第25章 上學 提不動刀，握不住劍。……
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第25章 上學 提不動刀，握不住劍。……
於懷鶴的手指明明是冷的, 但歸雪間的嘴唇卻變熱了。
他屏住呼吸，莫名的熱蔓延開來，直至臉頰也多了點淡粉, 但被夕陽照著，不太明顯。
緩過神，歸雪間覺得這個人是故意的。
他咬的很輕, 不會破，而且於懷鶴根本沒說過“別咬”，就直接動手。
但原因……他不是很清楚。
好像不會得到任何好處，歸雪間微微皺眉，擡眼看著這個人。
於懷鶴和平常沒什麽區別，半垂著眼, 看起來有點冷淡。
姑且當他是真的好心吧。
至於壞心, 於懷鶴不會的，歸雪間覺得他很好。
所以，歸雪間只是說：“你不要這樣。”
於懷鶴沒說話。
歸雪間想了想：“下次咬你了。”
他沒打算真的咬人，只是表明自己的態度。於懷鶴的手指落在自己的嘴唇間，隨意撥弄著的時候, 奇怪的感覺一路蔓延至後脊背。
於懷鶴很輕地笑了。
也是, 這個人什麽都不怕的。
歸雪間有點懷疑自己之前的判斷了。
*
過了兩天, 書院正式開始上課。
第一節課是巳時開始，不算很早, 因為書院的學生大多有自己的修行早課。
歸雪間睡到辰時過半, 起床趕去上課。
於懷鶴送他去的，但不能陪著。兩人的課程並不相同，於懷鶴的課多，歸雪間的課少, 且兩類課程混雜，書院裏的學生也不少，即使選了同一門課程，也不能保證分到一個班。
七天一個輪回，兩人的課只重了三四節。
譬如第一天的第一節陣法課，是書院人人必學的課程，兩人也不在同一個班。
教陣法的是一個模樣頗為年輕的先生，有金丹修為，自述曾在商會當了十多年職，覺得靈石並非他之所願，所以來到紫微書院，一邊修行，一邊教書，希望更多年輕修士能了解陣法的奇妙之處。
他說：“所謂陣法，以陰陽八卦五行為基礎，由此演變的千幻萬象。你們以為陣法很死板，需要遵循《陣法詳解》中的圖畫，一板一眼的覆刻，實則不然。其實一陣風，一棵樹，時辰轉換，都會對陣法的實際效用產生影響。真正的陣法師，需要運用周圍環境，創造出陣法所需要的材料。”
先生頓了頓：“不過這些對你們來說太過覆雜，須得從簡入難，融會貫通後才能明白。今日先翻開《陣法十篇》中的第一篇，我們從這裏講起。”
歸雪間認真地聽，餘光瞥到不遠處停了下來。
偌大的書院，歸雪間認識的人只有幾個，這節課上就有一個。
上課第一天，他的舍友別風愁就在睡覺。
歸雪間看得出，別風愁努力聽了一刻鐘，滿頭問號，最終敗於陣法課之下。
後來又陸陸續續睡了幾個。
陣法先生對此似乎已經司空見慣，長嘆口氣，讓其餘學生不要打攪睡覺的那幾個，只說是沒有緣法，不必強求。
聽著聽著，歸雪間也想睡了。
不是聽不懂，而是他在十歲時，已經將這本書翻爛了，現在再聽，實在提不起興趣。
上完早晨的兩節課，於懷鶴接歸雪間吃飯。實際上大多數學生中午都不去吃飯，太麻煩了，還得回居所所在的主峰，他們早晚各一頓就夠了，照樣精力充沛。
但歸雪間不行，他胃口小，吃的太多不能克化會難受。
歸雪間坐在位置上，於懷鶴去拿飯，對面擺了三把武器，刀、槍、鐧。
武器的品質不算高，形制規整，但鐵刃依舊鋒利，閃著寒光。
歸雪間移開目光。
為什麽會有這麽多武器，歸雪間知道，是因為於懷鶴報了五種武器的修行課程。
俗話說十八般武藝，但武器的種類遠不止十八種，修仙之人的武器種類就更加繁雜，很多是切合自身打磨而來。
