不知天高地厚
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不知天高地厚
媽媽對她說要搬去離外婆家很近的地方，但是搬完家之後，她們也還是沒有回去過哪怕一次。二魚偷偷打開地圖軟件看過，她和外婆家的距離，從橫跨一個省，到只相隔幾個區。她們已經在同一片市區下了，這樣的認知讓她的疼痛稍有緩解。
轉學手續往往要折騰幾天，越是高年級的插班生越是麻煩，二魚逐漸習以為常。媽媽牽著她站在又一棟教學樓前——二魚覺得她很可以把全世界的教學樓都看個遍，點亮又一個像很多無意義的吉尼斯世界紀錄一樣的成就。敦厚的教導主任立在她面前，有像如來佛一樣慈祥的面容。媽媽說他的大耳朵是有福氣的象征。他看著她的個人資料單，說：“你家小孩是不是早一年入學了？這個年紀不能直接入學三年級啊。”
那年教育政策新修訂，小孩的入學年齡新鮮出爐的印在紅頭文件第一頁。媽媽有些焦慮地問：“那怎麽辦？要留級嗎？”
二魚歪了歪頭，知道有因為成績不好被留級的，沒聽過因為年紀太小被留級的。
“原本是應該這樣的。”教導主任蹲下身，像巍峨的山岳為她矮下身軀，他摸了摸她毛絨絨的腦袋，二魚在他的手心裏乖巧地笑著，“但是這位小朋友的成績很好，或許可以破例一次。”
“我們專門為她準備一次入學考試，如果她成績達標的話，就相當於是跳級進入了三年級。這樣可以嗎？”
“可以可以，太麻煩老師了。”
如來佛拍拍她的腦袋，柔了嗓子說：“可以嗎？”
二魚懵懂地點了點頭。
老師跟她說怕太陽曬就去教學樓裏等一會兒，然後走去了旁邊的油印室，媽媽混進辦公室裏和一些女老師聊著天，討論著一些以孩子為由頭的話題。媽媽常常抱怨說生了孩子之後好像把一生都拴在了孩子身上一樣，卻依舊樂此不疲地用著孩子來當作一場聊天的開場白。她們不願聊工作，也不願聊家庭，好像這些事已經被劃進了隱私的範疇，聊起孩子又像是在聊一件附屬品，或者說是一支正在投資等待收益的股票。孩子的隱私不算是自己的隱私。大人總是心口不一。
二魚透過鐵窗朝外看，這裏跟她原來的學校截然不同，一面圍墻前遍布的爬山虎像是地毯，幾朵不知名的小花點綴期間；校內擺放的不是冷硬硬的健身器材，而是可以坐下三個人的秋千；爬到樹上能掏的不只有水果，還有鳥窩。比起學校更像是農家樂，陽光灑下來像是一部文藝影片的開場。
她坐在鐵窗裏像是長發公主，哦不、也許更像是住在小矮人屋裏的白雪公主，稍等一會兒就要出門趕活的、高貴但願意樸素的公主。那樣亮閃閃的陽光照在她的碎花裙子上，或者是金色的長發上，又顯得像是油畫般了。噢！叢林裏神秘的小木屋，公主游玩的皇家別苑！
光裏走來的不是多情的王子，而是慈祥面的如來佛，那陽光原來是他身上散發出來的金光？聯想變得一點都不浪漫。他將試卷放在她面前，說：“寫一下這兩張卷子吧，一個半小時OK？”
二魚捏著筆，點了點頭。會說洋文的如來佛，一個混種。她忍住沒有笑出來。
教導主任按下她面前的小鬧鐘，然後替她關上了門。小辦公室裏剩她一個人，只有小風扇在她身邊默默地響著，反正外面的蟬鳴震天，少它一個噪音也不會減輕多少。她把這兩張當作作業來寫，反正平時她就在這樣的環境下寫作業。一個人，一臺風扇，旁邊堆著書，就這麽寫。
