第064章 法律與教育
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第064章 法律與教育
眾人聞言, 似乎覺得直接用大禹朝的法律,是個不錯的方案,於是也將目光移向了郁寧。
郁寧明白眾人的心思, 但是卻搖了搖頭, 拒絕了這個提議。
“不行,大禹朝的律法繁冗古板,對我們現在的情況並不適用。”
見到大家似乎依舊有些不解, 她簡單的舉了兩個例子。
“比如,大禹律中將百姓分良人和賤籍,這與我們在清寧城中推行的觀念相違, 絕不可再實施。”
“再如, 大禹律中, 戶婚規定,只有男子能承襲田產, 女子不能繼承遺產, 這也與我們現在制定的土地租賃條例相違。”
郁寧接連舉了幾個例子,眾人也聽明白了, 完全套用大禹律法,在清寧城確實不太合適。
“公主所言有理, 不過屬下覺得我們或許可以套用大禹律法的結構,在此基礎上進行修改。取其精華, 去其糟粕, 或許比我們完全另起爐竈,要容許許多。”
蘇浮生前面一直沒有發聲,此時才說出了自己的想法。
他應該是在場唯一一位, 熟讀大禹律法的人,也是大禹朝真正的朝廷命官。
他的話, 郁寧還是很重視的,聞言不禁沈思起來。
她原本的計劃是想在清寧城中,實行全新的制度,但是想到現實的情況,她不得不承認蘇浮生說的話很有道理。
畢竟,自己也不是法律系人才,更不敢確保一定能制定出一套完整的法律。
更加重要的是,法律主要是管理人與人、人與社會的關系。
如果脫離社會的實際情況,人民的認知程度,制定出來的法律,並不一定能夠適用。
在大禹朝的律法基礎上修改,既能保證體系的完整程度,也不會一下子跨步太大,導致制定的法律脫離實際。
“蘇大人那裏有關於大禹律法的典籍嗎?”
郁寧思考後,終究是接受了蘇浮生的建議。
蘇浮生聞言,點了點頭,“上次進城,屬下在泉州城弄了一套完整的大禹律籍,現在就放在住所裏。公主需要的話,立馬就可以取過來。”
郁寧點頭,讓他去拿過來。
蘇浮生應聲而下,不多時就帶著一筐書籍匆匆回返。
“這麽多!”
王桓是被強拉過來討論的,此時見到蘇浮生拿來這麽多大頭書,當即跳了腳。
郁寧看著這麽大框,也有些驚訝。
幸好,蘇浮生搬來的路上,遇到了進城參加會議的謝維,幫他擡了擡,不然他一個人恐怕還搬不動。
“大禹律所有典籍都在這裏了!”
將書筐放在地上,蘇浮生重重喘了口氣,這是他專門為清寧城準備的。
“這麽多書,看完都得費不少功夫吧!”