而書院則提供眾多基礎武器課程。
有些人自幼修行某種武器，卻沒有好師父指點，來到書院後，希望尋找擅長此道的先生指點，或是找到高深的功法，走出迷津，更上一層樓。有些則是身負師門傳承，本門武器不能受外人教導。書院的宗旨是廣撒網多嘗試，每個學生都能挑幾樣武器修習，待到明年，可以選出最合適自己的武器。
歸雪間屬於只有一個人的那類。
挑選課程時，周先生說他弱到殺不了雞。
歸雪間理直氣壯說自己怕血，不會殺雞。
周先生又想敲他了。
總之，連雞都殺不了的歸雪間自然用不了武器，一樣沒選。
於懷鶴劍不離身，今日又領了三把武器，隨身攜帶四把，實在很不方便。
歸雪間見於懷鶴回來了，問：“這些不放在儲物戒指裏嗎？”
“放不下。”於懷鶴將幾個碟子放到歸雪間面前，又添了一句，“拿著也不費力。”
歸雪間楞了一下。
是的，不是每個儲物戒指都能大到塞下屍體的。
歸雪間去過藏寶閣一次，差不多了解了修仙界的物價，一個像白存海的儲物戒指那麽大的，要上千靈石。
買不起，真的買不起。
歸雪間動過賣了的念頭。可惜的是，藏寶閣並不收購學生自帶的物件，怕是從宗門中拿出來的，會有糾紛。只收在書院讀書期間得到的寶物，這樣有證可查，不必擔心宗門師長上門討債。
看來每一條規定下，都有累累教訓。
而於懷鶴並不富有，他的儲物戒指大概很小，只放得下最重要的東西。
如果能有個大點的儲物戒指就好了。歸雪間想，於懷鶴的課程很多，總是這麽帶著好幾把武器上課太不方便。
*
夜晚，月明星稀，歸雪間打著瞌睡，靠在窗邊看書。
書院的床鋪較為簡樸，沒有帳紗。但入學的兩日後，於懷鶴領來一頂青紗帳，掛在歸雪間的床上。
窗外，隔著薄薄的青紗，歸雪間看到於懷鶴在練刀。
說是練刀，也不準確。於懷鶴是在試今日得到的幾件武器。
於懷鶴持刀，和劍的差別很大，接連一套下來看不出絲毫生疏。
一節課的功夫，於懷鶴似乎就粗通這種兵器了。
人比書好看，歸雪間放下書，伏在窗臺專心看於懷鶴。
看著看著，歸雪間也清醒了。
於懷鶴練劍的樣子，歸雪間見多了，今日見他練不同武器的樣子，也很新奇。
用槍是挺拔英俊，刀是流暢淩厲，鐧是氣勢逼人。
皎白的月光下，於懷鶴的身形隱沒在黑暗中，唯有發帶兩端墜著的鶴紅色玉墜閃著光彩，像是有星落在他的肩頭。
少年持槍，是不一樣的好看。
歸雪間也是少年，心馳神往起來。
他忽然不想只是待在床上，而想去外面看看了。
歸雪間支起身，看著窗臺，猶豫了一下，還是沒往下跳。即使沒摔倒，崴了腳也夠麻煩的。
人要有自知之明。
所以，他打算坐在窗臺上，這樣也勉強算是外面。
歸雪間要忙的事很多，先將書打理好放在枕邊，防止不小心被壓折了，又要撥開青紗帳，防止自己被絆倒，最後是撐著窗臺坐上去。
再擡起頭時，歸雪間一晃神，入目只有那兩枚色澤鮮艷，流光溢彩的星星了，不知道何時由遠及近，來到了他的面前。
於懷鶴是不是靠得太近了？
歸雪間往後退了退，然而窗臺很窄，容納下他已經很勉強，實在沒有那麽多餘地。
於懷鶴直起身，斜靠在一邊的墻上，問：“怎麽了？”
歸雪間隱約間有點明白，還是問了：“於懷鶴，你為什麽要練這麽多不同的武器？”
於懷鶴很看重自己的劍，隨時隨地都佩戴在身邊，對於別的就很隨意了，隨手放在一邊。
他擡著下巴，順著歸雪間的視線看向遠處，目光掃過那幾件兵器：“想試試別的，看看和劍有什麽不同。”
話一頓，又說：“小的時候想過，只是沒空。”
