第21章 第二十一章 電話手表測健康？
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第21章 第二十一章 電話手表測健康？
大盛朝中，一些人手裏拿著的杯盞“啪”地砸在地上也渾然不覺，一些人好似被施了定身咒一般凝固原地。
“此物定能惠及千家萬戶，不拘是誰都能得到便利啊。”
那些混跡江湖的游俠兒嘖嘖稱奇：“有了此物何需再用飛鴿傳書？”
軍營裏的將士們也是攥緊了拳頭又松，緊跟著心潮澎湃起來。
老將軍喃喃自語：“將此物應用於軍中，傳遞軍情就會更便利。軍情千變萬化，也就不至於跑死幾匹快馬了。”
烽火硝煙眾人耳熟能詳，便是尋常老百姓看見烽火也知道是戰事傳遞的手段。
但這手續還是繁瑣了些，不及天幕上這“手表”方便——只需花上一盞茶的時間，就能說清敵軍數量和糧草輜重。
本來聽薛蘭鶴說這不是仙術的人現在也動搖懷疑了，憑他們的見識，實在無法想象若不是神仙術法，又是如何做到這些的。
[手表、手機這兩物又是如何驅使的呢？若是沒用仙家手段，我是不大信的。]
[仙家法寶、絕對是仙家法寶！大家都被薛蘭鶴欺騙了，凡人怎麽可能做得到這種千裏眼順風耳的手段。]
[要是我等也能用上此等便捷之物就好了！]
[我看不然，家家戶戶都能用得上的話，還要驛站送信做什麽！]
現代。
薛蘭鶴認為通訊是電話手表必備的功能，不像大盛朝人的各種心緒不平，他很平靜地接受。
不過他還是微笑著跟元寧說：“日後有什麽事都可以直接打給舅舅，不拘時間，更不必害怕會打攪我。”
元寧為了安薛蘭鶴的心，當即點點頭：“我曉得的，舅舅。”
導購又粗略地介紹了學習娛樂的功能，就算是娛樂也是拿來給孩子認字認單詞用的，絕對不會耽誤孩子的學習，家長完全可以放心。
不過她看出了家長並不是很在意孩子是不是在玩手表，於是很聰明地抓住了另外一個功能——
只見導購員的手指輕輕一滑動，剛才的學習界面陡然變成了健康數據圖表，心率波紋赫然在屏幕上規律地跳動。
“這個手表還兼具了檢測孩子的健康狀態，記錄孩子的運動數據功能。”
見薛蘭鶴的墨鏡微微下滑，露出眉毛尖的一點小痣，導購當即心神一震，不遺餘力地推銷起來：“體溫、心率、心情都可以通過這款手表檢測出來，並且發給家長。”
這誰能不心動？
元寧在驚嘆這手表的功能健全之時，也猜到了舅舅恐怕已經動了立馬買下的心思。
大盛朝那邊的人羨慕之情已經是溢於言表了。
體弱多病之人更是紅著眼睛說：“若能有它在手，我是不是就能時刻關註到自己的身體狀態了？大夫們趕來得也更及時些啊！”
更有那些個孝子賢孫當即表態：“要是我等能夠拿到手表給家中的老父老母用，便是讓我付出再大的代價也無畏啊。”
皇帝聽得那叫一個坐如針氈，這般好用的東西豈不比太醫偶爾來給他請個平安脈好用？
可恨這般好用的物器在大盛朝竟無一人能做得出來，便是他想用也沒得用。
嫉妒就像是蛇蠍爬在了他的心臟上面，他竟然生出了當初如果沒有那樣對待薛家、對待元寧，是不是就不至於讓他知曉這些殘酷對比之事的想法。
淡淡的悔意悄然縈繞在他的心頭，只是尚未深濃，是以不易被察覺。
薛蘭鶴低頭問元寧：“喜歡這一款嗎？要不要換個自己想要的顏色。”
他是很民主的舅舅，一切都以元寧自己的意見為主。
元寧不是很挑，不過他思索片刻，還是告訴舅舅：“我想要那個黑色。”
