第五章 魔藥課上
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第五章魔藥課上
女學生波卡特洛，十七歲最大的煩惱是，下雨天會弄濕手工裝飾的漂亮鞋子，好朋友莫娜有的秘密不跟自己分享，抽魔法小卡總是抽不到想要的那一張。
但是現在增加了一項，烏鴉先生下一次約她見面是什麽時候呢？
曼陀菲爾魔法學校創校八年，目前尚沒有增設專門的魔法寵物課，但是在魔法理論課上學到魔法生物一章的時候，波卡特洛就對其中的巫師與魔法生物結契非常感興趣，私下在圖書館額外閱讀過好幾本課外讀物，詳細地了解到了巫師與魔法生物結契的過程。
因此那天，那個人低著頭將她綁在椅子上的時候，她註意到了對方後頸處若隱若現的契印，正是魔法生物與巫師結契之後的標志。
波卡特洛在魔法學習上一直勁頭很足，且擅長思考和聯想，將理論與實踐結合得很好，她趁對方給自己松綁時，偷偷使用了一個在基礎魔法課上學過的顯形咒。
按照往常必不會如此順利，畢竟波卡特洛的魔法力量並不強，但也許是對方考慮到波卡特洛看起來是個手無寸鐵的柔弱學生，造不成什麽威脅，就放松了警惕，波卡特洛的顯形咒直接施展到了對方後頸最脆弱的契印位置，對方反應不及，化回了原形。
是一只通體烏黑的烏鴉。
“好可愛喲！”被綁架的謹慎不安瞬間被波卡特洛拋到腦後，她三兩下掙開松散的麻繩，想要將烏鴉捉在手裏。
對方哪能再給她這種機會，立即撲棱翅膀迅捷地飛出了窗外，波卡特洛連忙撲到窗臺前沖天空喊：“烏鴉先生，你還會再來找我嗎？！”
晨風拂過教學樓的窗臺，波卡特洛從教室裏回過神來，專門為高年級學生開設的巫師考核指導課授課老師辛克萊正講到巫師創造的魔法的分類。
“巫師創造的魔法，可以按照功能劃分為三種。
“一是發明創造，即創造一個從無到有的魔法，比如咱們校長發明的微光傾城魔法；
“二是實用新型，即在原本其他巫師已經創造的魔法的基礎上對其實施方式進行改進，同樣以咱們校長為例，他曾將黑魔法生芻致祭改造成一個善意的好魔法瑰意琦行；
“三是外觀設計，不改變魔法的實施方式，僅改變魔法的呈現方式，如通用魔法散落魔法，最初是一個叫做“落英繽紛”的散落花瓣的法術，使用者也可以將散落的內容改變成散落羽毛，散落樹葉等。
“前兩種都可以用來進行中級巫師考核，第三種則不行，但是仍然可以在大陸魔法期刊上發表。
“通過中級巫師考核的魔法，並不必然會被定義為中階魔法，考核官會結合該魔法的用途、掌握難度等，綜合判定是定義為中階魔法還是低階魔法。”
講完這個知識點，辛克萊問學生們：“大家有什麽問題嗎？”
波卡特洛舉起手來：“老師，那如果一個被考核官認證了的、在民間流通的魔法，被黑魔法改造，屬於實用新型魔法嗎？”
“不屬於，被黑魔法改造後就歸屬於黑魔法的範疇，不符合實用新型魔法的定義。”
下課後，波卡特洛正埋頭整理筆記，突然收到了從校門口魔法信箱傳送到手裏的信件，她瞥到右下角的名字，心裏雀躍起來，朝身旁的莫娜說，“莫娜，下節課我要是回不來，就幫我請個假！”說完，她迫不及待地朝學校的大門跑去。
波卡特洛一路小跑到學校對面小巷深處的泡沫酒吧前，遠遠看到烏鴉先生坐在泡沫酒吧落地窗前的高腳椅上，身姿筆直，一動不動地等著她。
她放慢了腳步，捋了捋被風吹得散亂的劉海，整理了一下校服，這才輕輕推門走進去。
