第215章 星際女王的征途33
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第215章 星際女王的征途33
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程離從氣艙裏爬出來，見到老師氣得渾身發抖，她也有些不好意思，
“……老師，這個，這個也不是我故意的啊。”
老師的嘴角往下撇著，他當然也知道程離不是故意的，
但是，“紅翼”就是因為她才受損了。
“給我趕緊麻溜地滾下來，我要把‘紅翼’送去機甲師那邊維修！”
程離得令，乖乖地從機甲艙跳下來，
老師聯系了機甲師，不一會兒，那人就來了。
機甲師的身邊跟著一個裝滿了機械器件的懸浮工具小車，
他和老師圍在一起鼓搗著“紅翼”。
程離就站在他們跟前看著機甲師的操作，魯泊他們那些人已經開始操縱著機甲開始行動了，
但是因為大家都是第一次上手，所以都不熟練，
有人是操縱著機甲根本無法動彈，
有人是用力過猛撞到防護墻上，
多虧了這裏是專門的機甲訓練場地，周圍的墻體都是經過特殊處理的，
墻體具有卸力的作用，整體材質也比較軟，不會損傷機甲，
連地板都是柔性的地板，一切都是為了保護學生和機甲。
魯泊天賦異稟，他正在操縱著機甲慢慢行進，雖然每一步走路的姿勢看起來都是那麽奇怪，
但是最起碼已經相對於其他人來說，是非常穩當的在控制了。
老師有些欣慰地看著魯泊的機甲，
一轉頭又是程離賠笑的樣子，他真是氣不打一處來，
老師有些憤憤不平地瞪了一眼程離，然後轉頭看向了機甲師，
“……您看這還能修好嗎？”
機甲師把調試的工具拿在手裏，他嘆了一口氣，
就這麽一聲嘆氣，驚地老師下意識地就想要伸手給程離一拳，
“……難，難道，已經沒有辦法了嗎？”
機甲師搖搖頭，
“不是，換個中央處理器就行，這個就是因為配適出了問題而已。
你說你教學生操作機甲都教了這麽多年，怎麽還會犯這種錯誤？
讓高級精神力來操縱你這臺‘紅翼’，可不就是會出現中央處理器承受不了而爆炸的情況嗎？”
這機甲師說話大喘氣，嚇得老師剛才一口氣沒提上去，差點憋死。
聽了機甲師說能修理，他才緩過氣來，
“那就好，那就好。
不過……”
老師皺著眉頭，
“你說精神力不匹配？”
機甲師無奈地點點頭，
“對啊，明顯這位程離同學的精神力超過你這臺‘紅翼’處理器很多，
我也不懂你為什麽會安排她上這臺。”
機甲師和老師都轉過頭看著程離，
程離一臉無辜，她撓撓頭，有些吃驚地說，
“難道我的精神力增長了？”
其實配適機甲前應該進行精神力測試，然後再尋找配備機甲，
但是因為精神力基本上在幼年測出來以後幾乎不會有變動，
所以人們現在已經忽視了上機甲前要進行精神力測試，
更何況，測一次精神力也是很麻煩的，耗資巨大。
學校本著能省就省的原則，自動忽視了這條“合理建議”。
結果帝國學校這麽多年下來，還真沒有哪一位上機甲的時候精神力和小時候測出來的不一樣，
程離也真的就是頭一份，
這也是為什麽老師沒有提前測一下程離精神力的原因，
因為沒必要啊。
但是既然機甲師說了，程離的精神力明顯高於她原來的精神力，所以程離也就需要再次進行測試。
機甲師從自己的工具車裏拿出來一堆零件，然後點擊了自動組裝的按鈕，
在地上散亂成一灘的零件就自動進行了組裝，
一個類似於椅子，但是又看起來不是椅子的東西出現在程離面前，
“坐上去吧。”
機甲師示意程離，程離倒是毫不猶豫地坐了上去，
周圍的同學見老師要給程離測精神力，也都紛紛來了興趣，
雖然沒有離開機甲，但是都暗暗地往這邊靠攏。
程離的手臂上被綁上了寬大的敏感測試帶，頭上也戴上了白色的儀器