寫完卷子，還剩二十五分鐘。二魚自己摁掉了計時，跳下椅子，跑到教導主任前抖抖卷子，用一種很囂張的姿態說交卷。
媽媽從辦公室裏走出來，驚訝道：“什麽？今天就考試嗎？……已經考完了？”
“這麽快就寫完了，還寫得這麽好。你是天才嗎，嗯？你是天才嗎？”教導主任很喜歡她，把她扛在肩膀上，卻沒有之前黎叔叔那樣讓她頭暈目眩的感覺，她坐在他肩頭張開雙臂，咯咯咯地笑著。
“這前面的基礎分幾乎全拿滿了啊，真是了不起。”
“看看這作文裏的描寫，這還只是三年級小朋友寫的啊，天才級別的譬喻，活著的浪漫主義。孩子媽媽，你們家孩子私底下看了很多書吧？”
“不愧是大城市來的，看看這應用題的解題步驟，簡直完美。”
二魚逃出讚美的包圍圈，留下媽媽在那裏，一個一個紅勾珍惜地看下去。反正媽媽喜歡聽這些，笑容像二魚打了一場勝仗歸來，重要的是勝仗，而不是歸來。她轉頭用一副蘸著白糖的糯米糍的嗓音問如來佛：“我還需要留級嗎？”
“要不我再給你出一套四年級的卷子你寫寫？”
“好啊！”
“不知天高地厚的丫頭。”如來佛笑出大牙，捏著她的臉蛋。
二魚很用力地在開心。飛蛾撲火的開心，玉石俱焚的開心。錯誤的用詞。她原來才三年級，她怎麽才三年級？
二魚轉學來的第一周，就在平時測驗裏擠掉了原先的第一名坐上了寶座，那個帶著粉紅色外框眼鏡的女孩子看她就像在看怪物。直到後來第二次臨時測驗、第三次臨時測驗、期中考試，二魚白嫩嫩的臉掛在榮譽榜上再也沒有下來過。流言終於傳起來，說三年級來了個天才轉校生，試卷答得像標準答案，分數拉第二名一大截也就算了，還有一副天使的臉蛋。聽說還跳了級，小小一個就打遍三年級無敵手。高年級生膽戰心驚，還好沒有跳級到他們年級，這樣的天才還是“可遠觀而不可褻玩焉”比較好。
課間會有人擠在走廊慕名來看她，把籃球從走廊這一頭扔到另一頭。老師怕影響秩序，特意把她調到了裏面的座位，感嘆說：“當初招進來的時候也沒想到會引發這麽大的騷動啊，果然還是大城市來的小孩，小縣城比不得。”
二魚的練習冊擺在桌上，練習冊上又蓋了一本短篇小說集，正兩耳不聞窗外事地探頭看著她的同桌忙活。她的同桌用鉛筆和尺子在桌子上劃著一條線，劃得額頭上布滿細細密密的小汗珠：“這個叫三八線，劃完以後，這邊是我的地盤，那邊是你的地盤，沒有經過別人同意的時候，不能隨便越過三八線。”
二魚抓了一張紙給人扇風，對方很受用地瞇著眼。她好奇地問：“韓國和朝鮮那個三八線？”
“啊？”
男生的小胖臉鼓起來：“你在說什麽啊？三八線就是三八線。”
二魚笑起來：“好吧，不好意思……三八線就是三八線。”
“這些桌上的三八線都是你劃的嗎？”二魚看看前面，指指後面。
“半個教室的三八線都被我承包了！”男孩說，“不過不止我一個人劃三八線，總有小人模仿朕……”
二魚笑出虎牙，快樂倒出來。窗外的人群動作皆是一楞，一個男生原本要去接球，手還伸著，腦袋已經一百八十度大轉彎對著教室裏了，籃球自由地劃出一道拋物線，從二樓掉了下去，砸到了一位過路老師的頭：“我草！”
“你們，幹什麽呢！預備鈴沒聽到啊？怎麽還不回教室，要我一個一個請是不是？還有！誰允許你們在走廊打籃球了，這麽危險的事！還好這次是砸到我了，萬一砸到同學了怎麽辦，誰來負責，啊？籃球我沒收了啊，下次再讓我撞見，不管籃球足球羽毛球，看見一個我沒收一個，都聽到沒？！”