走到對方身前時，仿佛剛才那個一副緊張忐忑地要去見心上人樣子的女生不是自己一般，她叉腰站定，擺出一副生氣的表情，“烏鴉先生！我是什麽隨便的女生嗎？讓你可以呼之即來招之即去？”
烏鴉耶茨略微頭疼地看著眼前的女生，他不擅長跟人類打交道，尤其是這樣的年輕異性，從前在弗朗索瓦他靠實力說話，在警衛隊中的大多數時候都是沈默寡言。
如果不是主人要用這個女學生的樣貌再進魔法學校一次，他以為他跟這個女生再也不會有交集。
波卡特洛帶刺的偽裝很快卸下來，她換上委屈巴巴的語氣：“烏鴉先生，下次換我約你出來好不好，下次出來至少要看我的心情吧。”
耶茨看向她，因為無法許諾，所以並不答話。
波卡特洛習慣了對方的冷漠，她將書包擱在木質吧臺前，同他一起並排坐下，倒豆子一般跟耶茨聊起近況。
“我的好朋友莫娜最近跟低年級生走得很近，都沒什麽跟我在一起的時間。”
“奧對了，我最近在收集魔法寵物卡，但是我重覆抽到的好幾張都是貓頭鷹。”
“烏鴉先生，你的主人是誰？你們當時是因為什麽結契的？”
耶茨偶爾回應她幾句，但是大部分時候，他們都只是一個人說一個人聽而已。
上午的第二節課是魔藥課，教室裏，魔藥課老師皮爾洛正在給七年級學生講解如何調制效果解除藥水，如果調制出來是綠色的藥水就成功了。
“效果解除藥水可以解除被施加在身上的魔法效果，屬於減益魔法的一種。”魔藥課老師說，“但是魔藥嘛，總是有副作用的。”
“那麽現在，我找一位同學來給大家演示一下。”他環顧整個階梯教室，多明尼卡正將書本攤開立起來擋住臉，一副“別喊我，別喊我”的架勢，殊不知老師最喜歡叫的就是這樣的學生，“多明尼卡！你到前面來。”
被點名的多明尼卡臉垮成苦瓜狀，步伐沈重地走到講臺上。
“我再給你找一個搭檔，嗯…波卡特洛，就你吧。”
波卡特洛，實際上是變身成波卡特洛的艾卡德，正坐在教室中央循著追蹤地圖上的光點左顧右盼找尋目標的痕跡。
方才進入曼陀菲爾魔法學校後，他按照地圖一路來到教學樓的這間教室，臨進門時，看到他的女學生莫娜松了一口氣說：“還好你回來了，差一點兒我就要去找老師給你請假了。”
艾卡德心想，這麽巧，惡魔卵就在變身的原主要上的課堂上嗎？他胡亂應了一聲，在教室裏坐了下來。
此刻他這一鬼鬼祟祟的行為在老師看來跟多明尼剛才逃避課堂提問的舉動如出一轍，因此同樣點了他的名字。
艾卡德對這個名字沒什麽反應，直到身旁的莫娜懟他的胳膊，壓低聲音提醒他：“波卡特洛，老師喊你了，快上去！”
艾卡德只得也站到講臺上，他面上不顯，心裏思索著如何應付過去這個場面。
見到波卡特洛站到自己旁邊，正在嘗試調制效果解除藥水的多明尼卡感覺自己不知為何緊張了起來，他下意識地摩挲了幾下一直裝在口袋裏的圓球。
艾卡德好整以暇地站在一旁觀摩這個男學生調制魔藥，見他哆嗦著將試管三分之一的液體倒入量杯，微不可查地挑了挑眉，他用錯原料了。
只一味配方的偏差，這杯效果解除魔藥就被多明尼卡制成了一杯嘔吐藥。
看著這個沒什麽魔法天賦的學生，艾卡德本打算作壁上觀，但是他突然想到自己正是這杯不知道朝什麽態勢發展的藥物的承受者，為了自己的人身安全著想，他只得小聲清嗓子以做提醒。
多明尼卡不明所以地擡頭看他，就是這一眼，艾卡德想起來了，這不是男寢頂樓撞見他的那小子嗎？
當時還以為是什麽操縱魔法的高手，感情原來是個半吊子。
艾卡德在心裏冷笑，安斯艾爾招的學生水平不行啊。
他挪動腳步靠近配藥架，狀似隨意地用食指指骨在一樣魔藥配方前的案板上扣了扣，朝他使了個眼色。
魔藥課老師看出了他們的小動作，遏止道，“哎哎哎，不許提醒奧。”
