
畢竟他見識過數學被拋棄後，給現實帶來的影響。
科舉不考數科，以至於數科沒落。
沒關系，他們總能找到方法，讓數學重新起來。
所以經科那些人，如果想要找戶司批什麽桌椅板凳的錢，你猜他批不批。
他紀楚也很記仇的啊。
紀楚看著四人爭論不休，甚至已經開始出題目考考對方，笑著對小宋訓導道：“這下不用擔心夫子們離開了。”
是嗎？
為什麽啊？
等紀楚離開州學，小宋訓導才悟出緣由。
他們四個人，都熱愛數學！
非常熱愛！
愛的方面不同，卻都抱著絕對的熱忱。
那三位數科夫子，也漸漸發現眼前的工匠，並非像他們以為，只會做些木工活。
實際上人家所會的理論並不少。
很多東西甚至另辟蹊徑，找到不同的解決方法。
只是沒有形成規範的理論知識。
他們三個人呢，實踐不足，說出來的東西過於抽象，無法落實。
總之蔡一繁雖然是個野路子，卻是個極有天賦，而且數學實踐不亞於在場任何一個人。
倘若他讀遍官學許多書籍，只怕上手更快。
三人雖然沒有說，卻在心裏突然冒出一個想法。
眼前的工匠，竟是他們的知己。
在這個只學四書五經的官學裏。
那些正統讀書人不是他們的知己，唯有這個匠人是。
等到暮色降臨，四個人還有些意猶未盡。
蔡一繁也是一樣的，很少遇到棋逢對手的人啊。
而他們三人對視一眼，雖然有些別扭，卻還是道：“蔡夫子，明日再見了。”
“明日繼續探討，蔡夫子。”
“還有蔡夫子你說的那個實驗，咱們一起做做看。”
蔡夫子？
蔡一繁眼神微動，頗有些不敢置信。
他終於是真正的蔡夫子了嗎。
“好，明日繼續研究數學。”
“相信數科，一定會越來越好。”小宋訓導鄭重道，“一定會的。”
幾個人同時想到已經離開的紀大人。
他先是讓三位夫子一起過來，同仇敵愾應對經科的人。
再用四人共通點，以數學拉近距離，最後深藏身與名。
有了數學作為共通之後，什麽夫子不夫子，什麽工匠不工匠，區別並不大。
他們都有自己熱愛的東西，也有為之奮鬥的東西。
在如今仕途經濟風靡之時，這種被排擠的純粹愛好，讓幾個人頗有些抱團取暖的意味。
難道，這才是紀大人的意思？
紀大人早就發現他們的共通點了？
所以他們三個人直接威脅辭去數科之職，紀楚並不介意，反而找機會促進關系。
數科在他手裏，或許真的會好起來。
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第56章
跟著門房的差役, 一路“鬼鬼祟祟”來到州學數科，好像做賊一般。
這路上情況確實不同。
經過其他教舍，基本是人聲鼎沸, 特別四書五經處，人來人往好不熱鬧。
畢竟最近一直到四月份, 都是秀才考試。
等到八月份, 今年還有鄉試。
就算州學裏都是秀才，不用在乎前者, 也要備考鄉試。
甚至一些舉人都要備考明年的會試了。
這種情況下，怎麽可能不熱鬧。
走著走著, 情形有所不同。
先是到書科，練習書法的學生也不多了，騎射更不用講。
但這些地方好歹還有人在，學生夫子們也算其樂融融。
唯獨數科，還未走近，就能感受到淒涼。
“以前大家都不愛過來, 科舉又不考, 日常也用不到。”差役開口道, “最近更不來了。”
雖然大家對小宋訓導很是可惜，覺得他能教出那麽多秀才, 必然有真本事。
可惜明珠暗投, 自己去了數科這個冷門之地。
但當時數科三位夫子, 還是挺高興的, 畢竟有人看重此地。
可之後一個學生沒有打擊了眾人熱情。
