第21章 她要在這裏等長曉,等到自己見到她為止。
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第21章 她要在這裏等長曉,等到自己見到她為止。
“小紀老師,你來啦,吃早飯了嗎?”
農場工作日上課時間是下午,用的是各位員工下午下班前的那段時間,前期多花點時間,將基礎打下,到了後期,她們懂得自我學習和鞏固的方法之後,就不需要花這麽多的時間來教學了。
休息日上課則在早上,上完半天後,大家就可以去忙各自的事了。
“嗯,吃過了。”長曉應,她在學校食堂吃的早飯,還遇上了兩位早起去圖書館學習的同學,就坐下一起吃了。
“我是農場的小許,跟你聯系過的,王老師給我發過你的照片,所以認得。”小許是去年畢業的大學生,跟長曉算是沒有太多代溝的同齡人,所以嚴心蔚特意安排了她來對接。
“你好你好。”長曉沖小許和氣地笑笑,然後抱著自己提前準備好的教學工具,跟著小許走進農場。
一路上小許都在滔滔不絕地介紹著,這塊種的是什麽,那塊種的是什麽,開花的是什麽,結果的又是什麽。農場的每一棵植物她都熟稔於心。
“你們農場可真漂亮。”長曉由衷感嘆。
同樣是在山裏,同樣背山靠水,和她之前住過的那棟瓦房可以說是天差地別。
這兒不僅僅果樹多,花也種得多,一路走過去,不論視野往哪兒轉,都能看到一簇盛開的鮮花,再配上山清水秀的背景,看得人是真舒服。
住在這應該很解壓吧。
“小紀老師想逛的話,早上的課程結束後我帶你好好地逛一逛。”小許在前頭領路,領著長曉走向上課用的那間木屋。
在農場,只要是建築,就是木屋的造型,也是用真木頭搭的,與周圍的環境相匹配。
“昨天你在微信裏說,要給我一個座位圖是嗎?”眼見著要到上課的地點了,長曉提醒道。
“對對對,我打印出來了。”小許趕緊在一疊資料裏翻出一張打印紙,遞給長曉,說,“這是今天來上課的學生的名錄。聽你說安排了互動環節,所以還是弄一張有對應的座位表比較好,你能叫得上名字。”
跟學生課堂不一樣,在同一間課堂裏上課的學生,年紀都差不多,但她們這,上至五六十,下至二三十,都有,所以小許還在名字背後貼心地把年齡以及她們常叫的稱呼標出來了,方便小紀老師叫人。
長曉正需要這個,她拿到座位表,掃了一眼,看到了今天上課的總人數是28人。
隱隱地記得少了一個。
王老師提過一嘴,她上課時是29人,那就代表有人缺席,可能是有什麽緊急的事要處理。
長曉牽掛了一下,但沒多問。
擡腳走進教室,小許幫著介紹了一下:“這位是今天給我們代課的小紀老師,王老師的學生,你們可以和我一樣喊她小紀老師。”
話音剛落,一聲齊齊的“小紀老師”從教室裏爆發出來。
長曉發現自己給一群年紀在三十歲到六十歲之間的姐姐們上課和給一群學齡前的孩子上課,沒有分別。
她們臉上的笑容熱情而真摯,她們眼裏的光彩溫暖而明亮,她們渴求知識、好奇而懵懂的神態,和孩子們一模一樣。
長曉也用教孩子的方法教她們。
小紀老師上第一堂課時,小許在門外聽了,感慨小紀老師上課的氣氛是真歡樂。
王老師上課註重講授,她能把知識講得很深入,能把不同領域的東西結合起來,系統性地講解。
小紀老師年輕而有活力,註重互動,註重上課的氛圍,又能很好地照顧到每一位姐姐的心理。
有幾個年紀稍大,性格安靜內斂,不好意思張口發音的姐姐,在小紀老師的鼓舞之下,都做了第一次的嘗試。
鼓勵真的很重要,春風化雨滋潤人心又給人力量的鼓勵更是難得。
才聽了一節課,小許就喜歡上了小紀老師的教學方式,覺得很適合農場裏的姐姐們。
等嚴老板回來了,她要跟她匯報去。
小紀老師真是個寶,能不能跟王老師說一聲,讓她多來幾趟,有她在,農場裏的姐姐們哪裏還愁學不懂學不會啊,邊上邊玩就將這些知識吸收了。
*
晚上,在別人家果園裏看了一天果樹的白鈺曬蔫了。
陽光太大,她又得一棵一棵地把關篩選,耗費的心力可想而知。
