尋一人
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這麽快麽…
當身體的刺痛再次傳來時，唐之言心如止水，獨自承受了太多次痛苦的他可太明白現在的感受了。
是啊，這份獨屬於我的懲罰又何嘗不是一種特殊的饋贈呢？
當他下定決心要逆天道而為的時候，就早該料到自己將面臨怎樣的終局。該是誰的，就是誰的，沒有人能替他承擔，既是他自己選擇的路，哪怕遍體鱗傷，都要堅持走完。
只是這次的痛感太強烈了，迅速蔓延全身，刺激著每一個感官神經，挑釁著這副身體的承受極限，唐之延已經無法像前幾次那樣裝作無事發生了。
說來有些可笑，一直以來他都在嚴格按照自己喜歡的樣子活著，做自己想做的事，幫自己想幫的人。只有真到難以忍受的痛苦來臨時，他才發現這些年自己一直都沒有變，他骨子裏依舊是紀賀然，哪怕將他的靈魂打成碎片，再次糅合，最終呈現的也仍然是那個缺乏安全感、依賴心強、多愁善感的紀賀然，是苦難將他迅速打回原形，卻也給了他安然直視內心的機會。
他手足無措地恨不得逃離這裏，與此同時，他也深深地知道，行走的軀殼無論逃到哪裏，這份痛苦都將糾纏著他，如同揮之不去的夢魘，直至死亡。
可這沒有關系，只要…
只要不讓紀賀然看到他現在這副鬼樣子就足夠了。
對，我要逃到一個地方，逃到一個不會被紀賀然發現的地方。
蝕骨灼心的剝離感徹底攪亂了他的思緒。眼下他唯一能想到的只有那片紮根在自己心底已久的歸處。自從穿越回這個時代，他已經很久沒有去過那個地方了，他一直沒有一個合適的理由，他也需要一個去那裏的理由。唯真樓就在那裏，無聲地佇立在文化樓對面，用它那渾濁的藍寶石般的眼睛，悄然審視著文化樓的一切。
它粗重地呼吸著，氣管被白色的粉塵堵塞。它本就是有靈魂的，破敗，孤獨，承載了過時的發展和死去的創新，它是上世紀的遺物，與新世界格格不入。
就是這裏了。
唐之延緊抓著雙臂，在走廊盡頭靠近物理實驗室的一角坐下，妄想這樣的動作能使剝離的痛感稍微緩解一些。
這就很好。紀賀然肯定找不到這裏，所以也就不會有人發現我窘迫的模樣…不會有人打擾…也許…我就該在這座唯真樓裏長眠。
……
下課鈴一響，樓道裏立刻被擁擠的學生填滿，俗話說吃飯不積極，腦子有問題，被餓神支配的學生擠滿樓梯和走廊，卻偏偏有一個不走尋常路的身影，固執地迎著湍急的人流逆勢而上。
如果他在的話，一定會在樓上等我的吧。
如果他還是不在，那我就滿學校裏找，今天我一定要找到他。
當人有了心事的時候，就會不自覺地忘記饑餓。
唐之延，你到底在哪裏？
唐之延…
“同學，你們班唐之延今天來上課了嗎？”
“上午來了，但是好像上了一節課之後就走了，反正後面我沒有見過他。”
怎麽會上一節課就走了？
在紀賀然的印象裏，唐之延是那種寧願看小說或者睡覺都不會曠課的人。如果他真的無故曠課，那肯定是出了什麽讓他不得不離開的事兒。
可是他為什麽不告訴我呢？是來不及還是怕我擔心…
“哎，同學，”紀賀然忙追上去，叫住了剛才那個人，“那你們老師有沒有說他去哪了？”
“級部第一嘛，都學神了，肯定多少都有點兒脾氣。老師才不管這呢。”
眼看文化樓已經空了。紀賀然索性挨個教室、挨個衛生間推開門找，唐之延如同人間蒸發般不見蹤影。
太奇怪了，他到底去哪了？？？
焦急和擔憂占據他的大腦，他不在乎唐之延為什麽不告而別，他只想確認唐之延現在是否安全。
出文化樓的時候紀賀然碰到了小學生和徐瀟瀟。
“hi然哥，你怎麽還沒去吃飯呀？”
“唐之延失蹤了。”
“什麽？！”徐瀟瀟和小學生對視一眼，驚訝道。
“他上完第一節課就走了。”
“天哪，他能去哪兒呢？我們跟你一起找！”
“老徐，咱們可是說好了一起去吃壽司的。”小學生不情願地扯了扯徐瀟瀟的衣角，“我都讓老板多留一份了，你不會出爾反爾吧？”
“可是找人要緊啊。”
“他可是唐之延。”小學生聳聳肩，“學神的脾氣一般都比較古怪。”
是啊，他可是學神唐之延。
一路走來，紀賀然能感覺到大家對唐之延的失蹤不以為意。“學神”和“唐之延”就像手銬和腳鐐，將他牢牢地釘，只要他不否認，這些標簽就會肆無忌憚地貼在他身上，將他的一切行為合理化。
“你笨啊！我找人，你去把飯帶回來。”
……