再接著聽說工匠也成了夫子, 是他們這第四位夫子，氣得三位先生直接離開，說什麽都不教了。
“他們三個如今只是掛名, 年後絕跡不來了。”
這些事紀楚並不知道，小宋訓導也從未講過。
甚至最近碰到蔡夫子，他也不提。
紀楚嘆口氣。
兩人只怕是知道他最近在忙什麽，故而不想打擾。
畢竟工司戶司的事情確實很多。
而且他們也隱隱知道吏司等人的針對。
紀楚謝過門房的差役，對方卻道：“紀大人，你是個好人，也是好官，要不是您，我老家還會被匪賊搶東西呢，這點小事，不用記掛的。”
從去年夏天到現在，曲夏州十七個縣，再也沒有匪賊直接搶東西，讓不少百姓不用提心吊膽過日子。
治安變好，是所有人都受益的事。
所以不管其他人怎麽看待紀大人，他們這種普通百姓，最是信賴不過了。
紀楚笑著道：“既然這樣信任我，那我以後再接再厲。”
差役也忍不住笑，行禮告辭，又道：“前面就是數科，小的不打擾了。”
數科。
紀楚一陣頭疼。
大家怎麽不告訴他啊。
竟然抗了這麽久。
紀楚擡腳踏進門，只聽裏面有人道：“不是這麽玩的。”
“你會不會玩升官圖。”
“我肯定會啊，但你這設計得也太覆雜了。”
升官圖，有些類似現代的大富翁，起點是白丁，最高是狀元。
誰先成為狀元，誰就贏了。
其中規則可覆雜可簡單。
看來這是蔡先生自己設計的覆雜版升官圖。
紀楚湊近一看，小宋訓導還在秀才那一關，蔡先生已經到進士了。
“蔡先生要贏了。”
紀楚一開口，兩人齊齊看過來。
紀楚！
紀大人！
你怎麽來了。
兩人四下看看，只覺得不好意思。
紀楚給他們鋪的一條好路，兩人都沒走成功，竟然湊在一起玩小游戲。
紀楚猜測，兩人不告訴他這裏的實情，是害怕打擾他。
其實只是一個方面，另一方面則是蔡先生的自尊心。
把他弄進官學，已經讓紀楚很難做了。
旁的不說，就州學跟紀大人的關系，肯定是因為他才搞僵的。
畢竟紀大人在安丘縣培育出那麽多學生，按理說州學學政應該對他很好才是。
可這關系非但不好，反而更差，甚至對紀大人避而不見。
單說這件事，蔡先生都覺得自己給紀楚添了很大的麻煩。
大家都是剛來，紀楚的日子同樣艱難，何必再去找他。
再說自己一個老頭，老工匠，能在州學登堂入室，已經很好了，天下間還有比他更厲害的工匠嗎？
沒有學生又怎麽樣，大家見了他，還是要捏著鼻子喊一句蔡夫子，蔡先生。
小宋訓導這邊，更沒什麽想法。
經歷過安丘縣那幾年，他已經知道凡事急不得。
再者，紀大人只要騰出時間，肯定會來管他們的！
對此他很有信心啊。
而且他三叔也說，讓他少安毋躁，看看紀楚如何打算。
如果實在不成，靠著他之前的政績，以及今年安丘學生又要考秀才，以及去年府案首張文勝還要鄉試。
這些都是小宋訓導實打實的政績，所以不用憂慮。
所以兩個人並不像其他人以為的愁雲慘淡，反而快快樂樂玩起升官圖。
不過紀楚過來，這升官圖肯定放一邊，小宋訓導還道：“紀大人怎麽有空過來了。”
紀楚擺擺手：“今日叫我敬安。”
啊？
紀楚笑道：“我這名字在州學，不是人人喊打嗎。”
這麽一說，兩人都笑起來。
確實如此啊！
敬安是紀楚的字，兩人幹脆也這麽喊了。
紀楚過來，自然是看看兩人的情況，然後道：“是我沒有考慮周全，把這裏給忘了。”
他也是低估大家對匠人的輕視，以及如今仕途經濟的重要性。
尤其今年還是鄉試年，沒人願意在數科，甚至有匠人的工科上浪費時間。
倘若不是這麽重要的年份，大概率還有人願意來學數科。
