第19章 第 19 章 藏在貝殼裏的浪潮聲
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第19章 第 19 章 藏在貝殼裏的浪潮聲
19 藏在貝殼裏的浪潮聲
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蔣域知道於小魚離開已經是半個月後的事情了。
在木棉站的公寓裏, 易純蹲在陽臺上剪爬山虎的枝蔓，蔣域趴在沙發上閉眼休息。
易純知道他沒有睡覺，從海邊回來以後, 他常用這種方式抵消滯後的情緒。
蔣域身上的情緒並不低沈，易純感覺那更像是一股夏天傍晚的氣息。
安慰是一件很艱難的事情，易純既不會轉移他的註意力，也不會像於小魚那樣用自己的經歷抹平對方的痛苦。
但是蔣域告訴她, 他並不覺得痛苦。某個支點消失, 他突然有些迷茫。
他歪過頭這樣說的時候, 易純想起於小魚給她寫的那封信。
春末夏初，樹木蓬松地綠著, 易純感覺自己也變得蓬松，然後變成一團不明物體飄到天上，俯瞰被雨淋濕的建築物，它們身上有孤寂深沈的顏色。
她挑挑揀揀告訴他於小魚已經離開廣州，提及離開原因，她沒有想好措辭, 只說於小魚順著大海游走了。
蔣域一動不動趴在那裏, 將腦袋重新轉回去, 問：“易純，你什麽時候走？”
易純的手指沾有爬山虎枝葉上的雨水, 涼涼的。她動動蹲麻的雙腿, “不知道, 但應該很快，”她小心剪下幾根藤蔓，繼續說，“你知道他們在鬧分手, 好像還很嚴重。”
“我去哪裏無所謂咯。”
易純拍掉手心的雨水，回頭看到一顆黑乎乎的後腦勺，“蔣域，如果我走了，你會想念我嗎？”
蔣域沒說話，易純只聽見他均勻的呼吸聲，以為他不會再開口說話，將陽臺上的藤蔓插進花瓶裏。
“這句話只有表面含義嗎？”
蔣域開口問她。
易純把來時買的幾枝玫瑰花剪枝，依次放進花瓶，頭也沒回地說：“對呀，我會很想你的。”
蔣域突然笑了，笑聲悶在沙發抱枕裏，看著她的側臉問：“那我們還會再見面嗎？”
易純特意轉下身子，跟他註視：“如果你同樣想念我的話，我們應該還會再見。”
蔣域的目光一直落在陽臺，易純蹲在那片孤寂的綠意中認真地給玫瑰剪枝。
雨停下來，水洗一樣的天空猛地變得透亮。
蔣域心臟快了幾拍，過一會，開口說讓她不要太擔心於小魚，並講起小魚前年春天獨自去日本打短期工的事情。
於小魚在日本被中介騙，在那邊三個月，錢雖然沒有掙到，還貼進去不少，但是莫名其妙學會日語，盡管並不精通，與當地人進行日常交流並無問題。
從日本回來以後，她告訴過蔣域打算攢錢，自己還是想要念書的。
“於小魚是天賦怪，”蔣域跟她說，“她學什麽都很快，生命力很頑強的。”
“不要擔心，她只是需要一個人待會，會再找你的。”
易純忽然就落淚了，眼前的玫瑰花變成一灘被雨水浸泡過的紅色。
蔣域趴在自己胳膊上，只露出一雙眼睛，“終於哭出來了。”
易純擦了下眼睛，“別不承認，哭出來是不是好多了？”
蔣域直截了當。
易純看著幾乎被水泡白的手指，擡起朦朧的雙眼看過去。天色變暗，藍色時刻把他們吞沒。
攢起來的眼淚好像因雨水發泡的樹根，在這種天氣裏有股燃燒木柴後燜透的味道。
