第 200 章
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第 200 章
在省一模來臨前，整個高三年級難得的空出兩節下午第三節自習課時間，到大禮堂聽講座，分別是如何化解學習當中的壓力及最後覆習階段的時間安排及飲食。
陳老師也再次在體育課時出現在班級，讓大家都到操場上運動下，哪怕是有“特殊”假條，班主任也要求下去散散步，基本上教室都不留人。
教室後面的黑板上再次出現“離高考還有XXX天”的倒計時，省一模終於到來，許天真厲兵秣馬，等待著上她的“戰場”。
兩天的考試下來，也算是讓她體驗把準高考的感覺，精神高度集中的後遺癥就是在周五下午的理綜考完後，有種虛脫的感覺，只想趟床上好好睡一覺。好在考完後沒有作業，可以美美地休息一個晚上。不過連休是不用想了，周六早上還得補課。
為最大程度測出大家水平，省一模Z市的卷子統一送到第三方機構進行批改，周六早上不用面對成績。雖然不用改考卷，但高三的老師們並沒有更輕松，每個教研組都根據這次出的卷子，集中開會研究，對第二階段的重點模塊覆習進行調整。周六早上放學時，大家馬上收到多份補充印刷的卷子。
周末過去，周一一上課，各科成績就全部出來，更重要的是，這次將會有全省排名。第一節數學課，陳老師將班級排名前10同學的成績、年級、市和省排名一一公布。許天真的總成績來到創個人紀錄的668，語文123，數學137，英語145，理綜263。
時間關系，陳老師只公布理綜總分數，不過她有預感，她的生物應該是突破了。不過這次的語文成績有些偏低，不然就能上670。她的年級排名還是第7，全市排名15，全省排名1087名。課後，陳老師還特別把她叫到辦公室，分析起她現在的情況。670就是個分水嶺，她的前面年級第6，671分，全省排名比她足足高將近600名。陳老師讓好要好好分析這次的得失，爭取沖進全省前500，那她報考985就將占據非常有利的位置，大部分的好專業都能選擇。
後面的每科試卷全部分發下來，懸念也一一揭曉。她的語文確實馬失前蹄，居然在成語改錯別字的選擇題上出錯，痛失4分，簡直讓她心痛到無法呼吸！看來語基知識不能放松，閱讀答題技巧她已經掌握得差不多，接下來的時間她打算兩三天做篇閱讀保持語感就好，重點要放在語基的背誦上，在這種重要時刻還能選錯，那就證明還有盲點。
生物真的給她帶來驚喜，她歷史性的拿到71的分數，足見第一輪放在生物上的力氣沒白廢;另外，物理也有小小突破，來到103，她之前也基本上沒考超過100的分數，全省前1000的分數競爭得十分激烈，現在1分就是意味著全省排名前進一兩百名，她最沒信心的物理能在關鍵時刻有所收獲，無疑讓她信心大增。
“真真”，許天真剛走出教室，許銘恒早已等在旁邊，趕忙輕聲叫住她。
“路上說。”所有人的總排名並沒有貼出來，有需要的同學可以找各班班主任查看。許銘恒下午就發信息說放學會過來找她。
“這次差一點就上670了，我有信心高考能上，我想上R大，你覺得怎麽樣？”R大是僅次於TOP2的第一梯隊985名校，地點正好就是在京城，更重要的是離許銘恒想上的Q大不遠，坐公交半小時以內的距離，據說現在兩所學校間正在修地鐵站，通地鐵後也就兩三站的距離，可以說是鄰居都不為過。
許銘恒聽到後，眼裏瞬間迸發出喜悅的光芒，“看你分數上660後還那麽拼，我就猜到你肯定是同意和我考到京城了，不過沒聽你親口確認，我心裏有時還總是有些不安。”
“好不容易談個裸分能上TOP2的學霸男友，我當然得努力抓緊呀。”
許天真說完，許銘恒臉上便浮起淡淡的紅暈，隔了幾秒，他才看著許天真的眼睛，說道：“真真，我不只想努力抓緊你，更想和你永遠走下去！我甚至都想過和你一起去X大，不過我知道你不需要這樣的犧牲，所以只能讓你更辛苦點，和我去京城。”
“阿恒，最好的愛情就是互相成就。我也很高興你能信任我。”兩人相視一笑，眼裏燃起對未來的憧憬和信心。