歸元門只有一位師祖，想必教不了這麽多武器。而於懷鶴想來紫微書院，可能也有這個原因，紫微書院的先生很多，修行的武器種類繁多，再也不會有比這裏更齊全的了。
這樣的於懷鶴，似乎又全心全意沈浸在自己的修行的世界裏了。
如果只是練劍，似乎無需如此。但於懷鶴心中有自己的劍。
歸雪間問：“你是想練自己的劍法嗎？”
他的聲音不大，飄散在夜風中，卻似乎將於懷鶴喚了回來。
於懷鶴點了下頭。
歸雪間說：“那到時候記得舞給我看。”
千古流傳的《千秋歲》之前聽過就算了，現在歸雪間忽然很想看一次。
說完又反應過來，似乎有些劍修很討厭別人將自己的劍法當做觀賞品。
而於懷鶴是天下第一的劍修，或許……
歸雪間的思緒被打斷，因為聽到於懷鶴說“好”。
安靜了一小會兒後，歸雪間晃了晃小腿，問：“我能試試嗎？”
於懷鶴偏過頭看他。
歸雪間指了指遠處的東西：“我覺得自己的身體好多了。”
面對於懷鶴的眼神，歸雪間有充分的理由：“你要練自己的劍，我也要找自己的武器。”
不會再像之前那樣，連一把劍都拿不住了。
於懷鶴挑了下眉，走到不遠處，隨手將三把武器一起拎到了床前。
這讓歸雪間產生一種錯覺，就是這些東西是很輕的。
歸雪間：“……”
人和人之間的差距太大了，他也沒比於懷鶴矮很多吧。
槍和鐧都太沈，歸雪間想從於懷鶴手中接過來，試了試後還是放棄了。
唯獨刀輕一些，似乎在歸雪間的能力範圍內。
歸雪間握住刀柄，似乎比上次的劍還要重，他力氣不夠，僅僅是這樣還算勉強，想要真正拿起來，就不太握得住了。
刀直直往下墜——
老實說，歸雪間沒有擔心，因為於懷鶴就在他身邊。
果然，於懷鶴捏著自己的手腕，反手握住了刀柄，制止了一場慘劇。
歸雪間擡起頭，於懷鶴眼眸很深，他乖乖松開手，將刀交了過去。
又想，自己可能真的要告別武器了。
於懷鶴放下刀，又伸出手。
歸雪間歪著腦袋：“？”
他的手上已經沒有東西了。
夜風中，歸雪間莫名瑟縮了一下，他好像明白了什麽，將自己的手伸了過去，擱在於懷鶴的掌心。
這是兩只截然不同的手，大小，膚色，骨節的形狀，對比分明。
歸雪間的手纖長，雪白，指甲圓潤，可能是因為剛剛握著刀柄太過用力，指節泛了點紅。
歸雪間能感覺到自己的手背抵著於懷鶴掌心的薄繭，那是常年練劍留下的痕跡：“我在想，自己能用什麽樣的武器。”
於懷鶴凝視著歸雪間的指尖，很脆弱的一點白：“你不適合練這些，總是要吃苦的。”
並不是評價，只是陳述一個事實。
歸雪間似乎明白了於懷鶴的意思。
他提不動刀，握不住劍，修行武器要吃苦，他身體孱弱，很難做到。
其實是有的，不用吃苦，現在就可以用的武器。
對於見白峰上的魔器，歸雪間很想吃，又不能吃。
如果他半夜出門，會被眼前這個人發現嗎？
於懷鶴住在旁邊的房間，每天等他睡了才離開，且五感過於敏銳，自己鬧出的動靜被察覺到的可能很大。
這樣就產生了一個悖論。
如果於懷鶴在自己身邊，歸雪間不需要武器保護自己；如果於懷鶴不在身邊，他也不會害怕被發現。
所以歸雪間是在自尋煩惱。
但歸雪間還是很想吃掉那個魔器，不是出自身體的本能，而是思考後的結果。
魔器的吞食似乎和他的靈府息息相關，如果能解開謎團，打通身體與靈府的界限，無需修行，可以直接到達渡劫的境界。
當然，也只是想想。
於懷鶴察覺到了歸雪間的失神，他問：“又想練什麽了？”
歸雪間緩緩地眨了眨眼，看著於懷鶴。
在想你。