回來以後,她這朵喜濕怕曬的蘑菇只想找個安靜清涼的地方待著,蹲一蹲,離土地近點,好好地回一回身上的水汽,就在宿舍裏帶著沒出去。
同時間回來的嚴心蔚和采購組同事已經在食堂吃飯了,白鈺卻不在,負責打菜的何萍問了一嘴,才知道白鈺今天是技術骨幹,忙裏忙外的累壞了,沒有食欲,不想吃飯。
山裏出來的人實在,吃飯是頭等大事,不吃飯問題可太大了。
何萍和還在後廚忙碌的兩位大廚合計了一下,做了點開胃的小菜,打了幾個雞蛋,做了碗西紅柿雞蛋湯,盛了一碗米飯,給白鈺端去。
“叩叩——”宿舍的門被敲響,白鈺聽見,應聲:“進來吧。”
她就蹲在門邊,外頭的動靜都聽得到,當然來的是誰她也知道。
“你怎麽蹲著呀?”何萍和小許一人端著一個食堂打菜的盤子進來,勸道,“累著了也該上床躺著。”
不過這時飯菜已經端來了,還是先吃飯,吃完了再歇,“多少吃點吧,餓著肚子哪成啊,聽她們說你今天都沒怎麽吃東西。”
“知道你喜歡吃雞蛋,何姐專門給你炒的,打了好幾顆蛋進去。”小許把飯菜一碗一碗地從盤子裏端出,放在白鈺房間的桌子上。
白鈺現在只想拋棄人形,變成蘑菇鉆到地底下去,是真沒食欲,只是飯菜是重新燒的,她不好辜負她們的心意,就走到桌子邊坐下,拿起筷子吃了兩口,邊吃邊問何萍:“你們今天學什麽了?”
她今天上課缺席了,因為去的地方遠,和地底的菌絲也斷聯了,所以無法和安插在教室裏的眼線連通上,不知道今天課堂上學的是什麽東西。
講到這個,對面兩人的話匣子打開了,一人一句道:“今天來了一個代課老師。”
“人長得好看,性格又特別好,還跟我們做游戲來著。”
她們活這麽大,哪裏會想到有朝一日會被幾個小游戲逗得開心了一整天。
“你在你也會喜歡她的,”何萍說,“她上課你肯定可以聽進去。”
白鈺聽著沈默了下來,她今天沒聽啊,前面的沒學會,現在又落下了這麽多的知識,不知道要怎麽補回來。
小許還在那說:“年輕又有活力的老師就是好,要是換我來上,肯定沒有小紀老師的效果好。”
白鈺疑惑:“小紀老師?她姓小紀啊?”
小許更正:“不是小紀,她姓紀,小紀老師是我順口叫的。”
白鈺“哦”了一聲,順嘴一問:“那她叫什麽?”
小許順嘴一答:“叫長曉。”
白鈺手裏的筷子掉了,瞪大眼睛看著她:“你說她叫什麽?”
小許楞住:“叫長曉啊,這個名字怎麽了嗎?”
白鈺推開椅子站了起來,急急地往外走,留下小許何萍兩個面面相覷。
怎麽提到小紀老師的姓名,白鈺的臉色就變了?
“大晚上的,你去哪啊?”回過神來的兩個朝白鈺追去。
白鈺正快步走向農場的大門,說:“我要去找長曉。”
小許反應過來:“你認識小紀老師啊?難道她就是你要找的那個人?”
白鈺沒有應聲,悶頭向前走。
“現在十一點了,A大校門也關了,你去了也找不到她呀。”小許試圖將白鈺勸回去。
這個點,不僅A大校門關了,農場大門也關了,山路漆黑一片,這個點出去不安全呀!
“我要去找長曉。”白鈺重覆。
要去找人也不能只靠自己的雙腳啊,小許說:“嚴總有車,跟嚴總商量一下,叫她拉你去吧,不然你要走到什麽時候?”
想到上回,自己就是被這人勸回去的,白鈺搖搖頭,說:“我自己去找。”
何萍思維跳躍得有點慢,跟著走了一大段的距離才意識到這兩人說的是什麽。
她在旁邊插了一嘴:“這個點小紀老師已經休息了吧,她今天可是好早就來了。”
就這一句,就讓白鈺的腳步慢了下來。
“而且她明天還來給我們上課啊,明天早上八點,離現在只有幾個小時了,你很快就能見到她的。”所以她不懂為什麽要大晚上去找人。
白鈺轉頭看向何萍,確認:“她明天還來?”
何萍點頭,小許也跟著點頭,說:“對啊,明天還是小紀老師代課。”
白鈺又悶聲不語地往回走,不出農場大門了,往上課的教室走去。
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“小紀老師,你來啦,吃早飯了嗎?”