艾卡德只得按照老師的指示退到講臺邊緣靠近門邊的位置，將配藥臺讓給多明尼卡一人。
不過多明尼卡已經反應過來自己用錯了原料，難怪剛才他將最後一種配方倒進去之後量杯內的液體變成了紫色，他還納悶怎麽跟老師說的不一樣呢。
他默默將那杯搞砸了的藥劑倒在講桌下的廢料桶裏，在艾卡德的監視下重新配制了一杯魔法解除藥水，這次步驟都是正確的了。
“多明尼卡，我知道你們之前學過緘默咒，現在你給波卡特洛施一個緘默咒，使她無法開口說話，然後讓她喝下你配好的藥劑，看能不能發揮效果。”
聽到老師的話，艾卡德知道當下他只能配合，反正是一個不痛不癢的小咒術，中咒也無妨，他面無表情地站在原地，冰冷的眼神在多明尼卡身上來回逡巡，謹慎地等待他發動魔法。
“好。”多明尼卡轉身面對波卡特洛，他看到波卡特洛深紫色的冷眸裏蘊藏著令人難以捉摸的覆雜情緒，如同層層疊疊的花瓣，遮掩著真實的內心。
這眼神如此熟悉，使得他變得愈發緊張，他調整紊亂的呼吸，在心中默念咒語，緩緩舉起右手的魔杖朝艾卡德揮過去一個魔法。
下一秒，只聽劈裏啪啦一陣響動，艾卡德毫無預兆地被一堆垃圾兜頭澆了一身，在咒術擊到自己身上的那一刻他就看清了，多明尼卡施的根本不是什麽昏睡咒，而是一個清掃咒！
清掃咒可以將一定範圍內的垃圾聚集到一起，而且垃圾聚集的地方就是巫師用魔杖指向的地方，因此這些垃圾全砸向了艾卡德。
正常被攻擊的情況下艾卡德早就會閃開，可是他需要遵守魔藥課老師的安排等待被擊中，而且他沒有設防，沒想過連一個如此簡單的低階魔法多明尼卡也會用錯，因此錯過了躲避時間。
盡管對魔法熟稔的他即使不知道對方施的是什麽，在看清魔法襲來的光柱的那一刻也能迅速反應過來這對應的是什麽魔法，但為時已晚。
臺下的學生堆裏嘩然一片，多明尼卡更是手足無措，為自己的失誤羞愧不已。
艾卡德渾身僵硬，嘴角抽搐，被這些突如其來的散發著刺鼻臭味的骯臟物“洗禮”，他滿心都是惡心與震驚，只能努力勸說自己忍耐。
清掃咒不是效果魔法，自然不能用這節課學的藥水解除，皮爾洛老師見狀立馬施展潔凈咒為學生波卡特洛清理身上的垃圾，同時不忘揶揄多明尼卡道：“多明尼卡，不錯啊，又掌握了一個新咒術。”
玩笑歸玩笑，他維持好課堂秩序，決定換一個學生考考。
“莫娜，你來給多明尼卡演示一下怎麽操作緘默咒。”除了安德魯和波卡特洛，莫娜也是班級裏成績名列前茅的優等生。
但莫娜表情瞬間變得不自然，她眼神躲閃，支支吾吾地說自己也忘了這個咒術的操作方法，讓老師再換個人。
皮爾洛老師有點兒詫異，他覺得既然連好學生都這樣說，那可能這個咒術學生們確實都忘得差不多了。因此他將緘默咒的咒語和施咒方式跟多明尼卡強調了一遍，示意他再試一次。
這次艾卡德有了防備，如果這個不靠譜的家夥又用錯了魔法，他就趕緊閃身離開。
果不其然，多明尼卡舉起魔杖重新揮向自己後，那射過來的紅色光柱哪是什麽緘默咒，分明是一個攻擊魔法。
艾卡德在心裏冷哼一聲，閃身就要躲開，身體卻突然一僵，靈魂差點脫離軀殼，壞了，他忘了剛覆活的這具身體不能支撐他移動得太快！
在同學們的驚呼聲中，艾卡德被直直擊飛，穿過開著的教室門一屁股摔到了走廊地板上。
不幸中的萬幸是這是一個擊退咒，雖然屬於攻擊魔法的一種，但只是用於將敵方逼退，並無實質傷害。
多明尼卡連忙跑過去，將艾卡德拉起來扶回了教室裏，他尷尬極了，懊惱地想，怎麽偏偏出了這樣大的糗？