黑色不易臟，雖說他會好好珍惜舅舅給自己買的東西，但是其他顯眼的顏色弄臟一點點他就會很心疼。
薛蘭鶴就直接挑著黑色的手表拍板買下。
導購去打包電話手表時，薛蘭鶴就問元寧要不要再逛逛。
元寧看了眼關臣，心裏覺得老板定然很忙碌，還是不要耽擱別人的時間了。
況且關飛渡似乎也是意興闌珊的模樣，所以沒必要再逛下去。
他告訴薛蘭鶴：“舅舅，現在很晚了，我們先回酒店休息吧。”
於是在路燈下，四道影子沿著來時路徑折返。
兩個大人在一起說話，探討他們明天何時離開本市，然後薛蘭鶴又在何時把元寧送到關家去。
兩個小小的身影也在漸漸挨近，就像兩只小蝸牛試探性地伸出柔軟的小觸角，互相打著招呼。
“寧寧弟弟幾歲了？”關飛渡主動地問出口。
他很有當哥哥的風範，問出口的聲音也像剝開玻璃糖紙般輕緩。
元寧稚聲稚氣地回答：“五歲。”
他已經記不得這是第幾個人問他相同的問題了，但他從沒有半點不耐煩，仍舊好聲好氣地回覆。
這個年紀的小孩口齒一般都會有些黏黏糊糊，他卻清晰利落，不見任何遲緩猶疑。
關飛渡也跟他說：“我今年七歲，還在讀小學二年級。等寧寧弟弟來我的學校後，我就可以直接從樓上到樓下來看你。”
他所在的小學按樓層劃分年級，一年級就是一樓，二年級二樓，再以此類推下去的。
“二年級？”元寧一臉懵。
他像是一知半解的初生小獸，好在關飛渡臉上沒有任何嘲笑戲謔之色。
關飛渡很耐心地解釋道：“我們從出生後，到了三歲就要去上幼兒園，幼兒園分大中小三個班，讀完就畢業。”
“六歲上小學，小學又分六個年級，便是讀六年。”
“接下來是初中三年，而後又是高中三年，高中畢業後再是四年大學。如此一來，才會畢業尋找工作，也可選擇繼續學習深造。”
這幾年覆幾年，三年又三年的，成功將一些算術不大好的大盛朝人給繞暈了過去。
他們腦子都快成為一團漿糊了，臉也成了苦瓜：“我的親娘嘞，竟然要讀這樣長的時間，讀書果真不是一件易事。”
而大盛朝的讀書人倒是接受良好。
他們這些讀書人若是想要考取功名，謀得利祿本就恰似逆水行舟，步步艱辛。便是從垂髫小兒熬成白發老者也皆有之。個中辛苦滋味，也實在難以言表 。
而有些人卻敏銳從中捕捉到了關鍵詞“我們”，為何沒有加前綴詞世族等字眼呢？是已然將元寧囊括進去了，還是那方世界的人，人人皆是如此呢？
不敢深想，越想只會越來越心驚。
村裏的老農把旱煙桿磕得啪啪作響：“讀這麽多年書又不事耕種，那還得了。那不是要白養著長成人嗎，豈不是浪費糧食。”
他的兒孫在旁不敢吭聲。
畢竟他們這些平頭老百姓生了娃，待到六七歲時便可跟著長輩幹些輕省的農活了，八||九歲時更是要養雞養鴨餵豬割草，哪能讓他們去白白讀這麽多年書呢。
是以聽見關飛渡的話，孩子們心中就只剩下羨慕。
天幕之上，元寧卻是驚嘆：“小學六年、初中三年……就像是剝蔥似的。”
“不同的年齡段學習不同的知識，這也正常。”關飛渡不以為意，他說，“若是你還對其他的知識感興趣，也可以報各種各樣的興趣班。學校會教美術音樂，但不會過於深入，若是你想學琴棋書畫，還得自己私底下學。”
元寧表示明白，他問：“飛渡哥哥，你報了什麽興趣班呀？”
關飛渡的答案有些出乎他的意料——
“廚藝料理。”他擡了擡下巴，說起這個時神采飛揚，“我很喜歡看見將吃食做出來後，讓大家品嘗美味時那一瞬間幸福的表情。”
但是這只鑒於喜歡的人，不喜歡的人他才不會把自己辛苦做的拿到他們面前呢。
