【牢牢壓制cp的海棠攻】
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【牢牢壓制cp的海棠攻】
挑燈夜戰的讀書人掩嘴打呵欠，揉了揉被燭火晃迷糊的眼。
“不合理，朕做皇帝，也沒從太子奪位開始，朕做督公，也沒從一刀利落開始……”
現在狀元卻要從頭考起。
這是什麽道理。
這是什麽循環。
第一個單元，欺負人家狀元，讓人家挑燈夜戰。
開心吧，仗著皇帝身份胡作非為。
好麽，這才多久，就輪到謝覆為了成為狀元、熬夜通宵搞學習。
可見職業是個圈，與人為善，與己方便。
忽然想起不久前才仗著太監身份耀武揚威頤指氣使過的謝覆：……
他悄悄看列表裏的第五行，可怕，那裏也有一個太監。
謝覆痛定思痛，決定痛改前非，在這個單元好好珍惜愛護自己的cp——探花郎。
反正探花目測是自己人，嘿嘿。
偷梁換柱計劃通的謝覆，毫無擠占科舉名額的自覺。——大不了讓秦大爺努力一下，別爭取探花了，努力學習加兩分，做個榜眼更光榮！
探花就是一個皇帝無恥起來，按姿色優先排名的坑位。
誰長得好看，就算是狀元之才，也可能被點為探花。
“到時候給小號畫個美人妝，免得不小心和朕名次互換。”謝覆考慮得超前又周到。
殿試的門還沒摸到呢，先安排起了個人品牌形象打造。
小公子在邊上晃著腳，精神力長通著，就跟家電一直插著電一樣。
確實，一直插著觸角嘛。
他也抱著一本書，邊啃果子，邊啃功課。還有外置的觸角幫他翻頁。
真是嬌生慣養。
謝覆老老實實練著雙開的精神力，輸入了兩腦門的浩瀚知識。
“睡了。”他合上書，招呼室友。
小公子拍拍手，把盤子裏的果核拿出去扔了，又端回來一大盆水。
賢惠、愛潔的謝覆給兩個號都擦洗一番，雙雙爬床。
熄燈！
月光從窗外照入，光亮的地上銀白一片。
“好熱，脫衣服。”
“……又有點風，蓋小毯子？”
兩個光溜溜的系統材料躲在毯子下。
謝覆攬過身邊的人。
小號的腿纏上他的，無意識地磨蹭著表達親近。
“這倒是比自己動手能碰到得多了……”
兩個人，總歸是和一個人不一樣。
至少在愉悅和緊繃上，各有各的欲念與觸覺。
謝覆翻身，支在小公子身上，低頭看著月光下任他施為、予取予求的秀美少年。
少年順從地扶著謝覆的手臂。
“……我為什麽要去打水。”謝覆問自己。
“我們明明……”俊美的青年低頭貼近，教少年感知他臂上的肌肉，“……有自動清潔程序……”
*
當清晨的第一聲鳥鳴響起，床鋪上的人仍然沈沈睡著，發絲纏繞著鋪疊枕上。
待日光迎窗，這兩個俊俏的學子又同時醒來。
謝覆賴了一會兒床，側頭欣賞美人。
雖然未經中宵清露沾惹，枕上小郎仍目光含情，面揉春風。
神色是皮囊，為情愫所攝，他若不拿精神力去演一些表情，小號便自然而然露出被初初滋養過的風姿。
二十來歲的美貌郎君，略被擺弄一下人事，形態便是不同。
這空號材料用得敏感，謝覆又愛、又愛作怪。
只怕待真正曲巷自通瑤臺畔時，小郎君這細膩皮囊是要一身軟無骨，傍著他又羞又澀的。
更不必說事後若不管他，難保他不被謝覆沈底的精神力所汙，不自覺煙視媚行起來。
——那可真該藏著些了。
補課雖任務重、時間緊，謝覆也不委屈自己，有書小號讀，無書讀小號。
如此三四日，日日夜夜忙碌點燈、閉門讀書過去，謝覆打算看一看往年考卷。
有個範圍，學習預習覆習，都比較有針對性。
他也不去坐班答疑的夫子處暴露真實水平，就近，拿著炒豆子做禮物，從小金魚處借了一套舊卷。
捧回來打開一看。
頭一題：
「天行有道，四時為常，自龍虎雀鹿代指四時至今，又生出玄武一項。」
謝覆：“不錯，北方原為鹿。東青龍，是春時，南朱雀，是夏時，西虎則為秋時，玄武一龜一蛇，現在才代替鹿做冬時象征？”
“現在是什麽朝代，阿七是不是又亂貼架空了。”
他接著往下看。
「試論玄武為一物耶、為二物耶？」
「若為一，何生二態。」
「若為二，孰上孰下。」
謝覆：“……”
他把舊卷舉起來從底下往上張望封皮。
“這就是本朝的科舉題？”
有點怪怪的。
“……這問的重點和方向，明顯是咱們自攻自受水仙的影射題吧？”
出題者是哪個，陽光少女，還是加粗的傳奇作者。怎麽想出來的，這麽巧！