“哦，孩子，你沒事兒吧？”魔藥課老師關切地上前查看艾卡德的情況。
這一摔，艾卡德想起來一件事，喝了效果解除藥水，那自己豈不是要變回附身的原主的樣子了？
他轉頭看著身邊一臉局促的多明尼卡，心裏抓狂，這個家夥不會是在報覆我吧？因為我之前害他從樓上摔下來所以記恨我？
“老師，還是讓我來吧。”艾卡德從多明尼卡手中抽回自己的胳膊，將多明尼卡手中的魔杖扔到一邊。
那就再恨我一次吧，有本事繼續報覆我。
這樣惡狠狠地想著，艾卡德拉住多明尼卡的衣領，將他身體帶向自己，在多明尼卡還沒反應過來的情況下，一下子吻住了他的嘴唇。
伴隨著下課鈴聲響起的聲音，全班同學再次嘩然成一片，連魔藥課老師也楞住了。
“多明尼卡還真跟波卡特洛在一起了啊。”那天戶外攻擊魔法課上跟多明尼卡搭過話的男同學蘭度感嘆道。
“他們什麽時候談的？”另一個學生埃裏克好奇地問其他人。
“沒談！”
莫娜和班長異口同聲地答道，她們都一瞬不瞬地盯著講臺上兩個人的身影，臉色十分陰沈。
“以吻封緘。”下課鈴聲結束的那一刻，艾卡德粗暴地將多明尼卡推開，擦了擦嘴唇看向魔藥課老師，“也屬於效果魔法，現在讓他喝下他自己調制的解除藥水看有沒有用吧。”
說完，他徑直走出了教室門。
然而如同上次一樣，他不知道的是，多明尼卡並沒有被以吻封緘控制住。
他單手摸著發紅的臉頰，心空了片刻才回過神來，見到波卡特洛離開的背影，多明尼卡下意識地想要喊住她，他將手伸進衣服口袋，猶豫著要不要試著將圓球再還給波卡特洛一次，卻發現它不知何時不見了。
他再擡頭，波卡特洛已經不在教室裏了，他連道歉都沒來得及說出口。
走出魔藥實驗樓的艾卡德掏出地圖，煩躁地發現圓點又一次從地圖上消失了。
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女學生波卡特洛，十七歲最大的煩惱是，下雨天會弄濕手工裝飾的漂亮鞋子，好朋友莫娜有的秘密不跟自己分享，抽魔法小卡總是抽不到想要的那一張。
但是現在增加了一項，烏鴉先生下一次約她見面是什麽時候呢？
曼陀菲爾魔法學校創校八年，目前尚沒有增設專門的魔法寵物課，但是在魔法理論課上學到魔法生物一章的時候，波卡特洛就對其中的巫師與魔法生物結契非常感興趣，私下在圖書館額外閱讀過好幾本課外讀物，詳細地了解到了巫師與魔法生物結契的過程。
因此那天，那個人低著頭將她綁在椅子上的時候，她註意到了對方後頸處若隱若現的契印，正是魔法生物與巫師結契之後的標志。
波卡特洛在魔法學習上一直勁頭很足，且擅長思考和聯想，將理論與實踐結合得很好，她趁對方給自己松綁時，偷偷使用了一個在基礎魔法課上學過的顯形咒。
按照往常必不會如此順利，畢竟波卡特洛的魔法力量並不強，但也許是對方考慮到波卡特洛看起來是個手無寸鐵的柔弱學生，造不成什麽威脅，就放松了警惕，波卡特洛的顯形咒直接施展到了對方後頸最脆弱的契印位置，對方反應不及，化回了原形。
是一只通體烏黑的烏鴉。
“好可愛喲！”被綁架的謹慎不安瞬間被波卡特洛拋到腦後，她三兩下掙開松散的麻繩，想要將烏鴉捉在手裏。
對方哪能再給她這種機會，立即撲棱翅膀迅捷地飛出了窗外，波卡特洛連忙撲到窗臺前沖天空喊：“烏鴉先生，你還會再來找我嗎？！”
晨風拂過教學樓的窗臺，波卡特洛從教室裏回過神來，專門為高年級學生開設的巫師考核指導課授課老師辛克萊正講到巫師創造的魔法的分類。
“巫師創造的魔法，可以按照功能劃分為三種。