接著他立馬神色郁郁了：“不過我爸媽其實不怎麽喜歡我的這個愛好，於是我在上一節廚藝課之後，還得再上一節鋼琴課作為交換條件。”
也許是跟元寧沒來由的投緣，他什麽話都直接往外講了：“大人們真是過分，一點也不在乎小孩子的感受和自由。”
這話卻是完全在大盛朝以孝為先的雷點上來回蹦迪……
儒生更是怒道：“黃口小兒安敢妄議親長！且君子遠庖廚，真是不知所謂！！”
那些個老百姓也啐道：“你爹娘那不是為了你好麽，呵呵，俺家崽子要敢挑三揀四，早打斷他的腿！”
孩子們也不能理解，因為對他們來說，願意給關飛渡自由選擇的長輩，已經算是極好極好的人了……
尤其是那些窮人家的小孩子，最大的奢望就是能晚些時辰再來割豬草。
皇帝面色僵住，他攥緊拳頭，仿佛已經察覺到了元寧要說些什麽了。
而他的猜測也很快就應驗了——
元寧脆生生地說：“飛渡哥哥，他們還沒有完全剝奪你的興趣，已是不錯了。”
他還沒有接受過現代的洗禮，依然是以純善孝為先。
不過小孩想到此前的一些事，還是生出來些許怨懟不滿：“至少你的父親沒有猜疑你，生生剝奪你生存的權利。我……”
他還想說什麽，腦海中熟悉的聲音打斷了他的話。
【宿主元寧，不可將你在大盛之事告知他人。】
久違的系統竟然回來了。
*
車載空調發出細微嗡鳴，元寧歪在舅舅的懷裏，雙眸已經闔上，睫毛也在眼下投出細碎的影子。
見他睡著了，車內交談的聲音一下就靜默過去，不再有人開口。
在過了兩個紅綠燈之後，關飛渡在心中憋了許久的話還是藏不住了，他扭頭望向薛蘭鶴，低聲問：“為什麽寧寧弟弟會暗指自己的父親虐待他呢，薛叔叔，你知曉其中的緣由嗎？”
這孩子小小年紀眼中就已經有藏不住的鋒芒了。
只等薛蘭鶴說出個一二來，就要報警緝拿歹人入獄。
再次提及皇帝虐子一事，大盛朝人便不由看向了元寧消瘦的小小身軀，對皇帝的鄙薄更甚。
[便是大戶人家的狗也油光水滑，養的比堂堂皇子好，皇帝不是天下最富有的人麽？看來是我等想岔了。]
[只生不養即是不慈，帝王尚且不能做好表率，怎能教化百姓。]
[不拘發生何事，孩子總歸是無辜的，何苦來哉。]
好些村居鄉裏其實並不知道皇帝是誰，即便是登基多年的皇帝發布的政令也難以下鄉，可是元盛昭卻以這樣的方式在大盛朝的鄉間鄰裏出了名，被大家所熟知……
皇宮裏，元盛昭一腳踹翻炭盆，火星濺上繡龍袍角：“真是豈有此理，朕何時短了這孽障的吃喝？”
身後的太監盯著燒穿的龍紋，卻對冷宮缺衣短食之事心知肚明。
只是他們眼觀鼻鼻觀心，不敢出一言以覆。
而薛蘭鶴已經開始斟酌起了謊言，他外甥是穿越而來的這事當然不能說出來。
他平靜地說：“歲奴是被拐到山裏的，那人自命為皇帝，也不給他吃喝，讓他過得很苦。”
在薛蘭鶴的說辭中，元寧之前是被好好養大的，後來被人拐賣到那不通教化，愚昧無知的深山老林裏面。
撫養元寧的那個老男人自大妄為且冥頑不靈，常常餓元寧肚子，狠毒無情，令人發指。元寧要摘野果子吃餿飯充饑，才能勉強活下來。
好心人把他救出來後就離開了，元寧對那深山老林究竟在哪也說不出個所以然來。
這話騙騙小孩子還行，但是騙關臣這倆叔侄其實還是有些勉強。
見薛蘭鶴不欲多說，關臣壓下眼底的疑慮，也沒有勉強。
只是關飛渡還有些不甘心，卻因自己目前太過弱小而無可奈何。
薛蘭鶴卻是目露凝重，方才元寧提及了系統，想必他很快就能知曉對方的目的了。