農場工作日上課時間是下午,用的是各位員工下午下班前的那段時間,前期多花點時間,將基礎打下,到了後期,她們懂得自我學習和鞏固的方法之後,就不需要花這麽多的時間來教學了。
休息日上課則在早上,上完半天後,大家就可以去忙各自的事了。
“嗯,吃過了。”長曉應,她在學校食堂吃的早飯,還遇上了兩位早起去圖書館學習的同學,就坐下一起吃了。
“我是農場的小許,跟你聯系過的,王老師給我發過你的照片,所以認得。”小許是去年畢業的大學生,跟長曉算是沒有太多代溝的同齡人,所以嚴心蔚特意安排了她來對接。
“你好你好。”長曉沖小許和氣地笑笑,然後抱著自己提前準備好的教學工具,跟著小許走進農場。
一路上小許都在滔滔不絕地介紹著,這塊種的是什麽,那塊種的是什麽,開花的是什麽,結果的又是什麽。農場的每一棵植物她都熟稔於心。
“你們農場可真漂亮。”長曉由衷感嘆。
同樣是在山裏,同樣背山靠水,和她之前住過的那棟瓦房可以說是天差地別。
這兒不僅僅果樹多,花也種得多,一路走過去,不論視野往哪兒轉,都能看到一簇盛開的鮮花,再配上山清水秀的背景,看得人是真舒服。
住在這應該很解壓吧。
“小紀老師想逛的話,早上的課程結束後我帶你好好地逛一逛。”小許在前頭領路,領著長曉走向上課用的那間木屋。
在農場,只要是建築,就是木屋的造型,也是用真木頭搭的,與周圍的環境相匹配。
“昨天你在微信裏說,要給我一個座位圖是嗎?”眼見著要到上課的地點了,長曉提醒道。
“對對對,我打印出來了。”小許趕緊在一疊資料裏翻出一張打印紙,遞給長曉,說,“這是今天來上課的學生的名錄。聽你說安排了互動環節,所以還是弄一張有對應的座位表比較好,你能叫得上名字。”
跟學生課堂不一樣,在同一間課堂裏上課的學生,年紀都差不多,但她們這,上至五六十,下至二三十,都有,所以小許還在名字背後貼心地把年齡以及她們常叫的稱呼標出來了,方便小紀老師叫人。
長曉正需要這個,她拿到座位表,掃了一眼,看到了今天上課的總人數是28人。
隱隱地記得少了一個。
王老師提過一嘴,她上課時是29人,那就代表有人缺席,可能是有什麽緊急的事要處理。
長曉牽掛了一下,但沒多問。
擡腳走進教室,小許幫著介紹了一下:“這位是今天給我們代課的小紀老師,王老師的學生,你們可以和我一樣喊她小紀老師。”
話音剛落,一聲齊齊的“小紀老師”從教室裏爆發出來。
長曉發現自己給一群年紀在三十歲到六十歲之間的姐姐們上課和給一群學齡前的孩子上課,沒有分別。
她們臉上的笑容熱情而真摯,她們眼裏的光彩溫暖而明亮,她們渴求知識、好奇而懵懂的神態,和孩子們一模一樣。
長曉也用教孩子的方法教她們。
小紀老師上第一堂課時,小許在門外聽了,感慨小紀老師上課的氣氛是真歡樂。
王老師上課註重講授,她能把知識講得很深入,能把不同領域的東西結合起來,系統性地講解。
小紀老師年輕而有活力,註重互動,註重上課的氛圍,又能很好地照顧到每一位姐姐的心理。
有幾個年紀稍大,性格安靜內斂,不好意思張口發音的姐姐,在小紀老師的鼓舞之下,都做了第一次的嘗試。
鼓勵真的很重要,春風化雨滋潤人心又給人力量的鼓勵更是難得。
才聽了一節課,小許就喜歡上了小紀老師的教學方式,覺得很適合農場裏的姐姐們。
等嚴老板回來了,她要跟她匯報去。
小紀老師真是個寶,能不能跟王老師說一聲,讓她多來幾趟,有她在,農場裏的姐姐們哪裏還愁學不懂學不會啊,邊上邊玩就將這些知識吸收了。
*
晚上,在別人家果園裏看了一天果樹的白鈺曬蔫了。
陽光太大,她又得一棵一棵地把關篩選,耗費的心力可想而知。
回來以後,她這朵喜濕怕曬的蘑菇只想找個安靜清涼的地方待著,蹲一蹲,離土地近點,好好地回一回身上的水汽,就在宿舍裏帶著沒出去。