“一是發明創造，即創造一個從無到有的魔法，比如咱們校長發明的微光傾城魔法；
“二是實用新型，即在原本其他巫師已經創造的魔法的基礎上對其實施方式進行改進，同樣以咱們校長為例，他曾將黑魔法生芻致祭改造成一個善意的好魔法瑰意琦行；
“三是外觀設計，不改變魔法的實施方式，僅改變魔法的呈現方式，如通用魔法散落魔法，最初是一個叫做“落英繽紛”的散落花瓣的法術，使用者也可以將散落的內容改變成散落羽毛，散落樹葉等。
“前兩種都可以用來進行中級巫師考核，第三種則不行，但是仍然可以在大陸魔法期刊上發表。
“通過中級巫師考核的魔法，並不必然會被定義為中階魔法，考核官會結合該魔法的用途、掌握難度等，綜合判定是定義為中階魔法還是低階魔法。”
講完這個知識點，辛克萊問學生們：“大家有什麽問題嗎？”
波卡特洛舉起手來：“老師，那如果一個被考核官認證了的、在民間流通的魔法，被黑魔法改造，屬於實用新型魔法嗎？”
“不屬於，被黑魔法改造後就歸屬於黑魔法的範疇，不符合實用新型魔法的定義。”
下課後，波卡特洛正埋頭整理筆記，突然收到了從校門口魔法信箱傳送到手裏的信件，她瞥到右下角的名字，心裏雀躍起來，朝身旁的莫娜說，“莫娜，下節課我要是回不來，就幫我請個假！”說完，她迫不及待地朝學校的大門跑去。
波卡特洛一路小跑到學校對面小巷深處的泡沫酒吧前，遠遠看到烏鴉先生坐在泡沫酒吧落地窗前的高腳椅上，身姿筆直，一動不動地等著她。
她放慢了腳步，捋了捋被風吹得散亂的劉海，整理了一下校服，這才輕輕推門走進去。
走到對方身前時，仿佛剛才那個一副緊張忐忑地要去見心上人樣子的女生不是自己一般，她叉腰站定，擺出一副生氣的表情，“烏鴉先生！我是什麽隨便的女生嗎？讓你可以呼之即來招之即去？”
烏鴉耶茨略微頭疼地看著眼前的女生，他不擅長跟人類打交道，尤其是這樣的年輕異性，從前在弗朗索瓦他靠實力說話，在警衛隊中的大多數時候都是沈默寡言。
如果不是主人要用這個女學生的樣貌再進魔法學校一次，他以為他跟這個女生再也不會有交集。
波卡特洛帶刺的偽裝很快卸下來，她換上委屈巴巴的語氣：“烏鴉先生，下次換我約你出來好不好，下次出來至少要看我的心情吧。”
耶茨看向她，因為無法許諾，所以並不答話。
波卡特洛習慣了對方的冷漠，她將書包擱在木質吧臺前，同他一起並排坐下，倒豆子一般跟耶茨聊起近況。
“我的好朋友莫娜最近跟低年級生走得很近，都沒什麽跟我在一起的時間。”
“奧對了，我最近在收集魔法寵物卡，但是我重覆抽到的好幾張都是貓頭鷹。”
“烏鴉先生，你的主人是誰？你們當時是因為什麽結契的？”
耶茨偶爾回應她幾句，但是大部分時候，他們都只是一個人說一個人聽而已。
上午的第二節課是魔藥課，教室裏，魔藥課老師皮爾洛正在給七年級學生講解如何調制效果解除藥水，如果調制出來是綠色的藥水就成功了。
“效果解除藥水可以解除被施加在身上的魔法效果，屬於減益魔法的一種。”魔藥課老師說，“但是魔藥嘛，總是有副作用的。”
“那麽現在，我找一位同學來給大家演示一下。”他環顧整個階梯教室，多明尼卡正將書本攤開立起來擋住臉，一副“別喊我，別喊我”的架勢，殊不知老師最喜歡叫的就是這樣的學生，“多明尼卡！你到前面來。”
被點名的多明尼卡臉垮成苦瓜狀，步伐沈重地走到講臺上。
“我再給你找一個搭檔，嗯…波卡特洛，就你吧。”
波卡特洛，實際上是變身成波卡特洛的艾卡德，正坐在教室中央循著追蹤地圖上的光點左顧右盼找尋目標的痕跡。