“ …… ”
“ 聽到沒？！ ”
“聽到了——”
“聽到了還不回教室？！都圍在一班門口幹什麽呢？來讓個路給我進去……”
一個站在門口的同學給他指了指，他一看，二魚坐在座位上，也在朝這邊望著。
哦，天才轉校生啊，那沒事了。
老師站在講臺上，把籃球往講座上一紮：“你們這也太誇張了，給人家同學一點適應美好校園的時間行不行？”他深沈地一揮手，“得了得了都回去上課，再不走的定為擾亂校園秩序每人寫八百字檢討！”
他這一下，斬殺了還想腆著臉要回籃球的男生的最後一點希望。看著他們夾著尾巴下餃子一樣的下樓，同桌粗神經地感慨：“不錯，可成大事者也，我要封他做我的宰相。”
二魚轉回身坐好，內心已經要笑死了。
囂張，狂妄，不加收斂，這些就是現在貼在她身上的標簽。她不明白，明明是他們比她差，為什麽要她向下去兼容他們？
她在原來的學校，其實也並不是最好的學生。太過於亮眼的代價？被討厭、被孤立、被造謠、也許還會被打。本來就是不知天高地厚的年紀，如果這些她都已經經歷過了，為什麽還要去怕那些她已經知道並不可怕的東西？
二魚坐在林間大大寬寬的秋千上，認真地吃著雪糕。親愛的如來佛在她身後，一下一下地幫她推動秋千。
二魚叫他，卻不說話。教導主任問她，是不是怕。她知道他在問的是什麽，搖搖頭說不會害怕那種事。教導主任憐惜地摸了摸她的頭發，後又蹲下身平視她的雙眼，告訴她，身懷寶玉，或是向往平凡，熾熱與月光，都不會是錯。
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媽媽對她說要搬去離外婆家很近的地方，但是搬完家之後，她們也還是沒有回去過哪怕一次。二魚偷偷打開地圖軟件看過，她和外婆家的距離，從橫跨一個省，到只相隔幾個區。她們已經在同一片市區下了，這樣的認知讓她的疼痛稍有緩解。
轉學手續往往要折騰幾天，越是高年級的插班生越是麻煩，二魚逐漸習以為常。媽媽牽著她站在又一棟教學樓前——二魚覺得她很可以把全世界的教學樓都看個遍，點亮又一個像很多無意義的吉尼斯世界紀錄一樣的成就。敦厚的教導主任立在她面前，有像如來佛一樣慈祥的面容。媽媽說他的大耳朵是有福氣的象征。他看著她的個人資料單，說：“你家小孩是不是早一年入學了？這個年紀不能直接入學三年級啊。”
那年教育政策新修訂，小孩的入學年齡新鮮出爐的印在紅頭文件第一頁。媽媽有些焦慮地問：“那怎麽辦？要留級嗎？”
二魚歪了歪頭，知道有因為成績不好被留級的，沒聽過因為年紀太小被留級的。
“原本是應該這樣的。”教導主任蹲下身，像巍峨的山岳為她矮下身軀，他摸了摸她毛絨絨的腦袋，二魚在他的手心裏乖巧地笑著，“但是這位小朋友的成績很好，或許可以破例一次。”
“我們專門為她準備一次入學考試，如果她成績達標的話，就相當於是跳級進入了三年級。這樣可以嗎？”
“可以可以，太麻煩老師了。”
如來佛拍拍她的腦袋，柔了嗓子說：“可以嗎？”
二魚懵懂地點了點頭。