同時間回來的嚴心蔚和采購組同事已經在食堂吃飯了,白鈺卻不在,負責打菜的何萍問了一嘴,才知道白鈺今天是技術骨幹,忙裏忙外的累壞了,沒有食欲,不想吃飯。
山裏出來的人實在,吃飯是頭等大事,不吃飯問題可太大了。
何萍和還在後廚忙碌的兩位大廚合計了一下,做了點開胃的小菜,打了幾個雞蛋,做了碗西紅柿雞蛋湯,盛了一碗米飯,給白鈺端去。
“叩叩——”宿舍的門被敲響,白鈺聽見,應聲:“進來吧。”
她就蹲在門邊,外頭的動靜都聽得到,當然來的是誰她也知道。
“你怎麽蹲著呀?”何萍和小許一人端著一個食堂打菜的盤子進來,勸道,“累著了也該上床躺著。”
不過這時飯菜已經端來了,還是先吃飯,吃完了再歇,“多少吃點吧,餓著肚子哪成啊,聽她們說你今天都沒怎麽吃東西。”
“知道你喜歡吃雞蛋,何姐專門給你炒的,打了好幾顆蛋進去。”小許把飯菜一碗一碗地從盤子裏端出,放在白鈺房間的桌子上。
白鈺現在只想拋棄人形,變成蘑菇鉆到地底下去,是真沒食欲,只是飯菜是重新燒的,她不好辜負她們的心意,就走到桌子邊坐下,拿起筷子吃了兩口,邊吃邊問何萍:“你們今天學什麽了?”
她今天上課缺席了,因為去的地方遠,和地底的菌絲也斷聯了,所以無法和安插在教室裏的眼線連通上,不知道今天課堂上學的是什麽東西。
講到這個,對面兩人的話匣子打開了,一人一句道:“今天來了一個代課老師。”
“人長得好看,性格又特別好,還跟我們做游戲來著。”
她們活這麽大,哪裏會想到有朝一日會被幾個小游戲逗得開心了一整天。
“你在你也會喜歡她的,”何萍說,“她上課你肯定可以聽進去。”
白鈺聽著沈默了下來,她今天沒聽啊,前面的沒學會,現在又落下了這麽多的知識,不知道要怎麽補回來。
小許還在那說:“年輕又有活力的老師就是好,要是換我來上,肯定沒有小紀老師的效果好。”
白鈺疑惑:“小紀老師?她姓小紀啊?”
小許更正:“不是小紀,她姓紀,小紀老師是我順口叫的。”
白鈺“哦”了一聲,順嘴一問:“那她叫什麽?”
小許順嘴一答:“叫長曉。”
白鈺手裏的筷子掉了,瞪大眼睛看著她:“你說她叫什麽?”
小許楞住:“叫長曉啊,這個名字怎麽了嗎?”
白鈺推開椅子站了起來,急急地往外走,留下小許何萍兩個面面相覷。
怎麽提到小紀老師的姓名,白鈺的臉色就變了?
“大晚上的,你去哪啊?”回過神來的兩個朝白鈺追去。
白鈺正快步走向農場的大門,說:“我要去找長曉。”
小許反應過來:“你認識小紀老師啊?難道她就是你要找的那個人?”
白鈺沒有應聲,悶頭向前走。
“現在十一點了,A大校門也關了,你去了也找不到她呀。”小許試圖將白鈺勸回去。
這個點,不僅A大校門關了,農場大門也關了,山路漆黑一片,這個點出去不安全呀!
“我要去找長曉。”白鈺重覆。
要去找人也不能只靠自己的雙腳啊,小許說:“嚴總有車,跟嚴總商量一下,叫她拉你去吧,不然你要走到什麽時候?”
想到上回,自己就是被這人勸回去的,白鈺搖搖頭,說:“我自己去找。”
何萍思維跳躍得有點慢,跟著走了一大段的距離才意識到這兩人說的是什麽。
她在旁邊插了一嘴:“這個點小紀老師已經休息了吧,她今天可是好早就來了。”
就這一句,就讓白鈺的腳步慢了下來。
“而且她明天還來給我們上課啊,明天早上八點,離現在只有幾個小時了,你很快就能見到她的。”所以她不懂為什麽要大晚上去找人。
白鈺轉頭看向何萍,確認:“她明天還來?”
何萍點頭,小許也跟著點頭,說:“對啊,明天還是小紀老師代課。”
白鈺又悶聲不語地往回走,不出農場大門了,往上課的教室走去。
她要在這裏等長曉,等到自己見到她為止。
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