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大盛朝中，一些人手裏拿著的杯盞“啪”地砸在地上也渾然不覺，一些人好似被施了定身咒一般凝固原地。
“此物定能惠及千家萬戶，不拘是誰都能得到便利啊。”
那些混跡江湖的游俠兒嘖嘖稱奇：“有了此物何需再用飛鴿傳書？”
軍營裏的將士們也是攥緊了拳頭又松，緊跟著心潮澎湃起來。
老將軍喃喃自語：“將此物應用於軍中，傳遞軍情就會更便利。軍情千變萬化，也就不至於跑死幾匹快馬了。”
烽火硝煙眾人耳熟能詳，便是尋常老百姓看見烽火也知道是戰事傳遞的手段。
但這手續還是繁瑣了些，不及天幕上這“手表”方便——只需花上一盞茶的時間，就能說清敵軍數量和糧草輜重。
本來聽薛蘭鶴說這不是仙術的人現在也動搖懷疑了，憑他們的見識，實在無法想象若不是神仙術法，又是如何做到這些的。
[手表、手機這兩物又是如何驅使的呢？若是沒用仙家手段，我是不大信的。]
[仙家法寶、絕對是仙家法寶！大家都被薛蘭鶴欺騙了，凡人怎麽可能做得到這種千裏眼順風耳的手段。]
[要是我等也能用上此等便捷之物就好了！]
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現代。
薛蘭鶴認為通訊是電話手表必備的功能，不像大盛朝人的各種心緒不平，他很平靜地接受。
不過他還是微笑著跟元寧說：“日後有什麽事都可以直接打給舅舅，不拘時間，更不必害怕會打攪我。”
元寧為了安薛蘭鶴的心，當即點點頭：“我曉得的，舅舅。”
導購又粗略地介紹了學習娛樂的功能，就算是娛樂也是拿來給孩子認字認單詞用的，絕對不會耽誤孩子的學習，家長完全可以放心。
不過她看出了家長並不是很在意孩子是不是在玩手表，於是很聰明地抓住了另外一個功能——
只見導購員的手指輕輕一滑動，剛才的學習界面陡然變成了健康數據圖表，心率波紋赫然在屏幕上規律地跳動。
“這個手表還兼具了檢測孩子的健康狀態，記錄孩子的運動數據功能。”
見薛蘭鶴的墨鏡微微下滑，露出眉毛尖的一點小痣，導購當即心神一震，不遺餘力地推銷起來：“體溫、心率、心情都可以通過這款手表檢測出來，並且發給家長。”
這誰能不心動？
元寧在驚嘆這手表的功能健全之時，也猜到了舅舅恐怕已經動了立馬買下的心思。
大盛朝那邊的人羨慕之情已經是溢於言表了。
體弱多病之人更是紅著眼睛說：“若能有它在手，我是不是就能時刻關註到自己的身體狀態了？大夫們趕來得也更及時些啊！”
更有那些個孝子賢孫當即表態：“要是我等能夠拿到手表給家中的老父老母用，便是讓我付出再大的代價也無畏啊。”
皇帝聽得那叫一個坐如針氈，這般好用的東西豈不比太醫偶爾來給他請個平安脈好用？
可恨這般好用的物器在大盛朝竟無一人能做得出來，便是他想用也沒得用。
嫉妒就像是蛇蠍爬在了他的心臟上面，他竟然生出了當初如果沒有那樣對待薛家、對待元寧，是不是就不至於讓他知曉這些殘酷對比之事的想法。
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薛蘭鶴低頭問元寧：“喜歡這一款嗎？要不要換個自己想要的顏色。”
他是很民主的舅舅，一切都以元寧自己的意見為主。
元寧不是很挑，不過他思索片刻，還是告訴舅舅：“我想要那個黑色。”
黑色不易臟，雖說他會好好珍惜舅舅給自己買的東西，但是其他顯眼的顏色弄臟一點點他就會很心疼。