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於懷鶴的手指明明是冷的, 但歸雪間的嘴唇卻變熱了。
他屏住呼吸，莫名的熱蔓延開來，直至臉頰也多了點淡粉, 但被夕陽照著，不太明顯。
緩過神，歸雪間覺得這個人是故意的。
他咬的很輕, 不會破，而且於懷鶴根本沒說過“別咬”，就直接動手。
但原因……他不是很清楚。
好像不會得到任何好處，歸雪間微微皺眉，擡眼看著這個人。
於懷鶴和平常沒什麽區別，半垂著眼, 看起來有點冷淡。
姑且當他是真的好心吧。
至於壞心, 於懷鶴不會的，歸雪間覺得他很好。
所以，歸雪間只是說：“你不要這樣。”
於懷鶴沒說話。
歸雪間想了想：“下次咬你了。”
他沒打算真的咬人，只是表明自己的態度。於懷鶴的手指落在自己的嘴唇間，隨意撥弄著的時候, 奇怪的感覺一路蔓延至後脊背。
於懷鶴很輕地笑了。
也是, 這個人什麽都不怕的。
歸雪間有點懷疑自己之前的判斷了。
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過了兩天, 書院正式開始上課。
第一節課是巳時開始，不算很早, 因為書院的學生大多有自己的修行早課。
歸雪間睡到辰時過半, 起床趕去上課。
於懷鶴送他去的，但不能陪著。兩人的課程並不相同，於懷鶴的課多，歸雪間的課少, 且兩類課程混雜，書院裏的學生也不少，即使選了同一門課程，也不能保證分到一個班。
七天一個輪回，兩人的課只重了三四節。
譬如第一天的第一節陣法課，是書院人人必學的課程，兩人也不在同一個班。
教陣法的是一個模樣頗為年輕的先生，有金丹修為，自述曾在商會當了十多年職，覺得靈石並非他之所願，所以來到紫微書院，一邊修行，一邊教書，希望更多年輕修士能了解陣法的奇妙之處。
他說：“所謂陣法，以陰陽八卦五行為基礎，由此演變的千幻萬象。你們以為陣法很死板，需要遵循《陣法詳解》中的圖畫，一板一眼的覆刻，實則不然。其實一陣風，一棵樹，時辰轉換，都會對陣法的實際效用產生影響。真正的陣法師，需要運用周圍環境，創造出陣法所需要的材料。”
先生頓了頓：“不過這些對你們來說太過覆雜，須得從簡入難，融會貫通後才能明白。今日先翻開《陣法十篇》中的第一篇，我們從這裏講起。”
歸雪間認真地聽，餘光瞥到不遠處停了下來。
偌大的書院，歸雪間認識的人只有幾個，這節課上就有一個。
上課第一天，他的舍友別風愁就在睡覺。
歸雪間看得出，別風愁努力聽了一刻鐘，滿頭問號，最終敗於陣法課之下。
後來又陸陸續續睡了幾個。
陣法先生對此似乎已經司空見慣，長嘆口氣，讓其餘學生不要打攪睡覺的那幾個，只說是沒有緣法，不必強求。
聽著聽著，歸雪間也想睡了。
不是聽不懂，而是他在十歲時，已經將這本書翻爛了，現在再聽，實在提不起興趣。
上完早晨的兩節課，於懷鶴接歸雪間吃飯。實際上大多數學生中午都不去吃飯，太麻煩了，還得回居所所在的主峰，他們早晚各一頓就夠了，照樣精力充沛。
但歸雪間不行，他胃口小，吃的太多不能克化會難受。
歸雪間坐在位置上，於懷鶴去拿飯，對面擺了三把武器，刀、槍、鐧。
武器的品質不算高，形制規整，但鐵刃依舊鋒利，閃著寒光。
歸雪間移開目光。
為什麽會有這麽多武器，歸雪間知道，是因為於懷鶴報了五種武器的修行課程。
俗話說十八般武藝，但武器的種類遠不止十八種，修仙之人的武器種類就更加繁雜，很多是切合自身打磨而來。
而書院則提供眾多基礎武器課程。