但說起來，數科原本的三位夫子都已經走了。
估計也是多方面都讓他們傷心，故而離去。
見紀楚知道內外原因，小宋訓導也不瞞他：“確實，鄉試年，加上蔡夫子過來，所以造成數科這般情況。”
“其實等到鄉試結束，數科就會好很多，也有學生願意過來學，三位夫子再勸勸，他們也能回來。”
時間太久了。
如今不過二月底，鄉試結束則是八月底。
不能什麽都不做，只等著情況變好。
紀楚略微思索，不過他先把自己在工司，戶司的進展說出來。
“戶司已經開始推廣棉花，接下來兩個月，會讓十七個縣的百姓去種，畢竟不耽誤主糧，也不用種太多，不算艱難。”
“工司那邊已經批準，制造一批彈花機，以及改進織布機。”
當然了，批準是批準，怎麽做，誰來做，錢從哪來，是個問題。
不過有了這個文書，後續才能推進。
至少改進機器這件事，紀楚完全可以交代下來，讓最合適的蔡先生去做。
等於說，這是曲夏州衙門工司給的指派，算是正式給官府做事。
以前給官府做事，也只是口頭上說幾句，算是跟官府往來，這般認命，倒是頭一回。
畢竟蔡先生如今是州學夫子，肯定不一樣的。
蔡先生頗為激動：“好啊，改進機器這事，原本就一直在做，不算什麽。”
但是，在州學改進嗎。
把他的那些器具都搬過來？
這個想法出現後，蔡先生跟小宋訓導都覺得不妥。
真要把東西搬進來，那數科的三位夫子，只怕是真不來了。
而且這樣一來，真的有學生願意來學習嗎。
三位數科夫子雖然不喜匠人，卻也有真才實學。
直接推開不用，實在太可惜了。
他們只是不了解情況，又不是真正的壞人，不好直接交惡。
好好的數科，不能只有蔡先生一個人。
想要真正地發展起來，一個人實在獨木難支。
如此兩難局面，實在沒有辦法。
正說著，就聽門外有人探頭探腦，見裏面的人看過來，對方才道：“見過夫子，夫子們有禮了。”
小宋訓導微微點頭：“你們在這有何事？”
“小宋訓導，我們經學訓導說今年新來一二十學生，桌椅不夠用了，那庫房也沒有。”
學生說的時候，頗有些不好意思，但又帶了理所當然。
新來了備考的學生，桌椅不夠用，庫房也沒有。
偏偏數科是沒一個學生的，只能從這搬啊。
小宋訓導原本還算心平氣和，聽到這話，臉色變得難看：“沒有就讓研學處去買，來數科做什麽。”
研學處約等於老師辦公室。
翻譯一下便是，桌子不夠讓領導買啊，來這裏找碴？！
那幾個學生面面相覷，只好離開。
不過走之前，多看了紀楚幾眼，這個官員是誰啊，年輕英俊的，重要是這麽年輕，都是從六品官員了？
等他們把話如實轉達，那經學訓導摸著胡子的手微微頓住。
年輕英俊，還是從六品。
跟數科兩人走得近。
還能是誰？
紀楚啊。
好個紀楚，竟然敢直接來州學。
小宋訓導也是，自己都沒學生了，還守著空蕩蕩的桌椅，有什麽用，不如留給更需要的人。
而紀楚這邊看著學生離開，已經有了想法，立刻對小宋訓導說：“快，讓你的隨從去三位夫子家中，就說其他科目的老師，要把書科桌椅教具都給搬走。”
“只怕他們再不來，這裏就要被搬空了。”
沒有一個老師，能允許自己教室裏東西被其他科目老師霸占的！
特別是數科這些夫子們。
他們能為了維護數科，氣得直接離開，也能為了維護數科而回來。
小宋訓導其實沒有想明白紀大人要做什麽，只是本能去做，吩咐手下快快去說。
等人走了才道：“這是勸夫子們回來？”
“夫子們在，其他人才不好借機索要數科根本。”