廖蓉蓉從小就不喜歡看書,此時看著這滿滿一筐的典籍,臉上再沒有了以往的從容。
廳中其餘人,此時面上也有些艱難。
只有張川,他不識字,覺得這事與自己應該關系不大,還保持著鎮定。
郁寧看著這麽多書,也不禁伸手扶住額頭。
“慢慢來吧,我們先分一分工,挑著緊要的內容先定下來。”
雖然頭痛,但是郁寧知道這事早晚得面對,只得強打起精神,勉勵大家。
接下來,郁寧讓謝維和翠屏將筐中的典籍一部部搬上書案,開始分發任務。
任務情況,大致總結如下。
關於體制、官職等制度方面的由郁寧自己負責。
關於刑事、犯罪、懲罰一塊的由蘇浮生負責。
關於軍事、邊防、治安等事宜由張川和謝維負責。
是的,雖然張川很驚訝,並極力表示自己看不懂律法,也沒能推脫掉這件工作。
謝維擔心這件事落到自己一個人頭上,更是積極的表示,自己可以幫他讀律文,還可以請自己母親教他識字。
郁寧更是態度堅決,表示一定要張川親自參與,並對讓他識字這件事非常讚同。
張川沒能推脫掉任務,還得了個識字的功課,再不能保持事不關己的態度。
剩下的雲姑姑負責民生相關的律法、如戶婚等。
廖蓉蓉負責稅法相關的,包括民稅、商稅,還有民間契約管理等商貿財務相關的事情。
大禹律法主要就是這幾個板塊,其中蘇浮生的任務應該是最重的。
在大禹律法中,刑法相關是內容最多的,這也確實是維持秩序最重要的一個環節。
剩下的人,見到沒有自己的任務,都不禁漏出逃過一劫的欣喜。
不過,郁寧沒有放過他們。
其餘人全部被分到另外幾人手下,協助完成其工作。
散會之前,郁寧與眾人約定了討論進度的時間。
每十日,眾人集中討論一次,爭取在半年內完成這件事。
當然,這期間,大家也可以在城中收集民眾意見,也可以召集有才之士,協助完成這項工作。
散會之後,每個人走出議事大廳,都抱了兩本厚厚的書籍,臉上掛滿愁容。
接下來一段時間,城內的人,經常看見幾位管理者,無時無刻都在翻閱書籍。
大家無不讚揚,果然不愧是管理者,竟然這麽好學。
一時間,竟然在島上掀起了一陣好學之風。
張川不識字之事,提醒了郁寧要抓緊島上的教育。
趁著這無意間引起的學習熱潮,她宣布將在清寧城中建立一所學院。
清寧城內所有人,不論是臨時還是正式身份卡,都可以憑卡報名,學院內一切費用全部免除。
為了保證所有工作的人,都能有時間入學,郁寧還調整了大家的工作制度。
在保證生產的情況下,每人可以工作五天,休息一天。休息日如果是用來入學,工資可以照常發,如果沒有入學則不發。
這也是為了激發大家入學的積極性。
此公告一出,轟動全城。
大家第一次見到還有免費入學的好事,而且這一天的工資還照常發放。
這對於生活在大禹朝的百姓來說,實在是太不可思議了。
這個時候的知識,還是貴族階級的特權,平民百姓很少有機會能接觸到這一塊的東西。
像蘇浮生這樣,出身寒門,還考中狀元的例子,可以說是萬中無一。
沸騰過後,新學院迎來了一波狂熱的報名潮。
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郁寧明白眾人的心思, 但是卻搖了搖頭, 拒絕了這個提議。
“不行,大禹朝的律法繁冗古板,對我們現在的情況並不適用。”
見到大家似乎依舊有些不解, 她簡單的舉了兩個例子。
“比如,大禹律中將百姓分良人和賤籍,這與我們在清寧城中推行的觀念相違, 絕不可再實施。”
“再如, 大禹律中, 戶婚規定,只有男子能承襲田產, 女子不能繼承遺產, 這也與我們現在制定的土地租賃條例相違。”
郁寧接連舉了幾個例子,眾人也聽明白了, 完全套用大禹律法,在清寧城確實不太合適。
“公主所言有理, 不過屬下覺得我們或許可以套用大禹律法的結構,在此基礎上進行修改。取其精華, 去其糟粕, 或許比我們完全另起爐竈,要容許許多。”
蘇浮生前面一直沒有發聲,此時才說出了自己的想法。
他應該是在場唯一一位, 熟讀大禹律法的人,也是大禹朝真正的朝廷命官。
他的話, 郁寧還是很重視的,聞言不禁沈思起來。
她原本的計劃是想在清寧城中,實行全新的制度,但是想到現實的情況,她不得不承認蘇浮生說的話很有道理。
畢竟,自己也不是法律系人才,更不敢確保一定能制定出一套完整的法律。
更加重要的是,法律主要是管理人與人、人與社會的關系。
如果脫離社會的實際情況,人民的認知程度,制定出來的法律,並不一定能夠適用。
在大禹朝的律法基礎上修改,既能保證體系的完整程度,也不會一下子跨步太大,導致制定的法律脫離實際。
“蘇大人那裏有關於大禹律法的典籍嗎?”