薛蘭鶴就直接挑著黑色的手表拍板買下。
導購去打包電話手表時，薛蘭鶴就問元寧要不要再逛逛。
元寧看了眼關臣，心裏覺得老板定然很忙碌，還是不要耽擱別人的時間了。
況且關飛渡似乎也是意興闌珊的模樣，所以沒必要再逛下去。
他告訴薛蘭鶴：“舅舅，現在很晚了，我們先回酒店休息吧。”
於是在路燈下，四道影子沿著來時路徑折返。
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兩個小小的身影也在漸漸挨近，就像兩只小蝸牛試探性地伸出柔軟的小觸角，互相打著招呼。
“寧寧弟弟幾歲了？”關飛渡主動地問出口。
他很有當哥哥的風範，問出口的聲音也像剝開玻璃糖紙般輕緩。
元寧稚聲稚氣地回答：“五歲。”
他已經記不得這是第幾個人問他相同的問題了，但他從沒有半點不耐煩，仍舊好聲好氣地回覆。
這個年紀的小孩口齒一般都會有些黏黏糊糊，他卻清晰利落，不見任何遲緩猶疑。
關飛渡也跟他說：“我今年七歲，還在讀小學二年級。等寧寧弟弟來我的學校後，我就可以直接從樓上到樓下來看你。”
他所在的小學按樓層劃分年級，一年級就是一樓，二年級二樓，再以此類推下去的。
“二年級？”元寧一臉懵。
他像是一知半解的初生小獸，好在關飛渡臉上沒有任何嘲笑戲謔之色。
關飛渡很耐心地解釋道：“我們從出生後，到了三歲就要去上幼兒園，幼兒園分大中小三個班，讀完就畢業。”
“六歲上小學，小學又分六個年級，便是讀六年。”
“接下來是初中三年，而後又是高中三年，高中畢業後再是四年大學。如此一來，才會畢業尋找工作，也可選擇繼續學習深造。”
這幾年覆幾年，三年又三年的，成功將一些算術不大好的大盛朝人給繞暈了過去。
他們腦子都快成為一團漿糊了，臉也成了苦瓜：“我的親娘嘞，竟然要讀這樣長的時間，讀書果真不是一件易事。”
而大盛朝的讀書人倒是接受良好。
他們這些讀書人若是想要考取功名，謀得利祿本就恰似逆水行舟，步步艱辛。便是從垂髫小兒熬成白發老者也皆有之。個中辛苦滋味，也實在難以言表 。
而有些人卻敏銳從中捕捉到了關鍵詞“我們”，為何沒有加前綴詞世族等字眼呢？是已然將元寧囊括進去了，還是那方世界的人，人人皆是如此呢？
不敢深想，越想只會越來越心驚。
村裏的老農把旱煙桿磕得啪啪作響：“讀這麽多年書又不事耕種，那還得了。那不是要白養著長成人嗎，豈不是浪費糧食。”
他的兒孫在旁不敢吭聲。
畢竟他們這些平頭老百姓生了娃，待到六七歲時便可跟著長輩幹些輕省的農活了，八||九歲時更是要養雞養鴨餵豬割草，哪能讓他們去白白讀這麽多年書呢。
是以聽見關飛渡的話，孩子們心中就只剩下羨慕。
天幕之上，元寧卻是驚嘆：“小學六年、初中三年……就像是剝蔥似的。”
“不同的年齡段學習不同的知識，這也正常。”關飛渡不以為意，他說，“若是你還對其他的知識感興趣，也可以報各種各樣的興趣班。學校會教美術音樂，但不會過於深入，若是你想學琴棋書畫，還得自己私底下學。”
元寧表示明白，他問：“飛渡哥哥，你報了什麽興趣班呀？”
關飛渡的答案有些出乎他的意料——
“廚藝料理。”他擡了擡下巴，說起這個時神采飛揚，“我很喜歡看見將吃食做出來後，讓大家品嘗美味時那一瞬間幸福的表情。”
但是這只鑒於喜歡的人，不喜歡的人他才不會把自己辛苦做的拿到他們面前呢。
接著他立馬神色郁郁了：“不過我爸媽其實不怎麽喜歡我的這個愛好，於是我在上一節廚藝課之後，還得再上一節鋼琴課作為交換條件。”