雖說桌椅沒了可以再補，但讓其他人知道的話，對數科來說，更是元氣大傷。
學生沒了，還能再招。
夫子走了，還能再勸。
如果連教室裏的桌椅板凳都沒了，那跟挖根基沒區別啊。
小宋訓導擦擦頭上的汗。
旁邊的蔡夫子嘴唇微動，他是不是來錯了。
一向倔強的老頭，頭一次這麽垂頭喪氣。
紀楚卻道：“蔡夫子，您可是這裏的夫子，萬不可洩氣。”
“萬事開頭難，這不過是個開始。”
被稱為蔡夫子，蔡一繁深吸口氣，重重點頭。
雖然不知道信心從何而來，紀楚這麽說，他卻莫名相信。
果然，桌椅的事並沒有解決，他們這邊剛開一局升官圖，就被“閑逛”過來的經科左右訓導調侃：“好悠閑啊，這是在玩什麽。”
沒錯，人家五經科的訓導，一共有兩人。
畢竟下面學生多，夫子也多，兩個訓導都有些不夠用。
“真羨慕你們數科，竟然可以這麽自在。”
後面跟著的書吏也在附和，顯然來者不善。
紀楚笑著看了他們，稍稍點頭，只等經科左右訓導來行禮。
經科左訓導正七品官職，右訓導從七品。
而紀楚不用說，身兼兩司右都事，從六品的官職。
兩人雖然不甘願，卻也只好拱手作禮：“見過紀大人。”
“下官拜見紀大人。”
紀楚向來是沒官架子的，不管小宋訓導還是蔡先生，都知道這麽回事，此刻卻笑瞇瞇道：“本官途經此地，正好來逛逛。想到今年鄉試，安丘沾橋都有不錯的學生，讓小宋訓導有空指點指點他們。”
安丘沾橋的科舉好成績，還用得著說？
小宋訓導為何能指點？
因為他是那邊的教諭，是他們的老師。
去年府案首出在哪，大家不知道嗎。
紀楚幾句話，就把經科左右訓導的氣勢壓下去。
別比了，也就是小宋不想去經科，否則你們的位置很穩固嗎？
紀楚眼神輕輕掃過經科右訓導，特別是你，很穩嗎？
雖然什麽都沒說，但又什麽都說了。
小宋的政績如何，大家心裏清楚。
人家三叔是誰，大家更是清楚。
眼前兩人明顯有些坐立不安，忍不住道：“紀大人，您已經不在安丘縣了，沒必要多管吧。”
以前是以前，總不能抱著以前的事不放手吧。
紀楚輕笑，並未多說，但其中意思很明白了。
真要跟以前切割啊。
這是一個人說了算的嗎。
好氣！
紀大人一個表情，就能讓人輕易生氣！
憑什麽！
兩人幹脆不管了，直接說明來意，想要這裏的桌椅。
也不是他們故意找碴。
而是為了今年鄉試，各縣很多學生都來州學投奔，靠著關系的，靠著成績的，來了一兩百人。
州學挑挑揀揀，也收下大半。
這樣一來，經學的桌椅肯定不夠用。
讓研學處批經費，那邊還說要找戶司。
等經費到賬，都要到明年去了吧？
說到戶司，兩人又看看紀楚。
完了，這還是個錢袋子，得罪他，那賬目更難拿到手。
他們倆也是，一定要跟紀楚爭嗎，還是要客氣點好。
經科左右訓導說起實情，他們也確實需要，不是故意為難。
但話音還未落，就聽到背後有人道：“數科是沒人了嗎？憑什麽要給你們？”
“我們不在，就要把數科搬空？”
“還沒有學生，等鄉試結束就有了！”
數科三位夫子臉色黑得嚇人。
兩位老者，還有一個年輕得厲害，似乎二十出頭的樣子。
他們三個極為喜愛數科，否則也不會一直在數科不離開。
即使有工匠過來，也還在數科掛名，可見對數學的“忠心”。
聽到有人要霸占他們這裏，急急忙忙跑過來，說什麽都不肯讓步。
畢竟他們數科有的東西不多了。
再這樣下去，州學真的要把數科直接撤掉。
到時候怎麽辦，那些想研究數科的學生怎麽辦，雖然人少，卻也有啊。
而且他們數科很厲害，不比儒學差！
