第40章 第四十章 帶孩子（下）
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第40章 第四十章 帶孩子（下）
圖書館和異世界新的機構達成了新的協議。
好消息是他們有人幫忙帶孩子了；壞消息是有時候會分不清彼此在叫誰。
最後還是心靈手巧（？）的〔幼兒園老師太宰治〕在泉鏡花們的協助下給小朋友們制作了名牌掛在胸口, 以中也為例，圖書館中也就是小中也，黑手黨中也就是小小中也, 他們世界的小小小中也……
中原中也感到迷惑：“我就不能叫中也嗎？？”
“畢竟說自己是成年人的中也還是這麽小，”〔老師太宰治〕很有耐心般, 笑瞇瞇地解釋, “當然只能叫小中也了。”
中原中也：“你找打？”
“餵, 就算太宰再垃圾也是我們幼兒園的，只有我們能打他。”〔小小小中也〕兇兇地叫了一句，感覺沒什麽氣勢, 扭頭對自己小弟說道，“掏炸彈。”
抱著檸檬撻啃的〔梶井基次郎〕無所謂地應了一聲, 掀開衣服, 露出下面成排的檸檬。
“這不是檸檬嗎？”特意從食堂趕來圍觀的梶井基次郎疑惑地問。
“是檸檬形狀的炸彈, ”小小的〔梶井基次郎〕有些含糊地說著, 就要把炸彈往他手裏送, “看在你給我甜點的份上送你玩。”
梶井基次郎下意識接過, 顯然沒想到還能有這種操作，不由好奇地左看右看：“做得好像, 和真的檸檬一樣……這個還能不能吃？”
“啊？不知道, 如果吃到一半爆開，也會很有趣吧, 嘎嘎。”〔梶井基次郎〕一下興奮起來, “不如我們來試試吧！”
“圖書館禁火，”星野和柊一把按住他們，語氣裏多少透著點陰森，“敢點炸彈, 就……”
所有人都看向他，不知道一臉胃疼的司書要放什麽狠話。
“就讓你們吃一個月青椒菠菜泥。”
“噫！！！”
幼兒園小朋友們受到了驚嚇，而早已長成大人並死過一遍的大朋友們，則用全新的視線上上下下打量星野和柊，竊竊私語地對著星野和柊指指點點。
“沒想到司書還挺會。”
“威脅得相當熟練。”
“是因為收養了敦他們？”
“太狠心了，司書，孩子們都要嚇哭了。”
只有〔太宰治〕眼前一亮，十分感動地說道：“這位和柊先生考慮過來幼兒園任職嗎？以前都是我負責做壞人，還會被嫌棄。看我的發梢，都是炸彈弄卷的。”
騙誰啊，這裏的太宰治和你發型明明差不多。
“不，”星野和柊冷漠，“其實我也很嫌棄你。”
“不要搞遷怒嘛，罪魁禍首怎麽都應該是那個走掉的家夥吧，”〔太宰治〕無辜地睜大眼睛，“我明白的，十五六歲的家夥，最為討嫌的年紀——但我可是成熟又認真的大人，相當值得依靠。”
“太宰老師明明還喜歡織田作超人……”〔國木田獨步〕小聲吐槽道。
“啊，這個，那個，喜歡織田作超人不影響我是靠譜大人吧？”
“織田作超人又是什麽？”這幾天剛剛破碎三觀地得知世界上竟然還有異能力這種不科學東西的[國木田獨步]推了推眼鏡，好奇地問。
“啊，就是這個！”一說到自己喜歡的東西，原本還怯怯地藏在後面的〔中島敦〕立刻冒了出來，珍惜地舉起一個棕色還穿著披風的奇特毛絨玩具，“看！很棒吧！可以借你摸一下！”
“啊，呃，嗯……很棒，”[國木田獨步]抽著嘴角，“摸，摸就不用了……”
“那個我看起來生活得很幸福啊。”[中島敦]頗有些羨慕地說，一看就是從沒去過孤兒院的。
[芥川龍之介]無言地看著他：“為什麽要躲在書架後？”還拉著在下和妹妹一起。