易純深呼吸，問：“蔣域，你是不是也在哭？”
/
藍色時刻過後是琥珀色的暗沈夜晚，易純不去想蔣域哭的原因，他們大抵有類似的緣由。
他們維持那種狀態很長時間，易純眼淚蒸發掉，聽到陽臺之外的聲響，那是如同貝殼裝有海浪般的聲音。
小鎮不靠海，最近的海距離他們很遠，遙遠的東西總是令人向往。
小學五六年級那會，班上流行去河邊找小貝殼，將貝殼貼在耳邊，能聽到大海的聲音。
易純跟隨班上男同學去找過小貝殼，半路卻被頑劣的男生丟下，直到天昏暗後被王麗華找到，當時的天空也是藍調，她們身上蒙上一層淡淡的藍色。
王麗華知道原因後，打著手電筒帶她去河邊，母女倆在長滿青草的河邊找了一個多小時的貝殼。
易純覺得她和王麗華就像尋找寶藏的藍精靈。
當然，易純沒有找到海邊的貝殼，後來她明白過來，河邊怎麽會有海水的浪潮聲。
她第一次見到海，第一次真正聽到浪潮聲音，還是在廣州。
貝殼積攢海浪的記憶，易純覺得她在廣州的記憶也好像被收集在貝殼裏，落在沙灘上，等著被人撿走，如果無人註意，那些記憶就會像鏡子上的灰塵一樣被遺忘。
三四月的日子柔軟堅韌，一顆怎麽咬都咬不斷的橡皮糖。
小魚的離開與阿彩的過世到底還是沒能讓他倆好過，由此產生的一些夏日傍晚似的情緒纏著他們，怎麽甩都甩不掉。
易純跟蔣域同時蹲在時間的影子裏，只是等待，等待一個天氣放晴的早晨。
他們默契地不提阿彩、不想小魚，用書本或者游戲填滿生活。
蔣域即將畢業，他在高一入學第一個學期，就已經自學完高中所有的知識，易純才明白他時常不去學校的原因。
接觸游戲的第二年，蔣域終於帶她玩了一下之前的射擊類游戲，只是她興趣不大，兜兜轉轉還是掛上無花果國王的稱號，玩最初的入門游戲，在某次與王麗華通話時無意間提起，被好一頓說。
不過易純已經能很好地安撫她的情緒，逐漸學會用不尖銳的話予以回應。
她談起王琴時語氣輕松，甚至開玩笑地問王麗華，他倆如果徹底分開，她應該跟王琴還是易鑫河。
王麗華在電話那頭“哎呀”一聲，“你跟易鑫河幹什麽？是不是瘋啦？”
易純笑出聲，回她，我誰也不跟，我就想跟著你。
王麗華接道，我才不會跟著你，你盡管往前飛。
那時候她已經很久沒見過易鑫河了，其實他們交流不多，易鑫河在她的印象圖畫裏，只有兩處是加深的顏色。
一處是在青蘋果汽水味道彌漫的公寓裏，他欲言又止後的訕笑，一處是在香樟街他滿臉通紅的模樣。
仍舊是在小學作文課，在寫命題作文“我的爸爸”時，她握住筆，很想沖到講臺質問語文老師，怎麽沒有考慮一下沒爸爸的學生？
她自然知道自己有爸爸，但易鑫河對她來說還是太遙遠了，比廣州距離小鎮還遙遠，遠成一個小黑點。
她是語文老師的頭號關註對象，作文課上對她三令五申，一定看清楚作答要求，不要任意發揮。
那篇作文她沒有及格，拿回家給王麗華簽字的時候，王麗華正給別人做新娘服，拿多餘的布料往易純身上比劃了一下，說可以裁出來一條紅裙子。
月亮升到半窗高，易純攤開作文本，失望地告訴王麗華今天的作文寫得很糟糕。
王麗華沒有看，用剪刀利索剪開布料，讓易純念給她聽。
易純便趴在八角桌上，映著桌子上一盞臺燈，開始念：“想必大家都有爸爸......”