一旁有一個被儀器電線連接的柱狀體，
上面的刻度線從下到上依次清晰地標明了“C，B，A，S，SS，SSS”，
程離知道，精神力應該就是從這裏顯示出來的，
這個看起來像是玻璃一樣晶瑩透亮的圓柱體，看起來好像很古老了，
老師站在程離邊上，見到程離好像對這個感興趣，他有些散漫地為程離解釋到，
“這個測試儀器可是咱們學校用了很久的，
當年希爾諾曼上將就是用這臺機器測出來的精神力等級。
也真是因為他，才讓向來很少見的SSS級精神力又多了一位，
學校對這臺測試機器的可是很重視的，畢竟用了這麽多年了，
這臺儀器的年齡比你們都年齡可都要大了。”
程離坐在這臺儀器上，不知道為什麽，她覺得老師的話好像是出征前的士兵，他們對自己心愛的妻子說我一定會回來的一樣，
不好的預感並沒有阻止這場測試，
程離被要求放松，她按著機甲師的口令去做，將自己慢慢放空了，
意識裏出現了一條白色的寬敞的大道，
大道的盡頭有一個黑色的點，
“去拿那個黑色的點。”
機甲師的聲音從車裏的耳邊傳來，一直傳到程離的意識裏，
她下意識地按照機甲師的口令去做，
她往前慢慢走著，
程離的意識之外，已經聚集了一堆人了，
魯泊實在是忍不住好奇心，下了機甲擠到程離的面前，
老師也知道魯泊之前和程離有一些過往，所以倒也沒有阻攔，
結果，這有一個出現，就會有第二個，第三個……直到全班人都聚在這裏，
“……你們機甲都練會了？！
能操縱著機甲走了嗎？！就都在這裏湊熱鬧！”
同學們都笑嘻嘻的，死皮賴臉地也要呆在這裏，
“老師，我們這不是關心同學嘛。”
“就是啊，老師，
讓我們看看怎麽啦。”
“老師，這不是很快的嗎？就兩分鐘，我們一會兒一定好好練習！”
老師看著這群頑皮的家夥，知道他們就是單純的好奇，還說得這麽理直氣壯，
“行了行了，你們一會兒都給我好好練！
知道了嗎！？”
大家笑哈哈地應到。
“快看，光柱開始亮了！”
不知道誰喊了一聲，大家都立刻全神貫註地盯著光柱的變化。
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“……老師，這個，這個也不是我故意的啊。”
老師的嘴角往下撇著，他當然也知道程離不是故意的，
但是，“紅翼”就是因為她才受損了。
“給我趕緊麻溜地滾下來，我要把‘紅翼’送去機甲師那邊維修！”
程離得令，乖乖地從機甲艙跳下來，
老師聯系了機甲師，不一會兒，那人就來了。
機甲師的身邊跟著一個裝滿了機械器件的懸浮工具小車，
他和老師圍在一起鼓搗著“紅翼”。
程離就站在他們跟前看著機甲師的操作，魯泊他們那些人已經開始操縱著機甲開始行動了，
但是因為大家都是第一次上手，所以都不熟練，
有人是操縱著機甲根本無法動彈，
有人是用力過猛撞到防護墻上，
多虧了這裏是專門的機甲訓練場地，周圍的墻體都是經過特殊處理的，
墻體具有卸力的作用，整體材質也比較軟，不會損傷機甲，
連地板都是柔性的地板，一切都是為了保護學生和機甲。
魯泊天賦異稟，他正在操縱著機甲慢慢行進，雖然每一步走路的姿勢看起來都是那麽奇怪，
但是最起碼已經相對於其他人來說，是非常穩當的在控制了。
老師有些欣慰地看著魯泊的機甲，
一轉頭又是程離賠笑的樣子，他真是氣不打一處來，
老師有些憤憤不平地瞪了一眼程離，然後轉頭看向了機甲師，
“……您看這還能修好嗎？”
機甲師把調試的工具拿在手裏，他嘆了一口氣，
就這麽一聲嘆氣，驚地老師下意識地就想要伸手給程離一拳，
“……難，難道，已經沒有辦法了嗎？”
機甲師搖搖頭，
“不是，換個中央處理器就行，這個就是因為配適出了問題而已。
你說你教學生操作機甲都教了這麽多年，怎麽還會犯這種錯誤？