“因為，因為他們都才五六歲吧，看到我們產生了混淆認知就不好了。”
“通過這幾天的學習，竟然學會了生僻詞，不錯。”
“呃，你就只想說這個嗎……”
[芥川龍之介]認為他說得有理，沈思片刻說道：“為什麽吾妹與在下未上同一所幼兒園。”
[中島敦]本想吐槽，但仔細想想又覺得這個問題挺值得深究的：“不然去問問？雖然小小的你看起來也一臉嚴肅不太好相處的樣子。”
已經不是不好相處了的問題了，他都看到了，小小的〔龍之介〕在狠狠瞪他然後使勁揉搓一個白虎玩偶啊！感覺不存在的毛皮都痛了起來！
[芥川銀]懶得理他們，她的心已經完全被小小的哥哥占據了，小時候的哥哥她已經完全沒記憶了，更沒留下什麽照片，現在看到的每分每秒都是賺到！不如向和柊申請去幼兒園幫忙？
比起他們世界一團亂的小學部和沒個頭緒的中學部，還是孩子更可愛。也更需要杜絕以谷崎潤一郎為首的人的偷偷觀察……好吧，就是偷窺。暗地裏的視線都把那個才十一歲的谷崎的異能逼出來了，可想而知究竟多讓人困擾。眼前這些都還是幼兒，更需要隔絕奇怪大人可能帶來的影響。
就是不成為作家文豪，也不應該成為變態。
“異世界好奇妙啊，”織田作之助忍不住說，“另一個世界的我都變成虛擬角色了，不知道以後會不會看到成為偶像歌手的太宰什麽的，會有很多粉絲吧？”
“中也成為歌手的可能都比太宰大吧，”阪口安吾翻了個白眼，“至少他喝多了的確會唱兩句。”
“不哦，安吾，會不會唱歌是次要因素，能否獲得粉絲喜愛才是偶像歌手的核心競爭力。”
“聽起來更不妙了啊餵。”
泉鏡花幽幽地嘆了口氣：“又變多了……”
雖然紅葉老師也變多了，可是自己的競爭力依然在變低。是不是應該去寺廟誠心禱告一下。
“司書的異能，還是解決一下比較好。”他謹慎地說。
芥川龍之介有些疑惑地看向他，不明白對方怎麽忽然說起這個，但這不妨礙他表示讚同：“唔，會盡快解決的。”
“不知道封印這樣的力量會付出什麽樣的代價。”
“畢竟是全新的，無從下手的力量……”
站在不遠處的德田秋聲：“……”
他很確定這兩個人說的根本不是一回事，虧得他們能聊到一起去。
“好久沒見到晶子女士了，讓人懷念。”高村光太郎輕聲感嘆道。
“啊啊，的確，在圖書館生活久了，有時會忘記自己已經……多時了。”
“說起來這裏的晶子女士也有異能？”
“似乎是的，但我沒看司書準備的資料……”
“咳咳，我也還沒來得及看。”
“有空再看，有空再看……”
“司書繼續使用那個能力的話，同位體會越來越多嗎？”田山花袋好奇死了，這個公然宣布自己喜歡美少女的家夥大大咧咧地問道，“那我有沒有機會看到女體的島崎他們啊？”
“如果看到了，難不成你還要做些什麽？”
“沒有沒有沒有……”
“原來如此，”〔太宰治〕站在皺眉擬合同的星野和柊身邊，一臉同情地說，“你手下也凈是些孩子。”
“唯獨不想聽你這麽說。”星野和柊感覺自己距離爆炸也就只有幾步之遙，“中也都比你適合做老師，至少他撐起了‘羊’。”
“啊，好過分，這是偏見，”這個〔太宰治〕無論聽到什麽，都只會軟軟地抱怨，也不會露出什麽危險的表情，看起來十分好欺負，“無論這個世界的我什麽樣，那也不是我吧，我可是清清白白的持證幼師。”
“那請問清清白白的太宰先生，是怎麽一眼看出這裏的你並不清白的？”星野和柊頭都沒擡。