至於怎麽厲害，你別問，反正就是厲害。
經科左右訓導更傻眼了。
本就是借著數科只剩兩人，所以過來“借”東西。
現在不僅多了個紀楚，這三位還回來，那還借什麽啊。
眼看兩人灰溜溜離開，書吏跟只好四散而去，剛熱鬧起來的數科，此刻又冷清下來，顯得格外尷尬。
小宋訓導。
三位數科夫子。
蔡夫子。
紀楚。
這幾個人怎麽看都不對勁。
數科夫子忍不住打量紀楚。
如果說對經科訓導們是言辭犀利，那對紀楚，便有些陰陽怪氣了。
畢竟讓姓蔡的過來，就是他的主意。
不可否認，這是個好官。
全縣各地匪賊就是從他開始清繳的。
聽說他所在的兩個縣，百姓人人誇讚。
可你毀我們數科做什麽。
讓一個門外漢過來，豈不是讓人厭惡。
蔡夫子更是尷尬。
他一向是野路子，頭一回進官學，眼看這三位真正的夫子，難免有些心虛。
小宋訓導跟這些人倒是都很熟悉，但他也沒辦法調和中間矛盾。
還是紀楚開口道：“不玩升官圖了，咱們換個游戲吧。”
眾人看向他。
換個游戲？！
這會是玩游戲的時候嗎。
紀楚卻不管大家的表情，繼續道：“不如來玩幻方。”
幻方，不難理解。
現代初中，甚至小學都會接觸的一種數學游戲。
簡單來說，就是在三乘三的方格當中填入數字，讓每行、每列和對角線之和相等。
這在古代被稱為幻方，三乘三是三階幻方，也就是最簡單的。
四乘四，乃至更多行列的幻方，甚至多維幻方，難度自然越來越高。
這種數學游戲，傳說中大禹治水的龜背上便有銘記，以及四書五經裏的《易經》同樣有記載。
發展到現代，計算機，建築，甚至人工智能，都能用到幻方。
紀楚提起這個，倒是比升官圖，或者說大富翁，更讓在場四位夫子感興趣。
小宋訓導默默退出，讓他玩三階幻方，或者四階幻方，那還好一些。
如果再往上玩，那他根本不行啊。
眼前的這三位夫子，可都是數學高手，更高難度的，他們都手到擒來。
自己湊過去，那不是跟著被打臉嗎。
紀楚有點心虛，他何嘗不是啊。
但這個游戲的重點，並非自己跟小宋訓導，而是蔡夫子。
眾人沈默下，紀楚先獻醜了。
一個表格當中，他跟小宋訓導先填數，然後讓三位夫子以及蔡夫子接著填。
這種玩法很容易丟人。
畢竟填錯一個，那整個表都作廢，況且其他幾個人，還能立刻發現你的錯誤。
“誰填錯就淘汰。”
好！
小宋訓導就差喊起來了，他肯定先被淘汰！
淘汰好啊，淘汰不用丟人！
小宋訓導偷偷看了看三位夫子的表情，看樣子他們顯然是感興趣的。
畢竟都是數科的夫子，對幻方不感興趣，是不可能的。
對於他們來說，這種奇妙之物，這種數字之間的神秘聯系，怎麽看怎麽有趣。
就算沒有紀楚他們，他們三私底下依舊會研究。
數科院子裏，數科為數不多的幾個人，開始玩幻方。
從三階幻方開始，小宋訓導方能應對。
但到四階幻方時，他猶豫不決，寫下一個數字，只聽四個人齊聲道：“錯了！”
三位數科夫子跟蔡先生同時喊出來，對自己上司很是不敬。
小宋訓導擦擦頭上的汗：“真的不對嗎，這個數沒問題吧。”
“怎麽會沒問題，你行算對了，列呢？”
“影響全局，這局沒法玩了。”
“就是，淘汰淘汰。”
三個人說完，齊齊看向蔡一繁，他也看出來了？
紀楚道：“蔡夫子，您說呢？”
蔡夫子。
三個數科夫子咬牙切齒。
還夫子上了！
蔡一繁在這上面，可是毫不含糊地，大筆一揮，寫下自己的答案。
沒錯！
是這樣！
四階幻方很快過去。
一直到五階，六階，五個人依舊興致勃勃。
