第64章
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第64章
對於三個班級要搞內部測試的事，校方的老師和領導沒有過多幹預，只要沒影響到正常上課就放任不管。
內部測試的試卷，題目不算多，大約三十道題，十道選擇題，十道填空題，還有十道歷史事件覆述題，寫完就可以交卷。
考試時間45分鐘，剛好一堂課的時間。
盛伊韶和風聽鶴不參與考試，因此，兩人臨時擔任監考的職責，保證考試公平公正，沒有人敢作弊。
其實，就盛伊韶那“校霸”的身份一擺出來，大家都不敢亂來，萬一惹火了盛伊韶怎麽辦？
不知不覺間，45分鐘過去了，內部測試結束了，盛伊韶和風聽鶴收起試卷，讓同學們回家，明天會宣布參賽人選。
B班和C班的班長都拿到了正確答案卡，因此，他們自己內部改卷就行了，不用讓風聽鶴和盛伊韶負責。
這樣做也可以避嫌，以免B班和C班的人懷疑盛伊韶和風聽鶴打分不公平。
晚上改卷的時候，盛伊韶負責選擇題和填空題，風聽鶴負責覆述題。前面的題目很快就可以修改完畢，但覆述題就沒有那麽簡單的。
覆述題是風聽鶴專門設置的高難度題目，給出一個題目範圍，覆述完整的歷史事件，比如說某一年，某個地方發生了水患，是誰去治理，又是如何治理。
又或者說，某一年，某個地方發生了戰役，起因是什麽，中間過程如何，最後結果又是怎樣。
對於一群學理科的學渣來說，這些大題的難度太高了，很多人只能給出零星的答案，比如寫個人物的名字，寫幾個著名戰役的稱呼，就差不多了。
這就需要風聽鶴酌情打分了。
盛伊韶一邊覆習知識點，一邊等風聽鶴改卷。
花了大約半個小時，風聽鶴總算是把所有試卷都改完了，並快速地用心算，計算出每張試卷的總分。
然後高分的試卷放在上面，低分的放在下面，按照從大到小的順序疊好，再數出十張最上方高分試卷，查看都有誰。
不出意外，十張高分試卷裏面，有四張都是跟風聽鶴一樣，是成績優異，但沒有去A班的優等生。
剩下的那六張，與前面四張的分數相比，用斷崖式下降都不為過。
盛伊韶留意到有一張試卷的名字是郭善妮，她的得分不算低。想想也是，郭善妮出身國華世家，對歷史地理文學之類，多少都知道些。
當初選擇讀理科，是她文科成績還沒理科好，所以才選擇了理科。
翻遍了前面十張試卷，盛伊韶都沒有看到韓熙的試卷，便一邊翻找低分的試卷，一邊說道：“韓熙的成績，是不是很低？”
風聽鶴回答道：“倒不是我故意卡他，是他後面覆述題，基本沒有寫，一片空白，就寫了個‘解’字。”
“不知道的，還以為他寫數學大題呢。”
很快，盛伊韶找到韓熙的那張卷子了，選擇題和填空題都有一半是錯誤的，覆述題基本空白，倒是出乎她的意料之外了。
如果她沒有記錯的話，小說最後可是寫了，韓熙跟蘇天溱是考到頂尖大學的。能考入頂尖大學，成績不至於差成這樣吧？
盛伊韶沒細想，她把比賽的名單準備好，還另外安排了五個候選人，萬一參賽選手有什麽意外，候選人還能補上。
隔天早上，D班很多同學不再踩著點回學校，而是早早就到了教室，焦急地等著盛伊韶和風聽鶴公布參賽人選。
盛伊韶和風聽鶴到了教室後，也不故意吊人胃口，把參賽的名單公布到班群裏面，同學們立馬點開名單查看。