〔太宰治〕打了個哈哈：“這種事一看就知道了吧，不重要不重要。”
“太宰老師，麻煩不要抄襲我的臺詞。”〔小小江戶川亂步〕嚴肅地說。
“亂步，不要在這時候拆我的臺嘛，你看大家都去找另一個自己玩了——”
〔江戶川亂步〕小大人似的嘆了口氣：“太宰老師是笨蛋。麻煩你把這封信轉交給這裏的我。”
他從自己的兒童罩衣口 袋裏掏出一張疊得七扭八歪的紙，上面用蠟筆潦草地寫著“我收”，看起來就像孩童單純的塗鴉惡作劇。但星野和柊已經見識過這裏亂步的“超推理”有多厲害，當然不會覺得這是什麽“寫給未來的我的信長大了要做科學家”之類的內容。
他謹慎地收好了信：“他們過兩天就會回來，你可以親手……”
“不啊，他們要玩上很久，”〔江戶川亂步〕小小地打了個哈欠，“那時候說不定我都跳級去小學了。”
“誒？亂步醬要拋棄老師我和幼兒園的大家嗎？”
“是，是你們太……”
“還要拋棄特制點心和糖果嗎？”
“我……”
“也要拋棄院長諭吉先生嗎？諭吉先生會傷心的吧。”
“……太宰老師是大、大、大笨蛋！”
〔江戶川亂步〕氣憤地舉起小拳頭，打了〔太宰治〕一下，噠噠噠地跑遠了。
本想問對方為什麽這麽說的星野和柊：“……”
算了，美國那邊有荷風老師在，應該出不了太大的岔子……吧。
“呼呼，亂步同學是個害羞的孩子，”〔太宰治〕雙手合十，寵溺地笑了起來，“也是個超棒的好孩子呢。”
星野和柊瞥他一眼，在太宰治個體身上看到“護短”這種情緒，可真稀奇，難怪能成為幼師，給他發證的人瞎的程度還不深。
〔太宰治〕忽然說：“你這裏有好多書啊！中午就給大家念《斜陽》如何？”
星野和柊：“你辭職吧。”
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圖書館和異世界新的機構達成了新的協議。
好消息是他們有人幫忙帶孩子了；壞消息是有時候會分不清彼此在叫誰。
最後還是心靈手巧（？）的〔幼兒園老師太宰治〕在泉鏡花們的協助下給小朋友們制作了名牌掛在胸口, 以中也為例，圖書館中也就是小中也，黑手黨中也就是小小中也, 他們世界的小小小中也……
中原中也感到迷惑：“我就不能叫中也嗎？？”
“畢竟說自己是成年人的中也還是這麽小，”〔老師太宰治〕很有耐心般, 笑瞇瞇地解釋, “當然只能叫小中也了。”
中原中也：“你找打？”
“餵, 就算太宰再垃圾也是我們幼兒園的，只有我們能打他。”〔小小小中也〕兇兇地叫了一句，感覺沒什麽氣勢, 扭頭對自己小弟說道，“掏炸彈。”
抱著檸檬撻啃的〔梶井基次郎〕無所謂地應了一聲, 掀開衣服, 露出下面成排的檸檬。
“這不是檸檬嗎？”特意從食堂趕來圍觀的梶井基次郎疑惑地問。
“是檸檬形狀的炸彈, ”小小的〔梶井基次郎〕有些含糊地說著, 就要把炸彈往他手裏送, “看在你給我甜點的份上送你玩。”
梶井基次郎下意識接過, 顯然沒想到還能有這種操作，不由好奇地左看右看：“做得好像, 和真的檸檬一樣……這個還能不能吃？”
“啊？不知道, 如果吃到一半爆開，也會很有趣吧, 嘎嘎。”〔梶井基次郎〕一下興奮起來, “不如我們來試試吧！”
“圖書館禁火，”星野和柊一把按住他們，語氣裏多少透著點陰森，“敢點炸彈, 就……”
所有人都看向他，不知道一臉胃疼的司書要放什麽狠話。
“就讓你們吃一個月青椒菠菜泥。”
