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第5章 交集

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第5章  交集

高馬尾的白衣少女背著一只黑色行囊,走動時,掛在行囊上的一串“彩片”發出悅耳的沙沙輕響。

周遭嘈雜之中,她仿佛一座與世隔絕的島嶼,剛才靜靜地放松著身體,此刻則步履輕快,哼著不知名的曲子,向前方大步走去。

……像那只小鹿。

蕭珞寒回過神的時候,已經跟了上去。

她因身體虛弱,至今未裹足,加之夢裏不受限制,沒一會兒竟就趕上了少女。

少女經過吃食攤販,從忙碌的中年女人手裏接過一袋黑紫色之物,將之拆開,隨後張口咬下去,露出心滿意足的表情。

前方紅瑩瑩的光芒轉綠,少女邊吃著手中食物,邊與人群一起沿著鋪滿白條的路,往大道另一端走去。

蕭珞寒亦緊隨其後,她的目光只追逐著那名少女,生怕一分心就將她跟丟。

一國公主從未做過尾隨他人之事,這還是頭一遭。

但她無論如何都要弄明白,這個夢究竟意味著什麽,又是否有什麽在前方等待著自己。

她與少女一起走到了大道對面,繼而她加快腳步,繞到了少女前方。

——少女的臉,就這樣清晰映在了她眼中。

她與自己從前往來的貴女不一樣,不施脂粉,亦不畫眉,生得清秀,低頭吃食物時,狹長烏黑的眼睫如同合歡樹的花,經風一吹,便微微撲閃。

蕭珞寒看得怔住了,反應過來時,少女已經走到了她跟前,下一秒,整個人卻穿過她的身體,徑直往前走去了。

……像是穿過一只鬼魂。

她們近在咫尺,可她們註定無法交集。

即便如此,蕭珞寒依然跟著她繼續走下去。

未過多久,頂端尖銳的鐵欄桿進入她的視野。

在鐵欄桿內側近處,四季常青的香樟樹伸出枝條,遠處,則矗立著淡金色的高樓,且墻面印著八個深紅色大字:

【思敏靈慧】

【求真毓秀】

蕭珞寒隱約感覺自己離答案很近了,但就在這時,眼前的一切驟然扭曲,連同白衣少女的身影也趨於模糊。

夜盡天明,她睜開了眼睛。

-

次日清晨,將雪掙紮著關了六點十分的鬧鈴,坐起來時恍惚了會兒,下意識看向床頭櫃。

手比她的思考速度更快,等她回過神,已經將日記翻到了最後。

毛筆字還在!

她的跨時空筆友真的存在!!

確認完這件事,將雪頓時清醒了不少,就連洗漱吃飯的動作也隨之加快。

出門前,她沒忘了把手機帶上,甚至還在等紅燈的時候,打開wx看了眼消息。

兩個置頂聯系人給她發了新消息,一條來自早起的家庭醫生,說需要一點時間查看,另一條……

將雪有些心虛地點開了那個畫著單枝梅花的頭像。

【Sword:我怎麽從沒聽說過這個朋友?】

【雨彐:[貓貓裝傻.jpg]】

【Sword:[貓貓質疑.jpg]】

【雨彐:幾句話說不清,改天給你介紹!】

【Sword:六點三十,你還沒出門?】

【雨彐:起晚了!馬上!!】

回完親姐消息,將雪感覺後背出了一層冷汗。

老姐的洞察力也太敏銳了吧!

她趕緊退了wx,生怕再被老姐質問“是不是帶著手機上學了”,反正家庭醫生沒那麽快給診斷結果。

雖然自己從小就對老姐無話不說,姐妹之間幾乎沒有任何秘密,但這次的事情著實太超自然了,她沒必要在老姐去外地出差期間打擾,還是等雙休日再好好講講吧!