有些人自幼修行某種武器，卻沒有好師父指點，來到書院後，希望尋找擅長此道的先生指點，或是找到高深的功法，走出迷津，更上一層樓。有些則是身負師門傳承，本門武器不能受外人教導。書院的宗旨是廣撒網多嘗試，每個學生都能挑幾樣武器修習，待到明年，可以選出最合適自己的武器。
歸雪間屬於只有一個人的那類。
挑選課程時，周先生說他弱到殺不了雞。
歸雪間理直氣壯說自己怕血，不會殺雞。
周先生又想敲他了。
總之，連雞都殺不了的歸雪間自然用不了武器，一樣沒選。
於懷鶴劍不離身，今日又領了三把武器，隨身攜帶四把，實在很不方便。
歸雪間見於懷鶴回來了，問：“這些不放在儲物戒指裏嗎？”
“放不下。”於懷鶴將幾個碟子放到歸雪間面前，又添了一句，“拿著也不費力。”
歸雪間楞了一下。
是的，不是每個儲物戒指都能大到塞下屍體的。
歸雪間去過藏寶閣一次，差不多了解了修仙界的物價，一個像白存海的儲物戒指那麽大的，要上千靈石。
買不起，真的買不起。
歸雪間動過賣了的念頭。可惜的是，藏寶閣並不收購學生自帶的物件，怕是從宗門中拿出來的，會有糾紛。只收在書院讀書期間得到的寶物，這樣有證可查，不必擔心宗門師長上門討債。
看來每一條規定下，都有累累教訓。
而於懷鶴並不富有，他的儲物戒指大概很小，只放得下最重要的東西。
如果能有個大點的儲物戒指就好了。歸雪間想，於懷鶴的課程很多，總是這麽帶著好幾把武器上課太不方便。
*
夜晚，月明星稀，歸雪間打著瞌睡，靠在窗邊看書。
書院的床鋪較為簡樸，沒有帳紗。但入學的兩日後，於懷鶴領來一頂青紗帳，掛在歸雪間的床上。
窗外，隔著薄薄的青紗，歸雪間看到於懷鶴在練刀。
說是練刀，也不準確。於懷鶴是在試今日得到的幾件武器。
於懷鶴持刀，和劍的差別很大，接連一套下來看不出絲毫生疏。
一節課的功夫，於懷鶴似乎就粗通這種兵器了。
人比書好看，歸雪間放下書，伏在窗臺專心看於懷鶴。
看著看著，歸雪間也清醒了。
於懷鶴練劍的樣子，歸雪間見多了，今日見他練不同武器的樣子，也很新奇。
用槍是挺拔英俊，刀是流暢淩厲，鐧是氣勢逼人。
皎白的月光下，於懷鶴的身形隱沒在黑暗中，唯有發帶兩端墜著的鶴紅色玉墜閃著光彩，像是有星落在他的肩頭。
少年持槍，是不一樣的好看。
歸雪間也是少年，心馳神往起來。
他忽然不想只是待在床上，而想去外面看看了。
歸雪間支起身，看著窗臺，猶豫了一下，還是沒往下跳。即使沒摔倒，崴了腳也夠麻煩的。
人要有自知之明。
所以，他打算坐在窗臺上，這樣也勉強算是外面。
歸雪間要忙的事很多，先將書打理好放在枕邊，防止不小心被壓折了，又要撥開青紗帳，防止自己被絆倒，最後是撐著窗臺坐上去。
再擡起頭時，歸雪間一晃神，入目只有那兩枚色澤鮮艷，流光溢彩的星星了，不知道何時由遠及近，來到了他的面前。
於懷鶴是不是靠得太近了？
歸雪間往後退了退，然而窗臺很窄，容納下他已經很勉強，實在沒有那麽多餘地。
於懷鶴直起身，斜靠在一邊的墻上，問：“怎麽了？”
歸雪間隱約間有點明白，還是問了：“於懷鶴，你為什麽要練這麽多不同的武器？”
於懷鶴很看重自己的劍，隨時隨地都佩戴在身邊，對於別的就很隨意了，隨手放在一邊。
他擡著下巴，順著歸雪間的視線看向遠處，目光掃過那幾件兵器：“想試試別的，看看和劍有什麽不同。”
話一頓，又說：“小的時候想過，只是沒空。”