凡是被選中的學生，都激動得快要手舞足蹈了，沒有比選中的學生，垂頭喪氣，覺得自己怎麽就不多花點時間背題呢？
韓熙見自己榜上無名，便趁著盛伊韶離開教室，去小賣部買零食時，攔住了她，詢問道：“阿韶，我不能進去比賽隊伍嗎？”
“你的成績差太多了。”盛伊韶連正眼都沒給韓熙，一邊回話，一邊掃碼買辣條、辣魚仔之類的麻辣小零食。
“阿韶，看在我們是童年玩伴的份上，你可不可以讓我進去啊？”韓熙伸手去拉盛伊韶的衣擺，想要撒嬌。
盛伊韶怎麽可能如他所願呢，不經意地轉身，錯開韓熙的手，義正言辭地說道：“韓熙，你是對自己沒有自知之明嗎？”
“我們篩選人手去參加比賽，是為了班級的榮譽，你測試成績不行，還想著玩黑幕？”
“你還好意思提‘我們是童年玩伴’？我情願小時候孤獨一個人，沒人跟我玩，也不願認識你這種卑鄙無恥的人。”
說完，盛伊韶拎著滿滿一袋子的零食，走出小賣部。
兩人對話的時候，盛伊韶沒有壓低聲線，因此，小賣部裏的其他同學都聽到了她說的話，他們紛紛對著韓熙指指點點，就差沒當面說一句“卑鄙小人”了。
韓熙被盛伊韶惹怒了，但他又不敢當眾發作，只好狼狽地轉身離開小賣部，卻在回去教室的路上，意外看見在長椅上玩手機的蘇天溱。
他當即轉向，跑向蘇天溱，向她哭訴自己心底裏的委屈。
盛伊韶回到教室，把買來的零食分給了張墨嵐、郭善妮和風聽鶴，沒有提起韓熙要求加入比賽隊伍的事情。
為了讓D班拿到好成績，盛伊韶和風聽鶴帶著參加比賽的選手以及候選人，每天下午第四節課結束後，都會花兩個小時來學習和背誦歷史知識。
因為只有不到兩個星期就要比賽了，所以大家都很配合，就連B班和C班都有安排學生留下來學習世界歷史知識點。
A班那邊倒是沒有安排學生留下來學習，但聽A班其他同學說，蘇天溱讓參賽的同學自行安排時間學習。
她說，參賽的人都是尖子生，每個人的學習方法不一樣，放任他們自己去學習會更加合適。
乍一聽，好像還挺有道理的。
但盛伊韶卻覺得，蘇天溱這是過於自信了。學習這種事情，也是講究氛圍感，若是大家都在學習，自己也會受到影響，從而專心致志地學習。
若是不管不顧，大家互相之間又不知道對方的學習進度，便會覺得這事不緊急，那就更不上心了，等到比賽將近，才來臨時抱佛腳，那就遲了。
當然，盛伊韶也不知道A班那些尖子生是什麽情況，她也不會到處去八卦，刺探敵方的情報。
時間一點一滴地過去了，很快就來到周五比賽這天。
下午第四節課結束後，盛伊韶和風聽鶴帶著參加比賽的同學，率先去了大禮堂那邊做準備，其他同學則是在體育委員的帶領下，排成兩列隊伍，井然有序地往大禮堂那邊走去。
這次世界歷史知識問答賽，除了高三的學生觀看，就連高一和高二的學生也跟著去大禮堂觀看。
畢竟，學校還是第一次舉辦這種有“打擂臺”性質的活動，大家都非常好奇和感興趣。
收到通知的家長，也在五點半之後，陸陸續續地抵達學校，觀看這場問答比賽。
盛伊韶跟同學們在後臺做準備，她見同學們的表情都很緊張，便故意說了幾個幽默的笑話，緩解了大家緊張的氣氛。
此時，韓熙抱著一箱礦泉水走進後臺，可愛的臉龐帶著甜甜的微笑，他熱情地說道：“這是我剛從小賣部那裏買來的水，大家都拿一瓶吧。”