“噫！！！”
幼兒園小朋友們受到了驚嚇，而早已長成大人並死過一遍的大朋友們，則用全新的視線上上下下打量星野和柊，竊竊私語地對著星野和柊指指點點。
“沒想到司書還挺會。”
“威脅得相當熟練。”
“是因為收養了敦他們？”
“太狠心了，司書，孩子們都要嚇哭了。”
只有〔太宰治〕眼前一亮，十分感動地說道：“這位和柊先生考慮過來幼兒園任職嗎？以前都是我負責做壞人，還會被嫌棄。看我的發梢，都是炸彈弄卷的。”
騙誰啊，這裏的太宰治和你發型明明差不多。
“不，”星野和柊冷漠，“其實我也很嫌棄你。”
“不要搞遷怒嘛，罪魁禍首怎麽都應該是那個走掉的家夥吧，”〔太宰治〕無辜地睜大眼睛，“我明白的，十五六歲的家夥，最為討嫌的年紀——但我可是成熟又認真的大人，相當值得依靠。”
“太宰老師明明還喜歡織田作超人……”〔國木田獨步〕小聲吐槽道。
“啊，這個，那個，喜歡織田作超人不影響我是靠譜大人吧？”
“織田作超人又是什麽？”這幾天剛剛破碎三觀地得知世界上竟然還有異能力這種不科學東西的[國木田獨步]推了推眼鏡，好奇地問。
“啊，就是這個！”一說到自己喜歡的東西，原本還怯怯地藏在後面的〔中島敦〕立刻冒了出來，珍惜地舉起一個棕色還穿著披風的奇特毛絨玩具，“看！很棒吧！可以借你摸一下！”
“啊，呃，嗯……很棒，”[國木田獨步]抽著嘴角，“摸，摸就不用了……”
“那個我看起來生活得很幸福啊。”[中島敦]頗有些羨慕地說，一看就是從沒去過孤兒院的。
[芥川龍之介]無言地看著他：“為什麽要躲在書架後？”還拉著在下和妹妹一起。
“因為，因為他們都才五六歲吧，看到我們產生了混淆認知就不好了。”
“通過這幾天的學習，竟然學會了生僻詞，不錯。”
“呃，你就只想說這個嗎……”
[芥川龍之介]認為他說得有理，沈思片刻說道：“為什麽吾妹與在下未上同一所幼兒園。”
[中島敦]本想吐槽，但仔細想想又覺得這個問題挺值得深究的：“不然去問問？雖然小小的你看起來也一臉嚴肅不太好相處的樣子。”
已經不是不好相處了的問題了，他都看到了，小小的〔龍之介〕在狠狠瞪他然後使勁揉搓一個白虎玩偶啊！感覺不存在的毛皮都痛了起來！
[芥川銀]懶得理他們，她的心已經完全被小小的哥哥占據了，小時候的哥哥她已經完全沒記憶了，更沒留下什麽照片，現在看到的每分每秒都是賺到！不如向和柊申請去幼兒園幫忙？
比起他們世界一團亂的小學部和沒個頭緒的中學部，還是孩子更可愛。也更需要杜絕以谷崎潤一郎為首的人的偷偷觀察……好吧，就是偷窺。暗地裏的視線都把那個才十一歲的谷崎的異能逼出來了，可想而知究竟多讓人困擾。眼前這些都還是幼兒，更需要隔絕奇怪大人可能帶來的影響。
就是不成為作家文豪，也不應該成為變態。
“異世界好奇妙啊，”織田作之助忍不住說，“另一個世界的我都變成虛擬角色了，不知道以後會不會看到成為偶像歌手的太宰什麽的，會有很多粉絲吧？”
“中也成為歌手的可能都比太宰大吧，”阪口安吾翻了個白眼，“至少他喝多了的確會唱兩句。”
“不哦，安吾，會不會唱歌是次要因素，能否獲得粉絲喜愛才是偶像歌手的核心競爭力。”
“聽起來更不妙了啊餵。”
泉鏡花幽幽地嘆了口氣：“又變多了……”
雖然紅葉老師也變多了，可是自己的競爭力依然在變低。是不是應該去寺廟誠心禱告一下。