二模期間的覆習，許天真明顯覺得課後的練習卷子難度直線上升，各種刁難的出題輪番登場，當然，和20年後要做數學大題還得先做語文閱讀的時代不一樣，這個時期的高考理科難度她認為對於像她這種優秀但不頂尖的學生來說，還是相對友好的，起碼不至於連題目都看不懂，只能寫個“解”字外加冒號。
教室後面黑板上的數字牌“刷刷”地翻過，等二模即將開始時，同學們似乎都無法相信一個月的時間居然就這麽過了！
而二模的考試難度也如陳老師所說，就是奔著打壓學生心態的，語文和英語閱讀稍難，數學和理綜難度直接上升一個檔次。而許天真的成績也重回650時代，但是看見她的排名後，就瞬間不慌了。年級還是第7，市第16，省第1100名。瞬間她心裏就如同吃下顆定心丸，以難度著稱的省二模她的全省排名能幾乎不掉，她對最後的高考就更加有信心了！
省二模過後，程紫菱終於結束“空中飛人”生活，重回校園，但這並不意味著放松，接下來她將邊等校考成績，邊進行最後的考前沖刺。程爸爸斥巨資，直接在專門針對藝考生的考前文化課輔導機構，定下6門課1V1輔導。
而許天真他們的覆習，在經過第二輪的“地獄模式”後，又“重回人間”。第三輪覆習采取以考代練的模式，老師們會根據今天的課時，進行課堂小練，然後當場互批講評，邊考邊查缺補漏，學生們也可以根據自身情況，經任課老師同意後，酌情選擇練習或者試卷進行鞏固。例如許天真的數學幾次大考的失分點大部分都在解析幾何上，那麽她可以和陳老師商量，課後作業主要做解析幾何的題目，甚至陳老師還會建議去買適合的練習或者試卷。總體來說，學生的自由度提高了。
而之所以采取這種方式，其實大家的心裏都清楚，學到這個份上，除開極其少數的同學，大部人的成績基本上已經定格，最終的考試正負不會相差20分，這上下20分的浮動就是考所謂的臨場發揮。第三階段的目的也只是讓同學們最大限度地保留做題手感。
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在省一模來臨前，整個高三年級難得的空出兩節下午第三節自習課時間，到大禮堂聽講座，分別是如何化解學習當中的壓力及最後覆習階段的時間安排及飲食。
陳老師也再次在體育課時出現在班級，讓大家都到操場上運動下，哪怕是有“特殊”假條，班主任也要求下去散散步，基本上教室都不留人。
教室後面的黑板上再次出現“離高考還有XXX天”的倒計時，省一模終於到來，許天真厲兵秣馬，等待著上她的“戰場”。
兩天的考試下來，也算是讓她體驗把準高考的感覺，精神高度集中的後遺癥就是在周五下午的理綜考完後，有種虛脫的感覺，只想趟床上好好睡一覺。好在考完後沒有作業，可以美美地休息一個晚上。不過連休是不用想了，周六早上還得補課。
為最大程度測出大家水平，省一模Z市的卷子統一送到第三方機構進行批改，周六早上不用面對成績。雖然不用改考卷，但高三的老師們並沒有更輕松，每個教研組都根據這次出的卷子，集中開會研究，對第二階段的重點模塊覆習進行調整。周六早上放學時，大家馬上收到多份補充印刷的卷子。
周末過去，周一一上課，各科成績就全部出來，更重要的是，這次將會有全省排名。第一節數學課，陳老師將班級排名前10同學的成績、年級、市和省排名一一公布。許天真的總成績來到創個人紀錄的668，語文123，數學137，英語145，理綜263。
時間關系，陳老師只公布理綜總分數，不過她有預感，她的生物應該是突破了。不過這次的語文成績有些偏低，不然就能上670。她的年級排名還是第7，全市排名15，全省排名1087名。課後，陳老師還特別把她叫到辦公室，分析起她現在的情況。670就是個分水嶺，她的前面年級第6，671分，全省排名比她足足高將近600名。陳老師讓好要好好分析這次的得失，爭取沖進全省前500，那她報考985就將占據非常有利的位置，大部分的好專業都能選擇。