方才進入曼陀菲爾魔法學校後，他按照地圖一路來到教學樓的這間教室，臨進門時，看到他的女學生莫娜松了一口氣說：“還好你回來了，差一點兒我就要去找老師給你請假了。”
艾卡德心想，這麽巧，惡魔卵就在變身的原主要上的課堂上嗎？他胡亂應了一聲，在教室裏坐了下來。
此刻他這一鬼鬼祟祟的行為在老師看來跟多明尼剛才逃避課堂提問的舉動如出一轍，因此同樣點了他的名字。
艾卡德對這個名字沒什麽反應，直到身旁的莫娜懟他的胳膊，壓低聲音提醒他：“波卡特洛，老師喊你了，快上去！”
艾卡德只得也站到講臺上，他面上不顯，心裏思索著如何應付過去這個場面。
見到波卡特洛站到自己旁邊，正在嘗試調制效果解除藥水的多明尼卡感覺自己不知為何緊張了起來，他下意識地摩挲了幾下一直裝在口袋裏的圓球。
艾卡德好整以暇地站在一旁觀摩這個男學生調制魔藥，見他哆嗦著將試管三分之一的液體倒入量杯，微不可查地挑了挑眉，他用錯原料了。
只一味配方的偏差，這杯效果解除魔藥就被多明尼卡制成了一杯嘔吐藥。
看著這個沒什麽魔法天賦的學生，艾卡德本打算作壁上觀，但是他突然想到自己正是這杯不知道朝什麽態勢發展的藥物的承受者，為了自己的人身安全著想，他只得小聲清嗓子以做提醒。
多明尼卡不明所以地擡頭看他，就是這一眼，艾卡德想起來了，這不是男寢頂樓撞見他的那小子嗎？
當時還以為是什麽操縱魔法的高手，感情原來是個半吊子。
艾卡德在心裏冷笑，安斯艾爾招的學生水平不行啊。
他挪動腳步靠近配藥架，狀似隨意地用食指指骨在一樣魔藥配方前的案板上扣了扣，朝他使了個眼色。
魔藥課老師看出了他們的小動作，遏止道，“哎哎哎，不許提醒奧。”
艾卡德只得按照老師的指示退到講臺邊緣靠近門邊的位置，將配藥臺讓給多明尼卡一人。
不過多明尼卡已經反應過來自己用錯了原料，難怪剛才他將最後一種配方倒進去之後量杯內的液體變成了紫色，他還納悶怎麽跟老師說的不一樣呢。
他默默將那杯搞砸了的藥劑倒在講桌下的廢料桶裏，在艾卡德的監視下重新配制了一杯魔法解除藥水，這次步驟都是正確的了。
“多明尼卡，我知道你們之前學過緘默咒，現在你給波卡特洛施一個緘默咒，使她無法開口說話，然後讓她喝下你配好的藥劑，看能不能發揮效果。”
聽到老師的話，艾卡德知道當下他只能配合，反正是一個不痛不癢的小咒術，中咒也無妨，他面無表情地站在原地，冰冷的眼神在多明尼卡身上來回逡巡，謹慎地等待他發動魔法。
“好。”多明尼卡轉身面對波卡特洛，他看到波卡特洛深紫色的冷眸裏蘊藏著令人難以捉摸的覆雜情緒，如同層層疊疊的花瓣，遮掩著真實的內心。
這眼神如此熟悉，使得他變得愈發緊張，他調整紊亂的呼吸，在心中默念咒語，緩緩舉起右手的魔杖朝艾卡德揮過去一個魔法。
下一秒，只聽劈裏啪啦一陣響動，艾卡德毫無預兆地被一堆垃圾兜頭澆了一身，在咒術擊到自己身上的那一刻他就看清了，多明尼卡施的根本不是什麽昏睡咒，而是一個清掃咒！
清掃咒可以將一定範圍內的垃圾聚集到一起，而且垃圾聚集的地方就是巫師用魔杖指向的地方，因此這些垃圾全砸向了艾卡德。
正常被攻擊的情況下艾卡德早就會閃開，可是他需要遵守魔藥課老師的安排等待被擊中，而且他沒有設防，沒想過連一個如此簡單的低階魔法多明尼卡也會用錯，因此錯過了躲避時間。
盡管對魔法熟稔的他即使不知道對方施的是什麽，在看清魔法襲來的光柱的那一刻也能迅速反應過來這對應的是什麽魔法，但為時已晚。