“一生二態也無妨，我上他下就罷了。”
他看了第一題，懷疑後面也不是什麽正經題了，緊接著往下翻。
「天生萬物，陰陽和合。」
「陰陰則極陰，陽陽則極陽。」
「極陰而至於陽，極陽而至於陰。」
「則陰可以陽，而陽可以陰。」
謝覆：“一旦這樣繞來繞去，多半圖文、咳，題文無關。”
果然下面就是：
「獸多雌雄，花多同株，而神體無形。」
「試舉鴛鴛生子之道。」
謝覆：“……”
他摸了摸鼻子，無語腹誹。
在這裏等著朕呢。
謝覆：“首先，朕算哪邊，是衣冠禽獸，是海棠，還是無形數據流。”
又或者還要問問，被系統安排為「雙性預備役」的小號算哪邊。
做禽獸，謝覆是專業的。
做海棠，雌雄同株，倒是可相關、可不相關。遠離家鄉的旅客，用他的海棠花梗進入過多少美人。倒不好說美人是異性。
「花梗」貼得雙關的謝覆無視無形的選項，專心思考鴛鴛相抱的問題。
——他真的對繁育後代沒有執念，繼承思想和事業的從來不是後代，而是同道與後學嘛。
哼，狡猾的題目，又誘惑他拿觸手去開發小號的預備役屬性。
自此謝學子把用心學習及對科舉的敬畏扔得一幹二凈。
他就說，當皇帝都能那麽容易，做狀元何必這般為難？
做皇帝都不見得念過書呢。
再說這不靠譜阿七系統搞出來的數據流世界，又架空得不知歪去哪裏。
既然是書院有山長的年代，觀衣衫形制卻又像藍星的南朝。
但南朝又不必科舉，人家還是隨的尋租結網的通衢、察舉推舉的做派。拿官樣文章做官倒是有的。
所謂「近世取人，多由文史」。
他又從哪裏去給它考一個狀元來。
如此一來，謝覆又回到安心摸魚的狀態，只悠閑翻一翻書填補無聊空暇。
就算他猜得不對，等科舉時試卷又突然貼近歷史真實畫風，那也無妨……被窗的是劇本、被癲的系統，說到底，跟他又有什麽關系。
一個沒有良心的海棠鹹魚攻無賴攤手。
可憐小公子也因此從一個自閉空白少年，變成了一個……會答題、不學習的混子黑馬。
黑馬在學習上異軍突起。然而——
黑馬的歸途。
當然是在野外無人的草地。(→v→)
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挑燈夜戰的讀書人掩嘴打呵欠，揉了揉被燭火晃迷糊的眼。
“不合理，朕做皇帝，也沒從太子奪位開始，朕做督公，也沒從一刀利落開始……”
現在狀元卻要從頭考起。
這是什麽道理。
這是什麽循環。
第一個單元，欺負人家狀元，讓人家挑燈夜戰。
開心吧，仗著皇帝身份胡作非為。
好麽，這才多久，就輪到謝覆為了成為狀元、熬夜通宵搞學習。
可見職業是個圈，與人為善，與己方便。
忽然想起不久前才仗著太監身份耀武揚威頤指氣使過的謝覆：……
他悄悄看列表裏的第五行，可怕，那裏也有一個太監。
謝覆痛定思痛，決定痛改前非，在這個單元好好珍惜愛護自己的cp——探花郎。
反正探花目測是自己人，嘿嘿。
偷梁換柱計劃通的謝覆，毫無擠占科舉名額的自覺。——大不了讓秦大爺努力一下，別爭取探花了，努力學習加兩分，做個榜眼更光榮！
探花就是一個皇帝無恥起來，按姿色優先排名的坑位。
誰長得好看，就算是狀元之才，也可能被點為探花。
“到時候給小號畫個美人妝，免得不小心和朕名次互換。”謝覆考慮得超前又周到。
殿試的門還沒摸到呢，先安排起了個人品牌形象打造。
小公子在邊上晃著腳，精神力長通著，就跟家電一直插著電一樣。
確實，一直插著觸角嘛。
他也抱著一本書，邊啃果子，邊啃功課。還有外置的觸角幫他翻頁。
真是嬌生慣養。
謝覆老老實實練著雙開的精神力，輸入了兩腦門的浩瀚知識。
“睡了。”他合上書，招呼室友。
小公子拍拍手，把盤子裏的果核拿出去扔了，又端回來一大盆水。
賢惠、愛潔的謝覆給兩個號都擦洗一番，雙雙爬床。
熄燈！
月光從窗外照入，光亮的地上銀白一片。
“好熱，脫衣服。”
“……又有點風，蓋小毯子？”
兩個光溜溜的系統材料躲在毯子下。
謝覆攬過身邊的人。
小號的腿纏上他的，無意識地磨蹭著表達親近。
“這倒是比自己動手能碰到得多了……”
兩個人，總歸是和一個人不一樣。
至少在愉悅和緊繃上，各有各的欲念與觸覺。