如果唐之延已經離開學校，必須要拿著班主任簽過字的出門條，然後在登記表上寫下名字和班級。紀賀然一路小跑來到校門口，保衛室門外的桌子上確實放著一本登記表，今天的日期下面只登記了五個人，裏面沒有特效唐之延的名字。
看來他還在學校。於是問題又回到了唐之延會在學校的哪裏。
紀賀然嘗試讓自己站在唐之延的角度，以他的智力和淮中的治安水平，被綁架的可能性微乎其微，所以他大概率是主動藏起來的。或許他遇到了突如其來的打擊，這個打擊令他身心俱疲，他迫切地想要藏起來，不被任何人發覺…那麽，他最有可能“藏起來”的一定是最能給他安全感的地方。
這個地方必不可能是人來人往的文化樓，在文化樓裏，他的身心得不到片刻安寧。
…體育館呢？體育館平時不對文化生開放，排除掉。
高一和高三的教學樓也不太可能，唐之延沒有理由平白無故地去那兩座樓。
難道…
季赫然的目光飄向操場旁邊——下沈廣場和地下走廊的入口。
地下走廊錯綜覆雜，連通著面積廣大的地下車庫，如果唐之延故意躲在那裏，光憑他一個人很難找到，現如今紀賀然鐵了心要找到他，就算下來的只有他自己，也一定要尋找一番。
昏暗的走廊裏彌漫著一股潮濕的氣味，聲控燈由於他的到來而受到感應，“啪”地亮起一大片，怎奈昏黃的燈光依舊難以掩蓋暗沈沈的氛圍，前面燈亮了，後面的燈又滅了，開關聲此起彼伏。
他駐足的地方恰是一間音樂活動室，活動室的門上安了一把鎖，透過門上玻璃，紀賀然看見裏面有幾排階梯，木質吉他和厚厚的藍色窗簾，在暗無天日的地下，光照本就是一種奢求，合上的窗簾更顯得多餘，仿佛在有意屏蔽某些窺視。也是在這一瞬間，紀賀然沒來由的想起了那個未曾謀面的陌生人。他現在在哪裏呢？還在學校工作嗎？這些不是紀賀然現在該考慮的問題，卻頻頻出現在他的思緒裏。
方向感不好的紀賀然在硬著頭皮在地下走廊裏七拐八繞。每一盞聲控燈亮起的前一秒，他都寄希望於前方的走廊，只有燈光亮起時，他才能確認前方到底是唐之延還是一望無際的未知。
紀賀然找遍了每一處地方，地庫，走廊，甚至每一間上鎖的教室。
寂靜的走廊裏回蕩著紀賀然飛奔的腳步聲和急促的喘息聲，除此之外空無一人。
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當身體的刺痛再次傳來時，唐之言心如止水，獨自承受了太多次痛苦的他可太明白現在的感受了。
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當他下定決心要逆天道而為的時候，就早該料到自己將面臨怎樣的終局。該是誰的，就是誰的，沒有人能替他承擔，既是他自己選擇的路，哪怕遍體鱗傷，都要堅持走完。
只是這次的痛感太強烈了，迅速蔓延全身，刺激著每一個感官神經，挑釁著這副身體的承受極限，唐之延已經無法像前幾次那樣裝作無事發生了。
說來有些可笑，一直以來他都在嚴格按照自己喜歡的樣子活著，做自己想做的事，幫自己想幫的人。只有真到難以忍受的痛苦來臨時，他才發現這些年自己一直都沒有變，他骨子裏依舊是紀賀然，哪怕將他的靈魂打成碎片，再次糅合，最終呈現的也仍然是那個缺乏安全感、依賴心強、多愁善感的紀賀然，是苦難將他迅速打回原形，卻也給了他安然直視內心的機會。
他手足無措地恨不得逃離這裏，與此同時，他也深深地知道，行走的軀殼無論逃到哪裏，這份痛苦都將糾纏著他，如同揮之不去的夢魘，直至死亡。
可這沒有關系，只要…
只要不讓紀賀然看到他現在這副鬼樣子就足夠了。
對，我要逃到一個地方，逃到一個不會被紀賀然發現的地方。
蝕骨灼心的剝離感徹底攪亂了他的思緒。眼下他唯一能想到的只有那片紮根在自己心底已久的歸處。自從穿越回這個時代，他已經很久沒有去過那個地方了，他一直沒有一個合適的理由，他也需要一個去那裏的理由。唯真樓就在那裏，無聲地佇立在文化樓對面，用它那渾濁的藍寶石般的眼睛，悄然審視著文化樓的一切。
它粗重地呼吸著，氣管被白色的粉塵堵塞。它本就是有靈魂的，破敗，孤獨，承載了過時的發展和死去的創新，它是上世紀的遺物，與新世界格格不入。
就是這裏了。
唐之延緊抓著雙臂，在走廊盡頭靠近物理實驗室的一角坐下，妄想這樣的動作能使剝離的痛感稍微緩解一些。