讓高級精神力來操縱你這臺‘紅翼’，可不就是會出現中央處理器承受不了而爆炸的情況嗎？”
這機甲師說話大喘氣，嚇得老師剛才一口氣沒提上去，差點憋死。
聽了機甲師說能修理，他才緩過氣來，
“那就好，那就好。
不過……”
老師皺著眉頭，
“你說精神力不匹配？”
機甲師無奈地點點頭，
“對啊，明顯這位程離同學的精神力超過你這臺‘紅翼’處理器很多，
我也不懂你為什麽會安排她上這臺。”
機甲師和老師都轉過頭看著程離，
程離一臉無辜，她撓撓頭，有些吃驚地說，
“難道我的精神力增長了？”
其實配適機甲前應該進行精神力測試，然後再尋找配備機甲，
但是因為精神力基本上在幼年測出來以後幾乎不會有變動，
所以人們現在已經忽視了上機甲前要進行精神力測試，
更何況，測一次精神力也是很麻煩的，耗資巨大。
學校本著能省就省的原則，自動忽視了這條“合理建議”。
結果帝國學校這麽多年下來，還真沒有哪一位上機甲的時候精神力和小時候測出來的不一樣，
程離也真的就是頭一份，
這也是為什麽老師沒有提前測一下程離精神力的原因，
因為沒必要啊。
但是既然機甲師說了，程離的精神力明顯高於她原來的精神力，所以程離也就需要再次進行測試。
機甲師從自己的工具車裏拿出來一堆零件，然後點擊了自動組裝的按鈕，
在地上散亂成一灘的零件就自動進行了組裝，
一個類似於椅子，但是又看起來不是椅子的東西出現在程離面前，
“坐上去吧。”
機甲師示意程離，程離倒是毫不猶豫地坐了上去，
周圍的同學見老師要給程離測精神力，也都紛紛來了興趣，
雖然沒有離開機甲，但是都暗暗地往這邊靠攏。
程離的手臂上被綁上了寬大的敏感測試帶，頭上也戴上了白色的儀器
一旁有一個被儀器電線連接的柱狀體，
上面的刻度線從下到上依次清晰地標明了“C，B，A，S，SS，SSS”，
程離知道，精神力應該就是從這裏顯示出來的，
這個看起來像是玻璃一樣晶瑩透亮的圓柱體，看起來好像很古老了，
老師站在程離邊上，見到程離好像對這個感興趣，他有些散漫地為程離解釋到，
“這個測試儀器可是咱們學校用了很久的，
當年希爾諾曼上將就是用這臺機器測出來的精神力等級。
也真是因為他，才讓向來很少見的SSS級精神力又多了一位，
學校對這臺測試機器的可是很重視的，畢竟用了這麽多年了，
這臺儀器的年齡比你們都年齡可都要大了。”
程離坐在這臺儀器上，不知道為什麽，她覺得老師的話好像是出征前的士兵，他們對自己心愛的妻子說我一定會回來的一樣，
不好的預感並沒有阻止這場測試，
程離被要求放松，她按著機甲師的口令去做，將自己慢慢放空了，
意識裏出現了一條白色的寬敞的大道，
大道的盡頭有一個黑色的點，
“去拿那個黑色的點。”
機甲師的聲音從車裏的耳邊傳來，一直傳到程離的意識裏，
她下意識地按照機甲師的口令去做，
她往前慢慢走著，
程離的意識之外，已經聚集了一堆人了，
魯泊實在是忍不住好奇心，下了機甲擠到程離的面前，
老師也知道魯泊之前和程離有一些過往，所以倒也沒有阻攔，
結果，這有一個出現，就會有第二個，第三個……直到全班人都聚在這裏，
“……你們機甲都練會了？！
能操縱著機甲走了嗎？！就都在這裏湊熱鬧！”
同學們都笑嘻嘻的，死皮賴臉地也要呆在這裏，
“老師，我們這不是關心同學嘛。”
“就是啊，老師，
讓我們看看怎麽啦。”
“老師，這不是很快的嗎？就兩分鐘，我們一會兒一定好好練習！”
老師看著這群頑皮的家夥，知道他們就是單純的好奇，還說得這麽理直氣壯，
“行了行了，你們一會兒都給我好好練！
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