念到一半，王麗華剛好縫好裙子的腰，讓她過去試試。
易純把作文本扔到一邊，沒有爸爸好像也無所謂。
她第一次見到易鑫河，在院子裏的無花果下，王麗華拉她起來，說這是爸爸。
她快速喊完，只為好交差，實則她沒有什麽印象。
王麗華讓她喊到王琴時，她猶豫了，怎麽也不願意開口，弄得三個大人的臉色都不太好看，最後她開口喊媽媽，還是因為聽到王琴跟王麗華商量將她帶走之後，她想來想去，只能想到一種原因，王琴帶她走是為了培養感情。
因此，為了待在王麗華身邊，她別別扭扭地開口喊王琴媽媽。
她喊過之後下意識去看王麗華，王麗華臉上露出欣慰卻難過的神情，表情覆雜，她並不能一下子理解，但因此明白，這算得上是討王麗華歡心的方式。
在阿彩去世後不久，易純跟王麗華打電話，想起這件事，問她王琴當初回來是不是為了帶自己走，只是她並沒有同意。
王麗華連忙否認，我從來沒有這樣說過。
易純並非不相信王麗華口中的話，只是王琴再三表示自己很早就想帶她離開，但是王麗華一直以易純年齡還小為由不放人。
在三個人之間，王琴向來認為易純怨恨自己，只因為沒有照顧過她，而王麗華認為易純是在抱怨自己沒有提供良好的生長環境。
她們都認為易純心中有怨念。
易純不解釋，知道解釋也不可能擰轉她們的想法。
在王琴詢問易純想不想跟著她走後不久，她跟易純說這次打定主意要跟易鑫河分開，等她讀完高中就離開這裏。
那段時間，易純大多時候會待在蔣域的公寓裏。王琴知道她的去向以後，起初因為蔣域失去母親而選擇沈默，以免刺激到他的情緒，後來忍不住勒令易純不要往那邊跑，男孩女孩單獨待在一起，你們到底在幹什麽？
她脾氣上來，質問易純的語氣都顯得堅硬，因此易純思維得以發散，想到砸不開的核桃。
她以一個母親的身份讓女兒不要往男孩家裏跑，臉色不好地跟她講女孩要怎麽自愛，要怎麽保護自己。
易純不解地看她：“可是我們沒有在談戀愛。”
王琴顯然不相信她的話，問她周末不回家學習，在男孩家裏待著像什麽樣子。
易純不覺得有什麽，王琴繃緊表情，告訴她要潔身自好。
可是你不是沒結婚就生下我了嗎？
十八歲的時候生下我，像我這樣大的時候，你也在跟易鑫河談戀愛。
那我和蔣域談戀愛有什麽關系？
易純是這樣說的，就算她沒有跟蔣域談戀愛，她也在表達自己的不理解，單獨跟蔣域待在一處，除了戀愛就沒的事情可以談嗎？
當時並不流行“性緣腦”這個概念，王麗華也很少教她有關男女性別概念的東西。
王琴這種觀念為什麽會存在，易純大抵可以猜到。男女有別刻在骨子裏的教育，提醒人，男女除了戀愛沒有別的事情可以做。
不過易純當時並沒有想通王琴為什麽要那樣質問自己，總之那次她們不歡而散。
王琴跟同事調換班次，給易純定好門禁時間，周末也以學習任務重為由，要求易純待在家裏覆習功課。
易純偶爾望著茂盛的綠意發呆，偶爾會在扔垃圾的時候看到在樓下等王琴的易鑫河。
他們糾纏不休，依舊爭吵。易純趴在陽臺上，耳機堵不住他們的聲音，雨聲、音樂聲和他們的爭論聲一股腦擠進她的耳朵中。
她有時會碰到隔壁的蔣思明，他自從知道阿彩過世以後，一直想要蔣域搬回來，並請求易純當說客，明白易純與蔣域的關系不一般。
通過他暧昧的眼神還有溫和的微笑，易純裝作不明白他話裏的意思。
在他們這些人的眼裏，易純和蔣域之間的關系並不單純。