歸元門只有一位師祖，想必教不了這麽多武器。而於懷鶴想來紫微書院，可能也有這個原因，紫微書院的先生很多，修行的武器種類繁多，再也不會有比這裏更齊全的了。
這樣的於懷鶴，似乎又全心全意沈浸在自己的修行的世界裏了。
如果只是練劍，似乎無需如此。但於懷鶴心中有自己的劍。
歸雪間問：“你是想練自己的劍法嗎？”
他的聲音不大，飄散在夜風中，卻似乎將於懷鶴喚了回來。
於懷鶴點了下頭。
歸雪間說：“那到時候記得舞給我看。”
千古流傳的《千秋歲》之前聽過就算了，現在歸雪間忽然很想看一次。
說完又反應過來，似乎有些劍修很討厭別人將自己的劍法當做觀賞品。
而於懷鶴是天下第一的劍修，或許……
歸雪間的思緒被打斷，因為聽到於懷鶴說“好”。
安靜了一小會兒後，歸雪間晃了晃小腿，問：“我能試試嗎？”
於懷鶴偏過頭看他。
歸雪間指了指遠處的東西：“我覺得自己的身體好多了。”
面對於懷鶴的眼神，歸雪間有充分的理由：“你要練自己的劍，我也要找自己的武器。”
不會再像之前那樣，連一把劍都拿不住了。
於懷鶴挑了下眉，走到不遠處，隨手將三把武器一起拎到了床前。
這讓歸雪間產生一種錯覺，就是這些東西是很輕的。
歸雪間：“……”
人和人之間的差距太大了，他也沒比於懷鶴矮很多吧。
槍和鐧都太沈，歸雪間想從於懷鶴手中接過來，試了試後還是放棄了。
唯獨刀輕一些，似乎在歸雪間的能力範圍內。
歸雪間握住刀柄，似乎比上次的劍還要重，他力氣不夠，僅僅是這樣還算勉強，想要真正拿起來，就不太握得住了。
刀直直往下墜——
老實說，歸雪間沒有擔心，因為於懷鶴就在他身邊。
果然，於懷鶴捏著自己的手腕，反手握住了刀柄，制止了一場慘劇。
歸雪間擡起頭，於懷鶴眼眸很深，他乖乖松開手，將刀交了過去。
又想，自己可能真的要告別武器了。
於懷鶴放下刀，又伸出手。
歸雪間歪著腦袋：“？”
他的手上已經沒有東西了。
夜風中，歸雪間莫名瑟縮了一下，他好像明白了什麽，將自己的手伸了過去，擱在於懷鶴的掌心。
這是兩只截然不同的手，大小，膚色，骨節的形狀，對比分明。
歸雪間的手纖長，雪白，指甲圓潤，可能是因為剛剛握著刀柄太過用力，指節泛了點紅。
歸雪間能感覺到自己的手背抵著於懷鶴掌心的薄繭，那是常年練劍留下的痕跡：“我在想，自己能用什麽樣的武器。”
於懷鶴凝視著歸雪間的指尖，很脆弱的一點白：“你不適合練這些，總是要吃苦的。”
並不是評價，只是陳述一個事實。
歸雪間似乎明白了於懷鶴的意思。
他提不動刀，握不住劍，修行武器要吃苦，他身體孱弱，很難做到。
其實是有的，不用吃苦，現在就可以用的武器。
對於見白峰上的魔器，歸雪間很想吃，又不能吃。
如果他半夜出門，會被眼前這個人發現嗎？
於懷鶴住在旁邊的房間，每天等他睡了才離開，且五感過於敏銳，自己鬧出的動靜被察覺到的可能很大。
這樣就產生了一個悖論。
如果於懷鶴在自己身邊，歸雪間不需要武器保護自己；如果於懷鶴不在身邊，他也不會害怕被發現。
所以歸雪間是在自尋煩惱。
但歸雪間還是很想吃掉那個魔器，不是出自身體的本能，而是思考後的結果。
魔器的吞食似乎和他的靈府息息相關，如果能解開謎團，打通身體與靈府的界限，無需修行，可以直接到達渡劫的境界。
當然，也只是想想。
於懷鶴察覺到了歸雪間的失神，他問：“又想練什麽了？”
歸雪間緩緩地眨了眨眼，看著於懷鶴。
在想你。
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