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子如何呢?

林聲晚扭開瓶子,聞到花香,這是梅花的香味,她立刻想起梅妃,嘗試著代入到角色裏去,不到一秒,她露出淡淡的、緬懷般的笑意,仿佛聞到自己喜歡的味道,臺下選手們還一臉懵比,評委們也滿臉疑惑,不知她瓶子裏的氣味到底是什麽。

緊接著,她把瓶子往旁邊一推,淚珠迅速聚起,一滴一滴往下落,她抿著唇,不看鏡頭,眼睛裏又倔又傷,此刻,大家恍然大悟——這不就是個失戀女人的形象嗎?她聞到的,想必是前男友送過的花或者香水吧。

完全不同的兩條路線,潘冷之演活了嗅到的氣味,林聲晚呢,直接編出個故事,讓觀眾自己推測,氣味這個道具在潘冷之手上是主角,在林聲晚眼裏,是個配戲的道具,由此便可看出兩個女生演藝路線的不同。

“潘冷之這種細膩的手法,適合演現實感強的文藝片,小人物……陪酒女,拜金女,都可以一試,”總導演嚴毅一錘定音,“林聲晚在演背景覆雜的角色會很有優勢,她眼睛裏有故事。是兩個好苗子。”

魏老師楞了一下,想的和嚴毅差不多,他特地拿回那個辣味瓶子給林聲晚聞,想看看在聞到同樣氣味的情況下,她們的表現會有什麽差異。

林聲晚聞到一股沖鼻的嗆味,眉毛一皺,默不作聲地放回原處,放在臺上的手攥成個拳頭,眼睛瞥了兩邊似乎無人,她才背過身去,留一個肩膀不斷聳動的背影給攝像機。

一個死要面子的形象就這麽透過辣味瓶子樹立起來,嚴導說得不錯,相當於一個正面描寫一個側面烘托,說不上高下,路子不同而已。

林聲晚演完下場的時候,整間教室無人作聲,和方才潘冷之的掌聲形成鮮明的對比,魏老師略一思考,便知道是哪裏不對——

換成其他隨便什麽選手上臺,效果估計和潘冷之差不多,只是沒她演得那麽好,那麽活,那麽有靈氣,但是林聲晚的這個路線,她沒演之前,其他人能想得到嗎?

就好像學渣們還在跟著老師按部就班學著題目的解法,人家學霸已經自己想出三四五六條不重樣的方法。這種謎之碾壓,讓一眾學渣們無所適從。

這樣演也可以?跑題了吧?

但是題目好像沒說不可以這樣,從表情判斷氣味嘛,她在題目範圍裏呀。

可是我們都是這麽解的,老師沒教過啊。

這有什麽辦法呢,人家是學霸,不走尋常路。

這樣的話,我們能不能這麽演呢?

大概抱著這樣的想法,其後上臺的兩個女生表現都算不上好,一個同樣嗅到花香味的女生眉毛一挑,手推空氣好像在吵架,盡管觀眾知道她想演出男友送的禮物不喜歡的樣子,但換成酸味辣味一樣成立,反倒讓魏老師和其他評委們暗暗搖頭。

還沒學會走就要跑啊。

這一番對比,大家都看出差距來,其他上臺的選手們只得乖乖像潘冷之那樣,發揮身體的條件反射,只是沒有她的效果那麽好。

一個都沒有。

大概十個人上臺展示,但想必另外七十多個人,也不會有例外。

強大的對手,看到林聲晚和剩下選手們的示範,潘冷之才感受到自己新交的朋友實力有多強,她咧開嘴無聲地笑得很開心。

這才有趣。

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