她在某次下雨的周六，得到允許出去買試卷的時候拐到木棉站，並將此事告訴蔣域。
蔣域做完最後一套沖刺卷，看著她的眼睛說，他現在可以重新詢問易純關於他們關系的定義。
看到易純緩緩睜大的眼睛還有懵懂的表情，蔣域換了一種表達：“如果說我的確不單純呢？”
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19 藏在貝殼裏的浪潮聲
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蔣域知道於小魚離開已經是半個月後的事情了。
在木棉站的公寓裏, 易純蹲在陽臺上剪爬山虎的枝蔓，蔣域趴在沙發上閉眼休息。
易純知道他沒有睡覺，從海邊回來以後, 他常用這種方式抵消滯後的情緒。
蔣域身上的情緒並不低沈，易純感覺那更像是一股夏天傍晚的氣息。
安慰是一件很艱難的事情，易純既不會轉移他的註意力，也不會像於小魚那樣用自己的經歷抹平對方的痛苦。
但是蔣域告訴她, 他並不覺得痛苦。某個支點消失, 他突然有些迷茫。
他歪過頭這樣說的時候, 易純想起於小魚給她寫的那封信。
春末夏初，樹木蓬松地綠著, 易純感覺自己也變得蓬松，然後變成一團不明物體飄到天上，俯瞰被雨淋濕的建築物，它們身上有孤寂深沈的顏色。
她挑挑揀揀告訴他於小魚已經離開廣州，提及離開原因，她沒有想好措辭, 只說於小魚順著大海游走了。
蔣域一動不動趴在那裏, 將腦袋重新轉回去, 問：“易純，你什麽時候走？”
易純的手指沾有爬山虎枝葉上的雨水, 涼涼的。她動動蹲麻的雙腿, “不知道, 但應該很快，”她小心剪下幾根藤蔓，繼續說，“你知道他們在鬧分手, 好像還很嚴重。”
“我去哪裏無所謂咯。”
易純拍掉手心的雨水，回頭看到一顆黑乎乎的後腦勺，“蔣域，如果我走了，你會想念我嗎？”
蔣域沒說話，易純只聽見他均勻的呼吸聲，以為他不會再開口說話，將陽臺上的藤蔓插進花瓶裏。
“這句話只有表面含義嗎？”
蔣域開口問她。
易純把來時買的幾枝玫瑰花剪枝，依次放進花瓶，頭也沒回地說：“對呀，我會很想你的。”
蔣域突然笑了，笑聲悶在沙發抱枕裏，看著她的側臉問：“那我們還會再見面嗎？”
易純特意轉下身子，跟他註視：“如果你同樣想念我的話，我們應該還會再見。”
蔣域的目光一直落在陽臺，易純蹲在那片孤寂的綠意中認真地給玫瑰剪枝。
雨停下來，水洗一樣的天空猛地變得透亮。
蔣域心臟快了幾拍，過一會，開口說讓她不要太擔心於小魚，並講起小魚前年春天獨自去日本打短期工的事情。
於小魚在日本被中介騙，在那邊三個月，錢雖然沒有掙到，還貼進去不少，但是莫名其妙學會日語，盡管並不精通，與當地人進行日常交流並無問題。
從日本回來以後，她告訴過蔣域打算攢錢，自己還是想要念書的。
“於小魚是天賦怪，”蔣域跟她說，“她學什麽都很快，生命力很頑強的。”
“不要擔心，她只是需要一個人待會，會再找你的。”
易純忽然就落淚了，眼前的玫瑰花變成一灘被雨水浸泡過的紅色。
蔣域趴在自己胳膊上，只露出一雙眼睛，“終於哭出來了。”
易純擦了下眼睛，“別不承認，哭出來是不是好多了？”
蔣域直截了當。
易純看著幾乎被水泡白的手指，擡起朦朧的雙眼看過去。天色變暗，藍色時刻把他們吞沒。