只是到多維幻方時，紀楚意猶未盡放下筆：“這我就算不出來了。”
“還請四位夫子繼續。”
紀楚推出的利落，讓蔡一繁直接道：“你是算不出來，還是不想算了。”
紀楚心道，我還需要計算，你們一眼就能看出來，已經輸了啊。
再者，這游戲的輸贏並不重要。
好在四個沈迷於數學的人，根本沒工夫管別人，還是小宋訓導找人買來飯食，大家一起玩數學游戲，一邊吃東西。
小宋訓導忍不住道：“數字如此枯燥，他們怎麽還玩得興致勃勃。”
說完又看看紀楚：“你也是，你竟然也能陪著玩那樣久。”
“數學自有樂趣。”紀楚則道，“幻方不只好玩，還有用。”
有些數學家甚至還能悟出哲思。
當然了，在紀楚這，是拉近四個人關系的利器。
無論是三位數科夫子，還是蔡先生，共同點便是數學。
但四個人的側重不同。
前者重理論，忽略實際應用。
而蔡先生重實用，忽略理論總結。
紀楚無意去爭辯各方對錯，只要求同存異，找到他們最大的共同點就好。
其實在場的人並不知道。
他才是最怕數科徹底沒落的那個人。
畢竟他見識過數學被拋棄後，給現實帶來的影響。
科舉不考數科，以至於數科沒落。
沒關系，他們總能找到方法，讓數學重新起來。
所以經科那些人，如果想要找戶司批什麽桌椅板凳的錢，你猜他批不批。
他紀楚也很記仇的啊。
紀楚看著四人爭論不休，甚至已經開始出題目考考對方，笑著對小宋訓導道：“這下不用擔心夫子們離開了。”
是嗎？
為什麽啊？
等紀楚離開州學，小宋訓導才悟出緣由。
他們四個人，都熱愛數學！
非常熱愛！
愛的方面不同，卻都抱著絕對的熱忱。
那三位數科夫子，也漸漸發現眼前的工匠，並非像他們以為，只會做些木工活。
實際上人家所會的理論並不少。
很多東西甚至另辟蹊徑，找到不同的解決方法。
只是沒有形成規範的理論知識。
他們三個人呢，實踐不足，說出來的東西過於抽象，無法落實。
總之蔡一繁雖然是個野路子，卻是個極有天賦，而且數學實踐不亞於在場任何一個人。
倘若他讀遍官學許多書籍，只怕上手更快。
三人雖然沒有說，卻在心裏突然冒出一個想法。
眼前的工匠，竟是他們的知己。
在這個只學四書五經的官學裏。
那些正統讀書人不是他們的知己，唯有這個匠人是。
等到暮色降臨，四個人還有些意猶未盡。
蔡一繁也是一樣的，很少遇到棋逢對手的人啊。
而他們三人對視一眼，雖然有些別扭，卻還是道：“蔡夫子，明日再見了。”
“明日繼續探討，蔡夫子。”
“還有蔡夫子你說的那個實驗，咱們一起做做看。”
蔡夫子？
蔡一繁眼神微動，頗有些不敢置信。
他終於是真正的蔡夫子了嗎。
“好，明日繼續研究數學。”
“相信數科，一定會越來越好。”小宋訓導鄭重道，“一定會的。”
幾個人同時想到已經離開的紀大人。
他先是讓三位夫子一起過來，同仇敵愾應對經科的人。
再用四人共通點，以數學拉近距離，最後深藏身與名。
有了數學作為共通之後，什麽夫子不夫子，什麽工匠不工匠，區別並不大。
他們都有自己熱愛的東西，也有為之奮鬥的東西。
在如今仕途經濟風靡之時，這種被排擠的純粹愛好，讓幾個人頗有些抱團取暖的意味。
難道，這才是紀大人的意思？
紀大人早就發現他們的共通點了？
所以他們三個人直接威脅辭去數科之職，紀楚並不介意，反而找機會促進關系。
數科在他手裏，或許真的會好起來。
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