“司書的異能，還是解決一下比較好。”他謹慎地說。
芥川龍之介有些疑惑地看向他，不明白對方怎麽忽然說起這個，但這不妨礙他表示讚同：“唔，會盡快解決的。”
“不知道封印這樣的力量會付出什麽樣的代價。”
“畢竟是全新的，無從下手的力量……”
站在不遠處的德田秋聲：“……”
他很確定這兩個人說的根本不是一回事，虧得他們能聊到一起去。
“好久沒見到晶子女士了，讓人懷念。”高村光太郎輕聲感嘆道。
“啊啊，的確，在圖書館生活久了，有時會忘記自己已經……多時了。”
“說起來這裏的晶子女士也有異能？”
“似乎是的，但我沒看司書準備的資料……”
“咳咳，我也還沒來得及看。”
“有空再看，有空再看……”
“司書繼續使用那個能力的話，同位體會越來越多嗎？”田山花袋好奇死了，這個公然宣布自己喜歡美少女的家夥大大咧咧地問道，“那我有沒有機會看到女體的島崎他們啊？”
“如果看到了，難不成你還要做些什麽？”
“沒有沒有沒有……”
“原來如此，”〔太宰治〕站在皺眉擬合同的星野和柊身邊，一臉同情地說，“你手下也凈是些孩子。”
“唯獨不想聽你這麽說。”星野和柊感覺自己距離爆炸也就只有幾步之遙，“中也都比你適合做老師，至少他撐起了‘羊’。”
“啊，好過分，這是偏見，”這個〔太宰治〕無論聽到什麽，都只會軟軟地抱怨，也不會露出什麽危險的表情，看起來十分好欺負，“無論這個世界的我什麽樣，那也不是我吧，我可是清清白白的持證幼師。”
“那請問清清白白的太宰先生，是怎麽一眼看出這裏的你並不清白的？”星野和柊頭都沒擡。
〔太宰治〕打了個哈哈：“這種事一看就知道了吧，不重要不重要。”
“太宰老師，麻煩不要抄襲我的臺詞。”〔小小江戶川亂步〕嚴肅地說。
“亂步，不要在這時候拆我的臺嘛，你看大家都去找另一個自己玩了——”
〔江戶川亂步〕小大人似的嘆了口氣：“太宰老師是笨蛋。麻煩你把這封信轉交給這裏的我。”
他從自己的兒童罩衣口 袋裏掏出一張疊得七扭八歪的紙，上面用蠟筆潦草地寫著“我收”，看起來就像孩童單純的塗鴉惡作劇。但星野和柊已經見識過這裏亂步的“超推理”有多厲害，當然不會覺得這是什麽“寫給未來的我的信長大了要做科學家”之類的內容。
他謹慎地收好了信：“他們過兩天就會回來，你可以親手……”
“不啊，他們要玩上很久，”〔江戶川亂步〕小小地打了個哈欠，“那時候說不定我都跳級去小學了。”
“誒？亂步醬要拋棄老師我和幼兒園的大家嗎？”
“是，是你們太……”
“還要拋棄特制點心和糖果嗎？”
“我……”
“也要拋棄院長諭吉先生嗎？諭吉先生會傷心的吧。”
“……太宰老師是大、大、大笨蛋！”
〔江戶川亂步〕氣憤地舉起小拳頭，打了〔太宰治〕一下，噠噠噠地跑遠了。
本想問對方為什麽這麽說的星野和柊：“……”
算了，美國那邊有荷風老師在，應該出不了太大的岔子……吧。
“呼呼，亂步同學是個害羞的孩子，”〔太宰治〕雙手合十，寵溺地笑了起來，“也是個超棒的好孩子呢。”
星野和柊瞥他一眼，在太宰治個體身上看到“護短”這種情緒，可真稀奇，難怪能成為幼師，給他發證的人瞎的程度還不深。
〔太宰治〕忽然說：“你這裏有好多書啊！中午就給大家念《斜陽》如何？”
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