臺下的學生堆裏嘩然一片，多明尼卡更是手足無措，為自己的失誤羞愧不已。
艾卡德渾身僵硬，嘴角抽搐，被這些突如其來的散發著刺鼻臭味的骯臟物“洗禮”，他滿心都是惡心與震驚，只能努力勸說自己忍耐。
清掃咒不是效果魔法，自然不能用這節課學的藥水解除，皮爾洛老師見狀立馬施展潔凈咒為學生波卡特洛清理身上的垃圾，同時不忘揶揄多明尼卡道：“多明尼卡，不錯啊，又掌握了一個新咒術。”
玩笑歸玩笑，他維持好課堂秩序，決定換一個學生考考。
“莫娜，你來給多明尼卡演示一下怎麽操作緘默咒。”除了安德魯和波卡特洛，莫娜也是班級裏成績名列前茅的優等生。
但莫娜表情瞬間變得不自然，她眼神躲閃，支支吾吾地說自己也忘了這個咒術的操作方法，讓老師再換個人。
皮爾洛老師有點兒詫異，他覺得既然連好學生都這樣說，那可能這個咒術學生們確實都忘得差不多了。因此他將緘默咒的咒語和施咒方式跟多明尼卡強調了一遍，示意他再試一次。
這次艾卡德有了防備，如果這個不靠譜的家夥又用錯了魔法，他就趕緊閃身離開。
果不其然，多明尼卡舉起魔杖重新揮向自己後，那射過來的紅色光柱哪是什麽緘默咒，分明是一個攻擊魔法。
艾卡德在心裏冷哼一聲，閃身就要躲開，身體卻突然一僵，靈魂差點脫離軀殼，壞了，他忘了剛覆活的這具身體不能支撐他移動得太快！
在同學們的驚呼聲中，艾卡德被直直擊飛，穿過開著的教室門一屁股摔到了走廊地板上。
不幸中的萬幸是這是一個擊退咒，雖然屬於攻擊魔法的一種，但只是用於將敵方逼退，並無實質傷害。
多明尼卡連忙跑過去，將艾卡德拉起來扶回了教室裏，他尷尬極了，懊惱地想，怎麽偏偏出了這樣大的糗？
“哦，孩子，你沒事兒吧？”魔藥課老師關切地上前查看艾卡德的情況。
這一摔，艾卡德想起來一件事，喝了效果解除藥水，那自己豈不是要變回附身的原主的樣子了？
他轉頭看著身邊一臉局促的多明尼卡，心裏抓狂，這個家夥不會是在報覆我吧？因為我之前害他從樓上摔下來所以記恨我？
“老師，還是讓我來吧。”艾卡德從多明尼卡手中抽回自己的胳膊，將多明尼卡手中的魔杖扔到一邊。
那就再恨我一次吧，有本事繼續報覆我。
這樣惡狠狠地想著，艾卡德拉住多明尼卡的衣領，將他身體帶向自己，在多明尼卡還沒反應過來的情況下，一下子吻住了他的嘴唇。
伴隨著下課鈴聲響起的聲音，全班同學再次嘩然成一片，連魔藥課老師也楞住了。
“多明尼卡還真跟波卡特洛在一起了啊。”那天戶外攻擊魔法課上跟多明尼卡搭過話的男同學蘭度感嘆道。
“他們什麽時候談的？”另一個學生埃裏克好奇地問其他人。
“沒談！”
莫娜和班長異口同聲地答道，她們都一瞬不瞬地盯著講臺上兩個人的身影，臉色十分陰沈。
“以吻封緘。”下課鈴聲結束的那一刻，艾卡德粗暴地將多明尼卡推開，擦了擦嘴唇看向魔藥課老師，“也屬於效果魔法，現在讓他喝下他自己調制的解除藥水看有沒有用吧。”
說完，他徑直走出了教室門。
然而如同上次一樣，他不知道的是，多明尼卡並沒有被以吻封緘控制住。
他單手摸著發紅的臉頰，心空了片刻才回過神來，見到波卡特洛離開的背影，多明尼卡下意識地想要喊住她，他將手伸進衣服口袋，猶豫著要不要試著將圓球再還給波卡特洛一次，卻發現它不知何時不見了。
他再擡頭，波卡特洛已經不在教室裏了，他連道歉都沒來得及說出口。
走出魔藥實驗樓的艾卡德掏出地圖，煩躁地發現圓點又一次從地圖上消失了。
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