老師跟她說怕太陽曬就去教學樓裏等一會兒，然後走去了旁邊的油印室，媽媽混進辦公室裏和一些女老師聊著天，討論著一些以孩子為由頭的話題。媽媽常常抱怨說生了孩子之後好像把一生都拴在了孩子身上一樣，卻依舊樂此不疲地用著孩子來當作一場聊天的開場白。她們不願聊工作，也不願聊家庭，好像這些事已經被劃進了隱私的範疇，聊起孩子又像是在聊一件附屬品，或者說是一支正在投資等待收益的股票。孩子的隱私不算是自己的隱私。大人總是心口不一。
二魚透過鐵窗朝外看，這裏跟她原來的學校截然不同，一面圍墻前遍布的爬山虎像是地毯，幾朵不知名的小花點綴期間；校內擺放的不是冷硬硬的健身器材，而是可以坐下三個人的秋千；爬到樹上能掏的不只有水果，還有鳥窩。比起學校更像是農家樂，陽光灑下來像是一部文藝影片的開場。
她坐在鐵窗裏像是長發公主，哦不、也許更像是住在小矮人屋裏的白雪公主，稍等一會兒就要出門趕活的、高貴但願意樸素的公主。那樣亮閃閃的陽光照在她的碎花裙子上，或者是金色的長發上，又顯得像是油畫般了。噢！叢林裏神秘的小木屋，公主游玩的皇家別苑！
光裏走來的不是多情的王子，而是慈祥面的如來佛，那陽光原來是他身上散發出來的金光？聯想變得一點都不浪漫。他將試卷放在她面前，說：“寫一下這兩張卷子吧，一個半小時OK？”
二魚捏著筆，點了點頭。會說洋文的如來佛，一個混種。她忍住沒有笑出來。
教導主任按下她面前的小鬧鐘，然後替她關上了門。小辦公室裏剩她一個人，只有小風扇在她身邊默默地響著，反正外面的蟬鳴震天，少它一個噪音也不會減輕多少。她把這兩張當作作業來寫，反正平時她就在這樣的環境下寫作業。一個人，一臺風扇，旁邊堆著書，就這麽寫。
寫完卷子，還剩二十五分鐘。二魚自己摁掉了計時，跳下椅子，跑到教導主任前抖抖卷子，用一種很囂張的姿態說交卷。
媽媽從辦公室裏走出來，驚訝道：“什麽？今天就考試嗎？……已經考完了？”
“這麽快就寫完了，還寫得這麽好。你是天才嗎，嗯？你是天才嗎？”教導主任很喜歡她，把她扛在肩膀上，卻沒有之前黎叔叔那樣讓她頭暈目眩的感覺，她坐在他肩頭張開雙臂，咯咯咯地笑著。
“這前面的基礎分幾乎全拿滿了啊，真是了不起。”
“看看這作文裏的描寫，這還只是三年級小朋友寫的啊，天才級別的譬喻，活著的浪漫主義。孩子媽媽，你們家孩子私底下看了很多書吧？”
“不愧是大城市來的，看看這應用題的解題步驟，簡直完美。”
二魚逃出讚美的包圍圈，留下媽媽在那裏，一個一個紅勾珍惜地看下去。反正媽媽喜歡聽這些，笑容像二魚打了一場勝仗歸來，重要的是勝仗，而不是歸來。她轉頭用一副蘸著白糖的糯米糍的嗓音問如來佛：“我還需要留級嗎？”
“要不我再給你出一套四年級的卷子你寫寫？”
“好啊！”
“不知天高地厚的丫頭。”如來佛笑出大牙，捏著她的臉蛋。
二魚很用力地在開心。飛蛾撲火的開心，玉石俱焚的開心。錯誤的用詞。她原來才三年級，她怎麽才三年級？
二魚轉學來的第一周，就在平時測驗裏擠掉了原先的第一名坐上了寶座，那個帶著粉紅色外框眼鏡的女孩子看她就像在看怪物。直到後來第二次臨時測驗、第三次臨時測驗、期中考試，二魚白嫩嫩的臉掛在榮譽榜上再也沒有下來過。流言終於傳起來，說三年級來了個天才轉校生，試卷答得像標準答案，分數拉第二名一大截也就算了，還有一副天使的臉蛋。聽說還跳了級，小小一個就打遍三年級無敵手。高年級生膽戰心驚，還好沒有跳級到他們年級，這樣的天才還是“可遠觀而不可褻玩焉”比較好。