謝覆翻身，支在小公子身上，低頭看著月光下任他施為、予取予求的秀美少年。
少年順從地扶著謝覆的手臂。
“……我為什麽要去打水。”謝覆問自己。
“我們明明……”俊美的青年低頭貼近，教少年感知他臂上的肌肉，“……有自動清潔程序……”
*
當清晨的第一聲鳥鳴響起，床鋪上的人仍然沈沈睡著，發絲纏繞著鋪疊枕上。
待日光迎窗，這兩個俊俏的學子又同時醒來。
謝覆賴了一會兒床，側頭欣賞美人。
雖然未經中宵清露沾惹，枕上小郎仍目光含情，面揉春風。
神色是皮囊，為情愫所攝，他若不拿精神力去演一些表情，小號便自然而然露出被初初滋養過的風姿。
二十來歲的美貌郎君，略被擺弄一下人事，形態便是不同。
這空號材料用得敏感，謝覆又愛、又愛作怪。
只怕待真正曲巷自通瑤臺畔時，小郎君這細膩皮囊是要一身軟無骨，傍著他又羞又澀的。
更不必說事後若不管他，難保他不被謝覆沈底的精神力所汙，不自覺煙視媚行起來。
——那可真該藏著些了。
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如此三四日，日日夜夜忙碌點燈、閉門讀書過去，謝覆打算看一看往年考卷。
有個範圍，學習預習覆習，都比較有針對性。
他也不去坐班答疑的夫子處暴露真實水平，就近，拿著炒豆子做禮物，從小金魚處借了一套舊卷。
捧回來打開一看。
頭一題：
「天行有道，四時為常，自龍虎雀鹿代指四時至今，又生出玄武一項。」
謝覆：“不錯，北方原為鹿。東青龍，是春時，南朱雀，是夏時，西虎則為秋時，玄武一龜一蛇，現在才代替鹿做冬時象征？”
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「若為一，何生二態。」
「若為二，孰上孰下。」
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“……這問的重點和方向，明顯是咱們自攻自受水仙的影射題吧？”
出題者是哪個，陽光少女，還是加粗的傳奇作者。怎麽想出來的，這麽巧！
“一生二態也無妨，我上他下就罷了。”
他看了第一題，懷疑後面也不是什麽正經題了，緊接著往下翻。
「天生萬物，陰陽和合。」
「陰陰則極陰，陽陽則極陽。」
「極陰而至於陽，極陽而至於陰。」
「則陰可以陽，而陽可以陰。」
謝覆：“一旦這樣繞來繞去，多半圖文、咳，題文無關。”
果然下面就是：
「獸多雌雄，花多同株，而神體無形。」
「試舉鴛鴛生子之道。」
謝覆：“……”
他摸了摸鼻子，無語腹誹。
在這裏等著朕呢。
謝覆：“首先，朕算哪邊，是衣冠禽獸，是海棠，還是無形數據流。”
又或者還要問問，被系統安排為「雙性預備役」的小號算哪邊。
做禽獸，謝覆是專業的。
做海棠，雌雄同株，倒是可相關、可不相關。遠離家鄉的旅客，用他的海棠花梗進入過多少美人。倒不好說美人是異性。
「花梗」貼得雙關的謝覆無視無形的選項，專心思考鴛鴛相抱的問題。
——他真的對繁育後代沒有執念，繼承思想和事業的從來不是後代，而是同道與後學嘛。
哼，狡猾的題目，又誘惑他拿觸手去開發小號的預備役屬性。
自此謝學子把用心學習及對科舉的敬畏扔得一幹二凈。
他就說，當皇帝都能那麽容易，做狀元何必這般為難？
做皇帝都不見得念過書呢。
再說這不靠譜阿七系統搞出來的數據流世界，又架空得不知歪去哪裏。
既然是書院有山長的年代，觀衣衫形制卻又像藍星的南朝。
但南朝又不必科舉，人家還是隨的尋租結網的通衢、察舉推舉的做派。拿官樣文章做官倒是有的。
所謂「近世取人，多由文史」。
他又從哪裏去給它考一個狀元來。
如此一來，謝覆又回到安心摸魚的狀態，只悠閑翻一翻書填補無聊空暇。
就算他猜得不對，等科舉時試卷又突然貼近歷史真實畫風，那也無妨……被窗的是劇本、被癲的系統，說到底，跟他又有什麽關系。
一個沒有良心的海棠鹹魚攻無賴攤手。
可憐小公子也因此從一個自閉空白少年，變成了一個……會答題、不學習的混子黑馬。
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