一進教室,將雪迫不及待跑到自己座位上。

她先從課桌裏找出早自修的覆習資料,攤開放好,再從書包裏抓起日記,擺在觸手可及的地方。

趁著負責早自修的老師還沒來班裏,她幹脆給蕭珞寒列了張作息時間表,旁邊特意標註了古代用的時間統稱,隨後打開日記,看著紙張消失在眼前。

日記的傳輸功能比她想的要容易,昨晚筆蓋就是放在日記上的時候自己過去的,而晚自修課間,她嘗試把新詞典豎起來立在日記上,也順利過去了。

並且這個功能不是聯絡當天限定,以後她想給三公主看什麽東西,只要找個沒人的地方往日記上一放就好。

【閣下這個時辰便要修習課業了?】

誰知作息表剛過去,毛筆字就出現在了日記上。

【殿下起得好早!】

將雪本來還想再問一句“睡夠了嗎”,又覺得沒那必要,對方可是公主,還生著病,睡眠時間肯定是有保障的。

於是她接過三公主剛才的話:【對,每天都這樣,除了雙休日和請假。】

【閣下當真休息夠了麽?】

結果自己沒寫下的問題,就這樣被對方提出來了。

【七個小時就夠啦!再不濟還有午休嘛!】

剛寫完這話,將雪就把“七個小時”劃了,改成“三個半時辰”。

【總之我是不會虧待自己的!要是連覺都睡不夠,哪有精力覆習呀!】

各科老師有各自的覆習計劃,將雪也有一套。

那是她跟老姐一起結合高一到現在的學習情況商量出來的,更適合自己進度與水平的方案。

她只要在高考到來前,以最舒適的狀態完成能力範圍內的覆習計劃就夠了。

對於像她這種既有明確想法又成績優異的學生,校方一直以來都是持尊重態度,不會強加幹涉。

【明白了,那麽閣下先忙課業罷,晚些我再叨擾。】

【等等!!】

這話勾起了將雪昨晚的“意難平”,她趕緊寫下挽留,生怕三公主擱筆就走:【我其實沒有那麽忙!殿下想說什麽直接寫就好了!我沒忌諱,什麽都不介意的!忙完一定回!】

毛筆字卻沒有再出現了。

刺耳上課鈴響起,好幾個學生踩著時間爭先恐後沖進教室,身後還跟著一臉冷漠的負責老師。

將雪只好合上日記,先完成早自修的覆習任務。

度四十分鐘如度一年,偏偏這位老師還是最嚴格的,一直在班裏轉來轉去,只有被喊住答疑的時候才會停下來,她連“摸魚”看日記都不敢。

好不容易捱到下課,老師前腳剛離開教室,將雪就立即翻開日記。

【我做了一場怪夢,醒後百思不得其解,這便將夢中的景象說與你聽。】

怪夢?

將雪下意識想起昨晚回家路上自己做的夢。

但她沒太放在心上,畢竟不管是古裝劇還是古代紀錄片,她都看過不少,說不定就是因為新交了古代筆友,所以才會夢到相關的場景。

可當她認真看完筆友的描述後,卻是傻了眼。

有時候她早上想吃糯米飯團,就會讓程姐把自己送到學校對面的路口。

熟識的老板娘總在那裏出攤,賣摻著黑米的飯團,班上也有很多人愛吃,她甚至經常被委托帶飯團。

這要是巧合也就算了,重量級的線索還在後頭。

白衣少女,紮著高馬尾,不化妝,背著黑色的書包,書包掛飾是一串彩色的“片”,這不就是她本人嗎!!

“思敏、靈慧、求真、毓秀”,這不就是她學校的校訓嗎!走校外那條路的時候,一擡頭就能在教學樓墻上見到,老大呢!

“思靈外國語學校”的“思靈”兩個字就是這麽來的!

將雪呆呆地看著毛筆字,直到身後排起隊,傳來接水的聲音,她才猛然回過神,順手拿試卷蓋住了日記。

這下可好,自己也“百思不得其解”了!

到底該怎麽回覆呢?

要是直接告訴三公主,“你夢到的是我的學校”、“那個白衣少女也是我”,恐怕會嚇到對方吧?

畢竟在古人看來,如果夢到了奇怪的景象,基本都會被認為是“鬼神托夢”,她可不想再被三公主當成鬼神了!

可要是只說個現代社會的籠統情況,萬一三公主洞察能力超強,捕獲蛛絲馬跡,親自定位到自己身上,會不會太尷尬啊?

直到上課鈴響,將雪也沒得出答案。

第一節課是數學,老師講題速度太快,稍微分神就會跟不上思路,事後再想補救太麻煩。

將雪不想晾著三公主,只好趁著老師開講前,匆匆寫了句“還有更多細節嗎”。

等再一次下課,她瞥了眼日記,補充的細節越發清晰,也越發讓她確信自己的結論。

多虧一整節課的數學“熏陶”,她已經從震驚中回過神,知道該怎麽回應了。

【實際上,我昨晚也做了個怪夢。】

她幹脆不對夢境內容作評價,而是講述相似的經歷,先看看蕭珞寒會對此做出什麽反應。

將雪從小就在寫作方面有優勢,對於場景描寫則更是拿手,完全能把自己在夢中看到的一切原原本本覆現出來。

課間方便了她使用手機進行簡繁轉換,不一會兒就寫了大半頁。

最後,她私心補充了句:【認識你之前,我從來沒夢到過這樣的景象。】

毛筆字久久沒有出現,正當將雪擔心是不是自己最後那句話太唐突,新的墨跡終於伴著上課鈴聲落在了她的日記上:

【閣下描述之景,正是我遠嫁大潁之際所見所聞。】

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