攢起來的眼淚好像因雨水發泡的樹根，在這種天氣裏有股燃燒木柴後燜透的味道。
易純深呼吸，問：“蔣域，你是不是也在哭？”
/
藍色時刻過後是琥珀色的暗沈夜晚，易純不去想蔣域哭的原因，他們大抵有類似的緣由。
他們維持那種狀態很長時間，易純眼淚蒸發掉，聽到陽臺之外的聲響，那是如同貝殼裝有海浪般的聲音。
小鎮不靠海，最近的海距離他們很遠，遙遠的東西總是令人向往。
小學五六年級那會，班上流行去河邊找小貝殼，將貝殼貼在耳邊，能聽到大海的聲音。
易純跟隨班上男同學去找過小貝殼，半路卻被頑劣的男生丟下，直到天昏暗後被王麗華找到，當時的天空也是藍調，她們身上蒙上一層淡淡的藍色。
王麗華知道原因後，打著手電筒帶她去河邊，母女倆在長滿青草的河邊找了一個多小時的貝殼。
易純覺得她和王麗華就像尋找寶藏的藍精靈。
當然，易純沒有找到海邊的貝殼，後來她明白過來，河邊怎麽會有海水的浪潮聲。
她第一次見到海，第一次真正聽到浪潮聲音，還是在廣州。
貝殼積攢海浪的記憶，易純覺得她在廣州的記憶也好像被收集在貝殼裏，落在沙灘上，等著被人撿走，如果無人註意，那些記憶就會像鏡子上的灰塵一樣被遺忘。
三四月的日子柔軟堅韌，一顆怎麽咬都咬不斷的橡皮糖。
小魚的離開與阿彩的過世到底還是沒能讓他倆好過，由此產生的一些夏日傍晚似的情緒纏著他們，怎麽甩都甩不掉。
易純跟蔣域同時蹲在時間的影子裏，只是等待，等待一個天氣放晴的早晨。
他們默契地不提阿彩、不想小魚，用書本或者游戲填滿生活。
蔣域即將畢業，他在高一入學第一個學期，就已經自學完高中所有的知識，易純才明白他時常不去學校的原因。
接觸游戲的第二年，蔣域終於帶她玩了一下之前的射擊類游戲，只是她興趣不大，兜兜轉轉還是掛上無花果國王的稱號，玩最初的入門游戲，在某次與王麗華通話時無意間提起，被好一頓說。
不過易純已經能很好地安撫她的情緒，逐漸學會用不尖銳的話予以回應。
她談起王琴時語氣輕松，甚至開玩笑地問王麗華，他倆如果徹底分開，她應該跟王琴還是易鑫河。
王麗華在電話那頭“哎呀”一聲，“你跟易鑫河幹什麽？是不是瘋啦？”
易純笑出聲，回她，我誰也不跟，我就想跟著你。
王麗華接道，我才不會跟著你，你盡管往前飛。
那時候她已經很久沒見過易鑫河了，其實他們交流不多，易鑫河在她的印象圖畫裏，只有兩處是加深的顏色。
一處是在青蘋果汽水味道彌漫的公寓裏，他欲言又止後的訕笑，一處是在香樟街他滿臉通紅的模樣。
仍舊是在小學作文課，在寫命題作文“我的爸爸”時，她握住筆，很想沖到講臺質問語文老師，怎麽沒有考慮一下沒爸爸的學生？
她自然知道自己有爸爸，但易鑫河對她來說還是太遙遠了，比廣州距離小鎮還遙遠，遠成一個小黑點。
她是語文老師的頭號關註對象，作文課上對她三令五申，一定看清楚作答要求，不要任意發揮。
那篇作文她沒有及格，拿回家給王麗華簽字的時候，王麗華正給別人做新娘服，拿多餘的布料往易純身上比劃了一下，說可以裁出來一條紅裙子。
月亮升到半窗高，易純攤開作文本，失望地告訴王麗華今天的作文寫得很糟糕。
王麗華沒有看，用剪刀利索剪開布料，讓易純念給她聽。
易純便趴在八角桌上，映著桌子上一盞臺燈，開始念：“想必大家都有爸爸......”