課間會有人擠在走廊慕名來看她，把籃球從走廊這一頭扔到另一頭。老師怕影響秩序，特意把她調到了裏面的座位，感嘆說：“當初招進來的時候也沒想到會引發這麽大的騷動啊，果然還是大城市來的小孩，小縣城比不得。”
二魚的練習冊擺在桌上，練習冊上又蓋了一本短篇小說集，正兩耳不聞窗外事地探頭看著她的同桌忙活。她的同桌用鉛筆和尺子在桌子上劃著一條線，劃得額頭上布滿細細密密的小汗珠：“這個叫三八線，劃完以後，這邊是我的地盤，那邊是你的地盤，沒有經過別人同意的時候，不能隨便越過三八線。”
二魚抓了一張紙給人扇風，對方很受用地瞇著眼。她好奇地問：“韓國和朝鮮那個三八線？”
“啊？”
男生的小胖臉鼓起來：“你在說什麽啊？三八線就是三八線。”
二魚笑起來：“好吧，不好意思……三八線就是三八線。”
“這些桌上的三八線都是你劃的嗎？”二魚看看前面，指指後面。
“半個教室的三八線都被我承包了！”男孩說，“不過不止我一個人劃三八線，總有小人模仿朕……”
二魚笑出虎牙，快樂倒出來。窗外的人群動作皆是一楞，一個男生原本要去接球，手還伸著，腦袋已經一百八十度大轉彎對著教室裏了，籃球自由地劃出一道拋物線，從二樓掉了下去，砸到了一位過路老師的頭：“我草！”
“你們，幹什麽呢！預備鈴沒聽到啊？怎麽還不回教室，要我一個一個請是不是？還有！誰允許你們在走廊打籃球了，這麽危險的事！還好這次是砸到我了，萬一砸到同學了怎麽辦，誰來負責，啊？籃球我沒收了啊，下次再讓我撞見，不管籃球足球羽毛球，看見一個我沒收一個，都聽到沒？！”
“ …… ”
“ 聽到沒？！ ”
“聽到了——”
“聽到了還不回教室？！都圍在一班門口幹什麽呢？來讓個路給我進去……”
一個站在門口的同學給他指了指，他一看，二魚坐在座位上，也在朝這邊望著。
哦，天才轉校生啊，那沒事了。
老師站在講臺上，把籃球往講座上一紮：“你們這也太誇張了，給人家同學一點適應美好校園的時間行不行？”他深沈地一揮手，“得了得了都回去上課，再不走的定為擾亂校園秩序每人寫八百字檢討！”
他這一下，斬殺了還想腆著臉要回籃球的男生的最後一點希望。看著他們夾著尾巴下餃子一樣的下樓，同桌粗神經地感慨：“不錯，可成大事者也，我要封他做我的宰相。”
二魚轉回身坐好，內心已經要笑死了。
囂張，狂妄，不加收斂，這些就是現在貼在她身上的標簽。她不明白，明明是他們比她差，為什麽要她向下去兼容他們？
她在原來的學校，其實也並不是最好的學生。太過於亮眼的代價？被討厭、被孤立、被造謠、也許還會被打。本來就是不知天高地厚的年紀，如果這些她都已經經歷過了，為什麽還要去怕那些她已經知道並不可怕的東西？
二魚坐在林間大大寬寬的秋千上，認真地吃著雪糕。親愛的如來佛在她身後，一下一下地幫她推動秋千。
二魚叫他，卻不說話。教導主任問她，是不是怕。她知道他在問的是什麽，搖搖頭說不會害怕那種事。教導主任憐惜地摸了摸她的頭發，後又蹲下身平視她的雙眼，告訴她，身懷寶玉，或是向往平凡，熾熱與月光，都不會是錯。
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