後面的每科試卷全部分發下來，懸念也一一揭曉。她的語文確實馬失前蹄，居然在成語改錯別字的選擇題上出錯，痛失4分，簡直讓她心痛到無法呼吸！看來語基知識不能放松，閱讀答題技巧她已經掌握得差不多，接下來的時間她打算兩三天做篇閱讀保持語感就好，重點要放在語基的背誦上，在這種重要時刻還能選錯，那就證明還有盲點。
生物真的給她帶來驚喜，她歷史性的拿到71的分數，足見第一輪放在生物上的力氣沒白廢;另外，物理也有小小突破，來到103，她之前也基本上沒考超過100的分數，全省前1000的分數競爭得十分激烈，現在1分就是意味著全省排名前進一兩百名，她最沒信心的物理能在關鍵時刻有所收獲，無疑讓她信心大增。
“真真”，許天真剛走出教室，許銘恒早已等在旁邊，趕忙輕聲叫住她。
“路上說。”所有人的總排名並沒有貼出來，有需要的同學可以找各班班主任查看。許銘恒下午就發信息說放學會過來找她。
“這次差一點就上670了，我有信心高考能上，我想上R大，你覺得怎麽樣？”R大是僅次於TOP2的第一梯隊985名校，地點正好就是在京城，更重要的是離許銘恒想上的Q大不遠，坐公交半小時以內的距離，據說現在兩所學校間正在修地鐵站，通地鐵後也就兩三站的距離，可以說是鄰居都不為過。
許銘恒聽到後，眼裏瞬間迸發出喜悅的光芒，“看你分數上660後還那麽拼，我就猜到你肯定是同意和我考到京城了，不過沒聽你親口確認，我心裏有時還總是有些不安。”
“好不容易談個裸分能上TOP2的學霸男友，我當然得努力抓緊呀。”
許天真說完，許銘恒臉上便浮起淡淡的紅暈，隔了幾秒，他才看著許天真的眼睛，說道：“真真，我不只想努力抓緊你，更想和你永遠走下去！我甚至都想過和你一起去X大，不過我知道你不需要這樣的犧牲，所以只能讓你更辛苦點，和我去京城。”
“阿恒，最好的愛情就是互相成就。我也很高興你能信任我。”兩人相視一笑，眼裏燃起對未來的憧憬和信心。
二模期間的覆習，許天真明顯覺得課後的練習卷子難度直線上升，各種刁難的出題輪番登場，當然，和20年後要做數學大題還得先做語文閱讀的時代不一樣，這個時期的高考理科難度她認為對於像她這種優秀但不頂尖的學生來說，還是相對友好的，起碼不至於連題目都看不懂，只能寫個“解”字外加冒號。
教室後面黑板上的數字牌“刷刷”地翻過，等二模即將開始時，同學們似乎都無法相信一個月的時間居然就這麽過了！
而二模的考試難度也如陳老師所說，就是奔著打壓學生心態的，語文和英語閱讀稍難，數學和理綜難度直接上升一個檔次。而許天真的成績也重回650時代，但是看見她的排名後，就瞬間不慌了。年級還是第7，市第16，省第1100名。瞬間她心裏就如同吃下顆定心丸，以難度著稱的省二模她的全省排名能幾乎不掉，她對最後的高考就更加有信心了！
省二模過後，程紫菱終於結束“空中飛人”生活，重回校園，但這並不意味著放松，接下來她將邊等校考成績，邊進行最後的考前沖刺。程爸爸斥巨資，直接在專門針對藝考生的考前文化課輔導機構，定下6門課1V1輔導。
而許天真他們的覆習，在經過第二輪的“地獄模式”後，又“重回人間”。第三輪覆習采取以考代練的模式，老師們會根據今天的課時，進行課堂小練，然後當場互批講評，邊考邊查缺補漏，學生們也可以根據自身情況，經任課老師同意後，酌情選擇練習或者試卷進行鞏固。例如許天真的數學幾次大考的失分點大部分都在解析幾何上，那麽她可以和陳老師商量，課後作業主要做解析幾何的題目，甚至陳老師還會建議去買適合的練習或者試卷。總體來說，學生的自由度提高了。
而之所以采取這種方式，其實大家的心裏都清楚，學到這個份上，除開極其少數的同學，大部人的成績基本上已經定格，最終的考試正負不會相差20分，這上下20分的浮動就是考所謂的臨場發揮。第三階段的目的也只是讓同學們最大限度地保留做題手感。
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