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第57章 沨梨小學 “是羽先生和許先生吧。……

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第57章 沨梨小學 “是羽先生和許先生吧。……

“是羽先生和許先生吧。”校長滿臉笑容, 眼角的魚尾紋聚在一堆,黑豆般的眼珠鑲嵌在兩條縫裏, 笑得諂媚,向他們伸出手。站在他身旁的副校長渾身橫肉,矮胖的身材頗具喜感。

羽聽眉毛皺了一瞬,又舒展開,許知禮知道這是羽聽一貫的偽裝。

在許知禮上學的時候,還不是這個人當校長。

他記得是一個特別和藹的爺爺, 沨梨小學最開始只有七個學生,是村裏鄉親一點一點資助才做大的,沨梨村再窮, 也不能窮教育。

他上下打量了一下這人, 看起來五十多歲的年紀, 穿的是一件嶄新的中山裝,在這個日新月異的時代顯得格格不入, 卻在這個落後的村莊裏看不出一絲違和感。

現實中沒有何山月和何果這個人,他們的生活發生在二十多年前, 那個時候許知禮才剛出生, 對他們所有的了解都是系統給的信息。

上個世界裏,許知禮就知道了,平行世界與現實世界大相徑庭,何山月是杜撰出來的一個人,但是很巧的是, 何山月來到的村莊正好是沨梨村, 或許系統的安排隱藏著別的信息。

眼前的校長看起來眼生,估計是換人了。

“許知禮。”許知禮禮貌地自我介紹,伸出手回握他, “你好。請問貴姓啊?”

那校長連連點頭,瞇著眼睛笑道,“免貴姓秦,叫我老秦就好。”

許知禮點頭,“秦老師好,我也是這學校出來的。”

“哦?”秦校長露出驚訝的神色,“小許也是沨梨村的人?”

“對,我的小學是在沨梨小學上的,當時的校長還是楊校長,教我們英語。”許知禮指了指身側的那棟教學樓,“我記得那時候還沒有修這個,大概是十五年前了。”

聞言,秦校長神色落寞起來,眼角的魚尾紋舒展來開,那是個不笑的表情,帶了點孤寂。

“原來都這麽多年過去了……”

他們帶著許知禮和羽聽走了進去,說是新修的教學樓,卻也只是外觀漂亮,裏面還是水泥地,樓梯的窗戶沒有裝防護欄,在高樓的窗戶上只堪堪用了幾根木條象征性地封了一下,防止學生不慎摔落。

走廊樓梯沒有扶手,仔細看階梯上甚至還有裂痕,校長室在二樓,許知禮和羽聽望著龜裂的樓梯,不約而同地停下了腳步。

“誒?上來啊。”副校長張羅道,中年發福的身子從樓梯上探出來,頭頂上幾根稀疏的發絲飄逸著,蓋不住白色的頭皮,“哎,沒事的,這裏當時修的時候經費不夠了,就沒有安扶手。”

許知禮心情覆雜,外面連瓷磚的花色都按照排列組合貼得一絲不茍,裏面卻窗戶不安護欄,樓梯不安扶手。

羽聽直言,“你們這學校設計得真有意思,沒進來的人還以為條件很好呢。”

他狐疑地看著樓上的中年男人,懷疑是他們吃了回扣。

許知禮也有同感,不過沒有證據之前,不能輕易下定義,他攔著羽聽,拿眼神意示他。

羽聽閉上了嘴,看著許知禮橫在自己胸前的手臂,噤了聲。

校長汗顏,與副校長對視一眼,兩人都欲言又止。

氣氛變得尷尬起來,許知禮牽起羽聽的手走上樓梯,跟上他們的腳步。

校長辦公室樸實無華,只有一個帶背靠的椅子和一個玻璃壓著的大桌子。

和許知禮記憶中的一樣,老師辦公室裏面永遠有一張用透明玻璃壓滿照片的桌子。

案桌上,放著一個帶有茶漬的杯子和一摞作業本,找不到筆蓋的紅筆靜靜躺在一旁。

照片上,秦校長和副校長坐在第一排的正中間,對著鏡頭笑得開懷。

案桌右前方掛著一面錦旗,上面印著十個大字——春蠶絲方盡,育人永不朽。

許知禮一楞,覺得自己誤會了什麽。

他擡頭,正撞進羽聽略帶驚訝的眼睛裏。

他們幡然醒悟,似乎校長,不是他們想象中的那種人。

秦校長踩在一個矮板凳上,踮起腳在書桌旁的書櫃上找東西。

副校長扶著搖搖欲墜的櫃門,擡頭看秦校長找東西的動作,生怕他倒下來。

“找到了。”秦校長摸索半天,驚呼一聲,“哦呀怎麽壓在這麽下面。”

