第 75 章
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第 75 章
### **《雙生紀元·執教千年》**
#### **【1. 神明的教學日志】**
霽華站在講臺上，枯榮鞭化作銀光流轉的教鞭，點向投影幕布。
“今日講《混沌紀年史》第三章——‘天道更疊與三界平衡’。”
臺下學生屏息凝神，不敢分心——畢竟這位“教授”是真的經歷過那段歷史。
**教學特色**：
- 演示“移山填海”術法時，順手修覆了學校塌陷的操場。
- 講到“上古神戰”章節，焚天戟自動浮現在黑板旁當教具。
- 期中考試內容：撰寫《論神魔共治的可能性》（燼淵親自批改，毒舌評語比論文還長）。
教務處主任擦著汗感慨：“建校百年，第一次有學生因論文太差被魔焰燒了作業本……”
---
#### **【2. 魔尊的“素質教育”**
燼淵的《魔淵生存實踐課》場場爆滿，但結課率不足50%。
**課堂實錄**：
- **第一課**：學生在巖漿模擬池邊烤肉，燼淵點評：“火候不如赤魈。”
- **第五課**：分組對抗幻象魔獸，有學生哭喊“媽媽救我”，被他一腳踹出結界：“不及格。”
- **期末考**：在魔淵真實生存12時辰（提供骨灰盒預約服務）。
**學生反饋**：
“比軍訓刺激一萬倍……”
“現在看恐怖片就像看童話。”
“感謝燼老師，我媽說我終於不宅了（因為不敢一個人在家）。”
---
#### **【3. 三界教務協調**
**天界**派文曲星來旁聽，試圖偷師混沌神教學法，結果：
- 被枯榮鞭當堂指出《天史》三處謬誤。
- 因在燼淵課上偷偷錄像，須發被魔焰燎卷。
**魔淵**眾將輪流來蹭課，但：
- 赤魈在霽華的《神族禮儀》課上睡著，被罰抄《道德經》三百遍。
- 某魔將試圖賄賂雪團改成績，反被貓爪按著簽了《魔淵素質教育承諾書》。
**凡間教育局**下發文件：
《關於妥善管理“特殊師資”的指導意見》
- 禁止霽華在運動會表演“銀河倒懸”。
- 要求燼淵的實踐課投保金額翻十倍。
---
#### **【4. 體弱神明的負重前行**
霽華在古籍修覆室昏倒那日，全校結界驟亮——
枯榮鞭自發護主，銀光結成繭形，將他與外界隔絕。
燼淵踹開門時，正見那人蜷在光繭中，白發沾汗，唇色慘白如紙。
“三百年前混沌海的傷……”醫仙診斷時手在發抖，“本就不該強行施法教書……”
燼淵沈默地割開手腕，讓魔血滲入光繭。
——翌日，霽華如常出現在教室，只是膝上多了條燼淵用魔焰煆的毯子。
學生們的筆記比往日工整十倍。
---
#### **【5. 終章·薪火相傳**
百年後的畢業典禮上，霽華將枯榮鞭的一縷銀絲贈予優秀畢業生。
“這不是力量，”他輕咳著微笑，“是責任。”
燼淵抱臂站在遠處，看著那群年輕人小心翼翼捧著銀光，忽然想起當年混沌海邊，也有人這樣將星河放入他掌心。
雪團跳上講臺，尾巴掃過話筒：
“喵——”
（翻譯：下課。）
（執教篇·完）
**三界教務紀要**
1. 霽華主編的《混沌通史》成為三界必修教材
2. 燼淵的“魔淵實踐基地”獲評“地獄級研學聖地”
3. 雪團因監考嚴格，被學生供為“掛科之神”
4. 凡間新增節日“謝師日”：送霽華潤喉糖，給燼淵滅火器
5. 赤魈終於通過《神族禮儀》補考，喜極而泣
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
### **《雙生紀元·執教千年》**
#### **【1. 神明的教學日志】**
霽華站在講臺上，枯榮鞭化作銀光流轉的教鞭，點向投影幕布。
“今日講《混沌紀年史》第三章——‘天道更疊與三界平衡’。”
臺下學生屏息凝神，不敢分心——畢竟這位“教授”是真的經歷過那段歷史。
**教學特色**：
- 演示“移山填海”術法時，順手修覆了學校塌陷的操場。
- 講到“上古神戰”章節，焚天戟自動浮現在黑板旁當教具。
- 期中考試內容：撰寫《論神魔共治的可能性》（燼淵親自批改，毒舌評語比論文還長）。
教務處主任擦著汗感慨：“建校百年，第一次有學生因論文太差被魔焰燒了作業本……”
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#### **【2. 魔尊的“素質教育”**
燼淵的《魔淵生存實踐課》場場爆滿，但結課率不足50%。
**課堂實錄**：
- **第一課**：學生在巖漿模擬池邊烤肉，燼淵點評：“火候不如赤魈。”
- **第五課**：分組對抗幻象魔獸，有學生哭喊“媽媽救我”，被他一腳踹出結界：“不及格。”
- **期末考**：在魔淵真實生存12時辰（提供骨灰盒預約服務）。
**學生反饋**：
“比軍訓刺激一萬倍……”
“現在看恐怖片就像看童話。”
“感謝燼老師，我媽說我終於不宅了（因為不敢一個人在家）。”
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#### **【3. 三界教務協調**
**天界**派文曲星來旁聽，試圖偷師混沌神教學法，結果：
- 被枯榮鞭當堂指出《天史》三處謬誤。
- 因在燼淵課上偷偷錄像，須發被魔焰燎卷。
**魔淵**眾將輪流來蹭課，但：
- 赤魈在霽華的《神族禮儀》課上睡著，被罰抄《道德經》三百遍。
- 某魔將試圖賄賂雪團改成績，反被貓爪按著簽了《魔淵素質教育承諾書》。
**凡間教育局**下發文件：
《關於妥善管理“特殊師資”的指導意見》
- 禁止霽華在運動會表演“銀河倒懸”。
- 要求燼淵的實踐課投保金額翻十倍。
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#### **【4. 體弱神明的負重前行**
霽華在古籍修覆室昏倒那日，全校結界驟亮——
枯榮鞭自發護主，銀光結成繭形，將他與外界隔絕。
燼淵踹開門時，正見那人蜷在光繭中，白發沾汗，唇色慘白如紙。
“三百年前混沌海的傷……”醫仙診斷時手在發抖，“本就不該強行施法教書……”
燼淵沈默地割開手腕，讓魔血滲入光繭。
——翌日，霽華如常出現在教室，只是膝上多了條燼淵用魔焰煆的毯子。
學生們的筆記比往日工整十倍。
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#### **【5. 終章·薪火相傳**
百年後的畢業典禮上，霽華將枯榮鞭的一縷銀絲贈予優秀畢業生。
“這不是力量，”他輕咳著微笑，“是責任。”
燼淵抱臂站在遠處，看著那群年輕人小心翼翼捧著銀光，忽然想起當年混沌海邊，也有人這樣將星河放入他掌心。
雪團跳上講臺，尾巴掃過話筒：
“喵——”
（翻譯：下課。）
（執教篇·完）
**三界教務紀要**
1. 霽華主編的《混沌通史》成為三界必修教材
2. 燼淵的“魔淵實踐基地”獲評“地獄級研學聖地”
3. 雪團因監考嚴格，被學生供為“掛科之神”
4. 凡間新增節日“謝師日”：送霽華潤喉糖，給燼淵滅火器
5. 赤魈終於通過《神族禮儀》補考，喜極而泣
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