也許是跟元寧沒來由的投緣，他什麽話都直接往外講了：“大人們真是過分，一點也不在乎小孩子的感受和自由。”
這話卻是完全在大盛朝以孝為先的雷點上來回蹦迪……
儒生更是怒道：“黃口小兒安敢妄議親長！且君子遠庖廚，真是不知所謂！！”
那些個老百姓也啐道：“你爹娘那不是為了你好麽，呵呵，俺家崽子要敢挑三揀四，早打斷他的腿！”
孩子們也不能理解，因為對他們來說，願意給關飛渡自由選擇的長輩，已經算是極好極好的人了……
尤其是那些窮人家的小孩子，最大的奢望就是能晚些時辰再來割豬草。
皇帝面色僵住，他攥緊拳頭，仿佛已經察覺到了元寧要說些什麽了。
而他的猜測也很快就應驗了——
元寧脆生生地說：“飛渡哥哥，他們還沒有完全剝奪你的興趣，已是不錯了。”
他還沒有接受過現代的洗禮，依然是以純善孝為先。
不過小孩想到此前的一些事，還是生出來些許怨懟不滿：“至少你的父親沒有猜疑你，生生剝奪你生存的權利。我……”
他還想說什麽，腦海中熟悉的聲音打斷了他的話。
【宿主元寧，不可將你在大盛之事告知他人。】
久違的系統竟然回來了。
*
車載空調發出細微嗡鳴，元寧歪在舅舅的懷裏，雙眸已經闔上，睫毛也在眼下投出細碎的影子。
見他睡著了，車內交談的聲音一下就靜默過去，不再有人開口。
在過了兩個紅綠燈之後，關飛渡在心中憋了許久的話還是藏不住了，他扭頭望向薛蘭鶴，低聲問：“為什麽寧寧弟弟會暗指自己的父親虐待他呢，薛叔叔，你知曉其中的緣由嗎？”
這孩子小小年紀眼中就已經有藏不住的鋒芒了。
只等薛蘭鶴說出個一二來，就要報警緝拿歹人入獄。
再次提及皇帝虐子一事，大盛朝人便不由看向了元寧消瘦的小小身軀，對皇帝的鄙薄更甚。
[便是大戶人家的狗也油光水滑，養的比堂堂皇子好，皇帝不是天下最富有的人麽？看來是我等想岔了。]
[只生不養即是不慈，帝王尚且不能做好表率，怎能教化百姓。]
[不拘發生何事，孩子總歸是無辜的，何苦來哉。]
好些村居鄉裏其實並不知道皇帝是誰，即便是登基多年的皇帝發布的政令也難以下鄉，可是元盛昭卻以這樣的方式在大盛朝的鄉間鄰裏出了名，被大家所熟知……
皇宮裏，元盛昭一腳踹翻炭盆，火星濺上繡龍袍角：“真是豈有此理，朕何時短了這孽障的吃喝？”
身後的太監盯著燒穿的龍紋，卻對冷宮缺衣短食之事心知肚明。
只是他們眼觀鼻鼻觀心，不敢出一言以覆。
而薛蘭鶴已經開始斟酌起了謊言，他外甥是穿越而來的這事當然不能說出來。
他平靜地說：“歲奴是被拐到山裏的，那人自命為皇帝，也不給他吃喝，讓他過得很苦。”
在薛蘭鶴的說辭中，元寧之前是被好好養大的，後來被人拐賣到那不通教化，愚昧無知的深山老林裏面。
撫養元寧的那個老男人自大妄為且冥頑不靈，常常餓元寧肚子，狠毒無情，令人發指。元寧要摘野果子吃餿飯充饑，才能勉強活下來。
好心人把他救出來後就離開了，元寧對那深山老林究竟在哪也說不出個所以然來。
這話騙騙小孩子還行，但是騙關臣這倆叔侄其實還是有些勉強。
見薛蘭鶴不欲多說，關臣壓下眼底的疑慮，也沒有勉強。
只是關飛渡還有些不甘心，卻因自己目前太過弱小而無可奈何。
薛蘭鶴卻是目露凝重，方才元寧提及了系統，想必他很快就能知曉對方的目的了。
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