他向下看看自己踩著的凳子,兩只腳動了一會,又猛地踮起,清瘦的背弓起,費了好大勁才拿出東西。

許知禮看到那是一個文件袋。

秦校長遞給副校長,活動了一下手臂,慢吞吞地從上面小心翼翼地下來。

“你們要找的,有關於何山月的所有信息都在裏面了。”秦校長動作輕柔地解開白色細繩,打開文件袋。

許知禮連忙接過裏面的東西。

“這是他來到這裏的自薦書,其實他是從上面分配下來,不用寫這個的,但是他還是寫了。”秦校長嘆氣,看到何山月的個人自薦書一陣唏噓,“何山月真是一個有匠心的人啊。他來到這裏的時候和你們差不多大,這麽年輕,就雙腿殘疾了,本來打算年底就結婚的,這事一出,那姑娘也跑了,連說媒的都不知道怎麽給他說媒,這麽好的條件,下半輩子就只能坐在輪椅上,哎。”

羽聽看著照片上何山月的臉,帶著一副黑框眼鏡,穿著正裝,面容清秀,一看就是個有書香氣的文化人。

他看到自薦書上的最後一句話,字體蒼勁有力,一筆一畫寫下他的志向。

‘教書育人是我一生都要堅持的事,是我人生的全部意義。’

何山月這樣說。

“後來他收養了何果,這生活好不容易有個盼頭了,又得了個不治之癥。”副校長在椅子上坐下,拿起手邊的大蒲扇扇著,遺憾道,“哎,這好人怎麽就這麽命苦呢?”

許知禮翻看他的資料,何山月一生只做了兩件事,教書、育人。

何山月出生自書香門第,自小父親不知所蹤,跟著母親生活,十七歲的時候母親得病身亡,只留下何山月一人,在村裏鄉親的資助和他自己的努力下,何山月考上了大學,成為他們縣裏第一個大學生。

國家給他分配的工作是在城裏當高中語文老師,他任教的時候,出了不少文科狀元。

然而一場車禍奪去了他的雙腿,何山月只能和輪椅相依為命,那一年,他25歲。

由於國家恢覆高考,出現越來越多的大學生,學校綜合長遠發展目標來看,何山月確實不適合繼續教書,光是上樓就要別人來扶,大大地降低了學生的學習效率。

他的職位被其他更年輕更優秀的人頂替,何山月被分配到沨梨村裏教小學,美其名曰鄉鎮需要他,實際上就是變相的辭退。

何山月本人卻不以為意,只要是教書,到哪裏都可以。

可何山月進了沨梨村後,就再也沒出去過,直到生命的最後一刻。

“那你們有何果的資料嗎?”許知禮問,“我們想看看。”

“有。”秦校長一口應下,何果事業成功後沒有忘記家鄉,之前許知禮他們走的水泥路就是何果修的,還有一些公廁和寺廟等設施的維修,也是何果在出錢。

那麽這棟樓,也是何果修的了?

許知禮猜想。

“這棟落就是何果出自建造的,可是資金不夠,就只能修一半。他幾乎不回來的。”秦校長主動開口,解釋道,“本來我們也只想修裏面的,但是政府部門讓我們把外觀修起來,這邊不是要建旅游村嗎,說是這樣影響旅游業的發展。”

他牽起嘴角,諷刺地笑了笑,“因為沨梨小學出了個‘最美鄉村教師’,又出了個勵志企業家,這也算做一個景點。”

許知禮心下了然,原來是面子工程。

不過何果出資的時候就沒有考慮到資金不夠這回事嗎,綜合羽聽上次的調查,何果並不是外界宣揚的那麽無私的大善人。

何果讀高中那會,送他去報名的老村長早就駕鶴西去了,知曉他高中事情的人或許只剩下他的室友和老師了,一晃十多年過去了,又有誰能在意一個啞巴的事呢。

也許他們看到何果這些年的采訪,潛移默化地相信了他的說辭了。

要看透一個人是很難的一件事,更何況是幾十年前的事。

“我只見過何果幾面,大多還是在電視上看到,我是35歲來到沨梨村的,那個時候他已經考出去了,倒是見何山月的次數比較多。”秦校長說,“那個時候你才剛出生吧,我記得當時的校長是楊雄,就是你認識的楊校長。”

許知禮點頭,全神貫註地聽他說話。

“這些大概是二十多年前的事了,何果的身世你們應該清楚。”隨便上網一搜就會知道何果以前是個啞巴孤兒。

聽聞秦校長說起何果,羽聽來了興趣,放下了自薦書,站在許知禮身旁聽他說話。

“那是楊哥跟我說的了,何果喜歡讀書,但是沒有錢,他就偷偷在教室外看著何山月教書。”秦校長說,“何果以前不是孤兒,他奶奶還在的時候送何果上過村裏的托兒所,所以同年級的人都認得他。他奶奶死後,何果就變成吃百家飯的孩子了,年紀這麽小,還是個啞巴,村裏對他多有照顧。”

“出現的次數多了,何山月自然就註意到他了。”

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