“比賽要是渴了，就喝一口，潤潤嘴巴。”
聞言，參賽的同學就一人拿一瓶，輪到盛伊韶的時候，她掃了一眼韓熙，沒說話，伸手從箱子中拿了一瓶礦泉水。
等所有人都拿到礦泉水後，韓熙又說了幾句諸如“比賽加油”、“旗開得勝”之類的打氣話。
上臺的時間差不多了，盛伊韶讓韓熙離開後臺。韓熙知道自己留下也沒什麽事情，便離開後臺，順便把剩下的礦泉水都帶走。
等韓熙一走，盛伊韶便跟風聽鶴和郭善妮說了一句悄悄話，“不要喝韓熙送來的水。”
風聽鶴絕對信任盛伊韶，她說什麽，他都會無條件聽從，當即點頭，表示自己不會喝那瓶礦泉水。
其實，哪怕沒有盛伊韶的這句話，他就是口渴得要脫水死亡了，也不會喝一口情敵送來的水。
至於郭善妮，她跟盛伊韶做了多年好友，還是很相信盛伊韶的話，因此，她也沒有追問原因，便表示自己不會喝。
盛伊韶其實也不知道這礦泉水有沒有問題，但她對韓熙這個人防備得很，怕他會做什麽手腳，寧可誤會一場也不願踩到陷阱。
等了好一會兒，比賽終於開始了，主持人先是上臺打招呼，又介紹了觀看比賽的領導有哪些，然後再從A班開始，到D班結束地介紹各個班級的參賽選手。
巨大的長方形舞臺上，一字排開地擺放了四張長方形的桌子，每張桌子上面放著一個搶答用的摁鈴，還有一疊空白的A4紙，以及幾支黑色的馬克筆。
主持人介紹完參賽選手後，又說了一些比賽的規則。
趁著這個機會，盛伊韶和風聽鶴都嚴格地檢查著摁鈴、空白紙和馬克筆是否能夠正常使用。
若是有問題，那就趁著比賽還沒正式開始，趕緊處理好，不然影響選手比賽的情緒。
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對於三個班級要搞內部測試的事，校方的老師和領導沒有過多幹預，只要沒影響到正常上課就放任不管。
內部測試的試卷，題目不算多，大約三十道題，十道選擇題，十道填空題，還有十道歷史事件覆述題，寫完就可以交卷。
考試時間45分鐘，剛好一堂課的時間。
盛伊韶和風聽鶴不參與考試，因此，兩人臨時擔任監考的職責，保證考試公平公正，沒有人敢作弊。
其實，就盛伊韶那“校霸”的身份一擺出來，大家都不敢亂來，萬一惹火了盛伊韶怎麽辦？
不知不覺間，45分鐘過去了，內部測試結束了，盛伊韶和風聽鶴收起試卷，讓同學們回家，明天會宣布參賽人選。
B班和C班的班長都拿到了正確答案卡，因此，他們自己內部改卷就行了，不用讓風聽鶴和盛伊韶負責。
這樣做也可以避嫌，以免B班和C班的人懷疑盛伊韶和風聽鶴打分不公平。
晚上改卷的時候，盛伊韶負責選擇題和填空題，風聽鶴負責覆述題。前面的題目很快就可以修改完畢，但覆述題就沒有那麽簡單的。
覆述題是風聽鶴專門設置的高難度題目，給出一個題目範圍，覆述完整的歷史事件，比如說某一年，某個地方發生了水患，是誰去治理，又是如何治理。
又或者說，某一年，某個地方發生了戰役，起因是什麽，中間過程如何，最後結果又是怎樣。
對於一群學理科的學渣來說，這些大題的難度太高了，很多人只能給出零星的答案，比如寫個人物的名字，寫幾個著名戰役的稱呼，就差不多了。
這就需要風聽鶴酌情打分了。
盛伊韶一邊覆習知識點，一邊等風聽鶴改卷。