念到一半，王麗華剛好縫好裙子的腰，讓她過去試試。
易純把作文本扔到一邊，沒有爸爸好像也無所謂。
她第一次見到易鑫河，在院子裏的無花果下，王麗華拉她起來，說這是爸爸。
她快速喊完，只為好交差，實則她沒有什麽印象。
王麗華讓她喊到王琴時，她猶豫了，怎麽也不願意開口，弄得三個大人的臉色都不太好看，最後她開口喊媽媽，還是因為聽到王琴跟王麗華商量將她帶走之後，她想來想去，只能想到一種原因，王琴帶她走是為了培養感情。
因此，為了待在王麗華身邊，她別別扭扭地開口喊王琴媽媽。
她喊過之後下意識去看王麗華，王麗華臉上露出欣慰卻難過的神情，表情覆雜，她並不能一下子理解，但因此明白，這算得上是討王麗華歡心的方式。
在阿彩去世後不久，易純跟王麗華打電話，想起這件事，問她王琴當初回來是不是為了帶自己走，只是她並沒有同意。
王麗華連忙否認，我從來沒有這樣說過。
易純並非不相信王麗華口中的話，只是王琴再三表示自己很早就想帶她離開，但是王麗華一直以易純年齡還小為由不放人。
在三個人之間，王琴向來認為易純怨恨自己，只因為沒有照顧過她，而王麗華認為易純是在抱怨自己沒有提供良好的生長環境。
她們都認為易純心中有怨念。
易純不解釋，知道解釋也不可能擰轉她們的想法。
在王琴詢問易純想不想跟著她走後不久，她跟易純說這次打定主意要跟易鑫河分開，等她讀完高中就離開這裏。
那段時間，易純大多時候會待在蔣域的公寓裏。王琴知道她的去向以後，起初因為蔣域失去母親而選擇沈默，以免刺激到他的情緒，後來忍不住勒令易純不要往那邊跑，男孩女孩單獨待在一起，你們到底在幹什麽？
她脾氣上來，質問易純的語氣都顯得堅硬，因此易純思維得以發散，想到砸不開的核桃。
她以一個母親的身份讓女兒不要往男孩家裏跑，臉色不好地跟她講女孩要怎麽自愛，要怎麽保護自己。
易純不解地看她：“可是我們沒有在談戀愛。”
王琴顯然不相信她的話，問她周末不回家學習，在男孩家裏待著像什麽樣子。
易純不覺得有什麽，王琴繃緊表情，告訴她要潔身自好。
可是你不是沒結婚就生下我了嗎？
十八歲的時候生下我，像我這樣大的時候，你也在跟易鑫河談戀愛。
那我和蔣域談戀愛有什麽關系？
易純是這樣說的，就算她沒有跟蔣域談戀愛，她也在表達自己的不理解，單獨跟蔣域待在一處，除了戀愛就沒的事情可以談嗎？
當時並不流行“性緣腦”這個概念，王麗華也很少教她有關男女性別概念的東西。
王琴這種觀念為什麽會存在，易純大抵可以猜到。男女有別刻在骨子裏的教育，提醒人，男女除了戀愛沒有別的事情可以做。
不過易純當時並沒有想通王琴為什麽要那樣質問自己，總之那次她們不歡而散。
王琴跟同事調換班次，給易純定好門禁時間，周末也以學習任務重為由，要求易純待在家裏覆習功課。
易純偶爾望著茂盛的綠意發呆，偶爾會在扔垃圾的時候看到在樓下等王琴的易鑫河。
他們糾纏不休，依舊爭吵。易純趴在陽臺上，耳機堵不住他們的聲音，雨聲、音樂聲和他們的爭論聲一股腦擠進她的耳朵中。
她有時會碰到隔壁的蔣思明，他自從知道阿彩過世以後，一直想要蔣域搬回來，並請求易純當說客，明白易純與蔣域的關系不一般。
通過他暧昧的眼神還有溫和的微笑，易純裝作不明白他話裏的意思。
在他們這些人的眼裏，易純和蔣域之間的關系並不單純。
她在某次下雨的周六，得到允許出去買試卷的時候拐到木棉站，並將此事告訴蔣域。
蔣域做完最後一套沖刺卷，看著她的眼睛說，他現在可以重新詢問易純關於他們關系的定義。
看到易純緩緩睜大的眼睛還有懵懂的表情，蔣域換了一種表達：“如果說我的確不單純呢？”
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