郁寧思考後,終究是接受了蘇浮生的建議。
蘇浮生聞言,點了點頭,“上次進城,屬下在泉州城弄了一套完整的大禹律籍,現在就放在住所裏。公主需要的話,立馬就可以取過來。”
郁寧點頭,讓他去拿過來。
蘇浮生應聲而下,不多時就帶著一筐書籍匆匆回返。
“這麽多!”
王桓是被強拉過來討論的,此時見到蘇浮生拿來這麽多大頭書,當即跳了腳。
郁寧看著這麽大框,也有些驚訝。
幸好,蘇浮生搬來的路上,遇到了進城參加會議的謝維,幫他擡了擡,不然他一個人恐怕還搬不動。
“大禹律所有典籍都在這裏了!”
將書筐放在地上,蘇浮生重重喘了口氣,這是他專門為清寧城準備的。
“這麽多書,看完都得費不少功夫吧!”
廖蓉蓉從小就不喜歡看書,此時看著這滿滿一筐的典籍,臉上再沒有了以往的從容。
廳中其餘人,此時面上也有些艱難。
只有張川,他不識字,覺得這事與自己應該關系不大,還保持著鎮定。
郁寧看著這麽多書,也不禁伸手扶住額頭。
“慢慢來吧,我們先分一分工,挑著緊要的內容先定下來。”
雖然頭痛,但是郁寧知道這事早晚得面對,只得強打起精神,勉勵大家。
接下來,郁寧讓謝維和翠屏將筐中的典籍一部部搬上書案,開始分發任務。
任務情況,大致總結如下。
關於體制、官職等制度方面的由郁寧自己負責。
關於刑事、犯罪、懲罰一塊的由蘇浮生負責。
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是的,雖然張川很驚訝,並極力表示自己看不懂律法,也沒能推脫掉這件工作。
謝維擔心這件事落到自己一個人頭上,更是積極的表示,自己可以幫他讀律文,還可以請自己母親教他識字。
郁寧更是態度堅決,表示一定要張川親自參與,並對讓他識字這件事非常讚同。
張川沒能推脫掉任務,還得了個識字的功課,再不能保持事不關己的態度。
剩下的雲姑姑負責民生相關的律法、如戶婚等。
廖蓉蓉負責稅法相關的,包括民稅、商稅,還有民間契約管理等商貿財務相關的事情。
大禹律法主要就是這幾個板塊,其中蘇浮生的任務應該是最重的。
在大禹律法中,刑法相關是內容最多的,這也確實是維持秩序最重要的一個環節。
剩下的人,見到沒有自己的任務,都不禁漏出逃過一劫的欣喜。
不過,郁寧沒有放過他們。
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當然,這期間,大家也可以在城中收集民眾意見,也可以召集有才之士,協助完成這項工作。
散會之後,每個人走出議事大廳,都抱了兩本厚厚的書籍,臉上掛滿愁容。
接下來一段時間,城內的人,經常看見幾位管理者,無時無刻都在翻閱書籍。
大家無不讚揚,果然不愧是管理者,竟然這麽好學。
一時間,竟然在島上掀起了一陣好學之風。
張川不識字之事,提醒了郁寧要抓緊島上的教育。
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清寧城內所有人,不論是臨時還是正式身份卡,都可以憑卡報名,學院內一切費用全部免除。
為了保證所有工作的人,都能有時間入學,郁寧還調整了大家的工作制度。
在保證生產的情況下,每人可以工作五天,休息一天。休息日如果是用來入學,工資可以照常發,如果沒有入學則不發。
這也是為了激發大家入學的積極性。
此公告一出,轟動全城。
大家第一次見到還有免費入學的好事,而且這一天的工資還照常發放。
這對於生活在大禹朝的百姓來說,實在是太不可思議了。
這個時候的知識,還是貴族階級的特權,平民百姓很少有機會能接觸到這一塊的東西。
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