花了大約半個小時，風聽鶴總算是把所有試卷都改完了，並快速地用心算，計算出每張試卷的總分。
然後高分的試卷放在上面，低分的放在下面，按照從大到小的順序疊好，再數出十張最上方高分試卷，查看都有誰。
不出意外，十張高分試卷裏面，有四張都是跟風聽鶴一樣，是成績優異，但沒有去A班的優等生。
剩下的那六張，與前面四張的分數相比，用斷崖式下降都不為過。
盛伊韶留意到有一張試卷的名字是郭善妮，她的得分不算低。想想也是，郭善妮出身國華世家，對歷史地理文學之類，多少都知道些。
當初選擇讀理科，是她文科成績還沒理科好，所以才選擇了理科。
翻遍了前面十張試卷，盛伊韶都沒有看到韓熙的試卷，便一邊翻找低分的試卷，一邊說道：“韓熙的成績，是不是很低？”
風聽鶴回答道：“倒不是我故意卡他，是他後面覆述題，基本沒有寫，一片空白，就寫了個‘解’字。”
“不知道的，還以為他寫數學大題呢。”
很快，盛伊韶找到韓熙的那張卷子了，選擇題和填空題都有一半是錯誤的，覆述題基本空白，倒是出乎她的意料之外了。
如果她沒有記錯的話，小說最後可是寫了，韓熙跟蘇天溱是考到頂尖大學的。能考入頂尖大學，成績不至於差成這樣吧？
盛伊韶沒細想，她把比賽的名單準備好，還另外安排了五個候選人，萬一參賽選手有什麽意外，候選人還能補上。
隔天早上，D班很多同學不再踩著點回學校，而是早早就到了教室，焦急地等著盛伊韶和風聽鶴公布參賽人選。
盛伊韶和風聽鶴到了教室後，也不故意吊人胃口，把參賽的名單公布到班群裏面，同學們立馬點開名單查看。
凡是被選中的學生，都激動得快要手舞足蹈了，沒有比選中的學生，垂頭喪氣，覺得自己怎麽就不多花點時間背題呢？
韓熙見自己榜上無名，便趁著盛伊韶離開教室，去小賣部買零食時，攔住了她，詢問道：“阿韶，我不能進去比賽隊伍嗎？”
“你的成績差太多了。”盛伊韶連正眼都沒給韓熙，一邊回話，一邊掃碼買辣條、辣魚仔之類的麻辣小零食。
“阿韶，看在我們是童年玩伴的份上，你可不可以讓我進去啊？”韓熙伸手去拉盛伊韶的衣擺，想要撒嬌。
盛伊韶怎麽可能如他所願呢，不經意地轉身，錯開韓熙的手，義正言辭地說道：“韓熙，你是對自己沒有自知之明嗎？”
“我們篩選人手去參加比賽，是為了班級的榮譽，你測試成績不行，還想著玩黑幕？”
“你還好意思提‘我們是童年玩伴’？我情願小時候孤獨一個人，沒人跟我玩，也不願認識你這種卑鄙無恥的人。”
說完，盛伊韶拎著滿滿一袋子的零食，走出小賣部。
兩人對話的時候，盛伊韶沒有壓低聲線，因此，小賣部裏的其他同學都聽到了她說的話，他們紛紛對著韓熙指指點點，就差沒當面說一句“卑鄙小人”了。
韓熙被盛伊韶惹怒了，但他又不敢當眾發作，只好狼狽地轉身離開小賣部，卻在回去教室的路上，意外看見在長椅上玩手機的蘇天溱。
他當即轉向，跑向蘇天溱，向她哭訴自己心底裏的委屈。
盛伊韶回到教室，把買來的零食分給了張墨嵐、郭善妮和風聽鶴，沒有提起韓熙要求加入比賽隊伍的事情。
為了讓D班拿到好成績，盛伊韶和風聽鶴帶著參加比賽的選手以及候選人，每天下午第四節課結束後，都會花兩個小時來學習和背誦歷史知識。
因為只有不到兩個星期就要比賽了，所以大家都很配合，就連B班和C班都有安排學生留下來學習世界歷史知識點。