這就很好。紀賀然肯定找不到這裏，所以也就不會有人發現我窘迫的模樣…不會有人打擾…也許…我就該在這座唯真樓裏長眠。
……
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如果他在的話，一定會在樓上等我的吧。
如果他還是不在，那我就滿學校裏找，今天我一定要找到他。
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唐之延，你到底在哪裏？
唐之延…
“同學，你們班唐之延今天來上課了嗎？”
“上午來了，但是好像上了一節課之後就走了，反正後面我沒有見過他。”
怎麽會上一節課就走了？
在紀賀然的印象裏，唐之延是那種寧願看小說或者睡覺都不會曠課的人。如果他真的無故曠課，那肯定是出了什麽讓他不得不離開的事兒。
可是他為什麽不告訴我呢？是來不及還是怕我擔心…
“哎，同學，”紀賀然忙追上去，叫住了剛才那個人，“那你們老師有沒有說他去哪了？”
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眼看文化樓已經空了。紀賀然索性挨個教室、挨個衛生間推開門找，唐之延如同人間蒸發般不見蹤影。
太奇怪了，他到底去哪了？？？
焦急和擔憂占據他的大腦，他不在乎唐之延為什麽不告而別，他只想確認唐之延現在是否安全。
出文化樓的時候紀賀然碰到了小學生和徐瀟瀟。
“hi然哥，你怎麽還沒去吃飯呀？”
“唐之延失蹤了。”
“什麽？！”徐瀟瀟和小學生對視一眼，驚訝道。
“他上完第一節課就走了。”
“天哪，他能去哪兒呢？我們跟你一起找！”
“老徐，咱們可是說好了一起去吃壽司的。”小學生不情願地扯了扯徐瀟瀟的衣角，“我都讓老板多留一份了，你不會出爾反爾吧？”
“可是找人要緊啊。”
“他可是唐之延。”小學生聳聳肩，“學神的脾氣一般都比較古怪。”
是啊，他可是學神唐之延。
一路走來，紀賀然能感覺到大家對唐之延的失蹤不以為意。“學神”和“唐之延”就像手銬和腳鐐，將他牢牢地釘，只要他不否認，這些標簽就會肆無忌憚地貼在他身上，將他的一切行為合理化。
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看來他還在學校。於是問題又回到了唐之延會在學校的哪裏。
紀賀然嘗試讓自己站在唐之延的角度，以他的智力和淮中的治安水平，被綁架的可能性微乎其微，所以他大概率是主動藏起來的。或許他遇到了突如其來的打擊，這個打擊令他身心俱疲，他迫切地想要藏起來，不被任何人發覺…那麽，他最有可能“藏起來”的一定是最能給他安全感的地方。
這個地方必不可能是人來人往的文化樓，在文化樓裏，他的身心得不到片刻安寧。
…體育館呢？體育館平時不對文化生開放，排除掉。
高一和高三的教學樓也不太可能，唐之延沒有理由平白無故地去那兩座樓。
難道…
季赫然的目光飄向操場旁邊——下沈廣場和地下走廊的入口。
地下走廊錯綜覆雜，連通著面積廣大的地下車庫，如果唐之延故意躲在那裏，光憑他一個人很難找到，現如今紀賀然鐵了心要找到他，就算下來的只有他自己，也一定要尋找一番。
昏暗的走廊裏彌漫著一股潮濕的氣味，聲控燈由於他的到來而受到感應，“啪”地亮起一大片，怎奈昏黃的燈光依舊難以掩蓋暗沈沈的氛圍，前面燈亮了，後面的燈又滅了，開關聲此起彼伏。
他駐足的地方恰是一間音樂活動室，活動室的門上安了一把鎖，透過門上玻璃，紀賀然看見裏面有幾排階梯，木質吉他和厚厚的藍色窗簾，在暗無天日的地下，光照本就是一種奢求，合上的窗簾更顯得多餘，仿佛在有意屏蔽某些窺視。也是在這一瞬間，紀賀然沒來由的想起了那個未曾謀面的陌生人。他現在在哪裏呢？還在學校工作嗎？這些不是紀賀然現在該考慮的問題，卻頻頻出現在他的思緒裏。
方向感不好的紀賀然在硬著頭皮在地下走廊裏七拐八繞。每一盞聲控燈亮起的前一秒，他都寄希望於前方的走廊，只有燈光亮起時，他才能確認前方到底是唐之延還是一望無際的未知。
紀賀然找遍了每一處地方，地庫，走廊，甚至每一間上鎖的教室。
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