A班那邊倒是沒有安排學生留下來學習，但聽A班其他同學說，蘇天溱讓參賽的同學自行安排時間學習。
她說，參賽的人都是尖子生，每個人的學習方法不一樣，放任他們自己去學習會更加合適。
乍一聽，好像還挺有道理的。
但盛伊韶卻覺得，蘇天溱這是過於自信了。學習這種事情，也是講究氛圍感，若是大家都在學習，自己也會受到影響，從而專心致志地學習。
若是不管不顧，大家互相之間又不知道對方的學習進度，便會覺得這事不緊急，那就更不上心了，等到比賽將近，才來臨時抱佛腳，那就遲了。
當然，盛伊韶也不知道A班那些尖子生是什麽情況，她也不會到處去八卦，刺探敵方的情報。
時間一點一滴地過去了，很快就來到周五比賽這天。
下午第四節課結束後，盛伊韶和風聽鶴帶著參加比賽的同學，率先去了大禮堂那邊做準備，其他同學則是在體育委員的帶領下，排成兩列隊伍，井然有序地往大禮堂那邊走去。
這次世界歷史知識問答賽，除了高三的學生觀看，就連高一和高二的學生也跟著去大禮堂觀看。
畢竟，學校還是第一次舉辦這種有“打擂臺”性質的活動，大家都非常好奇和感興趣。
收到通知的家長，也在五點半之後，陸陸續續地抵達學校，觀看這場問答比賽。
盛伊韶跟同學們在後臺做準備，她見同學們的表情都很緊張，便故意說了幾個幽默的笑話，緩解了大家緊張的氣氛。
此時，韓熙抱著一箱礦泉水走進後臺，可愛的臉龐帶著甜甜的微笑，他熱情地說道：“這是我剛從小賣部那裏買來的水，大家都拿一瓶吧。”
“比賽要是渴了，就喝一口，潤潤嘴巴。”
聞言，參賽的同學就一人拿一瓶，輪到盛伊韶的時候，她掃了一眼韓熙，沒說話，伸手從箱子中拿了一瓶礦泉水。
等所有人都拿到礦泉水後，韓熙又說了幾句諸如“比賽加油”、“旗開得勝”之類的打氣話。
上臺的時間差不多了，盛伊韶讓韓熙離開後臺。韓熙知道自己留下也沒什麽事情，便離開後臺，順便把剩下的礦泉水都帶走。
等韓熙一走，盛伊韶便跟風聽鶴和郭善妮說了一句悄悄話，“不要喝韓熙送來的水。”
風聽鶴絕對信任盛伊韶，她說什麽，他都會無條件聽從，當即點頭，表示自己不會喝那瓶礦泉水。
其實，哪怕沒有盛伊韶的這句話，他就是口渴得要脫水死亡了，也不會喝一口情敵送來的水。
至於郭善妮，她跟盛伊韶做了多年好友，還是很相信盛伊韶的話，因此，她也沒有追問原因，便表示自己不會喝。
盛伊韶其實也不知道這礦泉水有沒有問題，但她對韓熙這個人防備得很，怕他會做什麽手腳，寧可誤會一場也不願踩到陷阱。
等了好一會兒，比賽終於開始了，主持人先是上臺打招呼，又介紹了觀看比賽的領導有哪些，然後再從A班開始，到D班結束地介紹各個班級的參賽選手。
巨大的長方形舞臺上，一字排開地擺放了四張長方形的桌子，每張桌子上面放著一個搶答用的摁鈴，還有一疊空白的A4紙，以及幾支黑色的馬克筆。
主持人介紹完參賽選手後，又說了一些比賽的規則。
趁著這個機會，盛伊韶和風聽鶴都嚴格地檢查著摁鈴、空白紙和馬克筆是否能夠正常使用。
若是有問題，那就趁著比賽還沒正式開始，趕緊處理好，不然影響選手比賽的情緒。
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